《烏鴉喝水》是一個(gè)伊索寓言故事。通過講述一只烏鴉喝水的故事。告訴人們遇到困難不要放棄，要運(yùn)用身邊可以利用到的任何東西幫助自己，發(fā)揮自己的聰明才智，要有突破精神，不達(dá)到目的不放棄的精神，在一次次的堅(jiān)持過后，總會(huì)看到勝利的曙光。以下是為大家精心整理的內(nèi)容，歡迎大家閱讀。
1.四年級(jí)下冊(cè)故事新編作文400字烏鴉喝水
自從烏鴉用自己智慧的頭腦喝到了瓶子里的水，它在森林里也就慢慢出名了，其它鳥類都愿意和它交朋友。烏鴉很開心，從此它再也不學(xué)習(xí)了，只會(huì)到處游玩。
不久以后，烏鴉有了自己的女兒。它告訴它們，以后你們要是遇到這種情況，也要像我這樣投石子喝水。幾只小烏鴉連連點(diǎn)頭。
一晃又過去了很多年，有一天烏鴉家里最小的小烏鴉出去玩了一天，非?？诤?。走回家的途中，看見了一個(gè)水瓶，可是瓶口很小，里面的水很淺。它很想喝水，但是如果按照烏鴉爸爸的方法來喝水，要到處找石子。即使找到了，也浪費(fèi)時(shí)間。
正當(dāng)它苦惱的時(shí)候，忽然看見旁邊小河里有鴨子喝水的情景，小烏鴉忽然有辦法了。它用樹葉制作成了鴨子嘴那樣的管子，只是那樹葉管比鴨子嘴長(zhǎng)。做成吸管的樣子，將樹葉管插到瓶底。用力一吸，真的喝到水了。
回家后，烏鴉爸爸知道了，很慚愧。直夸小烏鴉是個(gè)愛動(dòng)腦筋的孩子，同時(shí)鼓勵(lì)大家多向小烏鴉學(xué)習(xí)。
從此以后，烏鴉一家在森林里越來越受大家歡迎了。
2.四年級(jí)下冊(cè)故事新編作文400字烏鴉喝水
有一天烏鴉媽媽和它的孩子一起練習(xí)飛翔。它們已經(jīng)好幾天都沒喝水了，口渴得實(shí)在受不了了。
小烏鴉終于發(fā)現(xiàn)了一個(gè)瓶子，里面有些水，就十分開心地叫到:“媽媽快看！那里有一個(gè)瓶子，瓶子里還有水，咱們趕快去喝水吧！”“好呀，兒子！”它們迅速飛到了瓶子跟前，都試著把嘴伸進(jìn)瓶子里，但是因?yàn)槠靠趯?shí)在太小了，水又那么少，根本喝不到！烏鴉媽媽忽然想起了祖先教它的辦法，馬上吩咐小烏鴉一起找石子往里面放。可發(fā)現(xiàn)旁邊并沒有石子。烏鴉媽媽著急得滿頭大汗，像熱鍋上的螞蟻一樣轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去。
正巧一頭大象散步路過這里，小烏鴉十分有禮貌地對(duì)大象說:“大象阿姨，您能用您的長(zhǎng)鼻子把這個(gè)瓶子卷起來幫我們喝點(diǎn)水嗎？我和媽媽已經(jīng)幾天都沒喝水啦，我們的嗓子都快冒煙了！求求您啦！”“小意思！”大像一邊說一邊用它的長(zhǎng)鼻子把瓶子輕輕地卷了起來，水就朝瓶口這邊流了過來。大象的技術(shù)可真好啊！烏鴉媽媽讓小烏鴉先喝，剩下的水它才一口氣喝完了。
喝飽了水，小烏鴉和媽媽鞠著躬對(duì)大象說:“謝謝您幫助了我們！我們代表烏鴉家族感謝您，希望世界上熱心人和好心人多一點(diǎn)！
3.四年級(jí)下冊(cè)故事新編作文400字烏鴉喝水
從前有一只烏鴉，它渴得實(shí)在受不了了，就四處尋找水喝。它找呀找，終于找到一瓶水，可是，瓶子里的水只到瓶子一半，烏鴉的嘴怎么也伸不進(jìn)去。
