當我們有一個明確的目標時，我們可以更好地了解自己想要達到的結果，并為之制定相應的計劃。什么樣的計劃才是有效的呢？下面是我給大家整理的計劃范文，歡迎大家閱讀分享借鑒，希望對大家能夠有所幫助。
診所核酸檢測計劃 區(qū)域核酸檢測工作計劃篇一
針對可能出現(xiàn)的新冠肺炎疫情，進一步提升核酸檢測能力和效率，在全鎮(zhèn)現(xiàn)有核酸檢測能力基礎上，全力做好準備工作，盡快完成我鎮(zhèn)全員新冠病毒核酸篩查。
二、職責分工
（一）建立新冠病毒全員核酸檢測工作專班。
組長：xxx
第一副組長：xxx
副組長：xxx
成員：xxx
各村（居）書記、衛(wèi)生院（室）工作人員
（二）部門職責
各村（居）委會：提前梳理收集轄區(qū)內(nèi)居住人員名單（以公安戶籍和人口普查數(shù)據(jù)為基礎，通過采取信息化手段預登記轄區(qū)內(nèi)實際管理人口底數(shù)和分布），報送鎮(zhèn)新冠病毒全員核酸檢測工作專班。負責選定設置采樣點（優(yōu)先選擇校園操場）；負責居民的發(fā)動、人員預約登記和現(xiàn)場組織；同時做好防控政策宣傳和群眾工作。
派出所：負責核酸采樣點現(xiàn)場秩序維護、交通管控和安全保衛(wèi)工作，依法對擾亂工作秩序的人員從嚴、從重、從快進行處置，負責秩序維穩(wěn)工作。
（三）籌備動員
診所核酸檢測計劃 區(qū)域核酸檢測工作計劃篇二
深入貫徹落實中、省、市關于加強基層治理的系列決策部署，圍繞“黨建引領+綜合服務+綜治保障+科技賦能”的治理框架，以實施城鄉(xiāng)社區(qū)治理試點項目為抓手，按照“黨委領導、政府負責、民政牽頭、部門協(xié)同、街道主體、社區(qū)實施、公眾參與”的原則，創(chuàng)新機制體制，推動形成社區(qū)治理理論創(chuàng)新、實踐創(chuàng)新和制度創(chuàng)新的示范成果，為推動蓬溪縣基層治理體系和治理能力現(xiàn)代化建設提供有力支撐。
根據(jù)省、市關于城鄉(xiāng)社區(qū)治理試點工作的決策部署及相關文件精神，按照“四新”“四有”工作要求，創(chuàng)新開展城鄉(xiāng)社區(qū)治理試點。通過強化社會組織孵化和培育，建立健全“五社聯(lián)動”機制，著力打造一批“便民服務型、社會組織參與型、社會企業(yè)帶動型、自治互助型”精品示范社區(qū)。20xx年3月前，全面完成試點工作，精心歸納提煉試點成果，形成一批可復制、可借鑒、可推廣的“鮮活經(jīng)驗”，擴大城鄉(xiāng)社區(qū)治理試點的示范引領效應，順利通過省級驗收評估。
（一）“五社聯(lián)動”機制創(chuàng)新試點（試點單位：普安街道）
（二）便民服務型社區(qū)試點（試點單位：普安街道廣福社區(qū)）
（三）社會企業(yè)帶動型社區(qū)試點（試點單位：普安街道竹林橋社區(qū)）
探索社會企業(yè)與社區(qū)融合發(fā)展的有效路徑，組織成立社會企業(yè)，通過企業(yè)實體化運行，解決三無小區(qū)托管失管問題，讓社會企業(yè)參與、帶動社區(qū)治理，持續(xù)增強社區(qū)的造血功能。培育1支社區(qū)基金，使社會企業(yè)和社區(qū)基金成為社區(qū)建設和管理的重要力量，成為居民參與社區(qū)事務的重要載體，以創(chuàng)新的商業(yè)模式，為社區(qū)發(fā)展帶來可持續(xù)的物質和人力基礎。
（四）社會組織參與型社區(qū)試點（試點單位：赤城鎮(zhèn)下河街社區(qū)）
（五）便民服務型社區(qū)試點（試點單位：赤城鎮(zhèn)東街社區(qū)）
建立健全社區(qū)便民服務體系建設，完善社區(qū)便民服務清單，拓展社區(qū)宜居宜業(yè)服務功能，結合社區(qū)便民服務事項，開展老年關愛，兒童照護、社會救助、社區(qū)助殘、法律援助、環(huán)境整治、消防安全等便民服務，圍繞解決群眾托幼難、就學難、就醫(yī)難、就業(yè)難、養(yǎng)老難等急難愁盼問題，實施社區(qū)陣地親民化改造和社區(qū)陣地、功能“雙達標”建設，發(fā)揮社區(qū)陣地和服務功能優(yōu)勢，打造“社區(qū)15分鐘基本公共服務圈”，不斷提升便民服務層次和水平。
