童話故事的主人公不管是動(dòng)物、植物、還是沒(méi)生命的橡皮鉛筆，它們都能說(shuō)，能笑，能思考問(wèn)題，也就是把它們當(dāng)人來(lái)寫，賦予它們?nèi)说男愿?。童話里往往還包含了神奇的魔法、無(wú)盡的財(cái)富、兇惡的怪獸等元素，使故事能夠引人入勝，打動(dòng)孩子的好奇心，豐富孩子的想象力。下面是整理分享的六年級(jí)自編童話故事作文，歡迎閱讀與借鑒，希望你們會(huì)喜歡！
1.六年級(jí)自編童話故事作文：小狐貍咕嚕咕嚕
小狐貍特別聰明，什么東西一學(xué)就會(huì)。
一天，他看見(jiàn)一個(gè)巫婆要在草藥里洗澡，于是就念動(dòng)了魔法，嘿，瞬間，她就變成了“咕嚕咕嚕”的氣泡，然后就不停地在草藥里打滾。
“哈哈，這樣的洗澡方法太有趣了！以后我也要這樣洗?！毙『倢W(xué)會(huì)了變氣泡的魔法。
在回家的路上，小狐貍看見(jiàn)兩只小豬正在泥塘里洗澡?！肮襾?lái)逗逗他們！”他往泥塘里一跳。
不好啦，泥塘里開(kāi)始“咕嚕咕?！钡孛捌鹆伺菖?，泥泡不停地爆開(kāi)，迸濺小豬滿臉泥巴。
“是不是泥塘里有妖怪啊！快跑！”兩只小豬跑出泥塘快快地跑回了家。
“太好玩了，太好玩了！”小狐貍樂(lè)得在泥塘里直打滾。
這個(gè)“咕嚕咕?！蹦Хㄌ猛媪?，小狐貍現(xiàn)在也不急著回家了，他要去別的地方再用一用。
來(lái)到小野兔家，小狐貍看見(jiàn)小野兔正把一些薰衣草塞進(jìn)火爐，因?yàn)橐傍澴用魈煲鲂履锪?，想要給自己的白羽衣做一次熏香浴，瞧，地點(diǎn)就在小野兔家的房頂，連太陽(yáng)椅都擺好了。
“我來(lái)了！”看到這情景，小狐貍偷偷地變成了氣泡，順著煙囪“咕嚕咕?！钡仉S著香煙從里面冒出來(lái)，不一會(huì)兒香煙氣泡就圍遍了整個(gè)房頂。
2.六年級(jí)自編童話故事作文：都是牛角惹的禍
從前，有一頭牛和一頭豬共同住在一個(gè)房間里。
牛一夜無(wú)眠，一邊反芻著胃里的草，一邊聆聽(tīng)豬發(fā)出鼾聲，生活其樂(lè)融融。這一段時(shí)間，牛幾次想把豬叫醒，但始終下不了決心，因?yàn)榕?shí)在不忍心打斷豬的美夢(mèng)。
星移斗轉(zhuǎn)，時(shí)間長(zhǎng)了，牛實(shí)在看不慣主人對(duì)豬的偏心，心中開(kāi)始悶悶不樂(lè)起來(lái)。牛趁主人不注意的時(shí)候，悄悄地?fù)寠Z豬的食物，時(shí)不時(shí)用角頂豬的肚子。
開(kāi)初，豬便不在意，知道牛肚里有氣，也就只好自認(rèn)倒霉了。
可是，過(guò)了一段時(shí)間，主人開(kāi)始對(duì)豬不滿起來(lái)，天天對(duì)豬說(shuō)長(zhǎng)道短，怨氣越來(lái)越深。牛聽(tīng)了卻沾沾自喜，變本加利地對(duì)豬發(fā)起猛烈的攻擊。
一天，豬發(fā)話說(shuō)，牛大哥，請(qǐng)你不要這樣對(duì)我，如果這樣下去，我會(huì)害了你的。
牛瞪著眼睛惡狠狠地對(duì)豬說(shuō)，你這頭死豬，看你怎么樣害我。說(shuō)完狠狠地對(duì)著豬肚子又是一角。
豬大叫，豬越叫，牛越頂，可是，牛做夢(mèng)也想不到豬的叫聲招來(lái)了主人。
主人親眼見(jiàn)著牛在欺負(fù)豬，怒氣沖沖地打開(kāi)房門，對(duì)著牛一陣暴風(fēng)驟雨似的亂打，打得牛四處亂竄。
