讀后感是指讀了一本書，一篇文章，一段話，幾句名言，一段音樂，然后將得到的感受和啟示寫成的文章叫做讀后感。讀后感就是讀書筆記，是一種常用的應(yīng)用文體，也是應(yīng)用寫作研究的文體之一。以下是整理的《小學(xué)一年級(jí)讀后感范文7篇》相關(guān)資料，希望幫助到您。
1.小學(xué)一年級(jí)讀后感范文
今天我讀了安徒生童話《白雪皇后》這個(gè)故事。這個(gè)故事講的是：從前，有一個(gè)魔鬼不小心把一面邪 惡的鏡子跌成了無數(shù)的碎片。這些碎片飛到人的眼睛里，這個(gè)人看到的就會(huì)全是事物壞的一面。飛到人的心里，心就會(huì)變得像冰塊一樣冷了。在一個(gè)大城市里住著兩戶人家，男孩叫凱，女孩叫格爾達(dá)，像兄妹一樣親密。有一天，碎片落進(jìn)了凱的眼睛里，還有一片落進(jìn)了可憐的凱的心里。凱變得非常挑剔，甚至開始譏笑格爾達(dá)，外面又下起了大雪，沒有人知道凱去了哪里，格爾達(dá)哭得非常傷心。在去找凱的路上，碰見了一個(gè)強(qiáng)盜，強(qiáng)盜想殺死格爾達(dá)，卻被女兒攔住了。強(qiáng)盜的小女孩決定幫助格爾達(dá)離開這里，馴鹿帶著格爾達(dá)奔跑雪原上。
后格爾達(dá)找到了凱，然后他們就回了家?！?BR> 2.小學(xué)一年級(jí)讀后感范文
前幾天，我把一本書一下看了好幾遍，這本書就叫《小鹿斑比》。
這本書講了一個(gè)叫斑比的小鹿從出生到當(dāng)上了鹿王之間所經(jīng)歷的故事。斑比從一只弱小的路變成了一只強(qiáng)壯的鹿，從在森林里到處呼喚媽媽變成了在原地安安靜靜的等待著媽媽，從一只膽小怕事的鹿變成了勇敢面對(duì)的鹿……在這之間，他嘗到了失去親人時(shí)痛苦的滋味，尤其是在他 媽媽離去時(shí)，他無法接受現(xiàn)實(shí)，而現(xiàn)在斑比敢慢慢的接受現(xiàn)實(shí)了。他一共經(jīng)歷了多少痛苦呀！
鹿王也不例外，他慢慢地磨練斑比，讓斑比成為一只勇敢的鹿。真是皇天不負(fù)有心人，經(jīng)過鹿王的一番苦心，斑比也越來越勇敢，敢去面對(duì)事實(shí)了，鹿王終把王位傳給了他，鹿王一定覺得他現(xiàn)在知道該如何當(dāng)一個(gè)好鹿王了。
看到斑比的母親離去時(shí)，我的眼淚不由自主地掉了下來，我真為他感到惋惜，這本書我已經(jīng)看了好多遍，但是不覺得煩，不知道為什么——令我感動(dòng)的都語無倫次，我佩服它們。
3.小學(xué)一年級(jí)讀后感范文
今天我讀了《亡羊補(bǔ)牢》的寓言故事，故事講的是，一天早晨，一個(gè)牧民去放羊，發(fā)現(xiàn)羊少了一只，原來羊圈破了個(gè)窟窿，夜間有狼從窟窿里鉆了進(jìn)來，把一只羊叼走了。他沒有聽別人的勸告，把羊圈修好，結(jié)果第二天又被狼調(diào)走了一只羊。這個(gè)牧民很后悔沒有聽別人勸告。于是，他趕緊堵上那個(gè)窟窿，又把羊圈修得牢牢實(shí)實(shí)的。從此，這個(gè)牧民的羊就再也沒有被野狼叼走過了。
這個(gè)的故事告訴我們：犯了錯(cuò)誤，遭到挫折，這是常見的現(xiàn)象。只要能認(rèn)真吸取教訓(xùn)，及時(shí)采取補(bǔ)救措施，就可以避免繼續(xù)犯錯(cuò)誤，遭受更大的損失。
4.小學(xué)一年級(jí)讀后感范文
寒假里，我讀了《成語故事》這本課外書，里面每個(gè)成語背后都有一個(gè)個(gè)精彩絕倫的故事。