（六）自治互助型社區(qū)試點（試點單位：赤城鎮(zhèn)南北街社區(qū)）
通過社區(qū)“兩委”組織引導、黨員干部帶頭示范，志愿隊伍主動參與，居民群眾自發(fā)開展活動的方式，在社區(qū)建立“居民自治互助站”。通過自治互助模式，以自治互助站為載體，帶來更精準、更人性化、更有人情味的服務，使得社區(qū)居民在反映訴求、解決問題、反饋意見、參與監(jiān)督等方面獲得更為通暢的渠道，提高居民對社區(qū)治理的參與熱情，提高社區(qū)居民自我管理、自我服務、自我監(jiān)督的自治意識。形成“眾籌”優(yōu)化資源、“眾議”創(chuàng)造和諧、“眾行”凝聚力量、“眾享”實現(xiàn)美好生活的良好局面，實現(xiàn)社區(qū)居民人人參與、人人盡力、人人共享的社區(qū)治理新模式。
（一）前期籌備階段（20xx年7月底前）。開展調(diào)研摸底，深入了解試點社區(qū)的基本情況、居民真實需求，形成調(diào)研分析報告，擬制資源、需求、問題三項清單，完善項目清單。組建領導機構，建立工作專班，召開試點工作推進會，傳達省、市關于試點工作的文件精神、考核評估、資金使用等方面的要求，安排部署蓬溪社區(qū)治理的相關工作。組織試點單位赴市內(nèi)市外先進地區(qū)考察學習。指導試點單位理清思路，找準方向，規(guī)劃項目，按照“一社一品”原則，認真制定試點項目實施方案。
（二）具體實施階段（20xx年2月底前）。確定試點實施方案，全面啟動試點工作。組織開展項目招投標工作。召開試點工作專題會，研究解決試點工作推進過程中存在的困難和問題。加強項目周期管理，定期對試點街道和社區(qū)就項目實施情況、資金使用情況、檔案資料情況等進行跟蹤督導。開展項目中期評估，形成中期評估報告。
（三）總結驗收階段（20xx年3月底前）。試點街道、社區(qū)根據(jù)試點類型和具體實施項目進行自我評估，歸納整理各類檔案資料，梳理總結試點經(jīng)驗。縣領導小組辦公室組織相關部門，按照相關工作要求對試點街道、社區(qū)建設情況進行初查，查漏補缺，分別編制試點工作總結報告，報市民政局。遂寧市民政局組織驗收后，報省民政廳，迎接第三方機構考核評估，確保試點工作順利通過省級部門考評驗收。
（一）強化組織保障。加強組織領導，建立試點工作領導小組，將省級城鄉(xiāng)社區(qū)治理試點工作列入重要議事日程，精心組織、周密安排、強力推進。建立每月督導、每季調(diào)度、半年小結、年終總評和定期公示、跟蹤監(jiān)管機制，確保省級城鄉(xiāng)社區(qū)治理試點工作有序推進。
（二）強化部門協(xié)同。按照“縣級統(tǒng)籌、部門協(xié)同、鎮(zhèn)級主抓、社區(qū)配合”的要求，各相關部門（單位）、鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）要注重協(xié)調(diào)配合，整合部門資源，明確重點任務、細化工作舉措，落實工作職責，專人、專班統(tǒng)籌推進實施，形成工作合力。領導小組辦公室要加強對試點工作的培訓指導，統(tǒng)籌組織好社區(qū)治理的項目、資金、資源、力量，全程指導監(jiān)督試點項目實施。普安街道和赤城鎮(zhèn)作為主體責任具體落實試點項目，要協(xié)調(diào)各部門資源和社會力量支持社區(qū)試點創(chuàng)建，確保資金使用方向和服務項目用于社區(qū)治理試點。