夜里，牛睡在豬的傍邊對(duì)豬說(shuō)，豬老弟，實(shí)在對(duì)不起，我今后不再欺負(fù)你了，原諒我吧！
豬回答說(shuō)，牛大哥，晚了，晚了，經(jīng)你這么一鬧，終于把大家鬧到了路的盡頭。
牛不明白，聽(tīng)豬在不停地在嘆息，頗感不妙，后悔不已。
牛伸出舌頭，親熱地舔了舔豬的肚子。
豬忍不住疼痛，輕輕地哼了一聲。
豬說(shuō)，求求你，牛哥，別舔了，你越舔，我肚子越疼。豬嘆了口氣接著說(shuō)，牛大哥啊，你是真糊涂，還是假糊涂，你知道嗎，開(kāi)初我是多么羨慕你啊。你每天出去后，我在家里偷偷以淚洗面，我不停地吃啊吃，睡啊睡，我是怕主人說(shuō)我不長(zhǎng)膘，早早地把我宰了，之所以，我才拼命地吃，拼命地睡，拼命地長(zhǎng)，只為能多活幾天算幾天，同你作個(gè)伴！
這一夜，豬和牛相擠地一起，彼此談了許多。牛聽(tīng)了豬的話，心里感覺(jué)十分難過(guò)。
第二天，天蒙蒙亮，主人就把房門打開(kāi)，牽著牛鼻子出去了。豬感到牛大事不妙，心里頗為牛的不幸難過(guò)。
牛走出門外，看到外面站著一個(gè)屠戶，屠戶手里拿著一根繩子和一把明晃晃的刀，朝自己走來(lái)，知道自己的末日已到，再大的后悔也來(lái)不及了。
牛沒(méi)有喊叫，知道自己這樣的下場(chǎng)，是自食其果，只好任由屠戶擺布了。
牛被宰了以后，豬由于肚子里有內(nèi)傷，再也吃不下飯。豬很想去牛去的那個(gè)世界，再作一次牛的朋友。
3.六年級(jí)自編童話故事作文：想吃魚的貓
聽(tīng)說(shuō)河里的魚多極了，一伸手就能撈到。這使得一向?qū)︳~情有獨(dú)鐘的貓坐立不安，滿心思想著也去碰碰運(yùn)氣。
貓來(lái)到河邊，果然見(jiàn)河中的魚數(shù)量多種類也多。“嘭”的一聲，前面不遠(yuǎn)處水花散開(kāi)，一條尺長(zhǎng)的鯉魚躍出水面又落入水中；又是“刷”的一聲，一只水鳥叼起條魚沖天而去。貓看呆了，一滴滴饞液從嘴巴中不知不覺(jué)流出來(lái)，“啪噠啪噠”地掉入水中。如果也能捉到一條飽飽口福多好呀，貓?jiān)较朐酵?，就象是已?jīng)捉到魚一樣。
突然水中一閃，貓低頭一看，一條魚竟然在它眼前自由自在地游動(dòng)。貓終于忍耐不住，它忘掉了一切，就象平時(shí)捉老鼠一樣，朝著水中的魚撲去。
“撲通”一聲掉進(jìn)水里，魚溜掉了。不識(shí)水性的貓?jiān)谒袝r(shí)浮時(shí)沉拼命掙扎，驚慌失措地大聲呼喊：“救命呀，救命呀……”
一頭水牛聞?dòng)嵹s來(lái)把貓救上岸。
貓?bào)@猶未定，它望著眼前的小河喃喃自語(yǔ)：“太可怕了，想不到魚的味道這么鮮美，而河水卻這樣可怕的不近人情……”
“你既然不識(shí)水性，怎么敢跳入河里去捉魚呀？”牛奇怪地問(wèn)。
“唉，我也莫名其妙，當(dāng)時(shí)怎么只看見(jiàn)那一條條活潑可愛(ài)的魚，而看不見(jiàn)了這水呢？”貓邊回答邊還盯著河中的游魚。
“現(xiàn)在該清醒了吧？這就是你利欲薰心的結(jié)果?！彼?yán)肅地告誡貓：“可別以為河里魚多誰(shuí)都能撈著，沒(méi)捉魚的本事就別想沾邊。好好接受教訓(xùn)吧，貪心無(wú)益，安分守己捉些老鼠充饑填腹這才是你的正事兒。”
4.六年級(jí)自編童話故事作文：美猴王木偶參加演出
