日記作為一種文體，屬于記敘文性質(zhì)的應(yīng)用文。日記的內(nèi)容，來(lái)源于我們對(duì)生活的觀察，因此，可以記事，可以寫(xiě)人，可以狀物，可以寫(xiě)景，也可以記述活動(dòng)，凡是自己在一天中做過(guò)的，或看到的，或聽(tīng)到的，或想到的，都可以是日記的內(nèi)容。日記也指每天記事的本子或每天所遇到的和所做的事情的記錄。以下是整理的《小學(xué)一年級(jí)觀察日記300字六篇》相關(guān)資料，希望幫助到您。
1.小學(xué)一年級(jí)觀察日記300字
我們校園里種植了許多棵欒樹(shù)，我很喜歡欒樹(shù)，便每天都去觀察它。
遠(yuǎn)看，欒樹(shù)高大茂盛，就像一位堅(jiān)守崗位的士兵，又像一把大傘，為人們遮風(fēng)擋雨。它的樹(shù)皮很粗糙，就像是布滿了皺紋的老人的臉，葉子乍看像一片綠色的羽毛，細(xì)看才發(fā)現(xiàn)為長(zhǎng)卵形，邊緣卻是不規(guī)則的鋸齒狀。
欒樹(shù)的花小小的，花瓣是鵝黃色的，往里卻又是血紅色，它一簇簇地散落在欒樹(shù)樹(shù)冠的各個(gè)角落，一陣風(fēng)吹來(lái)，樹(shù)下便會(huì)下起一場(chǎng)金色的“雨”，好看極了。
吸引我眼球的是欒樹(shù)的果實(shí)，它很容易被人看成是紅色的葉子，一開(kāi)始我也搞不清狀況，這到底是它的葉子還是它的花、又或是其他的什么東西呢？我上網(wǎng)查了資料，這才恍然大悟，原來(lái)這是它的果實(shí)啊！它經(jīng)常大團(tuán)大團(tuán)地聚在一起，就像一個(gè)個(gè)火把，一陣風(fēng)吹過(guò)，“火把”就“沙沙”作響，風(fēng)伯伯好像不高興了，更起勁地吹了起來(lái)，“火把”只是抖得更加厲害了，并沒(méi)有要掉落的意思，風(fēng)伯伯這次真的生氣了，頓時(shí)狂風(fēng)大作，人們都被吹得睜不開(kāi)眼睛，“火把”終于被吹滅了，“火星”搖搖晃晃地飄到了地上。我撿起一個(gè)，把它打開(kāi)，發(fā)現(xiàn)里面好多?！凹t豆”，這就是它的種子，我隱約記得，它還能串成一種佛珠，我不由得對(duì)它升起了敬畏之意。
我撿起一些欒樹(shù)的果實(shí)，夾在字典里，下次看見(jiàn)時(shí)，還能想起這個(gè)秋天的高大的欒樹(shù)……
2.小學(xué)一年級(jí)觀察日記300字
我養(yǎng)有一只蝸牛，它有一個(gè)奇怪的小名，叫“慢慢”，因?yàn)樗咂鹇穪?lái)特別慢。和它名字一樣奇怪的是，它愛(ài)吃的東西也很奇怪，聽(tīng)我來(lái)說(shuō)說(shuō)吧。
我的蝸牛愛(ài)吃小花、菜葉之類的東西。姥爺種了滿院的絲瓜，地上也經(jīng)常掉下一些絲瓜花。有，我心愛(ài)的蝸牛竟把掉落在地上的花整整吃進(jìn)去一大朵，真是令人驚嘆！
對(duì)了，他還喜歡吃我的畫(huà)。那呀，它從自己的小窩里逃出來(lái)，一溜煙兒的工夫就爬到了墻上，把我掛在墻上的畫(huà)吃掉了一個(gè)大大的角，心想：遭了，我的杰作啊！怎么會(huì)毀在這個(gè)小家伙的嘴里！我們找到它的時(shí)候，它還趴在畫(huà)上吃的正香呢，真是一只淘氣的蝸牛呀！
大家是不是覺(jué)得我說(shuō)的太夸張了呀？小小的蝸牛怎么可能吃掉那么多的東西？一點(diǎn)也不夸張，我的蝸牛個(gè)頭可是和我的手一樣大呢，它的學(xué)名叫“非洲大蝸?！保銈円欢](méi)見(jiàn)過(guò)吧！它來(lái)到我們家已經(jīng)快一年半了，我們都把它當(dāng)成了家里的一份子，不管去哪都帶著它。
如果你們也喜歡“慢慢”，歡迎來(lái)我家看看它！
3.小學(xué)一年級(jí)觀察日記300字
