小嬰兒初喜歡聽(tīng)大人說(shuō)話，盡量給他講故事，讓他感受到語(yǔ)言的意義。下面是分享的生動(dòng)?jì)雰汗适麓笕?-1歲十篇。歡迎閱讀參考！
1.生動(dòng)?jì)雰汗适麓笕?-1歲
天空中毒辣的太陽(yáng)烤的整個(gè)大地都非常炙熱，像個(gè)大火爐一樣，一只小象在泥漿中打滾，小猴看見(jiàn)了臟兮兮的小象說(shuō)：“你這頭不講衛(wèi)生的小象，你看你弄得滿身都是淤泥，你這樣會(huì)生病的?！?BR> 小象看見(jiàn)小猴說(shuō)：“不會(huì)的不會(huì)的，這泥漿里面非常涼爽，你要不要也和我一樣。”
小猴生氣的說(shuō)：“誰(shuí)要和你一樣把泥巴弄的滿身都是啊!”
說(shuō)完，小猴便走了，過(guò)了幾天，小猴因?yàn)橹惺钊チ酸t(yī)院，小猴不明白為什么臟兮兮的小象沒(méi)有生病，反而自己卻生病了。
醫(yī)生告訴小猴說(shuō)：“小象的皮膚和我們不一樣，泥漿可以很好的幫助小象抵擋紫外線的照射，免得皮膚受傷，所以小象不會(huì)生病?！?BR> 小猴這才知道，原來(lái)小象不是不講衛(wèi)生，是自己錯(cuò)怪了小象!
2.生動(dòng)?jì)雰汗适麓笕?-1歲
小白兔非常喜歡吃胡蘿卜，每天小白兔在睡醒之后，都會(huì)發(fā)現(xiàn)自己的書(shū)桌上有一個(gè)鮮美的胡蘿卜，可是今天一早起床的小白兔發(fā)現(xiàn)桌子上什么都沒(méi)有。
小白兔走到廚房，發(fā)現(xiàn)兔子?jì)寢屢膊辉冢氐綍?shū)桌前的小白兔有些失望，他對(duì)桌子說(shuō)：“為什么我今天沒(méi)有胡蘿卜呢?是我不乖么?我想要我的胡蘿卜，沒(méi)有胡蘿卜吃我會(huì)不開(kāi)心的?！?BR> 小兔滿懷期待的以為桌子會(huì)立刻變出一個(gè)胡蘿卜，可是還是什么都沒(méi)有，小兔郁悶的回到床上，把自己蒙在被子里，這時(shí)候一個(gè)腳步聲走進(jìn)了小兔的房間，小兔把被子打開(kāi)了一條縫隙，看見(jiàn)兔媽媽正拿著一根新鮮的胡蘿卜朝著桌子走去。
兔媽媽把胡蘿卜放在桌子上，看了看正在床上的小兔說(shuō)：“哎呀~~~幸虧小兔還沒(méi)有起床，我真是太忙了，都忘記給小兔在桌子上放胡蘿卜了，幸好來(lái)得及去買(mǎi)回來(lái)，不然小兔吃不到胡蘿卜會(huì)不開(kāi)心的?！?BR> 此時(shí)被子里的小兔已經(jīng)幸福的流下感動(dòng)的淚水，原來(lái)胡蘿卜是兔媽媽每天放在桌子上的。
故事點(diǎn)評(píng)：故事里放在書(shū)桌上的胡蘿卜是兔媽媽對(duì)小兔子的愛(ài)，爸爸媽媽對(duì)我們的愛(ài)是無(wú)私的，小朋友們我們要做一個(gè)懂得回報(bào)爸爸愛(ài)的人，我們也要同樣愛(ài)愛(ài)我們的人。
3.生動(dòng)?jì)雰汗适麓笕?-1歲
藍(lán)藍(lán)的大海里一只小海豹正在角落里蜷縮著，因?yàn)樗鼪](méi)有朋友?？墒牵瑸槭裁葱『１獣?huì)沒(méi)有朋友呢？因?yàn)樾『１莻€(gè)愛(ài)哭鬼，不管遇到什么事都會(huì)哭，衣服臟了會(huì)哭、摔倒了會(huì)哭、不高興了會(huì)哭、看到自己不喜歡的東西還會(huì)哭。
慢慢的，小伙伴們都不敢和小海豹玩了，小海豹沒(méi)有朋友，沒(méi)有快樂(lè)，自己一個(gè)人每天傷心的流著眼淚，小海豹回到家，夜晚睡覺(jué)的時(shí)候，傷心的流著淚，哭著哭著就睡著了，它做了一個(gè)奇怪的夢(mèng)，她夢(mèng)到一對(duì)長(zhǎng)著翅膀的小精靈，向它飛來(lái)，小精靈問(wèn)小海豹：“你為什么哭??？”
小海豹說(shuō)：“因?yàn)闆](méi)人喜歡我，沒(méi)有朋友愿意和我一起玩?！?BR> 小精靈說(shuō)：“你不要傷心，不要總是哭鼻子，要改掉愛(ài)哭的毛病，你要發(fā)揮自己的長(zhǎng)處，讓朋友們看到你的優(yōu)點(diǎn)，想讓大家喜歡你，首先要先讓自己喜歡上大家。”
這一晚，小海豹做了一個(gè)甜美的夢(mèng)，它不再流眼淚。
