每當(dāng)我看到別人像小兔子一樣在操場(chǎng)上跳著各式各樣的花式跳繩時(shí)，我就羨慕不已。于是，我暗暗下定決心：一定要學(xué)會(huì)跳繩！為大家提供《我學(xué)會(huì)了跳繩作文400字四年級(jí)10篇》，歡迎閱讀。
1.我學(xué)會(huì)了跳繩作文400字四年級(jí)
相信每個(gè)人都有為了做好一件事兒而堅(jiān)持不懈的經(jīng)歷，而我也有一件這樣讓我難忘的回憶。
那時(shí)我還在上幼兒園，老師讓我們個(gè)子高的同學(xué)去參加園里組織的跳繩比賽，這下我不但不高興還緊張了起來，因?yàn)槲也粫?huì)跳！這可怎么辦？算了一下時(shí)間，距離比賽大概還有一周，于是媽媽帶我制定了計(jì)劃：學(xué)！
起初我本以為跳繩是一件很簡(jiǎn)單的事兒，輕而易舉的就可以學(xué)會(huì)的，結(jié)果卻出乎我的意料。剛開始，不是跳不過去就是被繩子纏住身體，總之手腳都不在一個(gè)頻道上。我想放棄了，可大人們說做什么都要貴在堅(jiān)持，不要“三天打魚兩天曬網(wǎng)”的，否則什么都學(xué)不會(huì)。于是我早上練，中午練，晚飯前練，飯后還練，確實(shí)有很大進(jìn)步，但是離比賽的要求相差甚遠(yuǎn)。
我又想放棄時(shí)，媽媽再次引導(dǎo)我，總結(jié)失敗的原因，告訴我技巧和方法，陪著我繼續(xù)練！終于我能跳過去了，而且偶爾還能連續(xù)跳一兩個(gè)呢。
因?yàn)橛辛诵⌒〉摹皠倮?，我好像就找到了感覺，一下子就學(xué)會(huì)了跳繩！我努力每天多跳20個(gè)，尤其是后兩天，我練的更起勁了！結(jié)果當(dāng)然不出意料啦，我拿了第一名，因?yàn)槲乙还蔡?2個(gè)呦！
這件事讓我明白了不管做任何事都要堅(jiān)持不懈，只有這樣才可能有收獲！只要堅(jiān)持不懈，鐵杵也能磨成針！
2.我學(xué)會(huì)了跳繩作文400字四年級(jí)
五歲的時(shí)候，媽媽告訴我，她要教我學(xué)跳繩。聽到這個(gè)消息，我一蹦三尺高，小的時(shí)候看到媽媽跳得那么輕盈，那么快，我不由得羨慕起來。剛開始跳的時(shí)候，繩子總是和我作對(duì)，每甩繩，都把我打得鼻青臉腫的，媽媽看了看我說：：“你先把跳繩放到腿的后面，兩只手拿著跳繩的兩邊，接著把繩掄到身子的前面，等跳繩快要掄到腳尖的時(shí)候，你趕緊跳起來，然后繼續(xù)把跳繩像我剛才說的那樣繼續(xù)跳，你就可以跳得很好了”。我一步一步的慢慢來，跳是跳出來，可跳出來的樣子不象跳繩。媽媽說：跳繩就是這么跳的，要想跳得有模有樣，就得加快速度”。我每天都下去練，終于功夫不負(fù)有心人。有次我試著加快速度，結(jié)果跳得還很好。我心里想，我終于學(xué)會(huì)跳繩了。結(jié)果一不小心，又給繩子打得鼻青臉腫的。
我現(xiàn)在不光可以跳得很快，還可以跳花樣啦。上次運(yùn)動(dòng)會(huì)我參加一分鐘跳短繩比賽，我跳了104個(gè)，近我在練習(xí)跳花樣，反跳我可以連續(xù)跳50個(gè)，交叉跳我可以一個(gè)正的一個(gè)交叉的。
通過跳繩，我認(rèn)識(shí)到：只要肯努力，一定會(huì)成功！
3.我學(xué)會(huì)了跳繩作文400字四年級(jí)
我以前不會(huì)跳繩，每次跳繩總是灰溜溜的逃走。于是，媽媽帶著我去花園那里練。
剛開始的時(shí)候，手和腳的動(dòng)作總是配合不好，繩子甩過去了，腳好像還在等待誰的命令似的，一動(dòng)不動(dòng)。每次結(jié)果都一樣，無論我怎么努力，還是跳不過。