正在烏鴉百思不得其解的時(shí)候，一只狐貍走了過來，問烏鴉為什么這么苦惱，烏鴉就問：“請(qǐng)問怎么才能喝到瓶子里的水？”狐貍說：“這還不容易，這個(gè)給你。”狐貍把吸管遞給烏鴉，烏鴉問：“這個(gè)是什么？”“這個(gè)是吸管?！焙偦卮??！霸撛趺从?？”烏鴉問?！坝米旌∥艿囊活^，另一頭放進(jìn)水里，用力一吸，水就上來了?！?BR> 烏鴉照狐貍說的做一遍，果然它喝到了水。烏鴉問狐貍：“吸管為什么能吸到水？”狐貍一本正經(jīng)地說：“我們?cè)谖臅r(shí)候會(huì)使吸管內(nèi)部的壓強(qiáng)小于外界的大氣壓，在外界的大氣壓的作用下就會(huì)把水壓進(jìn)我們的嘴巴里。”“哦，原來是這樣”烏鴉驚訝地說，“這小小吸管竟能弄出那么道理呀?！焙傉f：“那當(dāng)然，世界上還有很多不為人知的秘密呢？”“那我們?nèi)ヌ剿靼?！”烏鴉興奮地說?！昂冒?，現(xiàn)在出發(fā)吧！”狐貍說玩，就和烏鴉去探索了。
4.四年級(jí)下冊(cè)故事新編作文400字烏鴉喝水
天氣越來越熱了，有一只烏鴉在天上飛。它感到口干舌燥，很想停下來喝水。
烏鴉飛到了麥田附近的草地，終于找到了一瓶水。烏鴉迫不及待想喝水，可是瓶口太小了，烏鴉喝不到里面的水。烏鴉很苦惱：“我好不容易找到了這些水，卻又喝不到，怎么辦呀？”烏鴉突然發(fā)現(xiàn)附近有許多小石頭，烏鴉想了想，有辦法啦！烏鴉叼起一塊小石頭丟到瓶里，一塊接著一塊，烏鴉已經(jīng)精疲力盡了，但水依舊沒什么變化，緩慢地上升著。烏鴉停了下來，自言自語道：“這個(gè)辦法效率太低了，而且還浪費(fèi)時(shí)間。我得想想有什么更好的辦法？”烏鴉被旁邊一片金黃的麥田吸引住了，盯著麥子看了好久，恍然大悟道：“我可以拿麥稈當(dāng)成吸管喝水呀！麥稈是空心的，一定可以喝到水！”說完，烏鴉飛到麥田。不一會(huì)兒，烏鴉銜著一根又長(zhǎng)又直的麥稈回來了。
烏鴉把麥稈插進(jìn)了瓶子里，烏鴉用力地往上一吸，水流涌上烏鴉的咽喉，它咕嚕咕嚕地喝著水，望著廣闊的麥田……
經(jīng)過一番經(jīng)歷，烏鴉感悟道：當(dāng)我們遇到生活中的瓶頸時(shí)，我們應(yīng)該換種方法思考。“窮則變，變則通，通則達(dá)?！碑?dāng)我們積極尋求多種方法時(shí)，或許可以柳暗花明，另辟蹊徑。
5.四年級(jí)下冊(cè)故事新編作文400字烏鴉喝水
從前，有一只烏鴉在沙漠中找到了一瓶水。但烏鴉喝不到，只能靠自己的鍥而不舍，用嘴叼來許多石塊填高水位，終于喝到了甘甜清澈的水。它的那種堅(jiān)持不懈，持之以恒的精神感動(dòng)了整個(gè)動(dòng)物界，所有動(dòng)物都對(duì)它贊不絕口。
烏鴉的孫子也飛到了一片荒無人煙的沙漠。小烏鴉感到口渴難耐，喉嚨也好像被太陽炙烤得干巴巴的，甚至于冒出了煙。小烏鴉繼續(xù)飛，終于找到了半瓶水。由于水位不夠高，小烏鴉想：爺爺上次也經(jīng)歷了這種情況，它持之以恒地去找石頭填滿水位，不僅喝到了水，還受到了大家的贊美。我也要這樣做！
小烏鴉開始“照葫蘆畫瓢”起來。在這茫茫的沙漠，哪里會(huì)有石頭呢？小烏鴉心想著，展開翅膀飛啊飛。終于，功夫不負(fù)有心人，小烏鴉在一條小溪旁找到了石頭。小烏鴉心情激動(dòng)，用嘴叼著石塊往回飛。就這樣來來回回十幾次，水終于快被填滿了。
“水快滿了，還差最后一塊石頭了！”小烏鴉興奮的說。小烏鴉又飛到了小溪旁。忽然，小烏鴉叼石頭的時(shí)候，往旁邊瞥了瞥：那是一條汩汩流淌的小溪，小溪的水是多么清澈，甘甜。望著這一幕，小烏鴉氣的吐 血身亡。