提線木偶劇團(tuán)參加演出，其中一身美猴王裝束的木偶表現(xiàn)得尤為出色。只見(jiàn)它在舞臺(tái)上翻斤斗攀高枝，舞起金箍捧來(lái)更是得心應(yīng)手動(dòng)作得體到位，舉手投足間都表現(xiàn)得唯肖唯妙，每次演出都博得滿場(chǎng)觀眾的熱烈掌聲和陣陣喝彩。
望著臺(tái)下如潮的觀眾，美猴王木偶得意起來(lái)了。它想憑借自已精湛的技藝應(yīng)當(dāng)在舞臺(tái)上全方位展現(xiàn)盡情發(fā)揮，好讓自已風(fēng)光占盡揚(yáng)名萬(wàn)世才是。于是在演出動(dòng)作時(shí)，它總要想方設(shè)法表現(xiàn)得更加引人注目，或要把手舉得更高些、或想把腳踢得更遠(yuǎn)些，但總不能順心如愿。終于它發(fā)現(xiàn)，原來(lái)是藝人在從中作梗！藝人每每嫻熟地操縱著提線，自已的一舉一動(dòng)被條條提線所完全控制。美猴王木偶生氣了！
“喂，你怎么能這么小心眼呀？”美猴王木偶滿面怒容，它沉下臉來(lái)斥責(zé)藝人：“你是看見(jiàn)我在舞臺(tái)上表演出色得到了贊譽(yù)心懷嫉妒吧？如此暗地里使壞用繩索來(lái)絆手絆腳，讓我無(wú)法施展才能，你真是居心不良啊?！?BR> “你這樣認(rèn)為可就錯(cuò)了，表演能得到觀眾的贊賞是我的終生追求呀，我怎么可能會(huì)去使壞呢？”藝人耐心地對(duì)美猴王木偶做著解釋：“再說(shuō)了，我還只是在臺(tái)后默默無(wú)聞地工作，你在臺(tái)前表演出盡了風(fēng)頭，觀眾的喝彩和掌聲也都是沖著你來(lái)，你還有什么不滿足的呢？”
“你別再狡辯了，暗中下絆害人還說(shuō)得頭頭是道，一看就知道不是個(gè)好東西！你快給我滾遠(yuǎn)些，我不想再見(jiàn)到你！”美猴王木偶毫不客氣地下起了逐客令。
藝人見(jiàn)無(wú)法再與美猴王木偶勾通，就收起細(xì)繩離開(kāi)，將美猴王木偶留在了舞臺(tái)上。
美猴王木偶這才高興起來(lái)。它想現(xiàn)在總算可以一展才華了，于是憋足了氣力想翻個(gè)斤斗云，可就是無(wú)法動(dòng)蕩；它想站起來(lái)亮相造個(gè)型以吸引觀眾們的眼球，依然是動(dòng)不得手腳，看著同伙們個(gè)個(gè)在細(xì)繩的牽引下得心應(yīng)手地表演著動(dòng)作，它完全泄氣了。
藝人走了回來(lái)，望著垂頭喪氣地蜷縮在墻角的美猴王木偶數(shù)落它。
“這下總該頭腦清醒明白過(guò)來(lái)了吧？”藝人說(shuō)：“在舞臺(tái)上咱倆分工和各人扮演的角色不同：沒(méi)有你在臺(tái)前認(rèn)真表演，戲劇不可能有高 潮有精彩；沒(méi)有我在臺(tái)后精心操縱，你更將是一事無(wú)成，充其只是一尊木偶毫無(wú)作為！咱們之間只有互相理解配合默契，才能演繹出精彩的人生，懂了嗎？”
美猴王木偶慚愧地低下了頭，明白了其中的道理。當(dāng)重返舞臺(tái)后，它再也沒(méi)有了非份之想，總是盡心聽(tīng)從藝人的牽繩指揮，于是，每次演出都獲得了巨大的成功。
5.六年級(jí)自編童話故事作文：太陽(yáng)公公發(fā)電
煤從地底下被挖了出來(lái)。他來(lái)到發(fā)電廠，發(fā)出電來(lái)。電燈亮了，機(jī)器轉(zhuǎn)動(dòng)了，人們都一個(gè)勁兒地夸他。
煤覺(jué)得自己挺了不起，十分得意，就對(duì)太陽(yáng)、風(fēng)和海水說(shuō)：“喂，朋友們，咱們比比誰(shuí)的本領(lǐng)大，好嗎?”