（三）加強宣傳推廣。試點街道、社區(qū)要加強宣傳，營造出有利于推進試點工作的濃厚氛圍，激發(fā)廣大干部群眾自覺支持和參與試點社區(qū)建設的熱情。領導小組辦公室要統(tǒng)籌縣直相關部門、試點街道、試點社區(qū)加強對試點工作經(jīng)驗提煉、典型案例梳理和經(jīng)驗模式推廣，充分發(fā)揮試點先行、示范引領作用，廣泛宣傳實施試點工作顯著成效，增強試點成果的實效性和影響力。
診所核酸檢測計劃 區(qū)域核酸檢測工作計劃篇三
為貫徹落實全國教育系統(tǒng)、省教育廳疫情防控工作視頻調(diào)度會議精神，根據(jù)省教育廳《關于統(tǒng)籌做好學校20__年秋季學期開學及疫情防控工作的通知》（_教體[20__]4號）》《__省高等學校20__年秋季學期開學及疫情防控工作指導方案》以及__省教育廳、__省衛(wèi)生健康委員會《關于高校秋季開學期間開展核酸檢測工作的通知》要求，為保障廣大師生的身體健康和生命安全，確保我校師生順利返校，正常開展教育教學，經(jīng)研究決定，對學校教職工開展新冠病毒核酸檢測。為有效推進此項工作，特制定本方案。
實施目的
為切實做好開學后的校園疫情防控工作，守住校園疫情輸入關、擴散關，快速掌握教職工可能的感染現(xiàn)狀，第一時間篩查確診、疑似病例及無癥狀感染者，及時采取有效隔離治療措施，最大限度降低傳播風險。
檢測時間
檢測地點
學校主校區(qū)食堂1樓
注意事項
1、請務必嚴格按照規(guī)定時間段前往檢測，提前5分鐘到達檢測區(qū)前，按工作人員指引進行排隊候檢。
2、所有參檢人員從北校區(qū)前門進校，進入校門時，須核驗身份（測溫、查驗__省健康出行碼、_通信大數(shù)據(jù)行程卡）。全程佩戴好口罩。
3、請嚴格遵守現(xiàn)場秩序，積極配合工作人員指引，保持1米以上間隔有序排隊候檢，完成檢測后迅速離場，不逗留、不聚集、不交談。
4、請所有參檢人員，提前將本人的“__省健康出行碼、_通信大數(shù)據(jù)行程卡”截圖留存，待入校時備查。
工作要求
1、請各部門及時通知并有序組織本部門參檢人員按時檢測，嚴格遵守檢測工作紀律。
2、學校疫情防控領導小組做好應急協(xié)調(diào)工作，人事處做好教職工數(shù)據(jù)統(tǒng)計工作，后勤管理處做好檢測區(qū)和候場區(qū)場地清潔、消毒工作，以及做好與承測醫(yī)療機構的工作對接、檢測等相關工作，保衛(wèi)處做好校門口管理、檢測點管制和現(xiàn)場引導工作。
診所核酸檢測計劃 區(qū)域核酸檢測工作計劃篇四
為了快速、高效、有序地做好我院防汛搶險工作，根據(jù)《^v^防洪法》和國家、省、市、區(qū)關于防汛預案修編的文件要求，結合我院實際，特修訂我院防汛應急預案。請按照該預案明確的職責分工，認識組織實施，確保安全渡汛。
認真貫徹“全面規(guī)劃，統(tǒng)籌兼顧，預防為主，綜合治理，局部利益服從全局利益”和“行政首長負責制，統(tǒng)一指揮、分級分部門負責”原則?！叭魏螁挝缓蛡€人都有保護防洪工程設施和依法參加防汛抗洪的。義務”。當出現(xiàn)大的洪水汛情時，要以人身安全、財產(chǎn)安全為重點目標，全力抗洪搶險，力爭做到萬無一失，除承擔本院的防汛搶險任務外，按照各自的職責，必須服從統(tǒng)一指揮，投入全區(qū)的搶險戰(zhàn)斗。
1、防汛領導小組
組長：
副組長：
成員：
各科室負責人為科室第一責任人，并在災情發(fā)生時負責本專業(yè)的救護工作。
2、醫(yī)療救護隊
醫(yī)療救護隊12人，主要負責本單位和防保范圍內(nèi)的醫(yī)療救護工作。
1、防汛領導小組職責：在區(qū)衛(wèi)生局防汛領導小組的統(tǒng)一指揮下，負責本院內(nèi)的防汛工作和防汛檢查，負責本院和轄區(qū)范圍內(nèi)的抗洪救災中的醫(yī)療護救工作和災后的衛(wèi)生防預工作指導。制定抗洪搶險醫(yī)療救護工作預案，按防汛要求在本單位內(nèi)組織儲備搶險物資，完成區(qū)衛(wèi)生局防汛領導小組臨時交辦的工作任務。