第二天一早，他看到小伙伴們?cè)诳鞓?lè)的玩著球，球被扔到了遠(yuǎn)處，小海豹積極地馬上跑去撿回來(lái)，大家都很感謝小海豹，于是邀請(qǐng)它一起玩，小海豹高興的和大家玩了起來(lái)，摔倒了也沒(méi)有哭，大家更喜歡小海豹了。
小海豹改掉了愛(ài)哭的毛病，它現(xiàn)在有很多的好朋友，這天晚上，小海豹早早就睡覺(jué)了，因?yàn)樗朐趬?mèng)里好好感謝小精靈。
4.生動(dòng)?jì)雰汗适麓笕?-1歲
小猴活潑可愛(ài)，大家都喜歡他，猴媽媽更是格外疼愛(ài)自己的孩子，無(wú)論走到哪兒都背著小猴。春去秋來(lái)，小猴一天天長(zhǎng)大了。一天，猴媽媽撫摸著小猴的頭，說(shuō)：“你已經(jīng)長(zhǎng)大了，不能光是玩耍，應(yīng)該學(xué)習(xí)點(diǎn)本領(lǐng)了?！?BR> 小猴對(duì)媽媽說(shuō)：“你放心好了，我不會(huì)讓你失望的，我要出去學(xué)習(xí)很多很多的本領(lǐng)?！?BR> 第二天，小猴就告別了媽媽?zhuān)獬鰧W(xué)本領(lǐng)去了。梅花鹿小提琴拉得十分悠揚(yáng)動(dòng)聽(tīng)，小猴就跟梅花鹿學(xué)拉小提琴；山羊的圍棋下得特別好，小猴就跟山羊?qū)W下圍棋；熊貓的書(shū)法寫(xiě)得特別漂亮，小猴就跟熊貓學(xué)習(xí)書(shū)法；猩猩的山水畫(huà)畫(huà)得特別棒，小猴就跟猩猩學(xué)畫(huà)山水畫(huà)。
過(guò)了些日子，小猴回到了家里。猴媽媽問(wèn)小猴學(xué)習(xí)到了什么本領(lǐng)，小猴對(duì)媽媽說(shuō)：“琴棋書(shū)畫(huà)都學(xué)了，我現(xiàn)在就表演給你看?！?BR> 小猴拉起了小提琴，聲音和拉鋸差不多，十分難聽(tīng)；小猴又和媽媽下圍棋，很快就敗下陣來(lái)；小猴寫(xiě)的書(shū)法和畫(huà)的畫(huà)也很不成樣子。猴媽媽看后不停地?fù)u著頭，她語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)小猴說(shuō)：“學(xué)到很多東西的秘訣就是一下子不要去學(xué)習(xí)太多的東西。你什么都想學(xué)，結(jié)果什么都沒(méi)有學(xué)會(huì)啊！”
5.生動(dòng)?jì)雰汗适麓笕?-1歲
這天，小象的爸爸媽媽要出門(mén)辦事不能帶小象去。只好讓小象獨(dú)自在家。爸爸媽媽出門(mén)前叮囑小象：“寶貝，爸爸媽媽出門(mén)辦事要很久才能回來(lái)，你一個(gè)人在家一定要注意安全。不要到外面亂跑，當(dāng)心遇到狼哦!還有要是有人敲門(mén)，一定要慎重哦!”
小象笑著對(duì)爸爸媽媽說(shuō)：“爸爸媽媽放心的去辦事吧!我不會(huì)出去亂跑，我能保護(hù)好自己。”
說(shuō)完，爸爸媽媽就走了，家里只剩下了小象。小象坐在沙發(fā)上打開(kāi)電視看起了動(dòng)畫(huà)片。正當(dāng)他看得高興的時(shí)候，突然，敲門(mén)聲響起了。
“咚咚咚，咚咚咚”“誰(shuí)啊?”小象問(wèn)道。
這時(shí)站在外面的老狼捏住自己的鼻子說(shuō)：“我是你爸爸媽媽的朋啊!”
小象說(shuō)：“可是我沒(méi)有聽(tīng)爸爸媽媽提過(guò)有朋友要來(lái)?！?BR> 老狼轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)眼珠說(shuō)：“我是臨時(shí)有急事才趕來(lái)的。”
“可是我爸爸媽媽不在家?！毙∠笳f(shuō)。
老狼說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，你把門(mén)開(kāi)開(kāi)，我進(jìn)到屋子里等。”
小象搖搖頭想著：“要是不讓它進(jìn)來(lái)，萬(wàn)一真的是爸爸媽媽的朋友，那顯得我多沒(méi)有禮貌啊!可要是壞人的話，讓它進(jìn)來(lái)太危險(xiǎn)了?！?BR> 小象對(duì)著門(mén)外說(shuō)：“真是對(duì)不起，我爸爸媽媽出去把我反鎖在家里，我沒(méi)辦法開(kāi)門(mén)，您還是等它們回來(lái)再來(lái)吧!”