海水說(shuō)：“比就比唄，我有數(shù)不盡的財(cái)寶。魚蝦在我的懷抱里生長(zhǎng)，海中的碘、鉀、鈾等礦物也多得很呢?！?BR> 風(fēng)說(shuō)：“我能推動(dòng)帆船前進(jìn)，還能幫助人們耕云播雨，調(diào)節(jié)氣溫?！?BR> 太陽(yáng)也說(shuō)：“我能給地球帶來(lái)光和熱。如果沒(méi)有我，地球上的白天就會(huì)變得和黑夜一糕……”
煤慌忙打斷他們的話說(shuō)：“不算不算，咱們就比一個(gè)：看誰(shuí)能使電燈亮起來(lái)?！?BR> 說(shuō)著煤跳進(jìn)鍋爐，燒得通紅，放出大量的熱，把鍋爐里的水化成蒸氣，推動(dòng)汽輪發(fā)電機(jī)，使電燈發(fā)出亮光。
煤正在得意時(shí)，忽然聽(tīng)到一個(gè)和藹的聲音說(shuō)：“孩子，你要謙虛一點(diǎn)?！?BR> 煤抬起頭，發(fā)現(xiàn)和他說(shuō)話的是太陽(yáng)。他反問(wèn)道：“孩子?誰(shuí)是你的孩子?”
太陽(yáng)笑瞇瞇地說(shuō)：“你是我的孩子，忘了嗎?煤的能量，是從我這里得到并貯藏起來(lái)的?！?BR> 煤搖搖頭說(shuō)：“怎么可能呢?”
太陽(yáng)告訴他，億萬(wàn)年前，大森林里的樹(shù)木，正是吸收了太陽(yáng)的能量進(jìn)行光合作用才長(zhǎng)大的。后來(lái)樹(shù)木變成了煤，實(shí)際上是把太陽(yáng)的能量貯存起來(lái)。說(shuō)到底，煤發(fā)出的熱量，是由億萬(wàn)年前太陽(yáng)的能量轉(zhuǎn)換來(lái)的。
聽(tīng)到這兒，煤眼珠一轉(zhuǎn)說(shuō)：“可是現(xiàn)在，你太陽(yáng)能點(diǎn)亮電燈嗎?”
“當(dāng)然能嘍!”，又一個(gè)陌生的聲音插了進(jìn)來(lái)。原來(lái)是穿白大褂的科學(xué)家，他帶著煤來(lái)到太陽(yáng)能發(fā)電站和水力、風(fēng)力發(fā)電站參觀。
太陽(yáng)耐心地問(wèn)煤：“孩子，你都看到了嗎?”
煤低下了頭：“太陽(yáng)公公發(fā)電，比我簡(jiǎn)便得多也干凈得多。還有海水和風(fēng)，也不比我差呢!”