2、領導小組辦公室職責：負責傳達院防汛領導小組指令；負責具體協(xié)調(diào)、安排搶險應急隊伍和救護車輛，確保醫(yī)護人員、防疫人員及時趕到受災現(xiàn)場開展工作；負責信息的傳遞和情況上報等工作。
3、具體職責和人員分工
院長薛俊峰負責本院防汛工作總指揮，負總責。組織、指揮、協(xié)調(diào)本院的防汛及抗洪搶險工作。積極配合所在街道辦事處開展醫(yī)療救護工作。負責區(qū)指揮部或指揮長、副指揮長安排的其他防汛搶險工作，并就防汛及抗洪工作對指揮長負責。
副院長劉碧懷協(xié)助院長開展工作，重點負責醫(yī)療救護，藥品器械的保障，人員培訓、災后疾病預防控制處理。
藥物維持治療門診主任王建，協(xié)助院長開展工作，重點負責全院汛期安全督查、隱患排查、落實整改，物資保障、組織、聯(lián)絡工作。
1、根據(jù)防汛工作“正規(guī)化、規(guī)范化、科學化、制度化”的要求，每年汛后：一是應在整理上報資料、總結經(jīng)驗的·同時，針對汛期出現(xiàn)的問題和隱患加以認真解決，及時消除防洪隱患。二是要有計劃、分步驟地搞好防汛基礎建設，在每年5月1日前，完成本院內(nèi)的排水設施的疏淘、搶險物資的籌備、防汛器材的檢修和搶險救災預案的完善等汛前準備工作。
2、組建醫(yī)療救護隊，并儲備充足的醫(yī)療救護、消殺藥品、工具、車輛。必須堅持24小時值班制度，認真做好值班記錄，在院內(nèi)設立防汛值班室，將領導及搶險隊伍成員的電話號碼公布上墻，保證通訊暢通，及時通報信息。主汛期，主要領導要堅守崗位和組織好24小時值班檢查，遇特殊情況外出，由指定接替人指揮。
3、一旦出現(xiàn)災情，抗洪救災是壓倒一切的大事，全院職工要在區(qū)衛(wèi)生局防汛領導小組統(tǒng)一指導下，在院防汛領導小組的領導下，無條件服從安排，積極主動地做好抗洪救災工作。
診所核酸檢測計劃 區(qū)域核酸檢測工作計劃篇五
為確保突發(fā)新冠疫情時，能夠迅速排查感染人員，防止疫情在校園內(nèi)擴散和傳播，切實保障寬闊師生身體健康，按照上級安排部署，結合我校實際，特制定本預案。
縣域范圍內(nèi)發(fā)生不明來源新冠肺炎外鄉(xiāng)病例，需開展全員新冠核酸檢測的情形。
檢測區(qū)：教學樓前
全員核酸檢測分兩組同時進行，先檢測全體教師〔共計_人〕，再檢測其他工作人員〔含門衛(wèi)_人，食堂工作人員_人，共_人〕，最后檢測學生〔_個教學班，共計_人〕。
教師和其他工作人員檢測時，在教學樓前，從東向西分兩列，分別站在硬化路兩側依次檢測，檢測完成后，除門衛(wèi)直接向南返回門口保衛(wèi)室外，其余人員從門廳返回工作崗位。學生檢測時，按照樓層，從一樓開始，從東向西依次檢測，每次兩個班級。各班站一路縱隊，由教學樓西門出，同批次的兩個班級分別站在硬化路兩側，由班主任帶著帶到教學樓前檢測區(qū)。檢測完成后，從門廳返回班級。
1、做好檢測期間教學工作?！藏熑慰剖遥航虒帯?BR> 3、做好教師檢測和宣傳報道工作?！藏熑慰剖遥盒＾k〕
4、做好保安人員和學生檢測工作；場地布置和維持秩序工作；做好檢測數(shù)據(jù)統(tǒng)計工作。
〔責任科室：政教處〕
5、做好學生檢測培訓、引導和思想疏導工作。〔責任人：各班班主任〕
1、在登記等候區(qū)設立清晰的指引標識，明確采樣步驟和本卷須知。
2、采樣前30分鐘請勿嚼口香糖，飲用大量水等。
3、請佩戴好口罩，同時預備一個備用口罩。
5、所有參檢人員進入校門前須核驗身份〔健康碼+測量體溫，并遵守學校外來人員入校治理要求〕，全程佩戴好口罩。
6、采樣時可能會有咽部不適，請帶好紙巾，有痰吐在紙巾內(nèi)投入指定垃圾桶。
7、請嚴格遵守現(xiàn)場秩序，積極配合工作人員指引，保持1米以上間隔有序排隊候檢，完成檢測后迅速離場，不逗留、不聚攏、不交談。
8、采樣點完成采樣任務后要進行徹底消毒。
1、請各口負責人及時通知并有序組織參檢人員按時檢測，嚴格遵守檢測工作和紀律。
2、學校防控領導小組做好應急協(xié)調(diào)工作。