老狼見(jiàn)小象不上當(dāng)，只好悻悻的離開(kāi)了。
6.生動(dòng)?jì)雰汗适麓笕?-1歲
一個(gè)考場(chǎng)上正準(zhǔn)備舉行一年一度的教學(xué)競(jìng)賽，其中，比賽選手有狐貍和小白兔。
比賽的前一天，小白兔非常認(rèn)真地復(fù)習(xí)比賽內(nèi)容。而小狐貍卻在田野里盡情地玩耍，一點(diǎn)兒都沒(méi)把比賽放在心上。小狐貍正玩得起興，突然，一張紙條落在它的腳下，打開(kāi)一看，上面寫(xiě)著：小白兔有一個(gè)神奇的指南針，這個(gè)指南針不但能指路，而且還能說(shuō)話。更神奇的是，這個(gè)指南針還能給你說(shuō)考試答案。這時(shí)，小狐貍靈機(jī)一動(dòng)，它要想方設(shè)法把指南針弄過(guò)來(lái)。
到了比賽那天，小狐貍和小白兔同時(shí)到達(dá)山坡的考場(chǎng)。那里人山人海，小狐貍借著這個(gè)機(jī)會(huì)把指南針給弄到手里。
終于開(kāi)始比賽了，老師把試卷發(fā)到每個(gè)人手里?！爸改厢?，第一道題和第二道題怎么做?”小狐貍迫不及待地問(wèn)?？墒?，指南針沒(méi)有反應(yīng)。小狐貍又接著問(wèn)，指南針仍然沒(méi)有回答。這個(gè)時(shí)候，小狐貍才恍然大悟，原來(lái)別人是騙它的。當(dāng)小狐貍認(rèn)識(shí)到錯(cuò)誤的時(shí)候，規(guī)定的考試時(shí)間已經(jīng)到了，小狐貍只好交了個(gè)白卷。
賽后，小狐貍非常后悔，認(rèn)為自己不應(yīng)該道聽(tīng)途說(shuō)。這時(shí)，小白兔安慰它說(shuō)：“小狐貍，不要傷心，知錯(cuò)就改就是好樣的?！毙『偮?tīng)了這番話，心里好受多了。
小狐貍真是自討苦吃，我們要對(duì)自己有信心，永遠(yuǎn)相信自己!
7.生動(dòng)?jì)雰汗适麓笕?-1歲
在一座美麗的森林里，住著許多動(dòng)物，它們互相關(guān)心、愛(ài)護(hù)，生活得非常愉快。
在森林的中央，有兩棵粗壯而茂密的大樹(shù)，兩棵樹(shù)洞里住著松鼠和白兔兩戶鄰居。每天太陽(yáng)公公露出笑臉時(shí)，森林里就熱鬧了起來(lái)?；▋焊?jìng)相開(kāi)放，蝴蝶在花叢中翩翩起舞，小白兔忙著采蘑菇，小松鼠忙著采松果。
一天，小松鼠和小白兔在一起玩耍。這時(shí)，小松鼠看著小白兔的尾巴，說(shuō)：“小白兔，你的尾巴怎么那么小，那么難看，而且一點(diǎn)作用都沒(méi)有?！闭f(shuō)著，它翹起了自己的尾巴，“看，我尾巴的毛光溜溜的，黑黃相間，多好看，而且我的尾巴還能當(dāng)降落傘呢!在滑翔中使我平安落地，晚上睡覺(jué)時(shí)還能當(dāng)被子?！毙“淄每戳丝醋约旱奈舶停瑳](méi)有作聲。得意的小松鼠翹著尾巴回家了，以后再也沒(méi)找過(guò)小白兔玩。
松鼠在采松果時(shí)被一條小蛇咬傷了。小白兔發(fā)現(xiàn)后，連忙請(qǐng)來(lái)了小熊醫(yī)生把小松鼠治好了傷，還讓小松鼠在自己家休息幾天。小白兔每天在大樹(shù)上爬上爬下，采集松果給小松鼠吃，它還請(qǐng)來(lái)會(huì)唱歌的百靈鳥(niǎo)，替小松鼠解悶。
小松鼠感動(dòng)地流下了眼淚，它把之前不愿意和小白兔做朋友的事告訴了百靈鳥(niǎo)，百靈鳥(niǎo)對(duì)它說(shuō)：“每個(gè)動(dòng)物都有它的缺點(diǎn)和優(yōu)點(diǎn)，關(guān)鍵要有一顆善良的心。”
聽(tīng)了百靈鳥(niǎo)的話，小松鼠主動(dòng)向小白兔承認(rèn)了錯(cuò)誤。從此，它們倆又成了好朋友。
8.生動(dòng)?jì)雰汗适麓笕?-1歲
小刺猬背著一個(gè)大菠蘿回到了家，它將大菠蘿放在桌子上，它要等著和媽媽一起吃大菠蘿。
小刺猬采來(lái)個(gè)大菠蘿，把它背回家。
大菠蘿成熟了，散發(fā)出蜜甜蜜甜的香氣。小刺猬太愛(ài)他的媽媽了，他要把菠蘿放在桌子上，留給親愛(ài)的媽媽吃。
