通過(guò)總結(jié)報(bào)告，深知過(guò)去工作的成績(jī)與失誤及其原因，吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，指導(dǎo)將來(lái)的工作，使今后少犯錯(cuò)誤，取得更大的成績(jī)。以下是整理的學(xué)四史活動(dòng)總結(jié)報(bào)告，歡迎閱讀！
1.學(xué)四史活動(dòng)總結(jié)報(bào)告
王國(guó)維在《人間詞話》中提出了做學(xué)問(wèn)的三重境界，即第一重境界：昨夜西風(fēng)凋碧樹(shù)。獨(dú)上高樓，望盡天涯路。第二重境界：衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴。第三重境界：眾里尋他千百度，驀然回首，那人卻在燈火闌珊處。學(xué)習(xí)“四史”，同樣適用，“以史為鑒，可以知興替”，從“四史”中汲取解決問(wèn)題的智慧，厚植發(fā)展根基，為實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)一百年”奮斗目標(biāo)提供智力支持。
昨夜西風(fēng)凋碧樹(shù)，做到常學(xué)常新。一部黨史，就是中國(guó)共產(chǎn)黨從實(shí)際出發(fā)不斷進(jìn)行理論創(chuàng)新的歷史；一部新中國(guó)史，就是一部中華民族奮斗史。學(xué)好“四史”，要有“望盡天涯路”的追求，秉持“學(xué)貴有恒”的毅力，堅(jiān)守“讀書破萬(wàn)卷”的決心。毛澤東曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“學(xué)習(xí)一定要學(xué)到底，學(xué)習(xí)的大敵人是不到‘底’”。只要堅(jiān)持下去，必定會(huì)積少成多、聚沙成塔，積跬步以至千里。只有靜下心來(lái)通讀苦讀，耐得住“獨(dú)上高樓”的寂寞，才能學(xué)有所獲。在“先把書讀厚、再把書讀薄”的過(guò)程中，把握時(shí)代變化的脈動(dòng)，洞察理論創(chuàng)新的深意。
衣帶漸寬終不悔，力求走深走心。“學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆”。習(xí)近平總書記曾說(shuō)過(guò)，我們中國(guó)共產(chǎn)黨人干革命、搞建設(shè)、抓改革，從來(lái)都是為了解決中國(guó)的現(xiàn)實(shí)問(wèn)題?？梢哉f(shuō)，改革是由問(wèn)題倒逼而產(chǎn)生，又在不斷解決問(wèn)題中得以深化。只有真正把自己擺進(jìn)去、把職責(zé)擺進(jìn)去、把工作擺進(jìn)去，才能“洪鐘小大隨叩鳴”，不會(huì)“入寶山而空手回”。讀史方能明智，黨史、新中國(guó)史蘊(yùn)含著共產(chǎn)黨人的歷史智慧、政治智慧、管理智慧，學(xué)習(xí)四史，要用心、用力，學(xué)會(huì)用歷史思維，解決工作中的困難挑戰(zhàn)，提高解決問(wèn)題的本領(lǐng)。
眾里尋他千百度，堅(jiān)持篤干篤行。“紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行?！睂W(xué)習(xí)本身不是目的，目的是為了推進(jìn)工作、解決難題。干事創(chuàng)業(yè)需要實(shí)干、苦干、巧干。實(shí)干是態(tài)度，苦干是品德，巧干是水平。用“抓鐵有痕、踏石留印”的決心，落實(shí)工作部署，對(duì)每一件工作力求實(shí)效，做到解決問(wèn)題不推諉、推動(dòng)工作不蠻干，以身作則、率先垂范，求實(shí)效、講實(shí)干，以“帶頭干、認(rèn)真抓”的實(shí)干作風(fēng)推動(dòng)事業(yè)發(fā)展。大事難事看擔(dān)當(dāng)。在困難面前要毫不退縮，直面問(wèn)題抓落實(shí)、攻堅(jiān)克難帶頭上。以“四史”學(xué)習(xí)教育為契機(jī)，形成“干成事”先鋒力量。
2.學(xué)四史活動(dòng)總結(jié)報(bào)告
習(xí)近平總書記在紀(jì)念中國(guó)人民抗日戰(zhàn)爭(zhēng)暨世界反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)勝利75周年座談會(huì)上講到：我國(guó)正處于實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興關(guān)鍵時(shí)期，我們面臨的重大斗爭(zhēng)不會(huì)少。我們必須以越是艱險(xiǎn)越向前的精神奮勇搏擊、迎難而上，毫不動(dòng)搖，毫不退縮，直至取得勝利。在面臨時(shí)代變革的關(guān)鍵節(jié)點(diǎn)，學(xué)好黨史、新中國(guó)史、改革開(kāi)放史、社會(huì)主義發(fā)展史是牢記黨的初心和使命的重要途徑，是黨員的一門重要必修課。XXX黨委貫徹落實(shí)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想，增強(qiáng)守初心、擔(dān)使命的思想和行動(dòng)自覺(jué)，與經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展目標(biāo)任務(wù)結(jié)合起來(lái)，突出XX特色，多措并舉開(kāi)展了一系列“四史”學(xué)習(xí)教育活動(dòng)。
一是搭建“四史”學(xué)習(xí)平臺(tái)，量身定制“三清單”。XXX面向廣大黨員群眾，打造“線上+線下”學(xué)習(xí)平臺(tái)，推出“四史”學(xué)習(xí)教育“三清單”，即參考書單、黨課清單、陣地清單，形成了多形式、分層次、全覆蓋的“四史”學(xué)習(xí)教育模式。由中共黨史出版社、當(dāng)代中國(guó)出版社等出版社出版的38套權(quán)威“四史”書單，明確了學(xué)習(xí)重點(diǎn)，形成了參考書單。廟通過(guò)邀請(qǐng)黨校老師開(kāi)展專家黨課、社區(qū)黨校講師宣講、公眾號(hào)上面向基層推送空中微黨課、微測(cè)試等方式形成有影響、有特色的“四史”黨課清單。通過(guò)整合紅色資源，積極聯(lián)系市、區(qū)兩級(jí)紅色文化資源，依托上海黨史教育基地紅色資源，打造陣地清單。
二是創(chuàng)新方式方法，把“四史”教育融入日?；顒?dòng)。XXX社區(qū)黨群服務(wù)中心充分發(fā)揮服務(wù)功能，將管詞教育與“四史”學(xué)習(xí)教育，與支部“三會(huì)一課”、主題黨日等相結(jié)合，向全鎮(zhèn)基層黨組織開(kāi)放黨群活動(dòng)場(chǎng)所，開(kāi)設(shè)了“三新”黨員教育和支部黨日活動(dòng)兩個(gè)專場(chǎng)活動(dòng)?！捌咭弧碑?dāng)天，以“信仰如山、信念如鐵信心如磐———公號(hào)“老秘帶你寫材料”整理讓初心薪火相傳”把使命永擔(dān)在肩，重溫入黨誓詞為主題，組織黨員們共同觀看了《數(shù)說(shuō)中共一大》微視頻、《奮祖爭(zhēng)先新時(shí)代》XXX改革開(kāi)放40周年圖片展，傾聽(tīng)了老黨員入黨初心、聆聽(tīng)了“三新”黨員代表的故事，動(dòng)靜結(jié)合，豐富了“四史”學(xué)習(xí)活動(dòng)的內(nèi)涵。XXX緊扣“”，個(gè)性化開(kāi)展支部主題黨日活動(dòng)，形成了以誓詞教育為主線，觀看紅色電影、表彰疫情防控先進(jìn)集體和先進(jìn)個(gè)人，開(kāi)展防疫微故事宣講、黨員互動(dòng)交流，99周年黨員心愿留言等為補(bǔ)充的“1+N”黨員教育模板，進(jìn)一步豐富了黨員教育內(nèi)涵，深化了“四史”學(xué)習(xí)教育成效，增強(qiáng)了黨員的責(zé)任感。光榮感和使命感。
三是聚焦青少年“四史”學(xué)習(xí)，筑牢信仰根基?！吧倌陱?qiáng)，則國(guó)強(qiáng)，少年志，則國(guó)志?！眻F(tuán)員青年是國(guó)家未來(lái)的希望，是社會(huì)進(jìn)步的根基。為進(jìn)一步切強(qiáng)青年思想教育引領(lǐng)，XXX團(tuán)委以“學(xué)四史，踐初心，礪青春，勇?lián)?dāng)”為主題開(kāi)展了豐富多彩的主題團(tuán)日活動(dòng)。通過(guò)邀請(qǐng)鎮(zhèn)武裝部的青年干部及中鐵上海工程局團(tuán)委負(fù)責(zé)人分別結(jié)合軍史、改革開(kāi)放史，以及個(gè)人經(jīng)歷和工作實(shí)踐進(jìn)行“四史”學(xué)習(xí)教育的宣講，引導(dǎo)青年思考如何把個(gè)人的理想追求融入黨和國(guó)家事業(yè)之中，在新時(shí)代為黨、為祖國(guó)、為人民、為XX多作貢獻(xiàn)，激發(fā)了廣大團(tuán)員青年的愛(ài)國(guó)主義情懷。團(tuán)委聯(lián)合青少年社工進(jìn)行了，”關(guān)愛(ài)相伴，益路同行”微心愿認(rèn)領(lǐng)活動(dòng)的介紹和發(fā)布，號(hào)召青年們切實(shí)將學(xué)習(xí)“四史”的成果轉(zhuǎn)化為關(guān)愛(ài)身邊人、回饋社會(huì)的實(shí)際行動(dòng)，切實(shí)履行社區(qū)責(zé)任、踐行志愿精神、發(fā)揚(yáng)關(guān)愛(ài)困難群體人民至上”的為民情懷。在鎮(zhèn)團(tuán)委廣泛宣傳發(fā)動(dòng)下，來(lái)自XX條云南學(xué)生及XX條XX社區(qū)學(xué)生的“微心愿”都已點(diǎn)亮。
