英語口語一直都是中國人學(xué)習(xí)英語的一個(gè)難點(diǎn)，托?？谡Z也是這樣，很多考生在考托福的時(shí)候，口語總是不過關(guān)，這讓很多同學(xué)都感到非常的懊惱，以下是整理的托?？谡Z實(shí)用句型的素材，歡迎閱讀！
1.托?？谡Z實(shí)用句型的素材
1. It takes me three clear / cleanly days. 它花了我整整三天時(shí)間。
2. There are fifty and odd (or and more) students in our class. 我們班有五十余人。
3. The total expense amount to a hundred dollars. 全部費(fèi)用合計(jì)100 美元。
4. We were fifteen, all told. 我們一共十五人。
5. The delegation consisted of 15, inclusive of (including) two interpreters. 代表團(tuán)共十五人，包括兩名翻譯在內(nèi)。
6. There were fifty people present, not counting (excluding) the children. 出席者達(dá)五十人， 兒童未計(jì)算在內(nèi)。
7. We take a rest at intervals of two hours. 我們每隔兩小時(shí)休息一次。
8. I ask you to teach me every other day. 我請你每隔一天來教我。
9. Beijing is ten times as big as my home town. 北京有我的家鄉(xiāng)十個(gè)那么大。
10. The sun is a huge blazing ball, a million times larger than the earth. 太陽是個(gè)龐大的熾燃火球，比地球大一百多萬倍。
11. By comparison with 1992, the foreign trade turnover of that country in 2003 increased (to) 3.5 times. 與1992年相比，這個(gè)2003年對(duì)外貿(mào)易總額增加了2.5 倍(增加到3.5 倍)。
12. That table measures three feet by three. 那張桌子三英尺長，三英尺寬。
13. He valued the house for me at -,500. 這房子他替我作價(jià)為三千五百鎊。
14. His coat is rated at 20 yuan. 他的大衣值價(jià)二十元。
15. The job was finished at a sitting (a stretch). 這工作一下子(一口氣)就做完了。
2.托?？谡Z備考常識(shí)
具體的方法是：隨機(jī)挑一個(gè)題目，準(zhǔn)備15秒，說45秒。如此反復(fù)地練100道題目，會(huì)有效果。練到70-80道的時(shí)候你就能感覺到幾乎所有的話題你至少都能說上一分鐘了，這樣保證了考試時(shí)不會(huì)冷場。
托?？谡Z需要找一些?？架浖?，如BARRON、DELTA等。托福的樣題也要去做一遍，那個(gè)試題的口語部分給出了bad, fair, good三個(gè)分?jǐn)?shù)段的樣板答案，可以參照樣板給自己估估分，更重要的是自己知道了努力的方向。這里沒有什么方法可言，除了不斷地練習(xí)。
每天堅(jiān)持托?？谡Z練習(xí)1個(gè)小時(shí)以上，題目可以重復(fù)做。 最開始兩天熟悉題型，后來幾天著重注意自己的解題技巧。托?？谡Z的模板性很強(qiáng)，把自己的模板固定下來是這個(gè)時(shí)期的任務(wù)。
3.托?？谡Z評(píng)分的參考標(biāo)準(zhǔn)
托?？谡Z考試共有六個(gè)題目，其中尤以后四個(gè)題目更加充分體現(xiàn)了融讀、聽、說在一起的特點(diǎn)。也就是說，在回答問題時(shí)，你不必慷慨激昂地陳述自己的觀點(diǎn)，而是要利用聽讀材料中的具體信息回答所提出的與材料有關(guān)的問題。這其實(shí)就是在考察考生是否具備了對(duì)先前讀到、聽到的材料進(jìn)行加工(歸納、總結(jié)、融合)，然后再口頭輸出(變成自己的話)的口語復(fù)述能力。
托?？谡Z評(píng)分幾個(gè)參考標(biāo)準(zhǔn)：
