向日葵，雖然沒有菊花的典雅，也沒有水仙的婀娜多姿，即使這樣，我還是十分喜歡向日葵。為大家提供《三年級(jí)描寫向日葵的優(yōu)秀作文12篇》，歡迎閱讀。
1.三年級(jí)描寫向日葵的優(yōu)秀作文
我奶奶家旁邊就有幾棵向日葵，我去那里仔細(xì)地欣賞過。向日葵的莖又細(xì)又長(zhǎng)，它的葉子又大又寬，就像一把把芭蕉扇。它的花盤是金黃色的花瓣兒圍成的大圓盤，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像一個(gè)個(gè)金色的小太陽。那一片片的小花瓣兒，恰似太陽射出的道道金光，真是耀眼極了！
秋天到了，向日葵結(jié)出了果實(shí)，沉甸甸的葵花盤像害羞的小姑娘低著頭，那一粒粒的葵花籽整齊地排列在花盤中，就像一排排整裝待發(fā)的士兵，雄壯極了！
奶奶告訴我：向日葵學(xué)名叫葵花，它象征著希望。人們總把向日葵比作健康成長(zhǎng)的少年兒童，就是因?yàn)橄蛉湛麖那逶绲桨砻繒r(shí)沒刻都笑迎太陽，渾身充滿活力，朝氣蓬勃，天天向上。
我真喜歡向日葵，也會(huì)像向日葵一樣健康成長(zhǎng)的！
2.三年級(jí)描寫向日葵的優(yōu)秀作文
花是美好的象征，有誰不愛呢？有人喜愛嬌艷動(dòng)人的牧丹，有人喜愛芬芳撲鼻的茉莉，我則喜愛那平凡的向日葵。
向日葵的中間是個(gè)大花盤，呈圓型，像個(gè)圓盤。圓盤上有許多縱橫交錯(cuò)的“黑線”，把圓盤分成好多個(gè)格子，每一個(gè)格子里都藏著一粒瓜子，像可愛的小娃娃正在酣睡，那是它的種子?；ūP四周圍著一圈金黃色的花瓣，好像是鮮艷的太陽在放射光芒。
向日葵為什么總是向著太陽呢？以前我以為向日葵一定需要太陽的光芒才能茁壯成長(zhǎng)。后來才知道并不是這樣，因?yàn)橄蛉湛幕ūP背后有一種物質(zhì)，一見到太陽就會(huì)被破壞，就不能生存，所以要把正面朝著太陽。
向日葵還有不少用途呢。它的瓜籽經(jīng)過炒制，就成了一種別有風(fēng)味的小吃。瓜籽還可以榨油，這種油可以減少脂肪的滲入，有利于身體健康。
向日葵，你永遠(yuǎn)向著光明，堅(jiān)持不懈追求光明，你默默的為人們做出貢獻(xiàn)。我愛向日葵。
3.三年級(jí)描寫向日葵的優(yōu)秀作文
在百花中我喜歡的花是向日葵。春天我們種下向日葵種子，只要有陽光和水分，它就能迅速的生長(zhǎng)。即使你從來不管理，向日葵也總長(zhǎng)得那么好。
夏天到了，向日葵那舒展的葉子多像一把把芭蕉扇啊！頭上頂著一個(gè)小小的綠色的花盤。它的花盤一天天長(zhǎng)大，終于開出了輪子似的花朵。幾十個(gè)黃色的花瓣圍著花盤，花盤中間是密密麻麻的金燦燦的花蕊。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像一頂頂金色的帽子。
向日葵每天不知疲倦地跟著太陽轉(zhuǎn)。清晨，向日葵張開笑臉，第一個(gè)迎接從東方冉冉升起的太陽，中午，太陽當(dāng)空，向日葵也是揚(yáng)起那金色的臉龐，像一位位站崗的戰(zhàn)士，又像在跟微風(fēng)，白云太陽聊天，一陣陣微風(fēng)刮來，它們還會(huì)隨風(fēng)舞蹈，這時(shí)的向日葵真像一個(gè)調(diào)皮的孩子，搖頭晃腦，可愛極了。到了傍晚，太陽徐徐落山了，向日葵又面向西方，戀戀不舍地和太陽告別。