四是汲取智慧，在“四史”學(xué)習(xí)中提高工作能力。為扎實(shí)推進(jìn)“四史”學(xué)習(xí)教育，Xxx黨委舉行“四史“學(xué)習(xí)教育學(xué)史讀書活動(dòng)，充分發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)班子領(lǐng)學(xué)、促學(xué)的示范引領(lǐng)作用。在學(xué)習(xí)”四史”過(guò)程中始終以“原汁原味”?！耙?jiàn)行見(jiàn)效”為宗旨，學(xué)真史正史，進(jìn)一步堅(jiān)定黨員干部的理想信念和政治立場(chǎng)。通過(guò)將“四史”學(xué)習(xí)教育與當(dāng)前工作緊密結(jié)合起來(lái)，學(xué)會(huì)用歷史方法，歷史智慧、歷史經(jīng)驗(yàn)，*發(fā)展難點(diǎn)民生痛點(diǎn)治理堵點(diǎn)。同時(shí)以結(jié)果為導(dǎo)向，把學(xué)習(xí)教育成果體現(xiàn)到實(shí)際工作中，切實(shí)將人民城市建設(shè)的工作要求轉(zhuǎn)化為緊緊依靠人民不斷造福人民的務(wù)實(shí)行動(dòng)，認(rèn)真踐行“人民城市人民建，人民城市為人民”重要理念。鎮(zhèn)社區(qū)黨群服務(wù)中心、社區(qū)黨校、XX家村居基層黨群服務(wù)站充分發(fā)揮黨群服務(wù)陣地作用，督促基層黨員積極參與常態(tài)化疫情防控、社會(huì)治理創(chuàng)新、優(yōu)化營(yíng)商環(huán)境等工作，重點(diǎn)圍繞群眾關(guān)心的"老小舊遠(yuǎn)”問(wèn)題，謀新策、出實(shí)招，探索建立長(zhǎng)效機(jī)制，切實(shí)推動(dòng)黨建引領(lǐng)下的社會(huì)治理和為民服務(wù)工作取得實(shí)效。
3.學(xué)四史活動(dòng)總結(jié)報(bào)告
當(dāng)前新型冠狀病毒肺炎疫情牽動(dòng)著舉國(guó)上下人民的心，當(dāng)前全國(guó)正處于防控新型冠狀病毒肺炎疫情的關(guān)鍵階段，在疫情防控的重要階段，加強(qiáng)“四史”學(xué)習(xí)教育顯得極其重要。
近日，市委書記李強(qiáng)主持召開(kāi)了市委“四史”學(xué)習(xí)教育領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議。該會(huì)議強(qiáng)調(diào)了開(kāi)展黨史、新中國(guó)史、改革開(kāi)放史、社會(huì)主義發(fā)展史學(xué)習(xí)教育，是市委貫徹習(xí)近平總書記重要講話精神，建立健全“”長(zhǎng)效機(jī)制的重要部署。此外，會(huì)議還指出要把“四史”學(xué)習(xí)教育與做好當(dāng)前工作緊密結(jié)合起來(lái)。從歷史中汲取精神力量、汲取經(jīng)驗(yàn)智慧，努力克服疫情影響，更好推動(dòng)改革開(kāi)放再出發(fā)。該會(huì)議的召開(kāi)對(duì)做好“四史”教育工作具有極其重要和深遠(yuǎn)的意義。
作為一名基層工作者，在新冠狀肺炎疫情防控的關(guān)鍵階段，在日常的工作過(guò)程中，我們要時(shí)刻把“”牢記在心頭，加強(qiáng)“四史”學(xué)習(xí)教育，筑牢社區(qū)疫情防線，全力滿足居民的需求，更好地貢獻(xiàn)出一份自己的力量。
“四史”學(xué)習(xí)教育是堅(jiān)定理想信念的需要。通過(guò)學(xué)習(xí)“四史”，才能身臨其境地了解我黨走過(guò)的崢嶸歲月，體會(huì)我黨在革命和奮斗中的艱難歷程。學(xué)習(xí)“四史”要緊扣時(shí)代特征。要充分利用當(dāng)?shù)氐募t色文化資源加強(qiáng)教育引導(dǎo)，增強(qiáng)廣大黨員干部的思想定力。
“四史”學(xué)習(xí)教育是提高 干部工作能力的需要。中華民族從富起來(lái)到強(qiáng)起來(lái)的進(jìn)程中，充分展現(xiàn)了中國(guó)共產(chǎn)黨用馬克思主義思想指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作的過(guò)程。當(dāng)前，有時(shí)會(huì)感到到自己本領(lǐng)恐慌、能力不足，對(duì)如何提高自身工作能力又無(wú)從下手。其實(shí)，通過(guò)學(xué)習(xí)“四史”便可從中汲取智慧和力量，在研究和學(xué)習(xí)的過(guò)程中，不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，再加以綜合分析、科學(xué)判斷、靈活運(yùn)用，不斷增強(qiáng)工作的主動(dòng)性、預(yù)見(jiàn)性和創(chuàng)造性，以理論指導(dǎo)實(shí)踐，終達(dá)到提升自我能力的目的。
我們要加強(qiáng)四史學(xué)習(xí)，以史為鑒，加強(qiáng)憂患意識(shí)、提高務(wù)實(shí)精神、明確未來(lái)指向。加深對(duì)歷史規(guī)律性的認(rèn)識(shí)和歷史必然性的把握，從歷史中汲取經(jīng)驗(yàn)和智慧，增強(qiáng)開(kāi)拓前進(jìn)的勇氣和力量，增強(qiáng)守初心、但使命的思想自覺(jué)和行動(dòng)自覺(jué)，增強(qiáng)實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國(guó)夢(mèng)的信心，更好戰(zhàn)勝前進(jìn)征程上的困難和挑戰(zhàn)。
4.學(xué)四史活動(dòng)總結(jié)報(bào)告
開(kāi)展四史學(xué)習(xí)教育，是深入貫徹習(xí)近平總書記考察上海重要講話精神的行動(dòng)指南，是每位黨員干部的一門必修課。四史學(xué)習(xí)特黨員們將認(rèn)真學(xué)深悟透四史，從歷史中汲取精神力量和經(jīng)驗(yàn)智慧，牢記黨的初心使命，立足本職，愛(ài)崗敬業(yè)，努力打造新形象。初步形成四史學(xué)習(xí)特色：
一、發(fā)揮黨員領(lǐng)導(dǎo)干部領(lǐng)學(xué)促學(xué)作用。嚴(yán)格執(zhí)行黨員領(lǐng)導(dǎo)干部組織生活制度。楓樺景苑居民區(qū)黨總支學(xué)習(xí)抓好抓細(xì)抓實(shí)四史學(xué)習(xí)，做到一學(xué)一報(bào)，及時(shí)總結(jié)報(bào)告學(xué)習(xí)情況。領(lǐng)導(dǎo)干部必須先抓好自身的教育，作出表率，防止只抓下級(jí)、不抓自身。并對(duì)居委會(huì)中的書籍進(jìn)行整理和歸類，在整理材料中學(xué)習(xí)四史，了解四史，系統(tǒng)學(xué)習(xí)四史知識(shí)。
二、學(xué)習(xí)戰(zhàn)疫精神堅(jiān)守初心使命。以戰(zhàn)疫精神助力學(xué)習(xí)教育的深入開(kāi)展，把戰(zhàn)疫故事和精神作為四史學(xué)習(xí)教育的重要內(nèi)容，依托理論學(xué)習(xí)和三會(huì)一課主題黨日等，健全完善常態(tài)化的學(xué)習(xí)機(jī)制。在四史學(xué)習(xí)教育中組織開(kāi)展從歷史中汲取精神力量、汲取經(jīng)驗(yàn)智慧、汲取堅(jiān)守人民立場(chǎng)的定力，為奮力奪取疫情防控和實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展目標(biāo)雙勝利提供強(qiáng)大思想保障主題黨日活動(dòng)，以戰(zhàn)疫精神進(jìn)一步振奮黨員干部搶拼實(shí)的精氣神。
三、以黨建帶社建，創(chuàng)建文明社區(qū)。貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想，始終堅(jiān)持人民城市人民建、人民城市人民管、人民城市為人民治理理念，社區(qū)黨員志愿者積極參與小區(qū)文明宣傳，清潔小區(qū)路面垃圾、煙頭，檢查消防設(shè)施，清理樓道堆物，以實(shí)際行動(dòng)積極參與垃圾分類和美麗樓道等重點(diǎn)任務(wù)，用四史力量提升中心工作實(shí)效，改善居民生活環(huán)境，將創(chuàng)建永德路美麗街區(qū)作為加強(qiáng)城市精細(xì)化管理、推進(jìn)生態(tài)文明建設(shè)的一項(xiàng)重點(diǎn)工作來(lái)抓，營(yíng)造共建共治共享社會(huì)氛圍，全力打造整潔有序的永德路美麗街區(qū)環(huán)境，不斷增強(qiáng)人民群眾獲得感和幸福感。
5.學(xué)四史活動(dòng)總結(jié)報(bào)告
通過(guò)這次的四史學(xué)習(xí)，使我認(rèn)識(shí)到了我們?cè)陉P(guān)注著國(guó)家實(shí)事的情況下也不可以忘記歷史；四史的學(xué)習(xí)可以提高我們的黨性修養(yǎng)，提高我們的工作能力；同時(shí)在今后的工作和學(xué)習(xí)過(guò)程中，不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)；不斷增強(qiáng)工作的主動(dòng)性、預(yù)見(jiàn)性、創(chuàng)造性，終提高自我能力。
歷史是一面鏡子，它不僅照亮了現(xiàn)實(shí)，也照亮了未來(lái)。通過(guò)對(duì)黨史的學(xué)習(xí)，我們才能更好的了解過(guò)去，才能看清前進(jìn)的方向。黨的歷史既是中國(guó)共產(chǎn)黨的寶貴財(cái)富，也是中國(guó)文化軟實(shí)力的重要組成部分。黨自誕生90年來(lái)，千千萬(wàn)萬(wàn)的共產(chǎn)黨人用自己的英勇奮斗和奉獻(xiàn)精神，書寫中國(guó)共產(chǎn)黨的奮斗史，探索史，自身建設(shè)史。這部歷史，無(wú)論從什么樣的高度解讀，對(duì)于黨和國(guó)家，對(duì)于人民大眾、對(duì)中華民族、對(duì)于人類文明、都具有極其重要的價(jià)值，它是中華文明不可忽略的重要組成部分。作為歷史，它是推動(dòng)中國(guó)特色社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)政治文化建設(shè)的重要資源，是加強(qiáng)黨的執(zhí)政能力建設(shè)和先進(jìn)性建設(shè)的動(dòng)力，是建設(shè)學(xué)習(xí)型的黨組織，推動(dòng)社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè)的生動(dòng)教材。
6.學(xué)四史活動(dòng)總結(jié)報(bào)告