今天上午的科學(xué)課真有趣，因?yàn)檎n上王老師讓我們觀察蝸牛。
蝸牛身上背著一個(gè)重重的殼，它的殼對(duì)蝸牛來(lái)說(shuō)可是很重要的，是他安全又舒適的家。蝸牛頭上的觸角一長(zhǎng)一短，長(zhǎng)的那對(duì)可以知道周?chē)沫h(huán)境和空氣濕度的變化，在活動(dòng)時(shí)可以探測(cè)路線，下面短的那對(duì)可以知道氣味和味道，作用有點(diǎn)像鼻子。我用筆去碰了一下它，蝸牛的頭一下子就縮回殼里了。
老師說(shuō)：“蝸牛的嘴巴里有25000顆牙齒，都長(zhǎng)在舌頭上，所以叫齒舌?！蔽矣靡话研〖舻斗旁趦蓪?duì)觸角下面，可誰(shuí)知他竟然用齒舌試著咬剪刀，我連忙收回。蝸牛可真喜歡隨便咬東西。
蝸牛的腹部有像吸盤(pán)一樣的東西，在爬行時(shí)還會(huì)留下一道粘液，這樣可利于蝸牛的呼吸和運(yùn)動(dòng)。
大自然，可真是奇妙，如果你努力去探索，你就會(huì)學(xué)到很多知識(shí)。
4.小學(xué)一年級(jí)觀察日記300字
今天，馬老師帶來(lái)了一只巴西龜，要領(lǐng)著我們上一節(jié)觀察課。
這只小烏龜因?yàn)轭^上有三條紅條紋，所以叫巴西紅耳龜，又名巴西龜。它的上殼中部凸上來(lái)，就像一個(gè)小山丘，分為十三個(gè)小塊多邊形，摸上去又滑又硬，像個(gè)海邊的貝殼，又像一塊鵝卵石。下殼上有幾個(gè)黑斑點(diǎn)，好似留下來(lái)的胎記。
巴西龜?shù)牟弊由斓暮瞄L(zhǎng)，綠豆大小的眼睛瞪得大大的，它的眼皮和其它動(dòng)物的眼皮不一樣，它的眼皮長(zhǎng)在下面，其它動(dòng)物眼皮都長(zhǎng)在上面，倒“V”型的嘴巴長(zhǎng)在頭上。巴西龜?shù)乃闹芏?，但十分敏捷，爪子被像蹼一樣的東西連在了一起。它的尾巴尖尖的、短短的，可愛(ài)極了。
小烏龜十分有趣。它沿著玻璃缸，站了起來(lái)，它接著往上爬，不好！巴西龜?shù)袅讼聛?lái)。它“嗖！”一下縮進(jìn)了殼里。過(guò)了一會(huì)兒，它探出頭來(lái)，左瞧瞧，又看看，沒(méi)有危險(xiǎn)了，它才出來(lái)。巴西龜還想爬上去，這次可好，“砰！”一聲，巴西龜摔了一個(gè)四腳朝天，頭縮進(jìn)殼里半天也沒(méi)出來(lái)。不愧是“縮頭烏龜”呀！逗得我們“哈哈……”直笑。
我們還查閱了資料，了解到烏龜?shù)膲勖貏e長(zhǎng)，有的長(zhǎng)達(dá)一千多年，俗話說(shuō)：“千年王八，萬(wàn)年龜?！睘觚斠卜浅：盟?，一年至少要睡近10個(gè)月。龜殼起到了保護(hù)烏龜?shù)淖饔?。我看了十分震驚。
我真的好喜歡巴西龜！巴西龜進(jìn)課堂了！它使我知道了更多關(guān)于烏龜?shù)闹R(shí)！
5.小學(xué)一年級(jí)觀察日記300字
清明節(jié)的時(shí)候，我和媽媽在小姑姥家屋后的山坡上發(fā)現(xiàn)了幾叢開(kāi)著一串串紫色花朵的樹(shù)藤。媽媽說(shuō)："這種樹(shù)叫紫藤樹(shù)，那一串串美麗的花叫紫藤花。"
我走近仔細(xì)觀察了一下，只見(jiàn)這些紫藤全都纏繞在其他的樹(shù)上。我好奇地問(wèn)媽媽："為什么這些紫藤會(huì)纏繞在樹(shù)上呢？"媽媽說(shuō)："紫藤是一種落葉攀援纏繞性大的藤本植物，它只有攀爬在其它的樹(shù)上才能存活，而且它的樹(shù)藤還特別結(jié)實(shí)，對(duì)其它植物有絞殺作用。"