3、對無法到達采樣點采樣的受檢者，應安排就近采樣或流淌人員上門采樣，采樣過程應采取必要的防護措施幸免交叉感染。
診所核酸檢測計劃 區(qū)域核酸檢測工作計劃篇一
針對可能出現(xiàn)的新冠肺炎疫情，進一步提升核酸檢測能力和效率，在全鎮(zhèn)現(xiàn)有核酸檢測能力基礎上，全力做好準備工作，盡快完成我鎮(zhèn)全員新冠病毒核酸篩查。
二、職責分工
（一）建立新冠病毒全員核酸檢測工作專班。
組長：xxx
第一副組長：xxx
副組長：xxx
成員：xxx
各村（居）書記、衛(wèi)生院（室）工作人員
（二）部門職責
各村（居）委會：提前梳理收集轄區(qū)內(nèi)居住人員名單（以公安戶籍和人口普查數(shù)據(jù)為基礎，通過采取信息化手段預登記轄區(qū)內(nèi)實際管理人口底數(shù)和分布），報送鎮(zhèn)新冠病毒全員核酸檢測工作專班。負責選定設置采樣點（優(yōu)先選擇校園操場）；負責居民的發(fā)動、人員預約登記和現(xiàn)場組織；同時做好防控政策宣傳和群眾工作。
派出所：負責核酸采樣點現(xiàn)場秩序維護、交通管控和安全保衛(wèi)工作，依法對擾亂工作秩序的人員從嚴、從重、從快進行處置，負責秩序維穩(wěn)工作。
（三）籌備動員
診所核酸檢測計劃 區(qū)域核酸檢測工作計劃篇二
深入貫徹落實中、省、市關于加強基層治理的系列決策部署，圍繞“黨建引領+綜合服務+綜治保障+科技賦能”的治理框架，以實施城鄉(xiāng)社區(qū)治理試點項目為抓手，按照“黨委領導、政府負責、民政牽頭、部門協(xié)同、街道主體、社區(qū)實施、公眾參與”的原則，創(chuàng)新機制體制，推動形成社區(qū)治理理論創(chuàng)新、實踐創(chuàng)新和制度創(chuàng)新的示范成果，為推動蓬溪縣基層治理體系和治理能力現(xiàn)代化建設提供有力支撐。
根據(jù)省、市關于城鄉(xiāng)社區(qū)治理試點工作的決策部署及相關文件精神，按照“四新”“四有”工作要求，創(chuàng)新開展城鄉(xiāng)社區(qū)治理試點。通過強化社會組織孵化和培育，建立健全“五社聯(lián)動”機制，著力打造一批“便民服務型、社會組織參與型、社會企業(yè)帶動型、自治互助型”精品示范社區(qū)。20xx年3月前，全面完成試點工作，精心歸納提煉試點成果，形成一批可復制、可借鑒、可推廣的“鮮活經(jīng)驗”，擴大城鄉(xiāng)社區(qū)治理試點的示范引領效應，順利通過省級驗收評估。
（一）“五社聯(lián)動”機制創(chuàng)新試點（試點單位：普安街道）
（二）便民服務型社區(qū)試點（試點單位：普安街道廣福社區(qū)）
（三）社會企業(yè)帶動型社區(qū)試點（試點單位：普安街道竹林橋社區(qū)）
探索社會企業(yè)與社區(qū)融合發(fā)展的有效路徑，組織成立社會企業(yè)，通過企業(yè)實體化運行，解決三無小區(qū)托管失管問題，讓社會企業(yè)參與、帶動社區(qū)治理，持續(xù)增強社區(qū)的造血功能。培育1支社區(qū)基金，使社會企業(yè)和社區(qū)基金成為社區(qū)建設和管理的重要力量，成為居民參與社區(qū)事務的重要載體，以創(chuàng)新的商業(yè)模式，為社區(qū)發(fā)展帶來可持續(xù)的物質和人力基礎。
（四）社會組織參與型社區(qū)試點（試點單位：赤城鎮(zhèn)下河街社區(qū)）
（五）便民服務型社區(qū)試點（試點單位：赤城鎮(zhèn)東街社區(qū)）
建立健全社區(qū)便民服務體系建設，完善社區(qū)便民服務清單，拓展社區(qū)宜居宜業(yè)服務功能，結合社區(qū)便民服務事項，開展老年關愛，兒童照護、社會救助、社區(qū)助殘、法律援助、環(huán)境整治、消防安全等便民服務，圍繞解決群眾托幼難、就學難、就醫(yī)難、就業(yè)難、養(yǎng)老難等急難愁盼問題，實施社區(qū)陣地親民化改造和社區(qū)陣地、功能“雙達標”建設，發(fā)揮社區(qū)陣地和服務功能優(yōu)勢，打造“社區(qū)15分鐘基本公共服務圈”，不斷提升便民服務層次和水平。