在《空中樓閣》中，我學(xué)到了不打好下面的地基，是不能修建上面的樓房的。就像學(xué)習(xí)一樣，只有打好基礎(chǔ)了，才能學(xué)的更好。
我還在書中看到《守株待兔》的故事，就是講一個(gè)農(nóng)民看見一只兔子撞在樹樁上被撞死了，農(nóng)民就得到了一只兔子。然后他就每天在樹樁旁等，莊稼也不管了。后兔子沒再出現(xiàn)，田里的莊稼都荒蕪了。這個(gè)故事告訴我們不能坐等天下掉餡餅，一定要自己努力才會(huì)有收獲。
這本書讓我懂得了很多道理?！?BR> 5.小學(xué)一年級(jí)讀后感范文
《戴小橋全傳》是一本很有趣、很好玩的書，每個(gè)故事都很有意思，還有就是很接近我們校園中發(fā)生的許多事情和故事。
書中有一個(gè)小故事《林小琪救了我》，故事的內(nèi)容說的，也是校園中常常會(huì)發(fā)生的事，下課了，一定要第一時(shí)間去上個(gè)廁所，不要顧著玩，等上課了才想去廁所，這樣的話難受的是自己。還有一個(gè)小故事，就是不要放學(xué)后慌里慌張的拿錯(cuò)同學(xué)的書包，要檢查好自己的隨身物品在出學(xué)校大門。還有好多好看有趣的內(nèi)容我不一一介紹了，總的來說還有趣值得大家閱讀。
6.小學(xué)一年級(jí)讀后感范文
近，我讀了《中華美德故事》這本書。這本書讓我知道了許多中華傳統(tǒng)美德，有愛國(guó)、自強(qiáng)自立、誠(chéng)信、重孝、勤學(xué)……其中，我喜歡重孝篇，里面有許多感人肺腑的故事。
《辭官報(bào)恩》講的就是李密孝順的故事。他很小的時(shí)候就失去了父母，和奶奶相依為命。李密三天一小病，五天一大病，祖母非常辛苦，只顧抓藥。讀這段話時(shí)，我腦海里呈現(xiàn)出奶奶照顧李密的情景，是多么感人??！李密長(zhǎng)大了，奶奶老去了。皇帝招李密為太子的老師，李密想留在奶奶身邊照顧她，不想就任，寫了一份奏章請(qǐng)辭。從這里我知道了，李密不僅學(xué)識(shí)淵博，還是個(gè)孝子。李密不忘奶奶的恩情、照顧，連皇上要封他大官都不想就任。這件事讓我感動(dòng)，我覺得爸爸媽媽把我撫養(yǎng)長(zhǎng)大也很不容易，我要像李密一樣，做一個(gè)孝子。
《中華美德故事》這本書里還介紹了許多有美德的人和事，作為中國(guó)人，我要把這些美德延續(xù)下去。
7.小學(xué)一年級(jí)讀后感范文
我覺得課文《萬年牢》里的父親很誠(chéng)實(shí)，是他的誠(chéng)實(shí)贏得了許多的回頭客。
使他的生意萬年牢，生意好是因?yàn)橘u出的產(chǎn)品好，糖葫蘆也是萬年牢，父親的生意和產(chǎn)品萬年牢是源于父親有自己的原則，堅(jiān)決不賣摻了點(diǎn)假的糖葫蘆，比如父親在錢財(cái)和誠(chéng)信中選擇了后者，正是這種誠(chéng)信，實(shí)實(shí)在在地品質(zhì)會(huì)改變他的一生，父親是好樣的，我也要向“父親”學(xué)習(xí)這種品質(zhì)，以誠(chéng)待人，做個(gè)誠(chéng)實(shí)，可靠，實(shí)實(shí)在在的人，凡事要講究認(rèn)真，一絲不茍，我也要做個(gè)這樣的人，其實(shí)說難不難，只是一念之差，再利益與誠(chéng)實(shí)間造擇，但說難很難，雖然有時(shí)短暫的利益似乎更誘人，在鮮花和掌聲面前，的確會(huì)有人放棄對(duì)誠(chéng)實(shí)的守護(hù)。但只有誠(chéng)實(shí)是寶貴的。