近，“四史”教育正如火如荼地在各地舉行。何為四史，就是黨史、新中國(guó)史、改革開(kāi)放史、社會(huì)主義發(fā)展史。習(xí)近平總書記指出，只有堅(jiān)持思想建黨、理論強(qiáng)黨，才能更加自覺(jué)，擔(dān)當(dāng)使命才能更加堅(jiān)定，要把學(xué)習(xí)貫徹黨的創(chuàng)新理論作為思想武裝的重中之重，而四史學(xué)習(xí)就是武裝頭腦的重要方式。
以史鑒今，歷史是我們的寶貴財(cái)富。不論是基層干部還是領(lǐng)導(dǎo)干部，自然科學(xué)和社會(huì)科學(xué)的基本只是都應(yīng)該具備，不讀點(diǎn)歷史，不了解中國(guó)歷史，不知道歷史和現(xiàn)實(shí)的聯(lián)系，不掌握中外歷的成功和失敗、經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，是很難治理好社區(qū)、社會(huì)乃至國(guó)家的。比如“香港問(wèn)題”就是非常典型的歷史教育問(wèn)題，為什么會(huì)出現(xiàn)這么多的__正是因?yàn)闅v史教育的偏頗，缺乏正確的歷史觀才導(dǎo)致的。我們要學(xué)會(huì)從歷史看當(dāng)下，從歷史中吸取養(yǎng)分，認(rèn)識(shí)歷史發(fā)展和社會(huì)興亡的規(guī)律，這樣才能更加自覺(jué)、更加緊迫地做好我們自己的工作。
歷史教育能夠在學(xué)習(xí)自己國(guó)家的歷史時(shí)，讓人們從民族、文化的角度，建立對(duì)民族、國(guó)家的認(rèn)同感和歸屬感，提升“四個(gè)自信”的同時(shí)，切實(shí)增強(qiáng)在實(shí)踐中守初心、擔(dān)使命的思想自覺(jué)和行動(dòng)自覺(jué)。還能讓我們從不同角度去看待問(wèn)題，通過(guò)思辨建立分析、判斷能力，作為正確價(jià)值觀的基礎(chǔ)。
“四史”教育不同學(xué)學(xué)校里的歷史課，他更加注重政治性，必須把堅(jiān)持正確的政治方向放在第一位，通過(guò)講述中國(guó)共產(chǎn)黨成立以來(lái)面臨的各種外來(lái)侵略、民族掠奪，所有共產(chǎn)黨員團(tuán)結(jié)一致帶領(lǐng)人民爭(zhēng)取民族獨(dú)立、實(shí)現(xiàn)人民解放和民族偉大復(fù)興的歷史，這段歷史是黨的不懈奮斗史、理論探索史、自身建設(shè)史，反映我們黨的政治奮斗歷程和中華民族的政治選擇歷程，也說(shuō)明了我們?yōu)槭裁磿?huì)選擇社會(huì)主義這條道路。只有在堅(jiān)持政治正確的前提下，才能夠保持社會(huì)和諧穩(wěn)定有序的發(fā)展。
在和平年代，“四史教育”可謂是一場(chǎng)及時(shí)雨，在不斷重溫歷史的前提下，我們才更加覺(jué)得身上的使命和擔(dān)當(dāng)越發(fā)沉重，才能更好地履行我們的使命。
7.學(xué)四史活動(dòng)總結(jié)報(bào)告
作為健全“”長(zhǎng)效機(jī)制的重要部署，開(kāi)展黨史、新中國(guó)史、改革開(kāi)放史、社會(huì)主義發(fā)展史學(xué)習(xí)教育，是市委貫徹落實(shí)習(xí)近平總書記重要講話精神的重要舉措，具有十分緊迫而又深遠(yuǎn)的意義。
學(xué)習(xí)“四史”教育是堅(jiān)定理想信念的重要法寶?，F(xiàn)在大多數(shù)的黨員是在改革開(kāi)放后出生的，沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)艱苦歲月，沒(méi)有遇到過(guò)艱難險(xiǎn)阻，為更好地了解那段崢嶸歲月，體會(huì)到革命奮斗的艱難歷程，只有認(rèn)真學(xué)習(xí)“四史”才能真正懂得其中蘊(yùn)含的意義。上海是中國(guó)共產(chǎn)黨的誕生地，有著豐富的紅色文化資源，應(yīng)當(dāng)充分運(yùn)用這些資源，加強(qiáng)對(duì)黨員的教育引導(dǎo)，增強(qiáng)廣大黨員干部的思想定力，在新時(shí)代擔(dān)起新使命，實(shí)現(xiàn)新作為。
學(xué)習(xí)“四史”教育是提升黨性修養(yǎng)的重要方法。在中華民族偉大復(fù)興的道路上，有著不計(jì)其數(shù)奮不顧身、鞠躬盡瘁，為國(guó)捐軀的英雄人物，南仁東、黃文秀、張富清……當(dāng)前新冠肺炎疫情爆發(fā)后，也涌現(xiàn)了一大批戰(zhàn)疫英雄，開(kāi)展“四史”教育，引導(dǎo)黨員干部學(xué)習(xí)優(yōu)秀人物的優(yōu)秀事跡、高尚品格，在現(xiàn)實(shí)中自覺(jué)提升黨性修養(yǎng)和政治覺(jué)悟。
學(xué)習(xí)“四史”教育是提高工作能力的重要方式。中華民族從站起來(lái)、富起來(lái)到強(qiáng)起來(lái)的進(jìn)程中，充分運(yùn)用了馬克思主義思想指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作的過(guò)程。學(xué)習(xí)“四史”可以汲取智慧和力量，在研讀學(xué)習(xí)的過(guò)程中，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，綜合分析、科學(xué)判斷、靈活運(yùn)用，增強(qiáng)工作的主動(dòng)性、創(chuàng)造性，以理論指導(dǎo)實(shí)踐，終提升自我的綜合能力。
8.學(xué)四史活動(dòng)總結(jié)報(bào)告
為進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)黨員干部理論學(xué)習(xí)，響應(yīng)在縣委的組織號(hào)召，在縣委組織部的正確指導(dǎo)下，XXX鎮(zhèn)（鄉(xiāng)）黨委嚴(yán)格按照縣主題實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室工作要求，在全鎮(zhèn)積極組織開(kāi)展“學(xué)‘四史’悟初心振興發(fā)展迎百年”主題實(shí)踐活動(dòng)，現(xiàn)將活動(dòng)開(kāi)展情況進(jìn)行階段性總結(jié)，匯報(bào)如下：
XXX鎮(zhèn)（鄉(xiāng)）黨委召開(kāi)專題黨委會(huì)，研究“學(xué)‘四史’悟初心振興發(fā)展迎百年”主題實(shí)踐活動(dòng)，成立了XXX鎮(zhèn)（鄉(xiāng)）“學(xué)‘四史’”主題教育領(lǐng)導(dǎo)小組，由黨委書記曹恩澤任組長(zhǎng)，其他領(lǐng)導(dǎo)任副組長(zhǎng)，中層干部及村黨組織任成員。制定了XXX鎮(zhèn)（鄉(xiāng)）“學(xué)‘四史’悟初心振興發(fā)展迎百年”主題實(shí)踐活動(dòng)實(shí)施方案。并陸續(xù)召開(kāi)了兩次XXX鎮(zhèn)（鄉(xiāng)）主題實(shí)踐活動(dòng)工作會(huì)議，對(duì)XXX鎮(zhèn)（鄉(xiāng)）主題實(shí)踐活動(dòng)進(jìn)行了安排部署。
具體體現(xiàn)的成效：
（一）領(lǐng)導(dǎo)干部當(dāng)表率，營(yíng)造良好學(xué)習(xí)氛圍。
XXX鎮(zhèn)（鄉(xiāng)）領(lǐng)導(dǎo)干部制定了學(xué)習(xí)計(jì)劃，每天撰寫學(xué)習(xí)筆記，并按照集體學(xué)習(xí)計(jì)劃認(rèn)真參加理論中心組學(xué)習(xí)，目前全鎮(zhèn)及各村已經(jīng)多次集中學(xué)習(xí)，全體黨員在“四史”學(xué)習(xí)教育中以史為鑒，汲取前行力量，緬懷英烈的同時(shí)，進(jìn)一步加強(qiáng)黨員的黨性意識(shí)，進(jìn)一步強(qiáng)化黨員的責(zé)任擔(dān)當(dāng)，這樣一堂生動(dòng)而富有教育意義的活動(dòng)，既是思想動(dòng)員，也是信念的錘煉，更是精神的洗禮。
（二）通過(guò)學(xué)四史讓黨員斗志昂揚(yáng)。
為了引領(lǐng)黨員結(jié)合學(xué)習(xí)在具體實(shí)踐中充當(dāng)表率，在凸顯群眾滿意度上下功夫，擴(kuò)大黨員干部知曉率和參與度。通過(guò)抗日老兵的紅色故事，以史鑒今、以史為師，充分汲取歷史智慧和經(jīng)驗(yàn)，清醒看到前進(jìn)的道路上依然充滿艱難險(xiǎn)阻，更加堅(jiān)定地走好新時(shí)代長(zhǎng)征路。同時(shí)，還引導(dǎo)黨員們要時(shí)刻將滿足人民群眾對(duì)美好生活的向往作為一切工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，牢記偉大的共產(chǎn)黨來(lái)自于人民、也應(yīng)植根于人民，為黨員們開(kāi)展了別樣生動(dòng)的黨課，課后黨員情緒高昂，并紛紛通過(guò)微信朋友及其他傳播平臺(tái)紛紛發(fā)表了自己的感悟。
（三）學(xué)習(xí)“四史”全民受益。
為了讓“學(xué)‘四史’”走入大眾，我鎮(zhèn)還組織群眾觀看紅色影片，回顧歷史，守望初心，讓更多的百姓了解參加“學(xué)‘四史’”實(shí)踐活動(dòng)的重要意義。同時(shí)XXX鎮(zhèn)（鄉(xiāng)）干部帶頭宣傳，秋收時(shí)期，村干部每天都會(huì)抽出時(shí)間在田間地頭幫助群眾解決一些農(nóng)作物收割問(wèn)題，他們會(huì)利用休息時(shí)間幫助群眾下載“新時(shí)代e支部”，結(jié)合線上教育，擴(kuò)大主題實(shí)踐活動(dòng)覆蓋面，擴(kuò)大群眾學(xué)習(xí)范圍，在幫助百姓受益的情況下推進(jìn)實(shí)踐活動(dòng)，讓“學(xué)‘四史’”教育活動(dòng)成為全民參與的好事，更加堅(jiān)定百姓對(duì)黨執(zhí)政的信心。通過(guò)這階段對(duì)“四史”的宣傳和學(xué)習(xí)，不僅黨員的黨性有所提高，也提高了群眾的覺(jué)悟，群眾的入黨積極性顯著提高，隊(duì)員基層黨員隊(duì)伍的壯大和補(bǔ)充新鮮血液，優(yōu)化黨組織結(jié)構(gòu)有很大裨益。