海水和風(fēng)聽(tīng)到這話，也都高興起來(lái)，他們手拉手大聲嚷著：“其實(shí)我們也都是由于太陽(yáng)照射著地球才出現(xiàn)的，太陽(yáng)也是我們能量的源泉啊!”
大家一齊抬頭看太陽(yáng)。太陽(yáng)眨眨眼，笑了。
1.六年級(jí)自編童話故事作文：小狐貍咕嚕咕嚕
小狐貍特別聰明，什么東西一學(xué)就會(huì)。
一天，他看見(jiàn)一個(gè)巫婆要在草藥里洗澡，于是就念動(dòng)了魔法，嘿，瞬間，她就變成了“咕嚕咕嚕”的氣泡，然后就不停地在草藥里打滾。
“哈哈，這樣的洗澡方法太有趣了！以后我也要這樣洗?！毙『倢W(xué)會(huì)了變氣泡的魔法。
在回家的路上，小狐貍看見(jiàn)兩只小豬正在泥塘里洗澡?！肮襾?lái)逗逗他們！”他往泥塘里一跳。
不好啦，泥塘里開(kāi)始“咕嚕咕?！钡孛捌鹆伺菖?，泥泡不停地爆開(kāi)，迸濺小豬滿臉泥巴。
“是不是泥塘里有妖怪啊！快跑！”兩只小豬跑出泥塘快快地跑回了家。
“太好玩了，太好玩了！”小狐貍樂(lè)得在泥塘里直打滾。
這個(gè)“咕嚕咕?！蹦Хㄌ猛媪?，小狐貍現(xiàn)在也不急著回家了，他要去別的地方再用一用。
來(lái)到小野兔家，小狐貍看見(jiàn)小野兔正把一些薰衣草塞進(jìn)火爐，因?yàn)橐傍澴用魈煲鲂履锪?，想要給自己的白羽衣做一次熏香浴，瞧，地點(diǎn)就在小野兔家的房頂，連太陽(yáng)椅都擺好了。
“我來(lái)了！”看到這情景，小狐貍偷偷地變成了氣泡，順著煙囪“咕嚕咕?！钡仉S著香煙從里面冒出來(lái)，不一會(huì)兒香煙氣泡就圍遍了整個(gè)房頂。
2.六年級(jí)自編童話故事作文：都是牛角惹的禍
從前，有一頭牛和一頭豬共同住在一個(gè)房間里。
牛一夜無(wú)眠，一邊反芻著胃里的草，一邊聆聽(tīng)豬發(fā)出鼾聲，生活其樂(lè)融融。這一段時(shí)間，牛幾次想把豬叫醒，但始終下不了決心，因?yàn)榕?shí)在不忍心打斷豬的美夢(mèng)。
星移斗轉(zhuǎn)，時(shí)間長(zhǎng)了，牛實(shí)在看不慣主人對(duì)豬的偏心，心中開(kāi)始悶悶不樂(lè)起來(lái)。牛趁主人不注意的時(shí)候，悄悄地?fù)寠Z豬的食物，時(shí)不時(shí)用角頂豬的肚子。
開(kāi)初，豬便不在意，知道牛肚里有氣，也就只好自認(rèn)倒霉了。
可是，過(guò)了一段時(shí)間，主人開(kāi)始對(duì)豬不滿起來(lái)，天天對(duì)豬說(shuō)長(zhǎng)道短，怨氣越來(lái)越深。牛聽(tīng)了卻沾沾自喜，變本加利地對(duì)豬發(fā)起猛烈的攻擊。
一天，豬發(fā)話說(shuō)，牛大哥，請(qǐng)你不要這樣對(duì)我，如果這樣下去，我會(huì)害了你的。
牛瞪著眼睛惡狠狠地對(duì)豬說(shuō)，你這頭死豬，看你怎么樣害我。說(shuō)完狠狠地對(duì)著豬肚子又是一角。
豬大叫，豬越叫，牛越頂，可是，牛做夢(mèng)也想不到豬的叫聲招來(lái)了主人。
主人親眼見(jiàn)著牛在欺負(fù)豬，怒氣沖沖地打開(kāi)房門，對(duì)著牛一陣暴風(fēng)驟雨似的亂打，打得牛四處亂竄。
夜里，牛睡在豬的傍邊對(duì)豬說(shuō)，豬老弟，實(shí)在對(duì)不起，我今后不再欺負(fù)你了，原諒我吧！