可是沒(méi)過(guò)多久，小刺猬忍不住了，他想嘗嘗桌上的這個(gè)菠蘿的味道，哪怕一小口也好。
小刺猬趕快再換個(gè)想法，他說(shuō)：“那是媽媽愛(ài)我的一顆心?！?BR> 是的，媽媽的愛(ài)像菠蘿一樣，是甜蜜的、醉人的。
——小刺猬守衛(wèi)著媽媽的一顆愛(ài)心。
媽媽一回來(lái)就聞到菠蘿的香氣了。她說(shuō)：“哦，這是小刺猬對(duì)媽媽的一份愛(ài)心，我把他的愛(ài)留在了心坎里?！?BR> 至于菠蘿，媽媽說(shuō)：“我們一起來(lái)分享吧!”媽媽和小刺猬吃著菠蘿，他們說(shuō)：“從來(lái)沒(méi)吃過(guò)這樣甜的菠蘿，因?yàn)樗錆M了愛(ài)……”
故事點(diǎn)評(píng)：這是一個(gè)關(guān)于孝順的故事，小刺猬采了大菠蘿，可是它卻要留著給媽媽吃，因?yàn)樗軔?ài)媽媽。小朋友們，我們也要做一個(gè)有孝心的人，我們要孝順我們的爸爸媽媽。
9.生動(dòng)?jì)雰汗适麓笕?-1歲
“上學(xué)啦!上學(xué)啦!”小貓很開(kāi)心地說(shuō)。因?yàn)樾∝執(zhí)焯炫危焯斓?，終于等到今天了。
小貓來(lái)到學(xué)校，看見(jiàn)學(xué)校有很多同學(xué)，比如：小兔子，小猴子，小花狗，長(zhǎng)頸鹿，大象，“叮鈴鈴、叮鈴鈴”上課鈴響了。小貓飛快地跑回教室。
第一節(jié)課是數(shù)學(xué)課，由公雞老師上。公雞老師把要準(zhǔn)備的數(shù)學(xué)工具已經(jīng)跟同學(xué)們講了，“好了，現(xiàn)在開(kāi)始正式上課。”公雞老師嚴(yán)肅地說(shuō)。小貓正聽(tīng)著公雞老師講課，小花狗突然悄悄地說(shuō)：“我們一起玩玩具吧!”小貓毫不猶豫地說(shuō)：“好啊!”正當(dāng)它們玩得起勁時(shí)，公雞老師突然叫小貓回答問(wèn)題，小貓匆匆忙忙地把玩具還給了小花狗。公雞老師問(wèn)：“六減一等于幾?”小貓說(shuō)：“等于五。”公雞老師又問(wèn)小貓：“四加三等于幾?”小貓驕傲地說(shuō)：“等于六!不對(duì)，等于七?！惫u老師還問(wèn)：“二乘以四等于幾?”小貓想來(lái)想去不知道答案。公雞老師讓班長(zhǎng)小兔子回答了這個(gè)問(wèn)題，小兔子說(shuō)：“等于八?！毙∝埐环獾卣f(shuō)：“我是讓著小兔子的?！惫u老師說(shuō)：“是嗎?那我再考你一道乘法?！毙∝堏s緊低頭坐下。
公雞老師說(shuō)：“知錯(cuò)能改就是好孩子，你一定要專(zhuān)心聽(tīng)講，不開(kāi)小差。有人說(shuō)過(guò)‘少年不知勤學(xué)苦，老來(lái)方悔讀書(shū)遲’。”小貓聽(tīng)了公雞老師的話后，成為了一個(gè)懂事的好學(xué)生。
10.生動(dòng)?jì)雰汗适麓笕?-1歲
河馬爺爺有一座大大的果園，果園里面種著各種各樣的果樹(shù)。但是，河馬爺爺一個(gè)人住在河邊的木屋里，沒(méi)有人跟他說(shuō)話，也沒(méi)有人陪他玩，他覺(jué)得很寂寞。
轉(zhuǎn)眼秋天到，果園里的果子都熟了，紅蘋(píng)果，黃香蕉，紫葡萄……河馬爺爺正愁一個(gè)人吃不完時(shí)，一群白色的鴿子剛好飛過(guò)。
“好心的鴿子，你們?cè)敢鈳臀乙粋€(gè)忙嗎?”河馬爺爺朝天空中大聲喊。
“您有什么事?”鴿子們停了下來(lái)。
“我的果子太多了，”河馬爺爺說(shuō)，“你們帶走一些吧，隨便送給誰(shuí)都可以!”鴿子們點(diǎn)頭答應(yīng)了。
河馬爺爺很快就將這件事情忘記，繼續(xù)一個(gè)人守著果園。過(guò)了幾天，信鴿們又飛了過(guò)來(lái)。他們給河馬爺爺捎來(lái)了一疊信。
河馬爺爺打開(kāi)第一封信，是兔爸爸寫(xiě)來(lái)的：“感謝您送的草莓!小兔子過(guò)生日，我給她做了一只草莓蛋糕，她高興極了?！?BR> 第二封信，是猴哥哥寫(xiě)的：“親愛(ài)的河馬爺爺，您的香蕉真好吃，又甜又軟，我和弟弟都搶著吃呢!”