這則故事的啟示有很多：我們做人要細(xì)心，善于觀察；不要讓自己的愚昧無知害死自己；做事不能死板，要懂得變通。
1.四年級(jí)下冊(cè)故事新編作文400字烏鴉喝水
自從烏鴉用自己智慧的頭腦喝到了瓶子里的水，它在森林里也就慢慢出名了，其它鳥類都愿意和它交朋友。烏鴉很開心，從此它再也不學(xué)習(xí)了，只會(huì)到處游玩。
不久以后，烏鴉有了自己的女兒。它告訴它們，以后你們要是遇到這種情況，也要像我這樣投石子喝水。幾只小烏鴉連連點(diǎn)頭。
一晃又過去了很多年，有一天烏鴉家里最小的小烏鴉出去玩了一天，非?？诤?。走回家的途中，看見了一個(gè)水瓶，可是瓶口很小，里面的水很淺。它很想喝水，但是如果按照烏鴉爸爸的方法來喝水，要到處找石子。即使找到了，也浪費(fèi)時(shí)間。
正當(dāng)它苦惱的時(shí)候，忽然看見旁邊小河里有鴨子喝水的情景，小烏鴉忽然有辦法了。它用樹葉制作成了鴨子嘴那樣的管子，只是那樹葉管比鴨子嘴長(zhǎng)。做成吸管的樣子，將樹葉管插到瓶底。用力一吸，真的喝到水了。
回家后，烏鴉爸爸知道了，很慚愧。直夸小烏鴉是個(gè)愛動(dòng)腦筋的孩子，同時(shí)鼓勵(lì)大家多向小烏鴉學(xué)習(xí)。
從此以后，烏鴉一家在森林里越來越受大家歡迎了。
2.四年級(jí)下冊(cè)故事新編作文400字烏鴉喝水
有一天烏鴉媽媽和它的孩子一起練習(xí)飛翔。它們已經(jīng)好幾天都沒喝水了，口渴得實(shí)在受不了了。
小烏鴉終于發(fā)現(xiàn)了一個(gè)瓶子，里面有些水，就十分開心地叫到:“媽媽快看！那里有一個(gè)瓶子，瓶子里還有水，咱們趕快去喝水吧！”“好呀，兒子！”它們迅速飛到了瓶子跟前，都試著把嘴伸進(jìn)瓶子里，但是因?yàn)槠靠趯?shí)在太小了，水又那么少，根本喝不到！烏鴉媽媽忽然想起了祖先教它的辦法，馬上吩咐小烏鴉一起找石子往里面放。可發(fā)現(xiàn)旁邊并沒有石子。烏鴉媽媽著急得滿頭大汗，像熱鍋上的螞蟻一樣轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去。
正巧一頭大象散步路過這里，小烏鴉十分有禮貌地對(duì)大象說:“大象阿姨，您能用您的長(zhǎng)鼻子把這個(gè)瓶子卷起來幫我們喝點(diǎn)水嗎？我和媽媽已經(jīng)幾天都沒喝水啦，我們的嗓子都快冒煙了！求求您啦！”“小意思！”大像一邊說一邊用它的長(zhǎng)鼻子把瓶子輕輕地卷了起來，水就朝瓶口這邊流了過來。大象的技術(shù)可真好啊！烏鴉媽媽讓小烏鴉先喝，剩下的水它才一口氣喝完了。
喝飽了水，小烏鴉和媽媽鞠著躬對(duì)大象說:“謝謝您幫助了我們！我們代表烏鴉家族感謝您，希望世界上熱心人和好心人多一點(diǎn)！
3.四年級(jí)下冊(cè)故事新編作文400字烏鴉喝水
從前有一只烏鴉，它渴得實(shí)在受不了了，就四處尋找水喝。它找呀找，終于找到一瓶水，可是，瓶子里的水只到瓶子一半，烏鴉的嘴怎么也伸不進(jìn)去。