（六）自治互助型社區(qū)試點（試點單位：赤城鎮(zhèn)南北街社區(qū)）
通過社區(qū)“兩委”組織引導、黨員干部帶頭示范，志愿隊伍主動參與，居民群眾自發(fā)開展活動的方式，在社區(qū)建立“居民自治互助站”。通過自治互助模式，以自治互助站為載體，帶來更精準、更人性化、更有人情味的服務，使得社區(qū)居民在反映訴求、解決問題、反饋意見、參與監(jiān)督等方面獲得更為通暢的渠道，提高居民對社區(qū)治理的參與熱情，提高社區(qū)居民自我管理、自我服務、自我監(jiān)督的自治意識。形成“眾籌”優(yōu)化資源、“眾議”創(chuàng)造和諧、“眾行”凝聚力量、“眾享”實現(xiàn)美好生活的良好局面，實現(xiàn)社區(qū)居民人人參與、人人盡力、人人共享的社區(qū)治理新模式。
（一）前期籌備階段（20xx年7月底前）。開展調(diào)研摸底，深入了解試點社區(qū)的基本情況、居民真實需求，形成調(diào)研分析報告，擬制資源、需求、問題三項清單，完善項目清單。組建領導機構，建立工作專班，召開試點工作推進會，傳達省、市關于試點工作的文件精神、考核評估、資金使用等方面的要求，安排部署蓬溪社區(qū)治理的相關工作。組織試點單位赴市內(nèi)市外先進地區(qū)考察學習。指導試點單位理清思路，找準方向，規(guī)劃項目，按照“一社一品”原則，認真制定試點項目實施方案。
（二）具體實施階段（20xx年2月底前）。確定試點實施方案，全面啟動試點工作。組織開展項目招投標工作。召開試點工作專題會，研究解決試點工作推進過程中存在的困難和問題。加強項目周期管理，定期對試點街道和社區(qū)就項目實施情況、資金使用情況、檔案資料情況等進行跟蹤督導。開展項目中期評估，形成中期評估報告。
（三）總結驗收階段（20xx年3月底前）。試點街道、社區(qū)根據(jù)試點類型和具體實施項目進行自我評估，歸納整理各類檔案資料，梳理總結試點經(jīng)驗。縣領導小組辦公室組織相關部門，按照相關工作要求對試點街道、社區(qū)建設情況進行初查，查漏補缺，分別編制試點工作總結報告，報市民政局。遂寧市民政局組織驗收后，報省民政廳，迎接第三方機構考核評估，確保試點工作順利通過省級部門考評驗收。
（一）強化組織保障。加強組織領導，建立試點工作領導小組，將省級城鄉(xiāng)社區(qū)治理試點工作列入重要議事日程，精心組織、周密安排、強力推進。建立每月督導、每季調(diào)度、半年小結、年終總評和定期公示、跟蹤監(jiān)管機制，確保省級城鄉(xiāng)社區(qū)治理試點工作有序推進。
（二）強化部門協(xié)同。按照“縣級統(tǒng)籌、部門協(xié)同、鎮(zhèn)級主抓、社區(qū)配合”的要求，各相關部門（單位）、鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）要注重協(xié)調(diào)配合，整合部門資源，明確重點任務、細化工作舉措，落實工作職責，專人、專班統(tǒng)籌推進實施，形成工作合力。領導小組辦公室要加強對試點工作的培訓指導，統(tǒng)籌組織好社區(qū)治理的項目、資金、資源、力量，全程指導監(jiān)督試點項目實施。普安街道和赤城鎮(zhèn)作為主體責任具體落實試點項目，要協(xié)調(diào)各部門資源和社會力量支持社區(qū)試點創(chuàng)建，確保資金使用方向和服務項目用于社區(qū)治理試點。
（三）加強宣傳推廣。試點街道、社區(qū)要加強宣傳，營造出有利于推進試點工作的濃厚氛圍，激發(fā)廣大干部群眾自覺支持和參與試點社區(qū)建設的熱情。領導小組辦公室要統(tǒng)籌縣直相關部門、試點街道、試點社區(qū)加強對試點工作經(jīng)驗提煉、典型案例梳理和經(jīng)驗模式推廣，充分發(fā)揮試點先行、示范引領作用，廣泛宣傳實施試點工作顯著成效，增強試點成果的實效性和影響力。