關(guān)于學(xué)習(xí)四史下一步工作安排：
（一）學(xué)四史不是表面功夫，雖然我鎮(zhèn)學(xué)四史效果顯著，但是我們要繼續(xù)保持積極學(xué)習(xí)的心態(tài)，鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)班子成員要以身作則抓學(xué)習(xí)，發(fā)揮表率作用，強(qiáng)化思想，提高學(xué)習(xí)意識(shí)和覺(jué)悟，持續(xù)不斷的深入學(xué)習(xí)。
（二）滴水可穿石，只要堅(jiān)韌不拔、百折不撓。繼續(xù)督導(dǎo)各黨支部不放松學(xué)習(xí)，要扎扎實(shí)實(shí)干事，踏踏實(shí)實(shí)做人，要把小事當(dāng)大事干，一步一個(gè)腳印的往前走。
9.學(xué)四史活動(dòng)總結(jié)報(bào)告
習(xí)近平總書記指出，歷史是好的教科書，也是好的清醒劑。學(xué)習(xí)黨史、新中國(guó)史、改革開(kāi)放史、社會(huì)主義發(fā)展史這“四史”，是黨員干部的一門必修課。
歷史是一個(gè)民族、一個(gè)國(guó)家形成、發(fā)展及其盛衰興亡的真實(shí)記錄，記載著社會(huì)發(fā)展軌跡，凝聚了前人的知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和智慧。注重從歷史中汲取開(kāi)拓前進(jìn)的智慧和力量，是我們黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和政治優(yōu)勢(shì)?！八氖贰备嬖V我們，中國(guó)特色社會(huì)主義是在中國(guó)的社會(huì)土壤中生長(zhǎng)起來(lái)的，是由中國(guó)的歷史文化、社會(huì)性質(zhì)、經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平?jīng)Q定的，是經(jīng)過(guò)革命、建設(shè)、改革長(zhǎng)期實(shí)踐形成的，是馬克思主義基本原理同中國(guó)具體實(shí)際相結(jié)合的產(chǎn)物，是理論創(chuàng)新、實(shí)踐創(chuàng)新、制度創(chuàng)新相統(tǒng)一的成果，凝結(jié)著黨和人民的智慧。把握這一歷史邏輯，我們才能深刻認(rèn)識(shí)虛無(wú)主義的政治危害性，旗幟鮮明地反對(duì)歷史虛無(wú)主義，確立馬克思主義歷史觀和方法 論。
只有修好“四史”這門必修課，實(shí)現(xiàn)“三個(gè)汲取”，共產(chǎn)黨人才能堅(jiān)定信心，保持定力，銳意進(jìn)取，開(kāi)拓創(chuàng)新，堅(jiān)持和發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義、把黨和國(guó)家各項(xiàng)事業(yè)繼續(xù)推向前進(jìn)。
10.學(xué)四史活動(dòng)總結(jié)報(bào)告
習(xí)近平總書記在紀(jì)念中國(guó)人民抗日戰(zhàn)爭(zhēng)暨世界反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)勝利75周年座談會(huì)上講到：我國(guó)正處于實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興關(guān)鍵時(shí)期，我們面臨的重大斗爭(zhēng)不會(huì)少。我們必須以越是艱險(xiǎn)越向前的精神奮勇搏擊、迎難而上，毫不動(dòng)搖，毫不退縮，直至取得勝利。
在面臨時(shí)代變革的關(guān)鍵節(jié)點(diǎn)，學(xué)好黨史、新中國(guó)史、改革開(kāi)放史、社會(huì)主義發(fā)展史是牢記黨的初心和使命的重要途徑，是黨員的一門重要必修課。XXX黨委貫徹落實(shí)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想，增強(qiáng)守初心、擔(dān)使命的思想和行動(dòng)自覺(jué)，與經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展目標(biāo)任務(wù)結(jié)合起來(lái)，突出XX特色，多措并舉開(kāi)展了一系列“四史”學(xué)習(xí)教育活動(dòng)。
搭建“四史”學(xué)xxx臺(tái)，量身定制“三清單”。XXX面向廣大黨員群眾，打造“線上+線下”學(xué)xxx臺(tái)，推出“四史”學(xué)習(xí)教育“三清單”，即參考書單、黨課清單、陣地清單，形成了多形式、分層次、全覆蓋的“四史”學(xué)習(xí)教育模式。由中共黨史出版社、當(dāng)代中國(guó)出版社等出版社出版的38套權(quán)威“四史”書單，明確了學(xué)習(xí)重點(diǎn)，形成了參考書單。
廟通過(guò)邀請(qǐng)黨校老師開(kāi)展專家黨課、社區(qū)黨校講師宣講、公眾號(hào)上面向基層推送空中微黨課、微測(cè)試等方式形成有影響、有特色的“四史”黨課清單。通過(guò)整合紅色資源，積極聯(lián)系市、區(qū)兩級(jí)紅色文化資源，依托上海黨史教育基地紅色資源，打造陣地清單。
創(chuàng)新方式方法，把“四史”教育融入日?；顒?dòng)。XXX社區(qū)黨群服務(wù)中心充分發(fā)揮服務(wù)功能，將管詞教育與“四史”學(xué)習(xí)教育，與支部“三會(huì)一課”、主題黨日等相結(jié)合，向全鎮(zhèn)基層黨組織開(kāi)放黨群活動(dòng)場(chǎng)所，開(kāi)設(shè)了“三新”黨員教育和支部黨日活動(dòng)兩個(gè)專場(chǎng)活動(dòng)?！捌咭弧碑?dāng)天，以“信仰如山、信念如鐵信心如磐———讓初心薪火相傳”把使命永擔(dān)在肩，重溫入黨誓詞為主題，組織黨員們共同觀看了《數(shù)說(shuō)中共一大》微視頻、《奮祖爭(zhēng)先新時(shí)代》XXX改革開(kāi)放40周年圖片展，傾聽(tīng)了老黨員入黨初心、聆聽(tīng)了“三新”黨員代表的故事，動(dòng)靜結(jié)合，豐富了“四史”學(xué)習(xí)活動(dòng)的內(nèi)涵。
XXX緊扣“”，個(gè)性化開(kāi)展支部主題黨日活動(dòng)，形成了以誓詞教育為主線，觀看紅色電影、表彰疫情防控先進(jìn)集體和先進(jìn)個(gè)人，開(kāi)展防疫微故事宣講、黨員互動(dòng)交流，99周年黨員心愿留言等為補(bǔ)充的“1+N”黨員教育模板，進(jìn)一步豐富了黨員教育內(nèi)涵，深化了“四史”學(xué)習(xí)教育成效，增強(qiáng)了黨員的責(zé)任感。光榮感和使命感。
聚焦青少年“四史”學(xué)習(xí)，筑牢信仰根基。“少年強(qiáng)，則國(guó)強(qiáng)，少年志，則國(guó)志?！眻F(tuán)員青年是國(guó)家未來(lái)的希望，是社會(huì)進(jìn)步的根基。為進(jìn)一步切強(qiáng)青年思想教育引領(lǐng)，XXX團(tuán)委以“學(xué)四史，踐初心，礪青春，勇?lián)?dāng)”為主題開(kāi)展了豐富多彩的主題團(tuán)日活動(dòng)。通過(guò)邀請(qǐng)鎮(zhèn)武裝部的青年干部及中鐵上海工程局團(tuán)委負(fù)責(zé)人分別結(jié)合軍史、改革開(kāi)放史，以及個(gè)人經(jīng)歷和工作實(shí)踐進(jìn)行“四史”學(xué)習(xí)教育的宣講，引導(dǎo)青年思考如何把個(gè)人的理想追求融入黨和國(guó)家事業(yè)之中，在新時(shí)代為黨、為祖國(guó)、為人民、為XX多作貢獻(xiàn)，激發(fā)了廣大團(tuán)員青年的愛(ài)國(guó)主義情懷。
鎮(zhèn)團(tuán)委聯(lián)合青少年社工進(jìn)行了，”關(guān)愛(ài)相伴，益路同行”微心愿認(rèn)領(lǐng)活動(dòng)的介紹和發(fā)布，號(hào)召青年們切實(shí)將學(xué)習(xí)“四史”的成果轉(zhuǎn)化為關(guān)愛(ài)身邊人、回饋社會(huì)的實(shí)際行動(dòng)，切實(shí)履行社區(qū)責(zé)任、踐行志愿精神、發(fā)揚(yáng)關(guān)愛(ài)困難群體人民至上”的為民情懷。在鎮(zhèn)團(tuán)委廣泛宣傳發(fā)動(dòng)下，來(lái)自XX條云南學(xué)生及XX條XX社區(qū)學(xué)生的“微心愿”都已點(diǎn)亮。
汲取智慧，在“四史”學(xué)習(xí)中提高工作能力。為扎實(shí)推進(jìn)“四史”學(xué)習(xí)教育，Xxx黨委舉行“四史“學(xué)習(xí)教育學(xué)史讀書活動(dòng)，充分發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)班子領(lǐng)學(xué)、促學(xué)的示范引領(lǐng)作用。在學(xué)習(xí)"四史”過(guò)程中始終以“原汁原味"?！耙?jiàn)行見(jiàn)效”為宗旨，學(xué)真史正史，進(jìn)一步堅(jiān)定黨員干部的理想信念和政治立場(chǎng)。
通過(guò)將“四史”學(xué)習(xí)教育與當(dāng)前工作緊密結(jié)合起來(lái)，學(xué)會(huì)用歷史方法，歷史智慧、歷史經(jīng)驗(yàn)，*發(fā)展難點(diǎn)民生痛點(diǎn)治理堵點(diǎn)。同時(shí)以結(jié)果為導(dǎo)向，把學(xué)習(xí)教育成果體現(xiàn)到實(shí)際工作中，切實(shí)將人民城市建設(shè)的工作要求轉(zhuǎn)化為緊緊依靠人民不斷造福人民的務(wù)實(shí)行動(dòng)，認(rèn)真踐行“人民城市人民建，人民城市為人民”重要理念。
鎮(zhèn)社區(qū)黨群服務(wù)中心、社區(qū)黨校、XX家村居基層黨群服務(wù)站充分發(fā)揮黨群服務(wù)陣地作用，督促基層黨員積極參與常態(tài)化疫情防控、社會(huì)治理創(chuàng)新、優(yōu)化營(yíng)商環(huán)境等工作，重點(diǎn)圍繞群眾關(guān)心的"老小舊遠(yuǎn)”問(wèn)題，謀新策、出實(shí)招，探索建立長(zhǎng)效機(jī)制，切實(shí)推動(dòng)黨建引領(lǐng)下的社會(huì)治理和為民服務(wù)工作取得實(shí)效。