正在烏鴉百思不得其解的時(shí)候，一只狐貍走了過來，問烏鴉為什么這么苦惱，烏鴉就問：“請(qǐng)問怎么才能喝到瓶子里的水？”狐貍說：“這還不容易，這個(gè)給你。”狐貍把吸管遞給烏鴉，烏鴉問：“這個(gè)是什么？”“這個(gè)是吸管?！焙偦卮??！霸撛趺从?？”烏鴉問?！坝米旌∥艿囊活^，另一頭放進(jìn)水里，用力一吸，水就上來了?！?BR> 烏鴉照狐貍說的做一遍，果然它喝到了水。烏鴉問狐貍：“吸管為什么能吸到水？”狐貍一本正經(jīng)地說：“我們?cè)谖臅r(shí)候會(huì)使吸管內(nèi)部的壓強(qiáng)小于外界的大氣壓，在外界的大氣壓的作用下就會(huì)把水壓進(jìn)我們的嘴巴里。”“哦，原來是這樣”烏鴉驚訝地說，“這小小吸管竟能弄出那么道理呀?！焙傉f：“那當(dāng)然，世界上還有很多不為人知的秘密呢？”“那我們?nèi)ヌ剿靼?！”烏鴉興奮地說?！昂冒?，現(xiàn)在出發(fā)吧！”狐貍說玩，就和烏鴉去探索了。
4.四年級(jí)下冊(cè)故事新編作文400字烏鴉喝水
天氣越來越熱了，有一只烏鴉在天上飛。它感到口干舌燥，很想停下來喝水。
烏鴉飛到了麥田附近的草地，終于找到了一瓶水。烏鴉迫不及待想喝水，可是瓶口太小了，烏鴉喝不到里面的水。烏鴉很苦惱：“我好不容易找到了這些水，卻又喝不到，怎么辦呀？”烏鴉突然發(fā)現(xiàn)附近有許多小石頭，烏鴉想了想，有辦法啦！烏鴉叼起一塊小石頭丟到瓶里，一塊接著一塊，烏鴉已經(jīng)精疲力盡了，但水依舊沒什么變化，緩慢地上升著。烏鴉停了下來，自言自語道：“這個(gè)辦法效率太低了，而且還浪費(fèi)時(shí)間。我得想想有什么更好的辦法？”烏鴉被旁邊一片金黃的麥田吸引住了，盯著麥子看了好久，恍然大悟道：“我可以拿麥稈當(dāng)成吸管喝水呀！麥稈是空心的，一定可以喝到水！”說完，烏鴉飛到麥田。不一會(huì)兒，烏鴉銜著一根又長(zhǎng)又直的麥稈回來了。
烏鴉把麥稈插進(jìn)了瓶子里，烏鴉用力地往上一吸，水流涌上烏鴉的咽喉，它咕嚕咕嚕地喝著水，望著廣闊的麥田……
經(jīng)過一番經(jīng)歷，烏鴉感悟道：當(dāng)我們遇到生活中的瓶頸時(shí)，我們應(yīng)該換種方法思考。“窮則變，變則通，通則達(dá)?！碑?dāng)我們積極尋求多種方法時(shí)，或許可以柳暗花明，另辟蹊徑。
5.四年級(jí)下冊(cè)故事新編作文400字烏鴉喝水
從前，有一只烏鴉在沙漠中找到了一瓶水。但烏鴉喝不到，只能靠自己的鍥而不舍，用嘴叼來許多石塊填高水位，終于喝到了甘甜清澈的水。它的那種堅(jiān)持不懈，持之以恒的精神感動(dòng)了整個(gè)動(dòng)物界，所有動(dòng)物都對(duì)它贊不絕口。
烏鴉的孫子也飛到了一片荒無人煙的沙漠。小烏鴉感到口渴難耐，喉嚨也好像被太陽炙烤得干巴巴的，甚至于冒出了煙。小烏鴉繼續(xù)飛，終于找到了半瓶水。由于水位不夠高，小烏鴉想：爺爺上次也經(jīng)歷了這種情況，它持之以恒地去找石頭填滿水位，不僅喝到了水，還受到了大家的贊美。我也要這樣做！
小烏鴉開始“照葫蘆畫瓢”起來。在這茫茫的沙漠，哪里會(huì)有石頭呢？小烏鴉心想著，展開翅膀飛啊飛。終于，功夫不負(fù)有心人，小烏鴉在一條小溪旁找到了石頭。小烏鴉心情激動(dòng)，用嘴叼著石塊往回飛。就這樣來來回回十幾次，水終于快被填滿了。
“水快滿了，還差最后一塊石頭了！”小烏鴉興奮的說。小烏鴉又飛到了小溪旁。忽然，小烏鴉叼石頭的時(shí)候，往旁邊瞥了瞥：那是一條汩汩流淌的小溪，小溪的水是多么清澈，甘甜。望著這一幕，小烏鴉氣的吐 血身亡。
這則故事的啟示有很多：我們做人要細(xì)心，善于觀察；不要讓自己的愚昧無知害死自己；做事不能死板，要懂得變通。