診所核酸檢測計劃 區(qū)域核酸檢測工作計劃篇三
為貫徹落實全國教育系統(tǒng)、省教育廳疫情防控工作視頻調(diào)度會議精神，根據(jù)省教育廳《關于統(tǒng)籌做好學校20__年秋季學期開學及疫情防控工作的通知》（_教體[20__]4號）》《__省高等學校20__年秋季學期開學及疫情防控工作指導方案》以及__省教育廳、__省衛(wèi)生健康委員會《關于高校秋季開學期間開展核酸檢測工作的通知》要求，為保障廣大師生的身體健康和生命安全，確保我校師生順利返校，正常開展教育教學，經(jīng)研究決定，對學校教職工開展新冠病毒核酸檢測。為有效推進此項工作，特制定本方案。
實施目的
為切實做好開學后的校園疫情防控工作，守住校園疫情輸入關、擴散關，快速掌握教職工可能的感染現(xiàn)狀，第一時間篩查確診、疑似病例及無癥狀感染者，及時采取有效隔離治療措施，最大限度降低傳播風險。
檢測時間
檢測地點
學校主校區(qū)食堂1樓
注意事項
1、請務必嚴格按照規(guī)定時間段前往檢測，提前5分鐘到達檢測區(qū)前，按工作人員指引進行排隊候檢。
2、所有參檢人員從北校區(qū)前門進校，進入校門時，須核驗身份（測溫、查驗__省健康出行碼、_通信大數(shù)據(jù)行程卡）。全程佩戴好口罩。
3、請嚴格遵守現(xiàn)場秩序，積極配合工作人員指引，保持1米以上間隔有序排隊候檢，完成檢測后迅速離場，不逗留、不聚集、不交談。
4、請所有參檢人員，提前將本人的“__省健康出行碼、_通信大數(shù)據(jù)行程卡”截圖留存，待入校時備查。
工作要求
1、請各部門及時通知并有序組織本部門參檢人員按時檢測，嚴格遵守檢測工作紀律。
2、學校疫情防控領導小組做好應急協(xié)調(diào)工作，人事處做好教職工數(shù)據(jù)統(tǒng)計工作，后勤管理處做好檢測區(qū)和候場區(qū)場地清潔、消毒工作，以及做好與承測醫(yī)療機構的工作對接、檢測等相關工作，保衛(wèi)處做好校門口管理、檢測點管制和現(xiàn)場引導工作。
診所核酸檢測計劃 區(qū)域核酸檢測工作計劃篇四
為了快速、高效、有序地做好我院防汛搶險工作，根據(jù)《^v^防洪法》和國家、省、市、區(qū)關于防汛預案修編的文件要求，結合我院實際，特修訂我院防汛應急預案。請按照該預案明確的職責分工，認識組織實施，確保安全渡汛。
認真貫徹“全面規(guī)劃，統(tǒng)籌兼顧，預防為主，綜合治理，局部利益服從全局利益”和“行政首長負責制，統(tǒng)一指揮、分級分部門負責”原則?！叭魏螁挝缓蛡€人都有保護防洪工程設施和依法參加防汛抗洪的。義務”。當出現(xiàn)大的洪水汛情時，要以人身安全、財產(chǎn)安全為重點目標，全力抗洪搶險，力爭做到萬無一失，除承擔本院的防汛搶險任務外，按照各自的職責，必須服從統(tǒng)一指揮，投入全區(qū)的搶險戰(zhàn)斗。
1、防汛領導小組
組長：
副組長：
成員：
各科室負責人為科室第一責任人，并在災情發(fā)生時負責本專業(yè)的救護工作。
2、醫(yī)療救護隊
醫(yī)療救護隊12人，主要負責本單位和防保范圍內(nèi)的醫(yī)療救護工作。
1、防汛領導小組職責：在區(qū)衛(wèi)生局防汛領導小組的統(tǒng)一指揮下，負責本院內(nèi)的防汛工作和防汛檢查，負責本院和轄區(qū)范圍內(nèi)的抗洪救災中的醫(yī)療護救工作和災后的衛(wèi)生防預工作指導。制定抗洪搶險醫(yī)療救護工作預案，按防汛要求在本單位內(nèi)組織儲備搶險物資，完成區(qū)衛(wèi)生局防汛領導小組臨時交辦的工作任務。
2、領導小組辦公室職責：負責傳達院防汛領導小組指令；負責具體協(xié)調(diào)、安排搶險應急隊伍和救護車輛，確保醫(yī)護人員、防疫人員及時趕到受災現(xiàn)場開展工作；負責信息的傳遞和情況上報等工作。