第三封信是小狐貍寫(xiě)的：“河馬爺爺，吃了您的葡萄，我……我決定不去偷隔壁大嬸的香瓜了。您說(shuō)我這樣做對(duì)嗎?”……
河馬爺爺讀著信，開(kāi)心極了。他決定，以后還要多種些水果，邀請(qǐng)所有的小動(dòng)物們都來(lái)吃。
1.生動(dòng)?jì)雰汗适麓笕?-1歲
天空中毒辣的太陽(yáng)烤的整個(gè)大地都非常炙熱，像個(gè)大火爐一樣，一只小象在泥漿中打滾，小猴看見(jiàn)了臟兮兮的小象說(shuō)：“你這頭不講衛(wèi)生的小象，你看你弄得滿身都是淤泥，你這樣會(huì)生病的?！?BR> 小象看見(jiàn)小猴說(shuō)：“不會(huì)的不會(huì)的，這泥漿里面非常涼爽，你要不要也和我一樣。”
小猴生氣的說(shuō)：“誰(shuí)要和你一樣把泥巴弄的滿身都是啊!”
說(shuō)完，小猴便走了，過(guò)了幾天，小猴因?yàn)橹惺钊チ酸t(yī)院，小猴不明白為什么臟兮兮的小象沒(méi)有生病，反而自己卻生病了。
醫(yī)生告訴小猴說(shuō)：“小象的皮膚和我們不一樣，泥漿可以很好的幫助小象抵擋紫外線的照射，免得皮膚受傷，所以小象不會(huì)生病?！?BR> 小猴這才知道，原來(lái)小象不是不講衛(wèi)生，是自己錯(cuò)怪了小象!
2.生動(dòng)?jì)雰汗适麓笕?-1歲
小白兔非常喜歡吃胡蘿卜，每天小白兔在睡醒之后，都會(huì)發(fā)現(xiàn)自己的書(shū)桌上有一個(gè)鮮美的胡蘿卜，可是今天一早起床的小白兔發(fā)現(xiàn)桌子上什么都沒(méi)有。
小白兔走到廚房，發(fā)現(xiàn)兔子?jì)寢屢膊辉冢氐綍?shū)桌前的小白兔有些失望，他對(duì)桌子說(shuō)：“為什么我今天沒(méi)有胡蘿卜呢?是我不乖么?我想要我的胡蘿卜，沒(méi)有胡蘿卜吃我會(huì)不開(kāi)心的?！?BR> 小兔滿懷期待的以為桌子會(huì)立刻變出一個(gè)胡蘿卜，可是還是什么都沒(méi)有，小兔郁悶的回到床上，把自己蒙在被子里，這時(shí)候一個(gè)腳步聲走進(jìn)了小兔的房間，小兔把被子打開(kāi)了一條縫隙，看見(jiàn)兔媽媽正拿著一根新鮮的胡蘿卜朝著桌子走去。
兔媽媽把胡蘿卜放在桌子上，看了看正在床上的小兔說(shuō)：“哎呀~~~幸虧小兔還沒(méi)有起床，我真是太忙了，都忘記給小兔在桌子上放胡蘿卜了，幸好來(lái)得及去買(mǎi)回來(lái)，不然小兔吃不到胡蘿卜會(huì)不開(kāi)心的?！?BR> 此時(shí)被子里的小兔已經(jīng)幸福的流下感動(dòng)的淚水，原來(lái)胡蘿卜是兔媽媽每天放在桌子上的。
故事點(diǎn)評(píng)：故事里放在書(shū)桌上的胡蘿卜是兔媽媽對(duì)小兔子的愛(ài)，爸爸媽媽對(duì)我們的愛(ài)是無(wú)私的，小朋友們我們要做一個(gè)懂得回報(bào)爸爸愛(ài)的人，我們也要同樣愛(ài)愛(ài)我們的人。
3.生動(dòng)?jì)雰汗适麓笕?-1歲
藍(lán)藍(lán)的大海里一只小海豹正在角落里蜷縮著，因?yàn)樗鼪](méi)有朋友?？墒牵瑸槭裁葱『１獣?huì)沒(méi)有朋友呢？因?yàn)樾『１莻€(gè)愛(ài)哭鬼，不管遇到什么事都會(huì)哭，衣服臟了會(huì)哭、摔倒了會(huì)哭、不高興了會(huì)哭、看到自己不喜歡的東西還會(huì)哭。
慢慢的，小伙伴們都不敢和小海豹玩了，小海豹沒(méi)有朋友，沒(méi)有快樂(lè)，自己一個(gè)人每天傷心的流著眼淚，小海豹回到家，夜晚睡覺(jué)的時(shí)候，傷心的流著淚，哭著哭著就睡著了，它做了一個(gè)奇怪的夢(mèng)，她夢(mèng)到一對(duì)長(zhǎng)著翅膀的小精靈，向它飛來(lái)，小精靈問(wèn)小海豹：“你為什么哭??？”
小海豹說(shuō)：“因?yàn)闆](méi)人喜歡我，沒(méi)有朋友愿意和我一起玩?！?BR> 小精靈說(shuō)：“你不要傷心，不要總是哭鼻子，要改掉愛(ài)哭的毛病，你要發(fā)揮自己的長(zhǎng)處，讓朋友們看到你的優(yōu)點(diǎn)，想讓大家喜歡你，首先要先讓自己喜歡上大家。”
這一晚，小海豹做了一個(gè)甜美的夢(mèng)，它不再流眼淚。