秋天到了。向日葵的果實(shí)成熟了，變成了香脆可口的瓜子，向日葵的葉、莖還可以做飼料。向日葵對(duì)人們的貢獻(xiàn)可真大呀！
4.三年級(jí)描寫向日葵的優(yōu)秀作文
我家養(yǎng)了一盆金燦燦的向日葵。我十分喜歡它！
向日葵的莖細(xì)細(xì)的，綠綠的，不粗也不細(xì)，像古箏上綠油油的琴弦，嫩嫩的，在陽光下閃爍著光芒。它的葉子綠油油的，長(zhǎng)長(zhǎng)的，摸起來滑滑的。向日葵有一股淡淡的味道，我也不知道是什么味。有一點(diǎn)像瓜子的味道，但十分香?？傊蛉湛羌壬衩赜肿屓讼矏鄣奈兜?，讓我們?nèi)倚臅缟疋?BR> 那一天，也就是20xx年4月19日，我來到陽臺(tái)給它澆水，驚奇地發(fā)現(xiàn)：那一朵長(zhǎng)得的向日葵現(xiàn)在已經(jīng)含苞欲放了！我樂得一蹦三尺高，真開心呀！我的努力沒有白費(fèi)！一連十多天，我都去看望它。終于有一天，我看見其它幾朵也已經(jīng)開花了。我樂得嘴巴都合不攏，于是我就給它曬上兩天太陽，再澆上一點(diǎn)水。我那金燦燦的一盆向日葵一天一天地長(zhǎng)大了。
向日葵給我?guī)砹丝鞓?，我愛我的向日葵?BR> 5.三年級(jí)描寫向日葵的優(yōu)秀作文
今天，我和媽媽一起去看望姥姥，由于下午，我還要上畫畫課，所以沒有在那住。我一去姥姥家，就看到了正在打瞌睡的向日葵，他正在低著頭呼呼大睡呢！媽媽告訴我；“向日葵，有太陽了，才能醒來?！蔽衣犃藡寢尩脑?，仿佛明白了其中的意思，這時(shí)候，姥姥開口說話了：“向日葵里面的瓜子，可以吃，我從向日葵上捏出來幾個(gè)籽，嘗了嘗，覺得很好吃，是甜的，而且瓜子全都是生的。這個(gè)向日葵還沒有完全長(zhǎng)熟，可是，姥姥為了讓我能立刻吃到嘴里，所以把向日葵的腦袋用剪刀剪掉了?！芭笥选闭?qǐng)?jiān)徫业呢澇孕袨椋o你帶來的傷害。
我還知道一些關(guān)于我“朋友”的知識(shí)。向日葵，每天早上都朝向太陽公公，拉著太陽公公的手，和太陽陽公公一起從東邊跳出來，讓太陽公公把溫暖的陽光全部都灑向大自然。讓他們快快長(zhǎng)大，向日葵非常感謝太陽公公。
植物都是靠太陽的陽光生長(zhǎng)的，向日葵也不例外！來年我也要種向日葵。
6.三年級(jí)描寫向日葵的優(yōu)秀作文
除了橙黃色的花瓣，其他表皮通體綠色，這就是向日葵。
向日葵不是花中美的，它沒有牡丹的雍容華貴，沒有杜鵑的嬌艷欲滴，也沒有白蓮的千姿百態(tài)，但它是極不平凡的。它面朝太陽，高高地挺立著，在金燦燦的陽光下，它原本黃艷艷的花瓣顯得更加明媚鮮亮了。緊緊相挨的花瓣們包圍包裹著碩大的墨綠色的蕊。開花后的向日葵，莖是綠色的，它粗壯、挺拔，它的葉子又肥又大，像一把大蒲扇?；▋旱蛑x后，它大圓盤似的的花盤里開始結(jié)出密密麻麻的葵花籽來，它們緊緊相挨，像是親密的兄弟姐妹。花盤的四周長(zhǎng)滿了黃色的花瓣兒，綠色的葉兒環(huán)列其下，美麗極了！
向日葵每天對(duì)著太陽微笑，對(duì)著生活微笑，無任是晴天還是風(fēng)雨。它的坦率、堅(jiān)持、昂揚(yáng)的生命中傾注著對(duì)太陽無限的忠誠(chéng)和熱愛，帶著永不言棄的執(zhí)著，傲然地活在這個(gè)世界，不卑不亢，不折不撓！