1.學(xué)四史活動(dòng)總結(jié)報(bào)告
王國(guó)維在《人間詞話》中提出了做學(xué)問(wèn)的三重境界，即第一重境界：昨夜西風(fēng)凋碧樹(shù)。獨(dú)上高樓，望盡天涯路。第二重境界：衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴。第三重境界：眾里尋他千百度，驀然回首，那人卻在燈火闌珊處。學(xué)習(xí)“四史”，同樣適用，“以史為鑒，可以知興替”，從“四史”中汲取解決問(wèn)題的智慧，厚植發(fā)展根基，為實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)一百年”奮斗目標(biāo)提供智力支持。
昨夜西風(fēng)凋碧樹(shù)，做到常學(xué)常新。一部黨史，就是中國(guó)共產(chǎn)黨從實(shí)際出發(fā)不斷進(jìn)行理論創(chuàng)新的歷史；一部新中國(guó)史，就是一部中華民族奮斗史。學(xué)好“四史”，要有“望盡天涯路”的追求，秉持“學(xué)貴有恒”的毅力，堅(jiān)守“讀書破萬(wàn)卷”的決心。毛澤東曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“學(xué)習(xí)一定要學(xué)到底，學(xué)習(xí)的大敵人是不到‘底’”。只要堅(jiān)持下去，必定會(huì)積少成多、聚沙成塔，積跬步以至千里。只有靜下心來(lái)通讀苦讀，耐得住“獨(dú)上高樓”的寂寞，才能學(xué)有所獲。在“先把書讀厚、再把書讀薄”的過(guò)程中，把握時(shí)代變化的脈動(dòng)，洞察理論創(chuàng)新的深意。
衣帶漸寬終不悔，力求走深走心。“學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆”。習(xí)近平總書記曾說(shuō)過(guò)，我們中國(guó)共產(chǎn)黨人干革命、搞建設(shè)、抓改革，從來(lái)都是為了解決中國(guó)的現(xiàn)實(shí)問(wèn)題?？梢哉f(shuō)，改革是由問(wèn)題倒逼而產(chǎn)生，又在不斷解決問(wèn)題中得以深化。只有真正把自己擺進(jìn)去、把職責(zé)擺進(jìn)去、把工作擺進(jìn)去，才能“洪鐘小大隨叩鳴”，不會(huì)“入寶山而空手回”。讀史方能明智，黨史、新中國(guó)史蘊(yùn)含著共產(chǎn)黨人的歷史智慧、政治智慧、管理智慧，學(xué)習(xí)四史，要用心、用力，學(xué)會(huì)用歷史思維，解決工作中的困難挑戰(zhàn)，提高解決問(wèn)題的本領(lǐng)。
眾里尋他千百度，堅(jiān)持篤干篤行。“紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行?！睂W(xué)習(xí)本身不是目的，目的是為了推進(jìn)工作、解決難題。干事創(chuàng)業(yè)需要實(shí)干、苦干、巧干。實(shí)干是態(tài)度，苦干是品德，巧干是水平。用“抓鐵有痕、踏石留印”的決心，落實(shí)工作部署，對(duì)每一件工作力求實(shí)效，做到解決問(wèn)題不推諉、推動(dòng)工作不蠻干，以身作則、率先垂范，求實(shí)效、講實(shí)干，以“帶頭干、認(rèn)真抓”的實(shí)干作風(fēng)推動(dòng)事業(yè)發(fā)展。大事難事看擔(dān)當(dāng)。在困難面前要毫不退縮，直面問(wèn)題抓落實(shí)、攻堅(jiān)克難帶頭上。以“四史”學(xué)習(xí)教育為契機(jī)，形成“干成事”先鋒力量。
2.學(xué)四史活動(dòng)總結(jié)報(bào)告
習(xí)近平總書記在紀(jì)念中國(guó)人民抗日戰(zhàn)爭(zhēng)暨世界反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)勝利75周年座談會(huì)上講到：我國(guó)正處于實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興關(guān)鍵時(shí)期，我們面臨的重大斗爭(zhēng)不會(huì)少。我們必須以越是艱險(xiǎn)越向前的精神奮勇搏擊、迎難而上，毫不動(dòng)搖，毫不退縮，直至取得勝利。在面臨時(shí)代變革的關(guān)鍵節(jié)點(diǎn)，學(xué)好黨史、新中國(guó)史、改革開(kāi)放史、社會(huì)主義發(fā)展史是牢記黨的初心和使命的重要途徑，是黨員的一門重要必修課。XXX黨委貫徹落實(shí)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想，增強(qiáng)守初心、擔(dān)使命的思想和行動(dòng)自覺(jué)，與經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展目標(biāo)任務(wù)結(jié)合起來(lái)，突出XX特色，多措并舉開(kāi)展了一系列“四史”學(xué)習(xí)教育活動(dòng)。
一是搭建“四史”學(xué)習(xí)平臺(tái)，量身定制“三清單”。XXX面向廣大黨員群眾，打造“線上+線下”學(xué)習(xí)平臺(tái)，推出“四史”學(xué)習(xí)教育“三清單”，即參考書單、黨課清單、陣地清單，形成了多形式、分層次、全覆蓋的“四史”學(xué)習(xí)教育模式。由中共黨史出版社、當(dāng)代中國(guó)出版社等出版社出版的38套權(quán)威“四史”書單，明確了學(xué)習(xí)重點(diǎn)，形成了參考書單。廟通過(guò)邀請(qǐng)黨校老師開(kāi)展專家黨課、社區(qū)黨校講師宣講、公眾號(hào)上面向基層推送空中微黨課、微測(cè)試等方式形成有影響、有特色的“四史”黨課清單。通過(guò)整合紅色資源，積極聯(lián)系市、區(qū)兩級(jí)紅色文化資源，依托上海黨史教育基地紅色資源，打造陣地清單。
二是創(chuàng)新方式方法，把“四史”教育融入日?；顒?dòng)。XXX社區(qū)黨群服務(wù)中心充分發(fā)揮服務(wù)功能，將管詞教育與“四史”學(xué)習(xí)教育，與支部“三會(huì)一課”、主題黨日等相結(jié)合，向全鎮(zhèn)基層黨組織開(kāi)放黨群活動(dòng)場(chǎng)所，開(kāi)設(shè)了“三新”黨員教育和支部黨日活動(dòng)兩個(gè)專場(chǎng)活動(dòng)?！捌咭弧碑?dāng)天，以“信仰如山、信念如鐵信心如磐———公號(hào)“老秘帶你寫材料”整理讓初心薪火相傳”把使命永擔(dān)在肩，重溫入黨誓詞為主題，組織黨員們共同觀看了《數(shù)說(shuō)中共一大》微視頻、《奮祖爭(zhēng)先新時(shí)代》XXX改革開(kāi)放40周年圖片展，傾聽(tīng)了老黨員入黨初心、聆聽(tīng)了“三新”黨員代表的故事，動(dòng)靜結(jié)合，豐富了“四史”學(xué)習(xí)活動(dòng)的內(nèi)涵。XXX緊扣“”，個(gè)性化開(kāi)展支部主題黨日活動(dòng)，形成了以誓詞教育為主線，觀看紅色電影、表彰疫情防控先進(jìn)集體和先進(jìn)個(gè)人，開(kāi)展防疫微故事宣講、黨員互動(dòng)交流，99周年黨員心愿留言等為補(bǔ)充的“1+N”黨員教育模板，進(jìn)一步豐富了黨員教育內(nèi)涵，深化了“四史”學(xué)習(xí)教育成效，增強(qiáng)了黨員的責(zé)任感。光榮感和使命感。
三是聚焦青少年“四史”學(xué)習(xí)，筑牢信仰根基?！吧倌陱?qiáng)，則國(guó)強(qiáng)，少年志，則國(guó)志?！眻F(tuán)員青年是國(guó)家未來(lái)的希望，是社會(huì)進(jìn)步的根基。為進(jìn)一步切強(qiáng)青年思想教育引領(lǐng)，XXX團(tuán)委以“學(xué)四史，踐初心，礪青春，勇?lián)?dāng)”為主題開(kāi)展了豐富多彩的主題團(tuán)日活動(dòng)。通過(guò)邀請(qǐng)鎮(zhèn)武裝部的青年干部及中鐵上海工程局團(tuán)委負(fù)責(zé)人分別結(jié)合軍史、改革開(kāi)放史，以及個(gè)人經(jīng)歷和工作實(shí)踐進(jìn)行“四史”學(xué)習(xí)教育的宣講，引導(dǎo)青年思考如何把個(gè)人的理想追求融入黨和國(guó)家事業(yè)之中，在新時(shí)代為黨、為祖國(guó)、為人民、為XX多作貢獻(xiàn)，激發(fā)了廣大團(tuán)員青年的愛(ài)國(guó)主義情懷。團(tuán)委聯(lián)合青少年社工進(jìn)行了，”關(guān)愛(ài)相伴，益路同行”微心愿認(rèn)領(lǐng)活動(dòng)的介紹和發(fā)布，號(hào)召青年們切實(shí)將學(xué)習(xí)“四史”的成果轉(zhuǎn)化為關(guān)愛(ài)身邊人、回饋社會(huì)的實(shí)際行動(dòng)，切實(shí)履行社區(qū)責(zé)任、踐行志愿精神、發(fā)揚(yáng)關(guān)愛(ài)困難群體人民至上”的為民情懷。在鎮(zhèn)團(tuán)委廣泛宣傳發(fā)動(dòng)下，來(lái)自XX條云南學(xué)生及XX條XX社區(qū)學(xué)生的“微心愿”都已點(diǎn)亮。