1.小學(xué)一年級(jí)讀后感范文
今天我讀了安徒生童話《白雪皇后》這個(gè)故事。這個(gè)故事講的是：從前，有一個(gè)魔鬼不小心把一面邪 惡的鏡子跌成了無數(shù)的碎片。這些碎片飛到人的眼睛里，這個(gè)人看到的就會(huì)全是事物壞的一面。飛到人的心里，心就會(huì)變得像冰塊一樣冷了。在一個(gè)大城市里住著兩戶人家，男孩叫凱，女孩叫格爾達(dá)，像兄妹一樣親密。有一天，碎片落進(jìn)了凱的眼睛里，還有一片落進(jìn)了可憐的凱的心里。凱變得非常挑剔，甚至開始譏笑格爾達(dá)，外面又下起了大雪，沒有人知道凱去了哪里，格爾達(dá)哭得非常傷心。在去找凱的路上，碰見了一個(gè)強(qiáng)盜，強(qiáng)盜想殺死格爾達(dá)，卻被女兒攔住了。強(qiáng)盜的小女孩決定幫助格爾達(dá)離開這里，馴鹿帶著格爾達(dá)奔跑雪原上。
后格爾達(dá)找到了凱，然后他們就回了家?！?BR> 2.小學(xué)一年級(jí)讀后感范文
前幾天，我把一本書一下看了好幾遍，這本書就叫《小鹿斑比》。
這本書講了一個(gè)叫斑比的小鹿從出生到當(dāng)上了鹿王之間所經(jīng)歷的故事。斑比從一只弱小的路變成了一只強(qiáng)壯的鹿，從在森林里到處呼喚媽媽變成了在原地安安靜靜的等待著媽媽，從一只膽小怕事的鹿變成了勇敢面對(duì)的鹿……在這之間，他嘗到了失去親人時(shí)痛苦的滋味，尤其是在他 媽媽離去時(shí)，他無法接受現(xiàn)實(shí)，而現(xiàn)在斑比敢慢慢的接受現(xiàn)實(shí)了。他一共經(jīng)歷了多少痛苦呀！
鹿王也不例外，他慢慢地磨練斑比，讓斑比成為一只勇敢的鹿。真是皇天不負(fù)有心人，經(jīng)過鹿王的一番苦心，斑比也越來越勇敢，敢去面對(duì)事實(shí)了，鹿王終把王位傳給了他，鹿王一定覺得他現(xiàn)在知道該如何當(dāng)一個(gè)好鹿王了。
看到斑比的母親離去時(shí)，我的眼淚不由自主地掉了下來，我真為他感到惋惜，這本書我已經(jīng)看了好多遍，但是不覺得煩，不知道為什么——令我感動(dòng)的都語無倫次，我佩服它們。
3.小學(xué)一年級(jí)讀后感范文
今天我讀了《亡羊補(bǔ)牢》的寓言故事，故事講的是，一天早晨，一個(gè)牧民去放羊，發(fā)現(xiàn)羊少了一只，原來羊圈破了個(gè)窟窿，夜間有狼從窟窿里鉆了進(jìn)來，把一只羊叼走了。他沒有聽別人的勸告，把羊圈修好，結(jié)果第二天又被狼調(diào)走了一只羊。這個(gè)牧民很后悔沒有聽別人勸告。于是，他趕緊堵上那個(gè)窟窿，又把羊圈修得牢牢實(shí)實(shí)的。從此，這個(gè)牧民的羊就再也沒有被野狼叼走過了。
這個(gè)的故事告訴我們：犯了錯(cuò)誤，遭到挫折，這是常見的現(xiàn)象。只要能認(rèn)真吸取教訓(xùn)，及時(shí)采取補(bǔ)救措施，就可以避免繼續(xù)犯錯(cuò)誤，遭受更大的損失。
4.小學(xué)一年級(jí)讀后感范文
寒假里，我讀了《成語故事》這本課外書，里面每個(gè)成語背后都有一個(gè)個(gè)精彩絕倫的故事。
在《空中樓閣》中，我學(xué)到了不打好下面的地基，是不能修建上面的樓房的。就像學(xué)習(xí)一樣，只有打好基礎(chǔ)了，才能學(xué)的更好。
