你們想不想到未來的學(xué)校走走呢？要是想的話，就跟我一起來看看未來的學(xué)校吧！以下是由為大家整理的小學(xué)生未來的學(xué)校作文500字左右（精選10篇），歡迎大家閱讀。
1.小學(xué)生未來的學(xué)校作文500字左右 篇一
未來的學(xué)校，是一座座高大的房子，房頂裝飾的很漂亮，下面，我?guī)闳タ纯窗寻桑?BR> 未來的學(xué)校，黑板不像現(xiàn)在的一樣，用粉筆在上面寫字，那么費(fèi)勁。而是用電腦控制的，老師不用講課，聽電腦就ok了。
未來的學(xué)校里也有收作業(yè)的機(jī)器，那就是知識(shí)箱。只要交到知識(shí)箱內(nèi)就可以了，若是有的作業(yè)被推了出來，就足以表明，他的字體潦草或沒寫完。
未來的學(xué)校里有變形的機(jī)器，它可以變成空調(diào)，暖氣等許多機(jī)器。夏天的時(shí)候，它變成空調(diào)，讓我們很涼爽。冬天的時(shí)候，它變成暖氣，讓我們很暖和。
未來的學(xué)校沒有樓梯，樓梯是金光閃閃的星星組成的，它的名字叫做星星電環(huán)梯。若是你想去幾年級(jí)幾班，只要一眨眼睛，心里念著自己想去的地方，念完了，你睜開眼睛，就會(huì)到達(dá)的。
未來的學(xué)校里面有“清潔工”，它的名字叫潔凈。若是有的同學(xué)在教室打架或跑，它會(huì)批評(píng)他們說：“怎么這么淘氣，若是你們跑時(shí)，就會(huì)飛到上空，你們一呼吸，垃圾就到肚子里。這樣就很容易生病，以后別那么淘氣?！弊尯蟀醋詣?dòng)清潔功能，把教室的灰塵吸的干干凈凈。這樣教室就不會(huì)塵土飛揚(yáng)，煙氣滾滾了。
未來的學(xué)校有一個(gè)名字叫“花仙子”的知心朋友。若是你遇到了什么煩惱的事，就可以去找它。那個(gè)地方很美，它是我們的音樂室，它可以為你演奏出很美的音樂，頓時(shí)你的煩惱化為無烏有，煙消云散。
我設(shè)計(jì)的未來的學(xué)校就是這樣的美，若是你想去看看，那么就動(dòng)起你手中的筆，未來的學(xué)校就在你的手中。
2.小學(xué)生未來的學(xué)校作文500字左右 篇二
“叮咚、叮咚”，門鈴不停的響著。我急忙打開門，原來是小青。哎呀！我差點(diǎn)忘了，今天要去參觀她的學(xué)校。我和小青急忙坐上電車，飛奔向月球。
只花了20分鐘，我們就來到了小青的學(xué)校。進(jìn)入大門，繞過花壇，一棟豪華的8層教學(xué)樓映入眼簾，我看見每個(gè)教室都放了幾盆綠植，教室的桌子上擺著電腦，電腦有護(hù)眼功能，有了這個(gè)功能在電腦前坐上七八個(gè)小時(shí)都沒問題。電腦不僅有這個(gè)功能，還有警報(bào)功能，要是誰(shuí)上課沒認(rèn)真聽，電腦就會(huì)發(fā)出聲響，告訴老師。
奇怪的是，教學(xué)樓沒有樓梯，只有一串巨大的彩色星星環(huán)繞著它。我們一招手，一顆星星電梯通體透明，在電梯上我們可以看清腳下的一切，好漂亮呀！星星電梯載著我們緩緩地來到了7樓。
一進(jìn)小青的教室就上課了，只一個(gè)機(jī)器人走到進(jìn)臺(tái)上，對(duì)大家說:“同學(xué)們，交作業(yè)了?！庇谑峭瑢W(xué)們紛紛把作業(yè)本放進(jìn)機(jī)器人的“肚子”里。突然，機(jī)器人把一名男生的作業(yè)本“吐”了出來，說:“你的作業(yè)不及格，重做！”這名男生只好垂頭喪氣地拿著作業(yè)本回到座位上，認(rèn)真的重做。
下課時(shí)間到了，大家可以自由活動(dòng)，于是小青就帶著我來到了學(xué)校里的游樂場(chǎng)。小青帶我到一匹白馬面前，白馬識(shí)別了小青的臉，說:“歡迎你，小青主人?！毙∏鄮е因T上白馬游玩了整個(gè)校園。后來，我知道了這匹白馬要是發(fā)現(xiàn)有人想騎著自己逃出校園，那它會(huì)立刻載著那個(gè)人去找班主任。
這就是未來的學(xué)校，真希望這樣的校園能早日出現(xiàn)。
3.小學(xué)生未來的學(xué)校作文500字左右 篇三
改革開放以后，我們的祖國(guó)有了很大的變化，你看，學(xué)校的教育方法改變了，環(huán)境也變好了，那么未來的學(xué)校是怎樣的呢？大家一起來想象一下吧！
我想:未來的學(xué)校肯定有很多新功能，我就為大家講講我想象中的學(xué)校吧！