四是汲取智慧，在“四史”學(xué)習(xí)中提高工作能力。為扎實(shí)推進(jìn)“四史”學(xué)習(xí)教育，Xxx黨委舉行“四史“學(xué)習(xí)教育學(xué)史讀書活動(dòng)，充分發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)班子領(lǐng)學(xué)、促學(xué)的示范引領(lǐng)作用。在學(xué)習(xí)”四史”過(guò)程中始終以“原汁原味”?！耙?jiàn)行見(jiàn)效”為宗旨，學(xué)真史正史，進(jìn)一步堅(jiān)定黨員干部的理想信念和政治立場(chǎng)。通過(guò)將“四史”學(xué)習(xí)教育與當(dāng)前工作緊密結(jié)合起來(lái)，學(xué)會(huì)用歷史方法，歷史智慧、歷史經(jīng)驗(yàn)，*發(fā)展難點(diǎn)民生痛點(diǎn)治理堵點(diǎn)。同時(shí)以結(jié)果為導(dǎo)向，把學(xué)習(xí)教育成果體現(xiàn)到實(shí)際工作中，切實(shí)將人民城市建設(shè)的工作要求轉(zhuǎn)化為緊緊依靠人民不斷造福人民的務(wù)實(shí)行動(dòng)，認(rèn)真踐行“人民城市人民建，人民城市為人民”重要理念。鎮(zhèn)社區(qū)黨群服務(wù)中心、社區(qū)黨校、XX家村居基層黨群服務(wù)站充分發(fā)揮黨群服務(wù)陣地作用，督促基層黨員積極參與常態(tài)化疫情防控、社會(huì)治理創(chuàng)新、優(yōu)化營(yíng)商環(huán)境等工作，重點(diǎn)圍繞群眾關(guān)心的"老小舊遠(yuǎn)”問(wèn)題，謀新策、出實(shí)招，探索建立長(zhǎng)效機(jī)制，切實(shí)推動(dòng)黨建引領(lǐng)下的社會(huì)治理和為民服務(wù)工作取得實(shí)效。
3.學(xué)四史活動(dòng)總結(jié)報(bào)告
當(dāng)前新型冠狀病毒肺炎疫情牽動(dòng)著舉國(guó)上下人民的心，當(dāng)前全國(guó)正處于防控新型冠狀病毒肺炎疫情的關(guān)鍵階段，在疫情防控的重要階段，加強(qiáng)“四史”學(xué)習(xí)教育顯得極其重要。
近日，市委書記李強(qiáng)主持召開(kāi)了市委“四史”學(xué)習(xí)教育領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議。該會(huì)議強(qiáng)調(diào)了開(kāi)展黨史、新中國(guó)史、改革開(kāi)放史、社會(huì)主義發(fā)展史學(xué)習(xí)教育，是市委貫徹習(xí)近平總書記重要講話精神，建立健全“”長(zhǎng)效機(jī)制的重要部署。此外，會(huì)議還指出要把“四史”學(xué)習(xí)教育與做好當(dāng)前工作緊密結(jié)合起來(lái)。從歷史中汲取精神力量、汲取經(jīng)驗(yàn)智慧，努力克服疫情影響，更好推動(dòng)改革開(kāi)放再出發(fā)。該會(huì)議的召開(kāi)對(duì)做好“四史”教育工作具有極其重要和深遠(yuǎn)的意義。
作為一名基層工作者，在新冠狀肺炎疫情防控的關(guān)鍵階段，在日常的工作過(guò)程中，我們要時(shí)刻把“”牢記在心頭，加強(qiáng)“四史”學(xué)習(xí)教育，筑牢社區(qū)疫情防線，全力滿足居民的需求，更好地貢獻(xiàn)出一份自己的力量。
“四史”學(xué)習(xí)教育是堅(jiān)定理想信念的需要。通過(guò)學(xué)習(xí)“四史”，才能身臨其境地了解我黨走過(guò)的崢嶸歲月，體會(huì)我黨在革命和奮斗中的艱難歷程。學(xué)習(xí)“四史”要緊扣時(shí)代特征。要充分利用當(dāng)?shù)氐募t色文化資源加強(qiáng)教育引導(dǎo)，增強(qiáng)廣大黨員干部的思想定力。
“四史”學(xué)習(xí)教育是提高 干部工作能力的需要。中華民族從富起來(lái)到強(qiáng)起來(lái)的進(jìn)程中，充分展現(xiàn)了中國(guó)共產(chǎn)黨用馬克思主義思想指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作的過(guò)程。當(dāng)前，有時(shí)會(huì)感到到自己本領(lǐng)恐慌、能力不足，對(duì)如何提高自身工作能力又無(wú)從下手。其實(shí)，通過(guò)學(xué)習(xí)“四史”便可從中汲取智慧和力量，在研究和學(xué)習(xí)的過(guò)程中，不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，再加以綜合分析、科學(xué)判斷、靈活運(yùn)用，不斷增強(qiáng)工作的主動(dòng)性、預(yù)見(jiàn)性和創(chuàng)造性，以理論指導(dǎo)實(shí)踐，終達(dá)到提升自我能力的目的。
我們要加強(qiáng)四史學(xué)習(xí)，以史為鑒，加強(qiáng)憂患意識(shí)、提高務(wù)實(shí)精神、明確未來(lái)指向。加深對(duì)歷史規(guī)律性的認(rèn)識(shí)和歷史必然性的把握，從歷史中汲取經(jīng)驗(yàn)和智慧，增強(qiáng)開(kāi)拓前進(jìn)的勇氣和力量，增強(qiáng)守初心、但使命的思想自覺(jué)和行動(dòng)自覺(jué)，增強(qiáng)實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國(guó)夢(mèng)的信心，更好戰(zhàn)勝前進(jìn)征程上的困難和挑戰(zhàn)。
4.學(xué)四史活動(dòng)總結(jié)報(bào)告
開(kāi)展四史學(xué)習(xí)教育，是深入貫徹習(xí)近平總書記考察上海重要講話精神的行動(dòng)指南，是每位黨員干部的一門必修課。四史學(xué)習(xí)特黨員們將認(rèn)真學(xué)深悟透四史，從歷史中汲取精神力量和經(jīng)驗(yàn)智慧，牢記黨的初心使命，立足本職，愛(ài)崗敬業(yè)，努力打造新形象。初步形成四史學(xué)習(xí)特色：
一、發(fā)揮黨員領(lǐng)導(dǎo)干部領(lǐng)學(xué)促學(xué)作用。嚴(yán)格執(zhí)行黨員領(lǐng)導(dǎo)干部組織生活制度。楓樺景苑居民區(qū)黨總支學(xué)習(xí)抓好抓細(xì)抓實(shí)四史學(xué)習(xí)，做到一學(xué)一報(bào)，及時(shí)總結(jié)報(bào)告學(xué)習(xí)情況。領(lǐng)導(dǎo)干部必須先抓好自身的教育，作出表率，防止只抓下級(jí)、不抓自身。并對(duì)居委會(huì)中的書籍進(jìn)行整理和歸類，在整理材料中學(xué)習(xí)四史，了解四史，系統(tǒng)學(xué)習(xí)四史知識(shí)。
二、學(xué)習(xí)戰(zhàn)疫精神堅(jiān)守初心使命。以戰(zhàn)疫精神助力學(xué)習(xí)教育的深入開(kāi)展，把戰(zhàn)疫故事和精神作為四史學(xué)習(xí)教育的重要內(nèi)容，依托理論學(xué)習(xí)和三會(huì)一課主題黨日等，健全完善常態(tài)化的學(xué)習(xí)機(jī)制。在四史學(xué)習(xí)教育中組織開(kāi)展從歷史中汲取精神力量、汲取經(jīng)驗(yàn)智慧、汲取堅(jiān)守人民立場(chǎng)的定力，為奮力奪取疫情防控和實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展目標(biāo)雙勝利提供強(qiáng)大思想保障主題黨日活動(dòng)，以戰(zhàn)疫精神進(jìn)一步振奮黨員干部搶拼實(shí)的精氣神。
三、以黨建帶社建，創(chuàng)建文明社區(qū)。貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想，始終堅(jiān)持人民城市人民建、人民城市人民管、人民城市為人民治理理念，社區(qū)黨員志愿者積極參與小區(qū)文明宣傳，清潔小區(qū)路面垃圾、煙頭，檢查消防設(shè)施，清理樓道堆物，以實(shí)際行動(dòng)積極參與垃圾分類和美麗樓道等重點(diǎn)任務(wù)，用四史力量提升中心工作實(shí)效，改善居民生活環(huán)境，將創(chuàng)建永德路美麗街區(qū)作為加強(qiáng)城市精細(xì)化管理、推進(jìn)生態(tài)文明建設(shè)的一項(xiàng)重點(diǎn)工作來(lái)抓，營(yíng)造共建共治共享社會(huì)氛圍，全力打造整潔有序的永德路美麗街區(qū)環(huán)境，不斷增強(qiáng)人民群眾獲得感和幸福感。
5.學(xué)四史活動(dòng)總結(jié)報(bào)告
通過(guò)這次的四史學(xué)習(xí)，使我認(rèn)識(shí)到了我們?cè)陉P(guān)注著國(guó)家實(shí)事的情況下也不可以忘記歷史；四史的學(xué)習(xí)可以提高我們的黨性修養(yǎng)，提高我們的工作能力；同時(shí)在今后的工作和學(xué)習(xí)過(guò)程中，不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)；不斷增強(qiáng)工作的主動(dòng)性、預(yù)見(jiàn)性、創(chuàng)造性，終提高自我能力。
歷史是一面鏡子，它不僅照亮了現(xiàn)實(shí)，也照亮了未來(lái)。通過(guò)對(duì)黨史的學(xué)習(xí)，我們才能更好的了解過(guò)去，才能看清前進(jìn)的方向。黨的歷史既是中國(guó)共產(chǎn)黨的寶貴財(cái)富，也是中國(guó)文化軟實(shí)力的重要組成部分。黨自誕生90年來(lái)，千千萬(wàn)萬(wàn)的共產(chǎn)黨人用自己的英勇奮斗和奉獻(xiàn)精神，書寫中國(guó)共產(chǎn)黨的奮斗史，探索史，自身建設(shè)史。這部歷史，無(wú)論從什么樣的高度解讀，對(duì)于黨和國(guó)家，對(duì)于人民大眾、對(duì)中華民族、對(duì)于人類文明、都具有極其重要的價(jià)值，它是中華文明不可忽略的重要組成部分。作為歷史，它是推動(dòng)中國(guó)特色社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)政治文化建設(shè)的重要資源，是加強(qiáng)黨的執(zhí)政能力建設(shè)和先進(jìn)性建設(shè)的動(dòng)力，是建設(shè)學(xué)習(xí)型的黨組織，推動(dòng)社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè)的生動(dòng)教材。
6.學(xué)四史活動(dòng)總結(jié)報(bào)告