豬回答說(shuō)，牛大哥，晚了，晚了，經(jīng)你這么一鬧，終于把大家鬧到了路的盡頭。
牛不明白，聽(tīng)豬在不停地在嘆息，頗感不妙，后悔不已。
牛伸出舌頭，親熱地舔了舔豬的肚子。
豬忍不住疼痛，輕輕地哼了一聲。
豬說(shuō)，求求你，牛哥，別舔了，你越舔，我肚子越疼。豬嘆了口氣接著說(shuō)，牛大哥啊，你是真糊涂，還是假糊涂，你知道嗎，開(kāi)初我是多么羨慕你啊。你每天出去后，我在家里偷偷以淚洗面，我不停地吃啊吃，睡啊睡，我是怕主人說(shuō)我不長(zhǎng)膘，早早地把我宰了，之所以，我才拼命地吃，拼命地睡，拼命地長(zhǎng)，只為能多活幾天算幾天，同你作個(gè)伴！
這一夜，豬和牛相擠地一起，彼此談了許多。牛聽(tīng)了豬的話，心里感覺(jué)十分難過(guò)。
第二天，天蒙蒙亮，主人就把房門打開(kāi)，牽著牛鼻子出去了。豬感到牛大事不妙，心里頗為牛的不幸難過(guò)。
牛走出門外，看到外面站著一個(gè)屠戶，屠戶手里拿著一根繩子和一把明晃晃的刀，朝自己走來(lái)，知道自己的末日已到，再大的后悔也來(lái)不及了。
牛沒(méi)有喊叫，知道自己這樣的下場(chǎng)，是自食其果，只好任由屠戶擺布了。
牛被宰了以后，豬由于肚子里有內(nèi)傷，再也吃不下飯。豬很想去牛去的那個(gè)世界，再作一次牛的朋友。
3.六年級(jí)自編童話故事作文：想吃魚的貓
聽(tīng)說(shuō)河里的魚多極了，一伸手就能撈到。這使得一向?qū)︳~情有獨(dú)鐘的貓坐立不安，滿心思想著也去碰碰運(yùn)氣。
貓來(lái)到河邊，果然見(jiàn)河中的魚數(shù)量多種類也多。“嘭”的一聲，前面不遠(yuǎn)處水花散開(kāi)，一條尺長(zhǎng)的鯉魚躍出水面又落入水中；又是“刷”的一聲，一只水鳥叼起條魚沖天而去。貓看呆了，一滴滴饞液從嘴巴中不知不覺(jué)流出來(lái)，“啪噠啪噠”地掉入水中。如果也能捉到一條飽飽口福多好呀，貓?jiān)较朐酵?，就象是已?jīng)捉到魚一樣。
突然水中一閃，貓低頭一看，一條魚竟然在它眼前自由自在地游動(dòng)。貓終于忍耐不住，它忘掉了一切，就象平時(shí)捉老鼠一樣，朝著水中的魚撲去。
“撲通”一聲掉進(jìn)水里，魚溜掉了。不識(shí)水性的貓?jiān)谒袝r(shí)浮時(shí)沉拼命掙扎，驚慌失措地大聲呼喊：“救命呀，救命呀……”
一頭水牛聞?dòng)嵹s來(lái)把貓救上岸。
貓?bào)@猶未定，它望著眼前的小河喃喃自語(yǔ)：“太可怕了，想不到魚的味道這么鮮美，而河水卻這樣可怕的不近人情……”
“你既然不識(shí)水性，怎么敢跳入河里去捉魚呀？”牛奇怪地問(wèn)。
“唉，我也莫名其妙，當(dāng)時(shí)怎么只看見(jiàn)那一條條活潑可愛(ài)的魚，而看不見(jiàn)了這水呢？”貓邊回答邊還盯著河中的游魚。
“現(xiàn)在該清醒了吧？這就是你利欲薰心的結(jié)果?！彼?yán)肅地告誡貓：“可別以為河里魚多誰(shuí)都能撈著，沒(méi)捉魚的本事就別想沾邊。好好接受教訓(xùn)吧，貪心無(wú)益，安分守己捉些老鼠充饑填腹這才是你的正事兒。”
4.六年級(jí)自編童話故事作文：美猴王木偶參加演出
提線木偶劇團(tuán)參加演出，其中一身美猴王裝束的木偶表現(xiàn)得尤為出色。只見(jiàn)它在舞臺(tái)上翻斤斗攀高枝，舞起金箍捧來(lái)更是得心應(yīng)手動(dòng)作得體到位，舉手投足間都表現(xiàn)得唯肖唯妙，每次演出都博得滿場(chǎng)觀眾的熱烈掌聲和陣陣喝彩。