準(zhǔn)確性強(qiáng)調(diào)要準(zhǔn)確挖掘與獲取聽、讀材料的中心思想與細(xì)節(jié)內(nèi)容，不能任憑主觀臆想;同時(shí)還要注意用準(zhǔn)確的語言輸出。
托?？荚嚳谡Z的完整性指的是：一要全面采集與應(yīng)用聽、讀材料的信息，特別是不能遺漏任何重要的細(xì)節(jié);二是所提供的答案語言要完整。
客觀性是指要客觀陳述材料內(nèi)容，不能妄加主觀評(píng)論(除非有這樣的要求)。
簡潔性強(qiáng)調(diào)的是要采用簡練的口語進(jìn)行復(fù)述，不應(yīng)過分堆砌辭藻。語言要樸素，同時(shí)還要注意避免說出與主題無關(guān)的話語，更不能車轱轆話來回說。
4.托福口語實(shí)用精華短語
托?？谡Z因?yàn)榈胤轿幕町悾孕枰覀兘Y(jié)合不同的場景，說不同的話。
1.I ’ m an office worker. 我是上班族。
2.I work for the government. 我在政府機(jī)關(guān)做事。
3.I ’ m happy to meet you. 很高興見到你。
4.I like your sense of humor. 我喜歡你的幽默感。
5. I ’ m glad to see you again. 很高興再次見到你。
6. I ’ ll call you. 我會(huì)打電話給你。
7. I feel like sleeping/taking a walk. 我想睡、散步。
8. I want something to eat. 我想吃點(diǎn)東西。
9. I need your help. 我需要你的幫助。
10. I would like to talk to you for a minute. 我想和你談一下。
11. I have a lot of problems. 我有問題。
12. I hope our dreams come true. 我希望我們的夢想成真。
13. I ’ m looking forward to seeing you. 我期望見到你。
14. I ’ m supposed to go on a diet/get a raise. 我應(yīng)該節(jié)食 / 漲工資。
15. I heard that you ’ re getting married. Congratula tions. 聽說你要結(jié)婚了，恭喜
16. I see what your mean. 我了解你的意思。
17. I can ’ t do this. 我不能這么做。
18. Let me explain why I was late. 讓我解釋遲到的理由。
5.托?？谡Z著重練習(xí)點(diǎn)
1、跟讀復(fù)述的定義
聽一句task 3的對(duì)話，pause, 復(fù)述剛才這句話?如果你有一個(gè)詞漏聽了，或者一個(gè)發(fā)音把握不好，都不算過。完成一篇文章的跟讀復(fù)述就是詞一個(gè)不落，音一個(gè)不錯(cuò)。如果前幾次沒有做好，不要?dú)怵H，想想美國人跟讀復(fù)述中文材料，那是沒有百遍以上下不來。
當(dāng)你覺得托福口語練習(xí)時(shí)基本沒有錯(cuò)誤時(shí)，找出這篇文章的文稿，模仿聽力材料的語速，讀一遍并錄下來。聽聽自己的和錄音有哪些差別，是否長短輕重仍然 off，抑揚(yáng)頓挫仍然不地道?請記住，得過且過是不適合跟讀復(fù)述的態(tài)度;作為外國人我們本來就對(duì)英文的發(fā)音不夠敏感，那么盡力模仿每一個(gè)細(xì)節(jié)才是自己語音面貌的途徑。如此跟讀復(fù)述的好處就是既鍛煉了聽力，又練習(xí)了發(fā)音，還順便加深了對(duì)詞匯和句型的掌握。其實(shí)，和我們小時(shí)候背誦新概念是差不多的道理。
2、語音語調(diào)
語音語調(diào)這個(gè)技術(shù)對(duì)于母語非英語又不在英語生活的我們來說，是需要日日維持的。建議大家至少每天聽聽英文電臺(tái)或者電視劇，興致所至可以跟著說兩句。就算我們的發(fā)音正確率了，語調(diào)則是相對(duì)容易忘記的。
大家肯定都清楚，美語的發(fā)音方式和中文差異很大。發(fā)音方法更需底氣，咬字更為圓潤，并且口型更加夸張，可能會(huì)另一些較內(nèi)向的同學(xué)感到稍稍不好意思。如果缺少日常的維護(hù)和練習(xí)，我們會(huì)漸漸不熟悉這種發(fā)音和咬字方式。
所以請記住，當(dāng)你領(lǐng)悟到了正確的語調(diào)之后，為自己增加接觸和使用機(jī)會(huì)，別讓他退化。