第二天一早，他看到小伙伴們?cè)诳鞓?lè)的玩著球，球被扔到了遠(yuǎn)處，小海豹積極地馬上跑去撿回來(lái)，大家都很感謝小海豹，于是邀請(qǐng)它一起玩，小海豹高興的和大家玩了起來(lái)，摔倒了也沒(méi)有哭，大家更喜歡小海豹了。
小海豹改掉了愛(ài)哭的毛病，它現(xiàn)在有很多的好朋友，這天晚上，小海豹早早就睡覺(jué)了，因?yàn)樗朐趬?mèng)里好好感謝小精靈。
4.生動(dòng)?jì)雰汗适麓笕?-1歲
小猴活潑可愛(ài)，大家都喜歡他，猴媽媽更是格外疼愛(ài)自己的孩子，無(wú)論走到哪兒都背著小猴。春去秋來(lái)，小猴一天天長(zhǎng)大了。一天，猴媽媽撫摸著小猴的頭，說(shuō)：“你已經(jīng)長(zhǎng)大了，不能光是玩耍，應(yīng)該學(xué)習(xí)點(diǎn)本領(lǐng)了?！?BR> 小猴對(duì)媽媽說(shuō)：“你放心好了，我不會(huì)讓你失望的，我要出去學(xué)習(xí)很多很多的本領(lǐng)?！?BR> 第二天，小猴就告別了媽媽?zhuān)獬鰧W(xué)本領(lǐng)去了。梅花鹿小提琴拉得十分悠揚(yáng)動(dòng)聽(tīng)，小猴就跟梅花鹿學(xué)拉小提琴；山羊的圍棋下得特別好，小猴就跟山羊?qū)W下圍棋；熊貓的書(shū)法寫(xiě)得特別漂亮，小猴就跟熊貓學(xué)習(xí)書(shū)法；猩猩的山水畫(huà)畫(huà)得特別棒，小猴就跟猩猩學(xué)畫(huà)山水畫(huà)。
過(guò)了些日子，小猴回到了家里。猴媽媽問(wèn)小猴學(xué)習(xí)到了什么本領(lǐng)，小猴對(duì)媽媽說(shuō)：“琴棋書(shū)畫(huà)都學(xué)了，我現(xiàn)在就表演給你看?！?BR> 小猴拉起了小提琴，聲音和拉鋸差不多，十分難聽(tīng)；小猴又和媽媽下圍棋，很快就敗下陣來(lái)；小猴寫(xiě)的書(shū)法和畫(huà)的畫(huà)也很不成樣子。猴媽媽看后不停地?fù)u著頭，她語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)小猴說(shuō)：“學(xué)到很多東西的秘訣就是一下子不要去學(xué)習(xí)太多的東西。你什么都想學(xué)，結(jié)果什么都沒(méi)有學(xué)會(huì)啊！”
5.生動(dòng)?jì)雰汗适麓笕?-1歲
這天，小象的爸爸媽媽要出門(mén)辦事不能帶小象去。只好讓小象獨(dú)自在家。爸爸媽媽出門(mén)前叮囑小象：“寶貝，爸爸媽媽出門(mén)辦事要很久才能回來(lái)，你一個(gè)人在家一定要注意安全。不要到外面亂跑，當(dāng)心遇到狼哦!還有要是有人敲門(mén)，一定要慎重哦!”
小象笑著對(duì)爸爸媽媽說(shuō)：“爸爸媽媽放心的去辦事吧!我不會(huì)出去亂跑，我能保護(hù)好自己。”
說(shuō)完，爸爸媽媽就走了，家里只剩下了小象。小象坐在沙發(fā)上打開(kāi)電視看起了動(dòng)畫(huà)片。正當(dāng)他看得高興的時(shí)候，突然，敲門(mén)聲響起了。
“咚咚咚，咚咚咚”“誰(shuí)啊?”小象問(wèn)道。
這時(shí)站在外面的老狼捏住自己的鼻子說(shuō)：“我是你爸爸媽媽的朋啊!”
小象說(shuō)：“可是我沒(méi)有聽(tīng)爸爸媽媽提過(guò)有朋友要來(lái)?！?BR> 老狼轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)眼珠說(shuō)：“我是臨時(shí)有急事才趕來(lái)的。”
“可是我爸爸媽媽不在家?！毙∠笳f(shuō)。
老狼說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，你把門(mén)開(kāi)開(kāi)，我進(jìn)到屋子里等。”
小象搖搖頭想著：“要是不讓它進(jìn)來(lái)，萬(wàn)一真的是爸爸媽媽的朋友，那顯得我多沒(méi)有禮貌啊!可要是壞人的話，讓它進(jìn)來(lái)太危險(xiǎn)了?！?BR> 小象對(duì)著門(mén)外說(shuō)：“真是對(duì)不起，我爸爸媽媽出去把我反鎖在家里，我沒(méi)辦法開(kāi)門(mén)，您還是等它們回來(lái)再來(lái)吧!”