3、具體職責和人員分工
院長薛俊峰負責本院防汛工作總指揮，負總責。組織、指揮、協(xié)調(diào)本院的防汛及抗洪搶險工作。積極配合所在街道辦事處開展醫(yī)療救護工作。負責區(qū)指揮部或指揮長、副指揮長安排的其他防汛搶險工作，并就防汛及抗洪工作對指揮長負責。
副院長劉碧懷協(xié)助院長開展工作，重點負責醫(yī)療救護，藥品器械的保障，人員培訓、災后疾病預防控制處理。
藥物維持治療門診主任王建，協(xié)助院長開展工作，重點負責全院汛期安全督查、隱患排查、落實整改，物資保障、組織、聯(lián)絡工作。
1、根據(jù)防汛工作“正規(guī)化、規(guī)范化、科學化、制度化”的要求，每年汛后：一是應在整理上報資料、總結經(jīng)驗的·同時，針對汛期出現(xiàn)的問題和隱患加以認真解決，及時消除防洪隱患。二是要有計劃、分步驟地搞好防汛基礎建設，在每年5月1日前，完成本院內(nèi)的排水設施的疏淘、搶險物資的籌備、防汛器材的檢修和搶險救災預案的完善等汛前準備工作。
2、組建醫(yī)療救護隊，并儲備充足的醫(yī)療救護、消殺藥品、工具、車輛。必須堅持24小時值班制度，認真做好值班記錄，在院內(nèi)設立防汛值班室，將領導及搶險隊伍成員的電話號碼公布上墻，保證通訊暢通，及時通報信息。主汛期，主要領導要堅守崗位和組織好24小時值班檢查，遇特殊情況外出，由指定接替人指揮。
3、一旦出現(xiàn)災情，抗洪救災是壓倒一切的大事，全院職工要在區(qū)衛(wèi)生局防汛領導小組統(tǒng)一指導下，在院防汛領導小組的領導下，無條件服從安排，積極主動地做好抗洪救災工作。
診所核酸檢測計劃 區(qū)域核酸檢測工作計劃篇五
為確保突發(fā)新冠疫情時，能夠迅速排查感染人員，防止疫情在校園內(nèi)擴散和傳播，切實保障寬闊師生身體健康，按照上級安排部署，結合我校實際，特制定本預案。
縣域范圍內(nèi)發(fā)生不明來源新冠肺炎外鄉(xiāng)病例，需開展全員新冠核酸檢測的情形。
檢測區(qū)：教學樓前
全員核酸檢測分兩組同時進行，先檢測全體教師〔共計_人〕，再檢測其他工作人員〔含門衛(wèi)_人，食堂工作人員_人，共_人〕，最后檢測學生〔_個教學班，共計_人〕。
教師和其他工作人員檢測時，在教學樓前，從東向西分兩列，分別站在硬化路兩側依次檢測，檢測完成后，除門衛(wèi)直接向南返回門口保衛(wèi)室外，其余人員從門廳返回工作崗位。學生檢測時，按照樓層，從一樓開始，從東向西依次檢測，每次兩個班級。各班站一路縱隊，由教學樓西門出，同批次的兩個班級分別站在硬化路兩側，由班主任帶著帶到教學樓前檢測區(qū)。檢測完成后，從門廳返回班級。
1、做好檢測期間教學工作?！藏熑慰剖遥航虒帯?BR> 3、做好教師檢測和宣傳報道工作?！藏熑慰剖遥盒＾k〕
4、做好保安人員和學生檢測工作；場地布置和維持秩序工作；做好檢測數(shù)據(jù)統(tǒng)計工作。
〔責任科室：政教處〕
5、做好學生檢測培訓、引導和思想疏導工作。〔責任人：各班班主任〕
1、在登記等候區(qū)設立清晰的指引標識，明確采樣步驟和本卷須知。
2、采樣前30分鐘請勿嚼口香糖，飲用大量水等。
3、請佩戴好口罩，同時預備一個備用口罩。
5、所有參檢人員進入校門前須核驗身份〔健康碼+測量體溫，并遵守學校外來人員入校治理要求〕，全程佩戴好口罩。
6、采樣時可能會有咽部不適，請帶好紙巾，有痰吐在紙巾內(nèi)投入指定垃圾桶。
7、請嚴格遵守現(xiàn)場秩序，積極配合工作人員指引，保持1米以上間隔有序排隊候檢，完成檢測后迅速離場，不逗留、不聚攏、不交談。
8、采樣點完成采樣任務后要進行徹底消毒。
1、請各口負責人及時通知并有序組織參檢人員按時檢測，嚴格遵守檢測工作和紀律。
2、學校防控領導小組做好應急協(xié)調(diào)工作。
3、對無法到達采樣點采樣的受檢者，應安排就近采樣或流淌人員上門采樣，采樣過程應采取必要的防護措施幸免交叉感染。