我又仔細(xì)觀察那一串串紫藤花，它們像一串串紫色的葡萄，花朵的形狀像蝴蝶一樣，美麗極了！媽媽讓我回去拿個(gè)籃子，我問(wèn)媽媽要干嘛？她說(shuō)："我們摘一些紫藤花回家吃。"我驚訝地問(wèn)："這花能吃嗎？"媽媽說(shuō)："當(dāng)然能吃了，我小時(shí)候經(jīng)常吃。"我聽(tīng)了趕緊把籃子拿來(lái)。我們摘了滿滿一籃子紫藤花，媽媽對(duì)我說(shuō)："'小豬'，你就等著吃紫藤花美食吧！"
1.小學(xué)一年級(jí)觀察日記300字
我們校園里種植了許多棵欒樹(shù)，我很喜歡欒樹(shù)，便每天都去觀察它。
遠(yuǎn)看，欒樹(shù)高大茂盛，就像一位堅(jiān)守崗位的士兵，又像一把大傘，為人們遮風(fēng)擋雨。它的樹(shù)皮很粗糙，就像是布滿了皺紋的老人的臉，葉子乍看像一片綠色的羽毛，細(xì)看才發(fā)現(xiàn)為長(zhǎng)卵形，邊緣卻是不規(guī)則的鋸齒狀。
欒樹(shù)的花小小的，花瓣是鵝黃色的，往里卻又是血紅色，它一簇簇地散落在欒樹(shù)樹(shù)冠的各個(gè)角落，一陣風(fēng)吹來(lái)，樹(shù)下便會(huì)下起一場(chǎng)金色的“雨”，好看極了。
吸引我眼球的是欒樹(shù)的果實(shí)，它很容易被人看成是紅色的葉子，一開(kāi)始我也搞不清狀況，這到底是它的葉子還是它的花、又或是其他的什么東西呢？我上網(wǎng)查了資料，這才恍然大悟，原來(lái)這是它的果實(shí)啊！它經(jīng)常大團(tuán)大團(tuán)地聚在一起，就像一個(gè)個(gè)火把，一陣風(fēng)吹過(guò)，“火把”就“沙沙”作響，風(fēng)伯伯好像不高興了，更起勁地吹了起來(lái)，“火把”只是抖得更加厲害了，并沒(méi)有要掉落的意思，風(fēng)伯伯這次真的生氣了，頓時(shí)狂風(fēng)大作，人們都被吹得睜不開(kāi)眼睛，“火把”終于被吹滅了，“火星”搖搖晃晃地飄到了地上。我撿起一個(gè)，把它打開(kāi)，發(fā)現(xiàn)里面好多?！凹t豆”，這就是它的種子，我隱約記得，它還能串成一種佛珠，我不由得對(duì)它升起了敬畏之意。
我撿起一些欒樹(shù)的果實(shí)，夾在字典里，下次看見(jiàn)時(shí)，還能想起這個(gè)秋天的高大的欒樹(shù)……
2.小學(xué)一年級(jí)觀察日記300字
我養(yǎng)有一只蝸牛，它有一個(gè)奇怪的小名，叫“慢慢”，因?yàn)樗咂鹇穪?lái)特別慢。和它名字一樣奇怪的是，它愛(ài)吃的東西也很奇怪，聽(tīng)我來(lái)說(shuō)說(shuō)吧。
我的蝸牛愛(ài)吃小花、菜葉之類的東西。姥爺種了滿院的絲瓜，地上也經(jīng)常掉下一些絲瓜花。有，我心愛(ài)的蝸牛竟把掉落在地上的花整整吃進(jìn)去一大朵，真是令人驚嘆！
對(duì)了，他還喜歡吃我的畫(huà)。那呀，它從自己的小窩里逃出來(lái)，一溜煙兒的工夫就爬到了墻上，把我掛在墻上的畫(huà)吃掉了一個(gè)大大的角，心想：遭了，我的杰作啊！怎么會(huì)毀在這個(gè)小家伙的嘴里！我們找到它的時(shí)候，它還趴在畫(huà)上吃的正香呢，真是一只淘氣的蝸牛呀！
大家是不是覺(jué)得我說(shuō)的太夸張了呀？小小的蝸牛怎么可能吃掉那么多的東西？一點(diǎn)也不夸張，我的蝸牛個(gè)頭可是和我的手一樣大呢，它的學(xué)名叫“非洲大蝸?！保銈円欢](méi)見(jiàn)過(guò)吧！它來(lái)到我們家已經(jīng)快一年半了，我們都把它當(dāng)成了家里的一份子，不管去哪都帶著它。
如果你們也喜歡“慢慢”，歡迎來(lái)我家看看它！
3.小學(xué)一年級(jí)觀察日記300字
今天上午的科學(xué)課真有趣，因?yàn)檎n上王老師讓我們觀察蝸牛。
