在主持詞寫(xiě)作中，運(yùn)用詩(shī)詞寫(xiě)作中的對(duì)仗、押韻技巧，可以讓主持人讀起來(lái)瑯瑯上口，聽(tīng)起來(lái)具有音樂(lè)的節(jié)奏美；在大段的抒情性的描述中，則可以借鑒散文詩(shī)的寫(xiě)作特點(diǎn)，可以分行，也可以不分行，可以段落形式出現(xiàn)。主持詞頻道為大家整理了《學(xué)校升旗儀式主持詞開(kāi)場(chǎng)白10篇》歡迎閱讀，更多內(nèi)容請(qǐng)持續(xù)關(guān)注主持詞頻道！
1.學(xué)校升旗儀式主持詞開(kāi)場(chǎng)白
AB：同學(xué)們，老師們，大家好。
AB：XX中學(xué)“講文明習(xí)禮儀、重修養(yǎng)教育”主題升旗儀式現(xiàn)在開(kāi)始。
A：全體同學(xué)面向國(guó)旗，向右轉(zhuǎn)!
AB：出旗!
A：升國(guó)旗奏唱國(guó)歌，敬禮!
B：禮畢，向左轉(zhuǎn)!
A：禮儀是無(wú)處不在的，它可以表現(xiàn)出一個(gè)人的道德修養(yǎng)，它可以增進(jìn)人與人之間的友誼，它的作用太多太多了。在這新的學(xué)期，意味著我們?cè)撚幸粋€(gè)嶄新面貌。那么怎樣才能使學(xué)生禮儀洋溢在美麗的校園里呢?
B：我們學(xué)生要著裝得體，符合學(xué)生身份，體現(xiàn)出新世紀(jì)學(xué)生篷勃向上的風(fēng)采，因?yàn)閮x表、儀容、儀態(tài)可以讓人一看便知道你的修養(yǎng)。
A：在學(xué)校，禮儀能使老師與學(xué)生、同學(xué)與同學(xué)之間的關(guān)系更加和諧、融洽、友善，使校園的文明氛圍更濃
B：課堂禮儀對(duì)老師的教學(xué)影響很大，它直接關(guān)系著一個(gè)班的榮譽(yù)與凝聚力，體現(xiàn)這個(gè)班的班風(fēng)班貌。
2.學(xué)校升旗儀式主持詞開(kāi)場(chǎng)白
合：尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們，大家好!
甲：我叫XX
乙：我叫XX
合：我們來(lái)自六年級(jí)!
甲：走進(jìn)六月，傾聽(tīng)南風(fēng)的呼喚：
乙：走進(jìn)六月，感受陽(yáng)光的溫暖。
甲：伴著微笑的朝陽(yáng)，
乙：伴著溢彩的歌舞，
合：我們迎來(lái)了我們自己的節(jié)日——六一兒童節(jié)!“慶六一”主題升旗儀式現(xiàn)在開(kāi)始!
3.學(xué)校升旗儀式主持詞開(kāi)場(chǎng)白
女：尊敬的教師！
男：親愛(ài)的同學(xué)們！
合：早上好！
女：我是主持人...。
男：我是主持人...。
女：新的一周開(kāi)始了。
男：這是一個(gè)嶄新的開(kāi)始。
女：這又是歡樂(lè)的啟程。
男：讓我們以嶄新的面貌來(lái)迎接這新的一周吧！
女：今日我們聚在一齊迎來(lái)了這莊嚴(yán)而又神圣的一刻—升國(guó)旗！這次升旗儀式由（...）班負(fù)責(zé)。（...）班是一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的班團(tuán)體，也是一個(gè)溫馨和諧的大家庭。一向以來(lái)，（...）班同學(xué)們?cè)诮處煹膸ьI(lǐng)下，一齊團(tuán)結(jié)奮進(jìn)，一齊歡樂(lè)成長(zhǎng)。全班每一名同學(xué)都在努力以自我出色的表現(xiàn)為班團(tuán)體增光添彩。
男：今日的旗手有（xx、...……）等同學(xué)，他們品學(xué)兼優(yōu)，樂(lè)觀向上，尊敬教師、團(tuán)結(jié)同學(xué)，熱愛(ài)勞動(dòng)，是我們要學(xué)習(xí)的好榜樣。
合：...x學(xué)校升旗儀式此刻--開(kāi)始！
4.學(xué)校升旗儀式主持詞開(kāi)場(chǎng)白
乙：親愛(ài)的同學(xué)們!
合：大家早上好!
甲：新世紀(jì)的太陽(yáng)是我們的，
乙：新世紀(jì)的鮮花是我們的。
甲：迎著太陽(yáng)，鮮艷的紅領(lǐng)巾飄揚(yáng)在胸前;
甲：踏著大地，讓童心乘著夢(mèng)想的風(fēng)帆遠(yuǎn)航。
乙：職工新街小學(xué)升旗儀式
合：此刻開(kāi)始!
甲：全體肅立，出旗!