我還在書中看到《守株待兔》的故事，就是講一個(gè)農(nóng)民看見一只兔子撞在樹樁上被撞死了，農(nóng)民就得到了一只兔子。然后他就每天在樹樁旁等，莊稼也不管了。后兔子沒再出現(xiàn)，田里的莊稼都荒蕪了。這個(gè)故事告訴我們不能坐等天下掉餡餅，一定要自己努力才會(huì)有收獲。
這本書讓我懂得了很多道理?！?BR> 5.小學(xué)一年級(jí)讀后感范文
《戴小橋全傳》是一本很有趣、很好玩的書，每個(gè)故事都很有意思，還有就是很接近我們校園中發(fā)生的許多事情和故事。
書中有一個(gè)小故事《林小琪救了我》，故事的內(nèi)容說的，也是校園中常常會(huì)發(fā)生的事，下課了，一定要第一時(shí)間去上個(gè)廁所，不要顧著玩，等上課了才想去廁所，這樣的話難受的是自己。還有一個(gè)小故事，就是不要放學(xué)后慌里慌張的拿錯(cuò)同學(xué)的書包，要檢查好自己的隨身物品在出學(xué)校大門。還有好多好看有趣的內(nèi)容我不一一介紹了，總的來說還有趣值得大家閱讀。
6.小學(xué)一年級(jí)讀后感范文
近，我讀了《中華美德故事》這本書。這本書讓我知道了許多中華傳統(tǒng)美德，有愛國(guó)、自強(qiáng)自立、誠(chéng)信、重孝、勤學(xué)……其中，我喜歡重孝篇，里面有許多感人肺腑的故事。
《辭官報(bào)恩》講的就是李密孝順的故事。他很小的時(shí)候就失去了父母，和奶奶相依為命。李密三天一小病，五天一大病，祖母非常辛苦，只顧抓藥。讀這段話時(shí)，我腦海里呈現(xiàn)出奶奶照顧李密的情景，是多么感人??！李密長(zhǎng)大了，奶奶老去了。皇帝招李密為太子的老師，李密想留在奶奶身邊照顧她，不想就任，寫了一份奏章請(qǐng)辭。從這里我知道了，李密不僅學(xué)識(shí)淵博，還是個(gè)孝子。李密不忘奶奶的恩情、照顧，連皇上要封他大官都不想就任。這件事讓我感動(dòng)，我覺得爸爸媽媽把我撫養(yǎng)長(zhǎng)大也很不容易，我要像李密一樣，做一個(gè)孝子。
《中華美德故事》這本書里還介紹了許多有美德的人和事，作為中國(guó)人，我要把這些美德延續(xù)下去。
7.小學(xué)一年級(jí)讀后感范文
我覺得課文《萬年牢》里的父親很誠(chéng)實(shí)，是他的誠(chéng)實(shí)贏得了許多的回頭客。
使他的生意萬年牢，生意好是因?yàn)橘u出的產(chǎn)品好，糖葫蘆也是萬年牢，父親的生意和產(chǎn)品萬年牢是源于父親有自己的原則，堅(jiān)決不賣摻了點(diǎn)假的糖葫蘆，比如父親在錢財(cái)和誠(chéng)信中選擇了后者，正是這種誠(chéng)信，實(shí)實(shí)在在地品質(zhì)會(huì)改變他的一生，父親是好樣的，我也要向“父親”學(xué)習(xí)這種品質(zhì)，以誠(chéng)待人，做個(gè)誠(chéng)實(shí)，可靠，實(shí)實(shí)在在的人，凡事要講究認(rèn)真，一絲不茍，我也要做個(gè)這樣的人，其實(shí)說難不難，只是一念之差，再利益與誠(chéng)實(shí)間造擇，但說難很難，雖然有時(shí)短暫的利益似乎更誘人，在鮮花和掌聲面前，的確會(huì)有人放棄對(duì)誠(chéng)實(shí)的守護(hù)。但只有誠(chéng)實(shí)是寶貴的。