蝸牛身上背著一個(gè)重重的殼，它的殼對(duì)蝸牛來(lái)說(shuō)可是很重要的，是他安全又舒適的家。蝸牛頭上的觸角一長(zhǎng)一短，長(zhǎng)的那對(duì)可以知道周?chē)沫h(huán)境和空氣濕度的變化，在活動(dòng)時(shí)可以探測(cè)路線，下面短的那對(duì)可以知道氣味和味道，作用有點(diǎn)像鼻子。我用筆去碰了一下它，蝸牛的頭一下子就縮回殼里了。
老師說(shuō)：“蝸牛的嘴巴里有25000顆牙齒，都長(zhǎng)在舌頭上，所以叫齒舌?！蔽矣靡话研〖舻斗旁趦蓪?duì)觸角下面，可誰(shuí)知他竟然用齒舌試著咬剪刀，我連忙收回。蝸牛可真喜歡隨便咬東西。
蝸牛的腹部有像吸盤(pán)一樣的東西，在爬行時(shí)還會(huì)留下一道粘液，這樣可利于蝸牛的呼吸和運(yùn)動(dòng)。
大自然，可真是奇妙，如果你努力去探索，你就會(huì)學(xué)到很多知識(shí)。
4.小學(xué)一年級(jí)觀察日記300字
今天，馬老師帶來(lái)了一只巴西龜，要領(lǐng)著我們上一節(jié)觀察課。
這只小烏龜因?yàn)轭^上有三條紅條紋，所以叫巴西紅耳龜，又名巴西龜。它的上殼中部凸上來(lái)，就像一個(gè)小山丘，分為十三個(gè)小塊多邊形，摸上去又滑又硬，像個(gè)海邊的貝殼，又像一塊鵝卵石。下殼上有幾個(gè)黑斑點(diǎn)，好似留下來(lái)的胎記。
巴西龜?shù)牟弊由斓暮瞄L(zhǎng)，綠豆大小的眼睛瞪得大大的，它的眼皮和其它動(dòng)物的眼皮不一樣，它的眼皮長(zhǎng)在下面，其它動(dòng)物眼皮都長(zhǎng)在上面，倒“V”型的嘴巴長(zhǎng)在頭上。巴西龜?shù)乃闹芏?，但十分敏捷，爪子被像蹼一樣的東西連在了一起。它的尾巴尖尖的、短短的，可愛(ài)極了。
小烏龜十分有趣。它沿著玻璃缸，站了起來(lái)，它接著往上爬，不好！巴西龜?shù)袅讼聛?lái)。它“嗖！”一下縮進(jìn)了殼里。過(guò)了一會(huì)兒，它探出頭來(lái)，左瞧瞧，又看看，沒(méi)有危險(xiǎn)了，它才出來(lái)。巴西龜還想爬上去，這次可好，“砰！”一聲，巴西龜摔了一個(gè)四腳朝天，頭縮進(jìn)殼里半天也沒(méi)出來(lái)。不愧是“縮頭烏龜”呀！逗得我們“哈哈……”直笑。
我們還查閱了資料，了解到烏龜?shù)膲勖貏e長(zhǎng)，有的長(zhǎng)達(dá)一千多年，俗話說(shuō)：“千年王八，萬(wàn)年龜?！睘觚斠卜浅：盟?，一年至少要睡近10個(gè)月。龜殼起到了保護(hù)烏龜?shù)淖饔?。我看了十分震驚。
我真的好喜歡巴西龜！巴西龜進(jìn)課堂了！它使我知道了更多關(guān)于烏龜?shù)闹R(shí)！
5.小學(xué)一年級(jí)觀察日記300字
清明節(jié)的時(shí)候，我和媽媽在小姑姥家屋后的山坡上發(fā)現(xiàn)了幾叢開(kāi)著一串串紫色花朵的樹(shù)藤。媽媽說(shuō)："這種樹(shù)叫紫藤樹(shù)，那一串串美麗的花叫紫藤花。"
我走近仔細(xì)觀察了一下，只見(jiàn)這些紫藤全都纏繞在其他的樹(shù)上。我好奇地問(wèn)媽媽："為什么這些紫藤會(huì)纏繞在樹(shù)上呢？"媽媽說(shuō)："紫藤是一種落葉攀援纏繞性大的藤本植物，它只有攀爬在其它的樹(shù)上才能存活，而且它的樹(shù)藤還特別結(jié)實(shí)，對(duì)其它植物有絞殺作用。"
我又仔細(xì)觀察那一串串紫藤花，它們像一串串紫色的葡萄，花朵的形狀像蝴蝶一樣，美麗極了！媽媽讓我回去拿個(gè)籃子，我問(wèn)媽媽要干嘛？她說(shuō)："我們摘一些紫藤花回家吃。"我驚訝地問(wèn)："這花能吃嗎？"媽媽說(shuō)："當(dāng)然能吃了，我小時(shí)候經(jīng)常吃。"我聽(tīng)了趕緊把籃子拿來(lái)。我們摘了滿滿一籃子紫藤花，媽媽對(duì)我說(shuō)："'小豬'，你就等著吃紫藤花美食吧！"