我不耐煩了，干脆把繩子丟在一邊。媽媽見我這么沒耐心，過來鼓勵(lì)我：“做任何事都要有毅力，你要像那些在奧運(yùn)會(huì)上的運(yùn)動(dòng)員那樣，要有不怕吃苦的精神，我相信你肯定行的。”此刻，我又重新燃起了斗志，繼續(xù)奮斗。皇天不負(fù)有心人，我終于跳過了一個(gè)！我信心倍增，又繼續(xù)認(rèn)真的練起來，一個(gè)，兩個(gè)，三個(gè)，我足足跳了五個(gè)！
從此，我每天只要有空閑的時(shí)間，就拿起繩子練。日積月累，我從不會(huì)到一個(gè)，到五個(gè)，到三十，如今我一分鐘隨隨便便就能跳一百以上了。跟剛開始是有多么大的區(qū)別??！這些成果都是靠我的毅力練出來的呀！
我終于學(xué)會(huì)了跳繩，還明白了一個(gè)深刻的道理：世上無難事，只怕有心人。
4.我學(xué)會(huì)了跳繩作文400字四年級(jí)
跳繩不但可以鍛煉身體，增強(qiáng)彈跳力，還可以增強(qiáng)節(jié)奏感。我以前只會(huì)普通的跳繩，后來通過刻苦的練習(xí)，我現(xiàn)在跳繩又快又好，還會(huì)花樣跳。
說起我學(xué)跳繩，故事可長(zhǎng)了。起因是看到了我們班的一個(gè)同學(xué)不僅跳的快，還會(huì)跳花樣，我羨慕不已，也下定決心要練跳繩。有學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)，我報(bào)名參加了跳繩。可是我還跳的不好啊，我該怎么辦呢？于是運(yùn)動(dòng)會(huì)前的一個(gè)周末我一直在練跳繩，簡(jiǎn)直到了茶飯不思的地步。在家里一直拼命跳，就算出去玩也要帶上跳繩邊跑邊跳，連睡覺都想著跳繩，媽媽說我走火入魔了。我就這樣度過了我的周末，我的跳繩技術(shù)終于有了長(zhǎng)進(jìn)?？墒蔷驮谶\(yùn)動(dòng)會(huì)開幕前一天，我居然腳疼跳不動(dòng)了。于是我就不能練了，到了運(yùn)動(dòng)會(huì)那天我跳的并不好，成績(jī)一點(diǎn)都不理想。
可是我并沒有放棄跳繩，后來我一直一直練，堅(jiān)持了幾個(gè)星期，不但練到每分鐘可以跳一百多個(gè)，而且還研究出了把兩只手突然左右交叉跳的花樣玩法，還能夠玩跳甩兩圈繩子，可刺激了。就這樣我終于學(xué)會(huì)了跳繩。
5.我學(xué)會(huì)了跳繩作文400字四年級(jí)
今天上午第三節(jié)課，我們下樓上體育課。同學(xué)們高興得一蹦三跳的，我也喜滋滋的跟著下樓啦。
體育課上，王老師先讓我們圍著操場(chǎng)跑了兩圈。跑過之后，王老師說：“跳繩不及格的同學(xué)出來外面?！蔽倚睦锟┼庖幌拢瑧M愧的低下了頭，走了出來。然后王老師讓我們幾個(gè)不會(huì)跳的人現(xiàn)在跳給他看，我的手和腳好像很不聽使喚，結(jié)果，我和郭恒彥還是不會(huì)跳。于是王老師說：“今天你們兩個(gè)人就站在這里練習(xí)跳繩，不準(zhǔn)和其他同學(xué)一樣去玩兒?！?BR> 我極不情愿的拿起跳繩，開始練習(xí)，可是跳繩總是和我過不去，老拌我的腳。王老師見我這樣，就耐心地說：“子良，把胳膊展開，再揮動(dòng)跳繩，當(dāng)繩子到腳邊的時(shí)候再跳，先慢慢的跳，然后一邊跳，一邊加快速度?！蔽野凑胀趵蠋煹牟襟E，一下，兩下的跳著，然后慢慢的加快速度，到下課的時(shí)候，我能連著跳六、七下。通過自己的努力，終于學(xué)會(huì)了跳繩。
以前，我不會(huì)的事情，我總不愿去做，其實(shí)學(xué)會(huì)一件事情并不是太難，難的事不愿去做。今天，我雖然被王老師批評(píng)了，但我很高興，因?yàn)槲医K于學(xué)會(huì)了跳繩。