近，“四史”教育正如火如荼地在各地舉行。何為四史，就是黨史、新中國(guó)史、改革開(kāi)放史、社會(huì)主義發(fā)展史。習(xí)近平總書記指出，只有堅(jiān)持思想建黨、理論強(qiáng)黨，才能更加自覺(jué)，擔(dān)當(dāng)使命才能更加堅(jiān)定，要把學(xué)習(xí)貫徹黨的創(chuàng)新理論作為思想武裝的重中之重，而四史學(xué)習(xí)就是武裝頭腦的重要方式。
以史鑒今，歷史是我們的寶貴財(cái)富。不論是基層干部還是領(lǐng)導(dǎo)干部，自然科學(xué)和社會(huì)科學(xué)的基本只是都應(yīng)該具備，不讀點(diǎn)歷史，不了解中國(guó)歷史，不知道歷史和現(xiàn)實(shí)的聯(lián)系，不掌握中外歷的成功和失敗、經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，是很難治理好社區(qū)、社會(huì)乃至國(guó)家的。比如“香港問(wèn)題”就是非常典型的歷史教育問(wèn)題，為什么會(huì)出現(xiàn)這么多的__正是因?yàn)闅v史教育的偏頗，缺乏正確的歷史觀才導(dǎo)致的。我們要學(xué)會(huì)從歷史看當(dāng)下，從歷史中吸取養(yǎng)分，認(rèn)識(shí)歷史發(fā)展和社會(huì)興亡的規(guī)律，這樣才能更加自覺(jué)、更加緊迫地做好我們自己的工作。
歷史教育能夠在學(xué)習(xí)自己國(guó)家的歷史時(shí)，讓人們從民族、文化的角度，建立對(duì)民族、國(guó)家的認(rèn)同感和歸屬感，提升“四個(gè)自信”的同時(shí)，切實(shí)增強(qiáng)在實(shí)踐中守初心、擔(dān)使命的思想自覺(jué)和行動(dòng)自覺(jué)。還能讓我們從不同角度去看待問(wèn)題，通過(guò)思辨建立分析、判斷能力，作為正確價(jià)值觀的基礎(chǔ)。
“四史”教育不同學(xué)學(xué)校里的歷史課，他更加注重政治性，必須把堅(jiān)持正確的政治方向放在第一位，通過(guò)講述中國(guó)共產(chǎn)黨成立以來(lái)面臨的各種外來(lái)侵略、民族掠奪，所有共產(chǎn)黨員團(tuán)結(jié)一致帶領(lǐng)人民爭(zhēng)取民族獨(dú)立、實(shí)現(xiàn)人民解放和民族偉大復(fù)興的歷史，這段歷史是黨的不懈奮斗史、理論探索史、自身建設(shè)史，反映我們黨的政治奮斗歷程和中華民族的政治選擇歷程，也說(shuō)明了我們?yōu)槭裁磿?huì)選擇社會(huì)主義這條道路。只有在堅(jiān)持政治正確的前提下，才能夠保持社會(huì)和諧穩(wěn)定有序的發(fā)展。
在和平年代，“四史教育”可謂是一場(chǎng)及時(shí)雨，在不斷重溫歷史的前提下，我們才更加覺(jué)得身上的使命和擔(dān)當(dāng)越發(fā)沉重，才能更好地履行我們的使命。
7.學(xué)四史活動(dòng)總結(jié)報(bào)告
作為健全“”長(zhǎng)效機(jī)制的重要部署，開(kāi)展黨史、新中國(guó)史、改革開(kāi)放史、社會(huì)主義發(fā)展史學(xué)習(xí)教育，是市委貫徹落實(shí)習(xí)近平總書記重要講話精神的重要舉措，具有十分緊迫而又深遠(yuǎn)的意義。
學(xué)習(xí)“四史”教育是堅(jiān)定理想信念的重要法寶?，F(xiàn)在大多數(shù)的黨員是在改革開(kāi)放后出生的，沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)艱苦歲月，沒(méi)有遇到過(guò)艱難險(xiǎn)阻，為更好地了解那段崢嶸歲月，體會(huì)到革命奮斗的艱難歷程，只有認(rèn)真學(xué)習(xí)“四史”才能真正懂得其中蘊(yùn)含的意義。上海是中國(guó)共產(chǎn)黨的誕生地，有著豐富的紅色文化資源，應(yīng)當(dāng)充分運(yùn)用這些資源，加強(qiáng)對(duì)黨員的教育引導(dǎo)，增強(qiáng)廣大黨員干部的思想定力，在新時(shí)代擔(dān)起新使命，實(shí)現(xiàn)新作為。
學(xué)習(xí)“四史”教育是提升黨性修養(yǎng)的重要方法。在中華民族偉大復(fù)興的道路上，有著不計(jì)其數(shù)奮不顧身、鞠躬盡瘁，為國(guó)捐軀的英雄人物，南仁東、黃文秀、張富清……當(dāng)前新冠肺炎疫情爆發(fā)后，也涌現(xiàn)了一大批戰(zhàn)疫英雄，開(kāi)展“四史”教育，引導(dǎo)黨員干部學(xué)習(xí)優(yōu)秀人物的優(yōu)秀事跡、高尚品格，在現(xiàn)實(shí)中自覺(jué)提升黨性修養(yǎng)和政治覺(jué)悟。
學(xué)習(xí)“四史”教育是提高工作能力的重要方式。中華民族從站起來(lái)、富起來(lái)到強(qiáng)起來(lái)的進(jìn)程中，充分運(yùn)用了馬克思主義思想指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作的過(guò)程。學(xué)習(xí)“四史”可以汲取智慧和力量，在研讀學(xué)習(xí)的過(guò)程中，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，綜合分析、科學(xué)判斷、靈活運(yùn)用，增強(qiáng)工作的主動(dòng)性、創(chuàng)造性，以理論指導(dǎo)實(shí)踐，終提升自我的綜合能力。
8.學(xué)四史活動(dòng)總結(jié)報(bào)告
為進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)黨員干部理論學(xué)習(xí)，響應(yīng)在縣委的組織號(hào)召，在縣委組織部的正確指導(dǎo)下，XXX鎮(zhèn)（鄉(xiāng)）黨委嚴(yán)格按照縣主題實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室工作要求，在全鎮(zhèn)積極組織開(kāi)展“學(xué)‘四史’悟初心振興發(fā)展迎百年”主題實(shí)踐活動(dòng)，現(xiàn)將活動(dòng)開(kāi)展情況進(jìn)行階段性總結(jié)，匯報(bào)如下：
XXX鎮(zhèn)（鄉(xiāng)）黨委召開(kāi)專題黨委會(huì)，研究“學(xué)‘四史’悟初心振興發(fā)展迎百年”主題實(shí)踐活動(dòng)，成立了XXX鎮(zhèn)（鄉(xiāng)）“學(xué)‘四史’”主題教育領(lǐng)導(dǎo)小組，由黨委書記曹恩澤任組長(zhǎng)，其他領(lǐng)導(dǎo)任副組長(zhǎng)，中層干部及村黨組織任成員。制定了XXX鎮(zhèn)（鄉(xiāng)）“學(xué)‘四史’悟初心振興發(fā)展迎百年”主題實(shí)踐活動(dòng)實(shí)施方案。并陸續(xù)召開(kāi)了兩次XXX鎮(zhèn)（鄉(xiāng)）主題實(shí)踐活動(dòng)工作會(huì)議，對(duì)XXX鎮(zhèn)（鄉(xiāng)）主題實(shí)踐活動(dòng)進(jìn)行了安排部署。
具體體現(xiàn)的成效：
（一）領(lǐng)導(dǎo)干部當(dāng)表率，營(yíng)造良好學(xué)習(xí)氛圍。
XXX鎮(zhèn)（鄉(xiāng)）領(lǐng)導(dǎo)干部制定了學(xué)習(xí)計(jì)劃，每天撰寫學(xué)習(xí)筆記，并按照集體學(xué)習(xí)計(jì)劃認(rèn)真參加理論中心組學(xué)習(xí)，目前全鎮(zhèn)及各村已經(jīng)多次集中學(xué)習(xí)，全體黨員在“四史”學(xué)習(xí)教育中以史為鑒，汲取前行力量，緬懷英烈的同時(shí)，進(jìn)一步加強(qiáng)黨員的黨性意識(shí)，進(jìn)一步強(qiáng)化黨員的責(zé)任擔(dān)當(dāng)，這樣一堂生動(dòng)而富有教育意義的活動(dòng)，既是思想動(dòng)員，也是信念的錘煉，更是精神的洗禮。
（二）通過(guò)學(xué)四史讓黨員斗志昂揚(yáng)。
為了引領(lǐng)黨員結(jié)合學(xué)習(xí)在具體實(shí)踐中充當(dāng)表率，在凸顯群眾滿意度上下功夫，擴(kuò)大黨員干部知曉率和參與度。通過(guò)抗日老兵的紅色故事，以史鑒今、以史為師，充分汲取歷史智慧和經(jīng)驗(yàn)，清醒看到前進(jìn)的道路上依然充滿艱難險(xiǎn)阻，更加堅(jiān)定地走好新時(shí)代長(zhǎng)征路。同時(shí)，還引導(dǎo)黨員們要時(shí)刻將滿足人民群眾對(duì)美好生活的向往作為一切工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，牢記偉大的共產(chǎn)黨來(lái)自于人民、也應(yīng)植根于人民，為黨員們開(kāi)展了別樣生動(dòng)的黨課，課后黨員情緒高昂，并紛紛通過(guò)微信朋友及其他傳播平臺(tái)紛紛發(fā)表了自己的感悟。
（三）學(xué)習(xí)“四史”全民受益。
為了讓“學(xué)‘四史’”走入大眾，我鎮(zhèn)還組織群眾觀看紅色影片，回顧歷史，守望初心，讓更多的百姓了解參加“學(xué)‘四史’”實(shí)踐活動(dòng)的重要意義。同時(shí)XXX鎮(zhèn)（鄉(xiāng)）干部帶頭宣傳，秋收時(shí)期，村干部每天都會(huì)抽出時(shí)間在田間地頭幫助群眾解決一些農(nóng)作物收割問(wèn)題，他們會(huì)利用休息時(shí)間幫助群眾下載“新時(shí)代e支部”，結(jié)合線上教育，擴(kuò)大主題實(shí)踐活動(dòng)覆蓋面，擴(kuò)大群眾學(xué)習(xí)范圍，在幫助百姓受益的情況下推進(jìn)實(shí)踐活動(dòng)，讓“學(xué)‘四史’”教育活動(dòng)成為全民參與的好事，更加堅(jiān)定百姓對(duì)黨執(zhí)政的信心。通過(guò)這階段對(duì)“四史”的宣傳和學(xué)習(xí)，不僅黨員的黨性有所提高，也提高了群眾的覺(jué)悟，群眾的入黨積極性顯著提高，隊(duì)員基層黨員隊(duì)伍的壯大和補(bǔ)充新鮮血液，優(yōu)化黨組織結(jié)構(gòu)有很大裨益。
關(guān)于學(xué)習(xí)四史下一步工作安排：