望著臺(tái)下如潮的觀眾，美猴王木偶得意起來(lái)了。它想憑借自已精湛的技藝應(yīng)當(dāng)在舞臺(tái)上全方位展現(xiàn)盡情發(fā)揮，好讓自已風(fēng)光占盡揚(yáng)名萬(wàn)世才是。于是在演出動(dòng)作時(shí)，它總要想方設(shè)法表現(xiàn)得更加引人注目，或要把手舉得更高些、或想把腳踢得更遠(yuǎn)些，但總不能順心如愿。終于它發(fā)現(xiàn)，原來(lái)是藝人在從中作梗！藝人每每嫻熟地操縱著提線，自已的一舉一動(dòng)被條條提線所完全控制。美猴王木偶生氣了！
“喂，你怎么能這么小心眼呀？”美猴王木偶滿面怒容，它沉下臉來(lái)斥責(zé)藝人：“你是看見(jiàn)我在舞臺(tái)上表演出色得到了贊譽(yù)心懷嫉妒吧？如此暗地里使壞用繩索來(lái)絆手絆腳，讓我無(wú)法施展才能，你真是居心不良啊?！?BR> “你這樣認(rèn)為可就錯(cuò)了，表演能得到觀眾的贊賞是我的終生追求呀，我怎么可能會(huì)去使壞呢？”藝人耐心地對(duì)美猴王木偶做著解釋：“再說(shuō)了，我還只是在臺(tái)后默默無(wú)聞地工作，你在臺(tái)前表演出盡了風(fēng)頭，觀眾的喝彩和掌聲也都是沖著你來(lái)，你還有什么不滿足的呢？”
“你別再狡辯了，暗中下絆害人還說(shuō)得頭頭是道，一看就知道不是個(gè)好東西！你快給我滾遠(yuǎn)些，我不想再見(jiàn)到你！”美猴王木偶毫不客氣地下起了逐客令。
藝人見(jiàn)無(wú)法再與美猴王木偶勾通，就收起細(xì)繩離開(kāi)，將美猴王木偶留在了舞臺(tái)上。
美猴王木偶這才高興起來(lái)。它想現(xiàn)在總算可以一展才華了，于是憋足了氣力想翻個(gè)斤斗云，可就是無(wú)法動(dòng)蕩；它想站起來(lái)亮相造個(gè)型以吸引觀眾們的眼球，依然是動(dòng)不得手腳，看著同伙們個(gè)個(gè)在細(xì)繩的牽引下得心應(yīng)手地表演著動(dòng)作，它完全泄氣了。
藝人走了回來(lái)，望著垂頭喪氣地蜷縮在墻角的美猴王木偶數(shù)落它。
“這下總該頭腦清醒明白過(guò)來(lái)了吧？”藝人說(shuō)：“在舞臺(tái)上咱倆分工和各人扮演的角色不同：沒(méi)有你在臺(tái)前認(rèn)真表演，戲劇不可能有高 潮有精彩；沒(méi)有我在臺(tái)后精心操縱，你更將是一事無(wú)成，充其只是一尊木偶毫無(wú)作為！咱們之間只有互相理解配合默契，才能演繹出精彩的人生，懂了嗎？”
美猴王木偶慚愧地低下了頭，明白了其中的道理。當(dāng)重返舞臺(tái)后，它再也沒(méi)有了非份之想，總是盡心聽(tīng)從藝人的牽繩指揮，于是，每次演出都獲得了巨大的成功。
5.六年級(jí)自編童話故事作文：太陽(yáng)公公發(fā)電
煤從地底下被挖了出來(lái)。他來(lái)到發(fā)電廠，發(fā)出電來(lái)。電燈亮了，機(jī)器轉(zhuǎn)動(dòng)了，人們都一個(gè)勁兒地夸他。
煤覺(jué)得自己挺了不起，十分得意，就對(duì)太陽(yáng)、風(fēng)和海水說(shuō)：“喂，朋友們，咱們比比誰(shuí)的本領(lǐng)大，好嗎?”