6.我學(xué)會(huì)了跳繩作文400字四年級(jí)
同學(xué)們，你們有過成功的喜悅嗎？反正我有，我印象深的是我學(xué)會(huì)了跳繩后喜悅。
這學(xué)期開始的時(shí)候，媽媽給我買了一根漂亮的跳繩，我高興極了，拿起跳繩就跳起來。跳繩這時(shí)候總是不聽話，專與我作對(duì)，一會(huì)兒絆著我的腳，害我?guī)缀醯货樱粫?huì)兒掛著我的頭發(fā)，痛得我淚水忍不住往下流。有時(shí)腳跳起了繩還沒有到，有時(shí)繩到了腳還站著。我煩惱極了，將跳繩摔到地上，說：“不跳了”。這時(shí)，奶奶把跳繩揀起來，塞到我手里說：“別急，慢慢來，只要堅(jiān)持，總能學(xué)會(huì)的”。聽了奶奶的話，我又跳了起來。跳啊，跳啊，跳繩慢慢地聽話了。我一下一下跳，妹妹在一旁為我數(shù)著：一、二，三…后我居然跳到了五十下，我高興地喊到：“媽媽，奶奶，我學(xué)會(huì)跳繩啦”！
跳繩不僅使我變得靈活起來，還讓我明白了“世上無難事，只要肯登攀”的道理，任何成功都伴隨著刻苦，任何喜悅都包含著辛勤勞動(dòng)??！
7.我學(xué)會(huì)了跳繩作文400字四年級(jí)
在我小的時(shí)候，那時(shí)我還不會(huì)跳繩。每當(dāng)看到別人跳得很好，我就羨慕得不得了。我心想：如果，我也可以跳得那么熟就好了。于是，我下定決心向別人學(xué)習(xí)。
我一回到家，就讓姐姐教我跳繩。姐姐說：“好吧！”于是，我們就開始練跳繩了。姐姐先讓我從基本功練起。她說：“你先練雙腳跳吧！”于是，他給我做了試范。然后，他讓我試一下。我以接過跳繩就跳了起來。但那時(shí)，我還沒跳幾個(gè)就被繩給勾住了。重復(fù)了許多遍卻都是這樣。我就急了，不想學(xué)了。姐姐說：“跳繩不是一下就能學(xué)會(huì)的，要經(jīng)常練習(xí)才行。于是，我每天都練習(xí)，經(jīng)過兩個(gè)月的努力，我終于學(xué)會(huì)了雙腳跳。也跳得像姐姐一樣好了。有時(shí)，我和姐姐比賽，我還能贏呢！姐姐說我有進(jìn)步。她又教了我單腳跳、倒跳……
后來，我和姐姐比賽，他叫我的跳繩方法，有時(shí)我都可以贏她。姐姐后說：“我沒什么好教你的了。”
我從那學(xué)習(xí)跳繩過程中，明白了一個(gè)道理。不會(huì)的要刻苦學(xué)習(xí)，遇到困難，不能退縮。要虛心向別人學(xué)習(xí)，只要刻苦了，就能學(xué)好。
8.我學(xué)會(huì)了跳繩作文400字四年級(jí)
我看到別人跳繩并且能跳100多個(gè)的時(shí)候，我心里很是羨慕。于是我懇求媽媽給我買一根跳繩，媽媽爽快地答應(yīng)了我的要求。
第二天，我開始練習(xí)跳繩。只見我雙手伸平變成了“一”字形，我的手里拿著跳繩，雙腳發(fā)出“咚咚”的響聲，跳一個(gè)斷一下，跳一個(gè)斷一下，跳得十分吃力。跳了3分鐘，總數(shù)還沒超過35個(gè)，身上卻早已有許許多多如豆般大小的汗珠，而且一分鐘還只能跳10多個(gè)。正當(dāng)我垂頭喪氣，想要放棄的時(shí)候，媽媽走過來說：“你在跳繩的時(shí)候要把手臂收攏點(diǎn)，而且要用手腕來轉(zhuǎn)動(dòng)，不要用手臂甩動(dòng)，記住了嗎？別灰心，跳繩不是一天兩天就能跳好的，加油！”我聽完媽媽的話頻頻點(diǎn)頭，并把她說的要點(diǎn)刻在了心里。
第三天我照做了，果然就從30多個(gè)變成了50多個(gè)。我就照著這個(gè)方法練習(xí)，四天、五天、六天、七天、八天……我每天都在堅(jiān)持，一天也不少，過了十多天，我驚奇地發(fā)現(xiàn)我一分鐘居然可以跳100多個(gè)了。我終于可以跳繩了！我眉飛色舞，手舞足蹈，有一種說不出來的開心、高興、興奮。