永遠(yuǎn)保持著一種向上的姿態(tài)，把背影留給黑暗的過去，面帶微笑追尋光明！
7.三年級(jí)描寫向日葵的優(yōu)秀作文
我們住的小區(qū)后院是一塊空地，退休的楊爺爺在那里開辟了一片菜園。后院從春天到秋末都綠綠的一片。
轉(zhuǎn)眼間又是秋天了，一天和小朋友玩，在綠綠的園子里忽然眼前亮，黃燦燦的向日葵那么顯眼，我走近一看這顆向日葵有三歲小孩那么高，頂上有小圓盤那么大葵花。它的葉子象一個(gè)圓扇子，在枝杈中有小花包，小的有我小母指一半大，慢慢地長(zhǎng)成一個(gè)大花包，象一個(gè)小菠蘿狀，漸漸地變成一朵黃色的小花，象觀音菩薩的座墊，花瓣象一個(gè)個(gè)眼睛狀，摸起來綿綿的象綢子一樣。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，向日葵象個(gè)金色的小太陽，近看又象一個(gè)小娃娃。向日葵不象牡丹那么高貴，也不象月季那么嬌媚，但是它很特別，每天只要太陽一出來它就臉朝向陽光，也因此人們叫它向日葵。不管經(jīng)歷多少風(fēng)雨，只要有陽光它就立刻昂起頭。我
要學(xué)習(xí)向日葵積極向上的精神，遇到挫折不灰心。小小的向日葵呀，我愛你，更愛你向上的精神！
8.三年級(jí)描寫向日葵的優(yōu)秀作文
向日葵是一年生高大草本，是菊科向日葵屬的植物。
向日葵的葉子是鋸齒狀的，有巴掌大小，左右均勻分布，葉子上有一層毛茸茸的白色的細(xì)毛。
向日葵的莖筆直地向上，莖上布滿了細(xì)細(xì)的刺。花盤壓彎了它的腰，猶如一個(gè)含羞的女孩一般。一陣風(fēng)拂過，向日葵就翩翩起舞，好看得很。花盤中帶有幾滴水珠，分不清是露珠還是花蜜。
向日葵的花瓣是金黃色的，花瓣一片一片疊加起來。挨挨擠擠的花瓣下，嫩綠的長(zhǎng)滿茸毛的葉子緊緊地簇?fù)碇ò辍；ūP是由密密麻麻的舌狀花和管狀花組成的。盛開的向日葵就像孩子的笑臉，向著太陽舒展開來。
我們站在整片的向日葵花叢里，放眼望去，景色非常壯麗。無數(shù)的蝴蝶和蜜蜂吸食著花蜜，在花叢中追逐打鬧。
每到金秋十月，向日葵里就結(jié)滿了葵花籽，一粒粒飽滿的黑色的葵花籽等待著勤勞的人們把自己摘下。我們吃的葵瓜子就是這樣來的。
9.三年級(jí)描寫向日葵的優(yōu)秀作文
“圓臉盤，黃燦燦，從早到晚笑開顏，早朝東，晚朝西，面向太陽站啊站?！贝蠹也虏滤钦l？對(duì)了，它就是人見人愛的向日葵！
向日葵，它有一個(gè)筆直的莖，莖上長(zhǎng)滿了蒙蒙的小刺，向日葵上的小葉子是墨綠色的，像一把把小小的扇子。不停地扇動(dòng)著，向日葵的花瓣緊緊圍繞花盤像是一群群孩子緊緊地抱住媽媽，始終不肯輕易放手。向日葵的大花盤放一個(gè)特別大的大盤子一樣，向日葵的花蕊，特別的清香，這股清香招來了許多的小昆蟲，比如小蜜蜂和小蝴蝶，它們都特別的喜歡這股清香味，所以它們都飛了過來，大家知不知道向日葵是可以結(jié)出果實(shí)的，所以很多人都特別喜歡吃向日葵的果實(shí)，向日葵的果實(shí)是瓜子。
其實(shí)瓜子也可以榨成油吃，也可以做成零食吃。其實(shí)向日葵也有很深的寓意呢，讓我來告訴你們吧，它象征著一顆積極向上的心，不管遇到什么困難，都一定要朝著光明，樂觀向上。
這就是我喜愛的向日葵花，你們喜歡向日葵花嗎？
10.三年級(jí)描寫向日葵的優(yōu)秀作文