海水說(shuō)：“比就比唄，我有數(shù)不盡的財(cái)寶。魚蝦在我的懷抱里生長(zhǎng)，海中的碘、鉀、鈾等礦物也多得很呢?！?BR> 風(fēng)說(shuō)：“我能推動(dòng)帆船前進(jìn)，還能幫助人們耕云播雨，調(diào)節(jié)氣溫?！?BR> 太陽(yáng)也說(shuō)：“我能給地球帶來(lái)光和熱。如果沒(méi)有我，地球上的白天就會(huì)變得和黑夜一糕……”
煤慌忙打斷他們的話說(shuō)：“不算不算，咱們就比一個(gè)：看誰(shuí)能使電燈亮起來(lái)?！?BR> 說(shuō)著煤跳進(jìn)鍋爐，燒得通紅，放出大量的熱，把鍋爐里的水化成蒸氣，推動(dòng)汽輪發(fā)電機(jī)，使電燈發(fā)出亮光。
煤正在得意時(shí)，忽然聽(tīng)到一個(gè)和藹的聲音說(shuō)：“孩子，你要謙虛一點(diǎn)?！?BR> 煤抬起頭，發(fā)現(xiàn)和他說(shuō)話的是太陽(yáng)。他反問(wèn)道：“孩子?誰(shuí)是你的孩子?”
太陽(yáng)笑瞇瞇地說(shuō)：“你是我的孩子，忘了嗎?煤的能量，是從我這里得到并貯藏起來(lái)的?！?BR> 煤搖搖頭說(shuō)：“怎么可能呢?”
太陽(yáng)告訴他，億萬(wàn)年前，大森林里的樹(shù)木，正是吸收了太陽(yáng)的能量進(jìn)行光合作用才長(zhǎng)大的。后來(lái)樹(shù)木變成了煤，實(shí)際上是把太陽(yáng)的能量貯存起來(lái)。說(shuō)到底，煤發(fā)出的熱量，是由億萬(wàn)年前太陽(yáng)的能量轉(zhuǎn)換來(lái)的。
聽(tīng)到這兒，煤眼珠一轉(zhuǎn)說(shuō)：“可是現(xiàn)在，你太陽(yáng)能點(diǎn)亮電燈嗎?”
“當(dāng)然能嘍!”，又一個(gè)陌生的聲音插了進(jìn)來(lái)。原來(lái)是穿白大褂的科學(xué)家，他帶著煤來(lái)到太陽(yáng)能發(fā)電站和水力、風(fēng)力發(fā)電站參觀。
太陽(yáng)耐心地問(wèn)煤：“孩子，你都看到了嗎?”
煤低下了頭：“太陽(yáng)公公發(fā)電，比我簡(jiǎn)便得多也干凈得多。還有海水和風(fēng)，也不比我差呢!”
海水和風(fēng)聽(tīng)到這話，也都高興起來(lái)，他們手拉手大聲嚷著：“其實(shí)我們也都是由于太陽(yáng)照射著地球才出現(xiàn)的，太陽(yáng)也是我們能量的源泉啊!”
大家一齊抬頭看太陽(yáng)。太陽(yáng)眨眨眼，笑了。