老狼見(jiàn)小象不上當(dāng)，只好悻悻的離開(kāi)了。
6.生動(dòng)?jì)雰汗适麓笕?-1歲
一個(gè)考場(chǎng)上正準(zhǔn)備舉行一年一度的教學(xué)競(jìng)賽，其中，比賽選手有狐貍和小白兔。
比賽的前一天，小白兔非常認(rèn)真地復(fù)習(xí)比賽內(nèi)容。而小狐貍卻在田野里盡情地玩耍，一點(diǎn)兒都沒(méi)把比賽放在心上。小狐貍正玩得起興，突然，一張紙條落在它的腳下，打開(kāi)一看，上面寫(xiě)著：小白兔有一個(gè)神奇的指南針，這個(gè)指南針不但能指路，而且還能說(shuō)話。更神奇的是，這個(gè)指南針還能給你說(shuō)考試答案。這時(shí)，小狐貍靈機(jī)一動(dòng)，它要想方設(shè)法把指南針弄過(guò)來(lái)。
到了比賽那天，小狐貍和小白兔同時(shí)到達(dá)山坡的考場(chǎng)。那里人山人海，小狐貍借著這個(gè)機(jī)會(huì)把指南針給弄到手里。
終于開(kāi)始比賽了，老師把試卷發(fā)到每個(gè)人手里?！爸改厢?，第一道題和第二道題怎么做?”小狐貍迫不及待地問(wèn)?？墒?，指南針沒(méi)有反應(yīng)。小狐貍又接著問(wèn)，指南針仍然沒(méi)有回答。這個(gè)時(shí)候，小狐貍才恍然大悟，原來(lái)別人是騙它的。當(dāng)小狐貍認(rèn)識(shí)到錯(cuò)誤的時(shí)候，規(guī)定的考試時(shí)間已經(jīng)到了，小狐貍只好交了個(gè)白卷。
賽后，小狐貍非常后悔，認(rèn)為自己不應(yīng)該道聽(tīng)途說(shuō)。這時(shí)，小白兔安慰它說(shuō)：“小狐貍，不要傷心，知錯(cuò)就改就是好樣的?！毙『偮?tīng)了這番話，心里好受多了。
小狐貍真是自討苦吃，我們要對(duì)自己有信心，永遠(yuǎn)相信自己!
7.生動(dòng)?jì)雰汗适麓笕?-1歲
在一座美麗的森林里，住著許多動(dòng)物，它們互相關(guān)心、愛(ài)護(hù)，生活得非常愉快。
在森林的中央，有兩棵粗壯而茂密的大樹(shù)，兩棵樹(shù)洞里住著松鼠和白兔兩戶鄰居。每天太陽(yáng)公公露出笑臉時(shí)，森林里就熱鬧了起來(lái)?；▋焊?jìng)相開(kāi)放，蝴蝶在花叢中翩翩起舞，小白兔忙著采蘑菇，小松鼠忙著采松果。
一天，小松鼠和小白兔在一起玩耍。這時(shí)，小松鼠看著小白兔的尾巴，說(shuō)：“小白兔，你的尾巴怎么那么小，那么難看，而且一點(diǎn)作用都沒(méi)有?！闭f(shuō)著，它翹起了自己的尾巴，“看，我尾巴的毛光溜溜的，黑黃相間，多好看，而且我的尾巴還能當(dāng)降落傘呢!在滑翔中使我平安落地，晚上睡覺(jué)時(shí)還能當(dāng)被子?！毙“淄每戳丝醋约旱奈舶停瑳](méi)有作聲。得意的小松鼠翹著尾巴回家了，以后再也沒(méi)找過(guò)小白兔玩。
松鼠在采松果時(shí)被一條小蛇咬傷了。小白兔發(fā)現(xiàn)后，連忙請(qǐng)來(lái)了小熊醫(yī)生把小松鼠治好了傷，還讓小松鼠在自己家休息幾天。小白兔每天在大樹(shù)上爬上爬下，采集松果給小松鼠吃，它還請(qǐng)來(lái)會(huì)唱歌的百靈鳥(niǎo)，替小松鼠解悶。
小松鼠感動(dòng)地流下了眼淚，它把之前不愿意和小白兔做朋友的事告訴了百靈鳥(niǎo)，百靈鳥(niǎo)對(duì)它說(shuō)：“每個(gè)動(dòng)物都有它的缺點(diǎn)和優(yōu)點(diǎn)，關(guān)鍵要有一顆善良的心。”
聽(tīng)了百靈鳥(niǎo)的話，小松鼠主動(dòng)向小白兔承認(rèn)了錯(cuò)誤。從此，它們倆又成了好朋友。
8.生動(dòng)?jì)雰汗适麓笕?-1歲
小刺猬背著一個(gè)大菠蘿回到了家，它將大菠蘿放在桌子上，它要等著和媽媽一起吃大菠蘿。
小刺猬采來(lái)個(gè)大菠蘿，把它背回家。
大菠蘿成熟了，散發(fā)出蜜甜蜜甜的香氣。小刺猬太愛(ài)他的媽媽了，他要把菠蘿放在桌子上，留給親愛(ài)的媽媽吃。
可是沒(méi)過(guò)多久，小刺猬忍不住了，他想嘗嘗桌上的這個(gè)菠蘿的味道，哪怕一小口也好。