5.學(xué)校升旗儀式主持詞開(kāi)場(chǎng)白
尊敬的教師、親愛(ài)的同學(xué)們，大家好！
乙：很高興今日由我們六5班擔(dān)任升旗班。
甲：冬季雖沒(méi)有春天的生機(jī)盎然，也沒(méi)有秋天的碩果累累，但它卻孕育著新的生機(jī)。
乙：在這略顯寒冷的冬天的早晨，我們又匯集在五星紅旗下，迎著初生的晨曦，舉行這莊嚴(yán)而又隆重的升旗儀式。
甲：有一首歌叫勤奮，它美妙動(dòng)聽(tīng)，讓我心境愉悅
乙：有一首詩(shī)叫勤奮，它意蘊(yùn)婉約，讓我回味無(wú)窮。
甲：從理解教育起，教師的教誨就在身邊——勤奮學(xué)習(xí)，追求永恒。
乙：我們清楚勤奮的內(nèi)涵，我們收獲勤奮的甘甜！
合：“珍惜時(shí)間，勤奮學(xué)習(xí)”主題升旗儀式此刻開(kāi)始！
6.學(xué)校升旗儀式主持詞開(kāi)場(chǎng)白
甲：尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們，
甲乙：大家早上好！
乙：又是一個(gè)清新，干凈的早晨，
甲：又是一個(gè)激情洋溢的時(shí)刻，
乙：本周有我們八年五班主持升旗儀式！
出旗！
甲：請(qǐng)全體同學(xué)面向國(guó)旗立正站好，升國(guó)旗，奏國(guó)歌！
甲：介紹升旗手事跡：
xxx：她安靜沉穩(wěn)，每天一步一個(gè)腳印的學(xué)習(xí)，她樂(lè)于助人，恬淡的微笑永遠(yuǎn)是她的標(biāo)志。優(yōu)秀的成績(jī)，刻苦的精神一直是我們的學(xué)習(xí)榜樣！
乙：xxx：她就像一支迎風(fēng)傲雪的梅花，堅(jiān)持不懈，勇于拼搏，永不言棄是她不變的品格！剛勁的書(shū)法，縝密的思維，謙和的態(tài)度是她與眾不同的風(fēng)度。因此他們被評(píng)為本周光榮升旗手！
7.學(xué)校升旗儀式主持詞開(kāi)場(chǎng)白
甲：尊敬的老師，
乙：親愛(ài)的同學(xué)們：
合：大家早上好!
甲：是誰(shuí)——
把無(wú)知的我們領(lǐng)進(jìn)寬敞的教室，教給我們豐富的知識(shí)?
乙：是您!老師!
您用辛勤的汗水，哺育了春日剛破土的嫩苗。
甲：是誰(shuí)——
把調(diào)皮的我們，教育成能體貼幫助別人的人?
乙：是您!老師!
您的關(guān)懷就好似和煦的春風(fēng)，溫暖了我們的心靈。
甲：是誰(shuí)——
把幼小的我們，培育成成熟懂事的少年?
乙：是您!老師!
您的保護(hù)讓我們健康成長(zhǎng)。在金秋時(shí)節(jié)結(jié)下碩果。
甲：老師，您對(duì)我們的愛(ài)，藏在眉宇間，從不說(shuō)出來(lái)。
乙：我們對(duì)您的愛(ài)，也總擱在心里邊。
甲：但今天，我們想大聲說(shuō)出來(lái)。
乙：讓我們大家一起說(shuō):老師,節(jié)日快樂(lè)!
甲：下面升旗儀式開(kāi)始。
8.學(xué)校升旗儀式主持詞開(kāi)場(chǎng)白
A：尊敬的老師
B：親愛(ài)的同學(xué)們
合:早上好!
A：我是五年級(jí)一班的A。
B：我是五年級(jí)一班的B。
A：嶄新的一周又開(kāi)始了
B：激動(dòng)的一刻又將到來(lái)
A：無(wú)限廣袤的蒼穹下
B：無(wú)比純真的笑臉
合：期盼著國(guó)旗在這一刻升起。
合：xx實(shí)驗(yàn)學(xué)校升旗儀式現(xiàn)在開(kāi)始!
9.學(xué)校升旗儀式主持詞開(kāi)場(chǎng)白
敬愛(ài)的教師們、親愛(ài)的同學(xué)們:大家早上好!
今日的升旗儀式由我們八年級(jí)一班主持，我是主持人___
我們八年級(jí)一班是一個(gè)團(tuán)結(jié)互助，進(jìn)取向上的班團(tuán)體。
在班主任張教師的帶領(lǐng)下，我們?cè)趯W(xué)習(xí)、紀(jì)律、衛(wèi)生、禮貌禮儀等方面有了顯著提高。
我們昂揚(yáng)向上，我們風(fēng)雨同舟，39顆永恒的心，團(tuán)結(jié)在一齊，迸發(fā)出美的心跳聲，我們的拼搏，我們的努力，注定會(huì)在學(xué)校里留下美的一頁(yè)成長(zhǎng)的道路上。
我們會(huì)彼此激勵(lì)，共同前進(jìn)。
在不久的將來(lái)，我們必須會(huì)成為學(xué)校的驕傲。
本周升旗儀式的主題是:禮貌禮儀伴我行
10.學(xué)校升旗儀式主持詞開(kāi)場(chǎng)白
合：敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們，大家好。
甲：學(xué)習(xí)，對(duì)于同學(xué)們來(lái)說(shuō)是非常熟悉的一件事了，但良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣卻不是人人都能做到的。
乙：一個(gè)好的、科學(xué)的學(xué)習(xí)習(xí)慣和方法，能使我們學(xué)得輕松自在，又有效率，還有利于我們身心健康發(fā)展。
合：《學(xué)習(xí)、從好習(xí)慣開(kāi)始》升旗儀式現(xiàn)在開(kāi)始。出旗
甲：在我們班，有許多的同學(xué)養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。好習(xí)慣為他們插上了奮飛的翅膀，使他們的學(xué)習(xí)成績(jī)一直遙遙，成為我們班上的佼佼者。下面請(qǐng)升旗手出列。
乙：請(qǐng)老師為他們授佩帶。
甲：請(qǐng)升旗手介紹她們自己的光榮事跡。
乙：請(qǐng)升旗手到升旗臺(tái)前做升旗準(zhǔn)備。
甲：全體少先隊(duì)員面向升旗臺(tái)站好。
乙：升國(guó)旗，奏國(guó)歌。