（一）學(xué)四史不是表面功夫，雖然我鎮(zhèn)學(xué)四史效果顯著，但是我們要繼續(xù)保持積極學(xué)習(xí)的心態(tài)，鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)班子成員要以身作則抓學(xué)習(xí)，發(fā)揮表率作用，強(qiáng)化思想，提高學(xué)習(xí)意識(shí)和覺(jué)悟，持續(xù)不斷的深入學(xué)習(xí)。
（二）滴水可穿石，只要堅(jiān)韌不拔、百折不撓。繼續(xù)督導(dǎo)各黨支部不放松學(xué)習(xí)，要扎扎實(shí)實(shí)干事，踏踏實(shí)實(shí)做人，要把小事當(dāng)大事干，一步一個(gè)腳印的往前走。
9.學(xué)四史活動(dòng)總結(jié)報(bào)告
習(xí)近平總書記指出，歷史是好的教科書，也是好的清醒劑。學(xué)習(xí)黨史、新中國(guó)史、改革開(kāi)放史、社會(huì)主義發(fā)展史這“四史”，是黨員干部的一門必修課。
歷史是一個(gè)民族、一個(gè)國(guó)家形成、發(fā)展及其盛衰興亡的真實(shí)記錄，記載著社會(huì)發(fā)展軌跡，凝聚了前人的知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和智慧。注重從歷史中汲取開(kāi)拓前進(jìn)的智慧和力量，是我們黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和政治優(yōu)勢(shì)?！八氖贰备嬖V我們，中國(guó)特色社會(huì)主義是在中國(guó)的社會(huì)土壤中生長(zhǎng)起來(lái)的，是由中國(guó)的歷史文化、社會(huì)性質(zhì)、經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平?jīng)Q定的，是經(jīng)過(guò)革命、建設(shè)、改革長(zhǎng)期實(shí)踐形成的，是馬克思主義基本原理同中國(guó)具體實(shí)際相結(jié)合的產(chǎn)物，是理論創(chuàng)新、實(shí)踐創(chuàng)新、制度創(chuàng)新相統(tǒng)一的成果，凝結(jié)著黨和人民的智慧。把握這一歷史邏輯，我們才能深刻認(rèn)識(shí)虛無(wú)主義的政治危害性，旗幟鮮明地反對(duì)歷史虛無(wú)主義，確立馬克思主義歷史觀和方法 論。
只有修好“四史”這門必修課，實(shí)現(xiàn)“三個(gè)汲取”，共產(chǎn)黨人才能堅(jiān)定信心，保持定力，銳意進(jìn)取，開(kāi)拓創(chuàng)新，堅(jiān)持和發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義、把黨和國(guó)家各項(xiàng)事業(yè)繼續(xù)推向前進(jìn)。
10.學(xué)四史活動(dòng)總結(jié)報(bào)告
習(xí)近平總書記在紀(jì)念中國(guó)人民抗日戰(zhàn)爭(zhēng)暨世界反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)勝利75周年座談會(huì)上講到：我國(guó)正處于實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興關(guān)鍵時(shí)期，我們面臨的重大斗爭(zhēng)不會(huì)少。我們必須以越是艱險(xiǎn)越向前的精神奮勇搏擊、迎難而上，毫不動(dòng)搖，毫不退縮，直至取得勝利。
在面臨時(shí)代變革的關(guān)鍵節(jié)點(diǎn)，學(xué)好黨史、新中國(guó)史、改革開(kāi)放史、社會(huì)主義發(fā)展史是牢記黨的初心和使命的重要途徑，是黨員的一門重要必修課。XXX黨委貫徹落實(shí)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想，增強(qiáng)守初心、擔(dān)使命的思想和行動(dòng)自覺(jué)，與經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展目標(biāo)任務(wù)結(jié)合起來(lái)，突出XX特色，多措并舉開(kāi)展了一系列“四史”學(xué)習(xí)教育活動(dòng)。
搭建“四史”學(xué)xxx臺(tái)，量身定制“三清單”。XXX面向廣大黨員群眾，打造“線上+線下”學(xué)xxx臺(tái)，推出“四史”學(xué)習(xí)教育“三清單”，即參考書單、黨課清單、陣地清單，形成了多形式、分層次、全覆蓋的“四史”學(xué)習(xí)教育模式。由中共黨史出版社、當(dāng)代中國(guó)出版社等出版社出版的38套權(quán)威“四史”書單，明確了學(xué)習(xí)重點(diǎn)，形成了參考書單。
廟通過(guò)邀請(qǐng)黨校老師開(kāi)展專家黨課、社區(qū)黨校講師宣講、公眾號(hào)上面向基層推送空中微黨課、微測(cè)試等方式形成有影響、有特色的“四史”黨課清單。通過(guò)整合紅色資源，積極聯(lián)系市、區(qū)兩級(jí)紅色文化資源，依托上海黨史教育基地紅色資源，打造陣地清單。
創(chuàng)新方式方法，把“四史”教育融入日?；顒?dòng)。XXX社區(qū)黨群服務(wù)中心充分發(fā)揮服務(wù)功能，將管詞教育與“四史”學(xué)習(xí)教育，與支部“三會(huì)一課”、主題黨日等相結(jié)合，向全鎮(zhèn)基層黨組織開(kāi)放黨群活動(dòng)場(chǎng)所，開(kāi)設(shè)了“三新”黨員教育和支部黨日活動(dòng)兩個(gè)專場(chǎng)活動(dòng)?！捌咭弧碑?dāng)天，以“信仰如山、信念如鐵信心如磐———讓初心薪火相傳”把使命永擔(dān)在肩，重溫入黨誓詞為主題，組織黨員們共同觀看了《數(shù)說(shuō)中共一大》微視頻、《奮祖爭(zhēng)先新時(shí)代》XXX改革開(kāi)放40周年圖片展，傾聽(tīng)了老黨員入黨初心、聆聽(tīng)了“三新”黨員代表的故事，動(dòng)靜結(jié)合，豐富了“四史”學(xué)習(xí)活動(dòng)的內(nèi)涵。
XXX緊扣“”，個(gè)性化開(kāi)展支部主題黨日活動(dòng)，形成了以誓詞教育為主線，觀看紅色電影、表彰疫情防控先進(jìn)集體和先進(jìn)個(gè)人，開(kāi)展防疫微故事宣講、黨員互動(dòng)交流，99周年黨員心愿留言等為補(bǔ)充的“1+N”黨員教育模板，進(jìn)一步豐富了黨員教育內(nèi)涵，深化了“四史”學(xué)習(xí)教育成效，增強(qiáng)了黨員的責(zé)任感。光榮感和使命感。
聚焦青少年“四史”學(xué)習(xí)，筑牢信仰根基。“少年強(qiáng)，則國(guó)強(qiáng)，少年志，則國(guó)志?！眻F(tuán)員青年是國(guó)家未來(lái)的希望，是社會(huì)進(jìn)步的根基。為進(jìn)一步切強(qiáng)青年思想教育引領(lǐng)，XXX團(tuán)委以“學(xué)四史，踐初心，礪青春，勇?lián)?dāng)”為主題開(kāi)展了豐富多彩的主題團(tuán)日活動(dòng)。通過(guò)邀請(qǐng)鎮(zhèn)武裝部的青年干部及中鐵上海工程局團(tuán)委負(fù)責(zé)人分別結(jié)合軍史、改革開(kāi)放史，以及個(gè)人經(jīng)歷和工作實(shí)踐進(jìn)行“四史”學(xué)習(xí)教育的宣講，引導(dǎo)青年思考如何把個(gè)人的理想追求融入黨和國(guó)家事業(yè)之中，在新時(shí)代為黨、為祖國(guó)、為人民、為XX多作貢獻(xiàn)，激發(fā)了廣大團(tuán)員青年的愛(ài)國(guó)主義情懷。
鎮(zhèn)團(tuán)委聯(lián)合青少年社工進(jìn)行了，”關(guān)愛(ài)相伴，益路同行”微心愿認(rèn)領(lǐng)活動(dòng)的介紹和發(fā)布，號(hào)召青年們切實(shí)將學(xué)習(xí)“四史”的成果轉(zhuǎn)化為關(guān)愛(ài)身邊人、回饋社會(huì)的實(shí)際行動(dòng)，切實(shí)履行社區(qū)責(zé)任、踐行志愿精神、發(fā)揚(yáng)關(guān)愛(ài)困難群體人民至上”的為民情懷。在鎮(zhèn)團(tuán)委廣泛宣傳發(fā)動(dòng)下，來(lái)自XX條云南學(xué)生及XX條XX社區(qū)學(xué)生的“微心愿”都已點(diǎn)亮。
汲取智慧，在“四史”學(xué)習(xí)中提高工作能力。為扎實(shí)推進(jìn)“四史”學(xué)習(xí)教育，Xxx黨委舉行“四史“學(xué)習(xí)教育學(xué)史讀書活動(dòng)，充分發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)班子領(lǐng)學(xué)、促學(xué)的示范引領(lǐng)作用。在學(xué)習(xí)"四史”過(guò)程中始終以“原汁原味"?！耙?jiàn)行見(jiàn)效”為宗旨，學(xué)真史正史，進(jìn)一步堅(jiān)定黨員干部的理想信念和政治立場(chǎng)。
通過(guò)將“四史”學(xué)習(xí)教育與當(dāng)前工作緊密結(jié)合起來(lái)，學(xué)會(huì)用歷史方法，歷史智慧、歷史經(jīng)驗(yàn)，*發(fā)展難點(diǎn)民生痛點(diǎn)治理堵點(diǎn)。同時(shí)以結(jié)果為導(dǎo)向，把學(xué)習(xí)教育成果體現(xiàn)到實(shí)際工作中，切實(shí)將人民城市建設(shè)的工作要求轉(zhuǎn)化為緊緊依靠人民不斷造福人民的務(wù)實(shí)行動(dòng)，認(rèn)真踐行“人民城市人民建，人民城市為人民”重要理念。
鎮(zhèn)社區(qū)黨群服務(wù)中心、社區(qū)黨校、XX家村居基層黨群服務(wù)站充分發(fā)揮黨群服務(wù)陣地作用，督促基層黨員積極參與常態(tài)化疫情防控、社會(huì)治理創(chuàng)新、優(yōu)化營(yíng)商環(huán)境等工作，重點(diǎn)圍繞群眾關(guān)心的"老小舊遠(yuǎn)”問(wèn)題，謀新策、出實(shí)招，探索建立長(zhǎng)效機(jī)制，切實(shí)推動(dòng)黨建引領(lǐng)下的社會(huì)治理和為民服務(wù)工作取得實(shí)效。