小刺猬趕快再換個(gè)想法，他說(shuō)：“那是媽媽愛(ài)我的一顆心?！?BR> 是的，媽媽的愛(ài)像菠蘿一樣，是甜蜜的、醉人的。
——小刺猬守衛(wèi)著媽媽的一顆愛(ài)心。
媽媽一回來(lái)就聞到菠蘿的香氣了。她說(shuō)：“哦，這是小刺猬對(duì)媽媽的一份愛(ài)心，我把他的愛(ài)留在了心坎里?！?BR> 至于菠蘿，媽媽說(shuō)：“我們一起來(lái)分享吧!”媽媽和小刺猬吃著菠蘿，他們說(shuō)：“從來(lái)沒(méi)吃過(guò)這樣甜的菠蘿，因?yàn)樗錆M了愛(ài)……”
故事點(diǎn)評(píng)：這是一個(gè)關(guān)于孝順的故事，小刺猬采了大菠蘿，可是它卻要留著給媽媽吃，因?yàn)樗軔?ài)媽媽。小朋友們，我們也要做一個(gè)有孝心的人，我們要孝順我們的爸爸媽媽。
9.生動(dòng)?jì)雰汗适麓笕?-1歲
“上學(xué)啦!上學(xué)啦!”小貓很開(kāi)心地說(shuō)。因?yàn)樾∝執(zhí)焯炫危焯斓?，終于等到今天了。
小貓來(lái)到學(xué)校，看見(jiàn)學(xué)校有很多同學(xué)，比如：小兔子，小猴子，小花狗，長(zhǎng)頸鹿，大象，“叮鈴鈴、叮鈴鈴”上課鈴響了。小貓飛快地跑回教室。
第一節(jié)課是數(shù)學(xué)課，由公雞老師上。公雞老師把要準(zhǔn)備的數(shù)學(xué)工具已經(jīng)跟同學(xué)們講了，“好了，現(xiàn)在開(kāi)始正式上課。”公雞老師嚴(yán)肅地說(shuō)。小貓正聽(tīng)著公雞老師講課，小花狗突然悄悄地說(shuō)：“我們一起玩玩具吧!”小貓毫不猶豫地說(shuō)：“好啊!”正當(dāng)它們玩得起勁時(shí)，公雞老師突然叫小貓回答問(wèn)題，小貓匆匆忙忙地把玩具還給了小花狗。公雞老師問(wèn)：“六減一等于幾?”小貓說(shuō)：“等于五。”公雞老師又問(wèn)小貓：“四加三等于幾?”小貓驕傲地說(shuō)：“等于六!不對(duì)，等于七?！惫u老師還問(wèn)：“二乘以四等于幾?”小貓想來(lái)想去不知道答案。公雞老師讓班長(zhǎng)小兔子回答了這個(gè)問(wèn)題，小兔子說(shuō)：“等于八?！毙∝埐环獾卣f(shuō)：“我是讓著小兔子的?！惫u老師說(shuō)：“是嗎?那我再考你一道乘法?！毙∝堏s緊低頭坐下。
公雞老師說(shuō)：“知錯(cuò)能改就是好孩子，你一定要專(zhuān)心聽(tīng)講，不開(kāi)小差。有人說(shuō)過(guò)‘少年不知勤學(xué)苦，老來(lái)方悔讀書(shū)遲’。”小貓聽(tīng)了公雞老師的話后，成為了一個(gè)懂事的好學(xué)生。
10.生動(dòng)?jì)雰汗适麓笕?-1歲
河馬爺爺有一座大大的果園，果園里面種著各種各樣的果樹(shù)。但是，河馬爺爺一個(gè)人住在河邊的木屋里，沒(méi)有人跟他說(shuō)話，也沒(méi)有人陪他玩，他覺(jué)得很寂寞。
轉(zhuǎn)眼秋天到，果園里的果子都熟了，紅蘋(píng)果，黃香蕉，紫葡萄……河馬爺爺正愁一個(gè)人吃不完時(shí)，一群白色的鴿子剛好飛過(guò)。
“好心的鴿子，你們?cè)敢鈳臀乙粋€(gè)忙嗎?”河馬爺爺朝天空中大聲喊。
“您有什么事?”鴿子們停了下來(lái)。
“我的果子太多了，”河馬爺爺說(shuō)，“你們帶走一些吧，隨便送給誰(shuí)都可以!”鴿子們點(diǎn)頭答應(yīng)了。
河馬爺爺很快就將這件事情忘記，繼續(xù)一個(gè)人守著果園。過(guò)了幾天，信鴿們又飛了過(guò)來(lái)。他們給河馬爺爺捎來(lái)了一疊信。
河馬爺爺打開(kāi)第一封信，是兔爸爸寫(xiě)來(lái)的：“感謝您送的草莓!小兔子過(guò)生日，我給她做了一只草莓蛋糕，她高興極了?！?BR> 第二封信，是猴哥哥寫(xiě)的：“親愛(ài)的河馬爺爺，您的香蕉真好吃，又甜又軟，我和弟弟都搶著吃呢!”
第三封信是小狐貍寫(xiě)的：“河馬爺爺，吃了您的葡萄，我……我決定不去偷隔壁大嬸的香瓜了。您說(shuō)我這樣做對(duì)嗎?”……
河馬爺爺讀著信，開(kāi)心極了。他決定，以后還要多種些水果，邀請(qǐng)所有的小動(dòng)物們都來(lái)吃。