我不僅學(xué)會(huì)了跳繩，我還知道了不管做什么事情都不要急躁而且要堅(jiān)持。但是堅(jiān)持個(gè)一天、兩天肯定是沒有用的，一定是要天天都在堅(jiān)持。只要你天天堅(jiān)持，就一定會(huì)有收獲的。
9.我學(xué)會(huì)了跳繩作文400字四年級(jí)
今天，我學(xué)會(huì)了跳繩！
康雨暉爸爸和我媽掄著繩子，剛開始時(shí)，我感到很害怕，因?yàn)槔K子帶著風(fēng)聲從我眼前飛過，我試了幾次，都被繩子打 到了頭，嚇得我不敢跳了。
這時(shí)，康雨暉說：“我來吧。”只見在繩子掄到高處時(shí)，康雨暉跑了進(jìn)去，到繩子掄到康雨暉腳邊時(shí)，康雨暉便像一只靈巧的小鹿跳了過去，還邊跳邊轉(zhuǎn)圈。然后，康雨暉告訴我：“應(yīng)該在繩子掄到高處的時(shí)候，你跑進(jìn)去，做好跳的準(zhǔn)備，等繩子過來，你就跳過去。”我按照康雨暉說的試了試，果然，我跳過去啦！
康雨暉給我數(shù)：“一、二、三、四、五……”。我聽著聽著就笑了，這下我沒能跳過去。這時(shí)，康雨暉的爸爸開口了：“跳繩的時(shí)候不能笑，假如笑了，肯定跳不好。”
天快黑了，康雨暉說：“跳夠五十個(gè)每人獎(jiǎng)勵(lì)行嗎？”我媽說：“行。快該回家了，每個(gè)人有三次機(jī)會(huì)?！蔽艺f：“康雨暉，你先跳吧，我在后面?！笨涤陼煹谔硕齻€(gè)，我第跳了十六個(gè)；康雨暉第二次跳了二十個(gè)，我第二次跳了三十八個(gè)；康雨暉第三次跳了三十四個(gè)，我第三次跳了四十九個(gè)！可惜，第五十個(gè)沒跳過去?？涤陼熡终f：“再讓我們每人跳。”可是，康雨暉的爸爸不同意：“說話要算數(shù)，明天再玩吧！”
上樓回家時(shí)，我的腿有點(diǎn)累，不過我心里非常高興，因?yàn)槲覍W(xué)會(huì)了跳繩！
10.我學(xué)會(huì)了跳繩作文400字四年級(jí)
以前，每當(dāng)我看見一些大哥哥、大姐姐流利地跳著繩時(shí)，我的心里羨慕極了。于是，我纏著媽媽教我跳繩。
我拿著跳繩，跟著媽媽來到了院子里。我學(xué)著那些哥哥姐姐的樣子甩了幾下繩，腳也跟著跳了跳，可是沒成功。
媽媽笑著對(duì)我說：“跳繩是有方法的。先用手甩繩，繩落到地上發(fā)出‘啪，啪’的聲音時(shí)，腳就跳起來。腳離地的瞬間，手馬上把繩甩過腳下。然后重復(fù)這一系列動(dòng)作?！彼呎f邊給我示范?！班?，我明白了?！蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭，按照媽媽說的做。
誰知，那根在媽媽手上非常聽話的繩子到了我的手里就不聽使喚了。我想把它甩起來，而它卻像沒有力氣似的，軟軟地落在我的頭頂。
站在一旁觀看的媽媽發(fā)現(xiàn)了我的問題，她對(duì)我說：“你甩繩的時(shí)候要甩快一點(diǎn)兒，這樣繩子才有力氣?！蔽衣犃藡寢尩脑?，甩的時(shí)候加快了速度，跳繩飛過了我的頭頂，落到了地上。但我的腳沒有反應(yīng)過來，跳晚了一步。我又跳了，但這次，跳繩沒有落到地上。媽媽說：“可能是跳繩短了?！蔽艺{(diào)整了跳繩的長(zhǎng)度，但不知因?yàn)槭裁丛?，我老是跳不過繩，我有些灰心。媽媽鼓勵(lì)我：“加油，你只要把腳跳過繩就成功了?！庇谑牵矣钟辛诵判?，經(jīng)過多次的練習(xí)，我已經(jīng)能跳幾個(gè)了。
現(xiàn)在，我能跳186個(gè)了。學(xué)跳繩這件事讓我懂得了：凡事只要認(rèn)真練習(xí)，就一定能取得好成績(jī)。