“四月清和雨乍晴，南山當(dāng)戶轉(zhuǎn)分明。更無柳絮因風(fēng)起，惟有葵花向日傾?！蔽蚁矚g這首司馬光的《客中初夏》，更喜歡詩中的向日葵。
第見向日葵是在姥姥家，我看到它的花瓣是金黃色的，莖葉很細(xì)，但葉子卻很大，像是大象的耳朵，上面還覆蓋著一層薄薄的毛，若不仔細(xì)看的話，是看不到的。姥姥告訴我，我們經(jīng)常吃的瓜子，就是它結(jié)出來的，我就問姥姥：“那是在哪個(gè)部位長(zhǎng)出來的呢？”姥姥神秘地告訴我：“在花芯里面。”于是我就湊上前去看向日葵的花芯，真的看到了，一排排，結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)，密密麻麻，現(xiàn)在還沒有成熟，白嫩白嫩的。
過些日子，我在姥姥家吃過晚飯，就去看向日葵，發(fā)現(xiàn)它的頭朝下耷拉著，我以為它要死了，眼淚就不自覺地流了下來，這時(shí)，姥姥走過來說：“不要哭，為什么它叫向日葵呢？它是向著太陽微笑的，太陽的光芒往那里照耀，向日葵就朝向哪邊。”我笑了，原來向日葵還有這個(gè)習(xí)慣呀。
正是向日葵的與眾不同，讓我越來越喜歡它，隔三差五就會(huì)去姥姥家看它，看不斷地抬頭，低頭……
11.三年級(jí)描寫向日葵的優(yōu)秀作文
除了橙黃色的花瓣，其他表皮通體綠色，這就是向日葵。
向日葵不是花中美的，它沒有牡丹的雍容華貴，沒有杜鵑的嬌艷欲滴，也沒有白蓮的千姿百態(tài)，但它是極不平凡的。它面朝太陽，高高地挺立著，在金燦燦的陽光下，它原本黃艷艷的花瓣顯得更加明媚鮮亮了。緊緊相挨的花瓣們包圍包裹著碩大的墨綠色的蕊。開花后的向日葵，莖是綠色的，它粗壯、挺拔，它的葉子又肥又大，像一把大蒲扇?；▋旱蛑x后，它大圓盤似的的花盤里開始結(jié)出密密麻麻的葵花籽來，它們緊緊相挨，像是親密的兄弟姐妹。花盤的四周長(zhǎng)滿了黃色的花瓣兒，綠色的葉兒環(huán)列其下，美麗極了！
向日葵每天對(duì)著太陽微笑，對(duì)著生活微笑，無任是晴天還是風(fēng)雨。它的坦率、堅(jiān)持、昂揚(yáng)的生命中傾注著對(duì)太陽無限的忠誠(chéng)和熱愛，帶著永不言棄的執(zhí)著，傲然地活在這個(gè)世界，不卑不亢，不折不撓！
永遠(yuǎn)保持著一種向上的姿態(tài)，把背影留給黑暗的過去，面帶微笑追尋光明！
12.三年級(jí)描寫向日葵的優(yōu)秀作文
今天，我和媽媽一起去看望姥姥，由于下午，我還要上畫畫課，所以沒有在那住。我一去姥姥家，就看到了正在打瞌睡的向日葵，他正在低著頭呼呼大睡呢！媽媽告訴我；“向日葵，有太陽了，才能醒來。”我聽了媽媽的話，仿佛明白了其中的意思，這時(shí)候，姥姥開口說話了；“向日葵里面的瓜子，可以吃，我從向日葵上捏出來幾個(gè)籽，嘗了嘗，覺得很好吃，是甜的，而且瓜子全都是生的。這個(gè)向日葵還沒有完全長(zhǎng)熟，可是，姥姥為了讓我能立刻吃到嘴里，所以把向日葵的腦袋用剪刀剪掉了?！芭笥选闭?qǐng)?jiān)徫业呢澇孕袨?，給你帶來的傷害。
我還知道一些關(guān)于我“朋友”的知識(shí)；向日葵，每天早上都朝向太陽公公，拉著太陽公公的手，和太陽陽公公一起從東邊跳出來，讓太陽公公把溫暖的陽光全部都灑向大自然。讓他們快快長(zhǎng)大，向日葵非常感謝太陽公公。
植物都是靠太陽的陽光生長(zhǎng)的，向日葵也不例外！來年我也要種向日葵。