未來的學(xué)校校門口有一個(gè)機(jī)器人，只要你是這所學(xué)校的機(jī)器人就會(huì)掃描一下，然后對(duì)你說:“你好，請(qǐng)進(jìn)?！弊哌M(jìn)校園，一眼就看見了高大的教學(xué)樓、宿舍樓，教學(xué)樓的前面是操場(chǎng)，操場(chǎng)特別大，操場(chǎng)的一邊是足球場(chǎng)，另一邊是籃球場(chǎng)，操場(chǎng)中間有一個(gè)花圃，操場(chǎng)上也有一個(gè)機(jī)器人，但這個(gè)機(jī)器人功能很多，可以清潔操場(chǎng)上的垃圾、可以整理花圃、在足球場(chǎng)和籃球場(chǎng)上當(dāng)裁判等等一些功能。
校園的課程也安排的井井有條。不僅有我們現(xiàn)在的這些課程，還有想象課，游泳課等一些新的課程，未來的上課方法也不一樣，上課時(shí)，老師按一下切換鍵，就可以切換到課本里的場(chǎng)景，更生動(dòng)的講課。同學(xué)們的桌子下面有一個(gè)小監(jiān)控，如果上課走神、發(fā)呆、講話、做小動(dòng)作，它就會(huì)提醒你:認(rèn)真聽講。
校園里的衛(wèi)生也非常好，學(xué)校里每層樓，都有一個(gè)機(jī)器人負(fù)責(zé)打掃，非常干凈。
而且如果有學(xué)生在走廊上奔跑，機(jī)器人還會(huì)提醒那位學(xué)生不能在走廊上奔跑。
未來的學(xué)校是那么美好，那么就需要我們共同的努力，我們要好好學(xué)習(xí)。將來創(chuàng)建更好的學(xué)校。
4.小學(xué)生未來的學(xué)校作文500字左右 篇四
到2050年，我將成為一名的舞蹈演員。今天中午我和幾個(gè)同學(xué)約好了去參觀原來的學(xué)校。中午我們都聚集在學(xué)校門口。
我們聚集在學(xué)校門口。學(xué)校大門真壯觀！學(xué)校大門高，路寬，大門旁有許多獎(jiǎng)杯。我一進(jìn)去就沒看見操場(chǎng)。當(dāng)我詢問時(shí)，我意識(shí)到原來的游樂場(chǎng)可以自動(dòng)轉(zhuǎn)移到地面和地下。當(dāng)空氣好的時(shí)候，它會(huì)被轉(zhuǎn)移到地面上。如果空氣不好，它會(huì)直接轉(zhuǎn)移到地下。我們還發(fā)現(xiàn)操場(chǎng)上沒有老師。初，機(jī)器人教他們踢足球。
我們看到教學(xué)樓是用水晶建造的，于是我們?nèi)チ藞D書館。圖書館里的書種類繁多，包括科普、童話、小說、歷史、漫畫等。我們觀察到，他們每次都能很容易地找到想要的書，而且他們手上有手表之類的東西。我們讓一名學(xué)生了解，他們手上的東西是一個(gè)電子方向指示燈。只要你告訴它你想要什么書，方向指示燈就會(huì)給你指示，這樣你就可以很容易地找到那本書。我們又去了教學(xué)樓，看到教室里沒有老師，每個(gè)學(xué)生面前都有一臺(tái)電腦。他們似乎在自學(xué)。我們問一個(gè)學(xué)生。他說：老師們?cè)谵k公室里解答問題，然后把它們送到我們的電腦上讓我們做。講座也通過電腦進(jìn)行。如果我們有問題，也可以通過電腦發(fā)送給老師，幫助我們解決問題。
這是未來的學(xué)校。里面的設(shè)備非常先進(jìn)，也給學(xué)生和老師帶來了方便。
5.小學(xué)生未來的學(xué)校作文500字左右 篇五
清晨，我剛剛醒來，離上課時(shí)間只有十分鐘，一個(gè)機(jī)器人托著早餐走進(jìn)來，我不慌不忙的吃完。拿起電動(dòng)飛椅的遙控按鈕輕按一下，窗戶就自動(dòng)打開，一個(gè)超音速飛椅飛了進(jìn)來，我坐上飛椅，嗖的一聲，往學(xué)校飛去。
很快就來到了學(xué)校，只見周圍好多同學(xué)也剛到。我把飛椅降落在教學(xué)樓頂，跟著大家往教室走去。通往教室的走廊兩邊打著“海底世界”的三維背景，一大群海底深海魚正無憂無慮的漫游著，走廊的地板上是一片幽藍(lán)的大海，漂著片片海草和長(zhǎng)長(zhǎng)的海帶。
“叮鈴鈴……”，一陣急促的鈴聲響起，同學(xué)們快速走進(jìn)教室，依次做好。黑板上的電子時(shí)鐘顯示的.時(shí)間是2200年11月20日上午8時(shí)。不一會(huì)兒，一位強(qiáng)壯的機(jī)器人男老師從黑板里面走了出來，黑板立刻自動(dòng)翻轉(zhuǎn)，變成了能寫字的白板。老師站在講臺(tái)上，跟大家問好之后，略帶遺憾的說：“同學(xué)們，實(shí)在不好意思，因?yàn)榕懿綑C(jī)系統(tǒng)壞了還沒有修好，咱們這節(jié)體育課依然是自由活動(dòng)，下面請(qǐng)大家都站起來?！闭f罷，他按了一下講臺(tái)左下角的一個(gè)綠色按鈕，頓時(shí)所有的座椅都縮回了地板內(nèi)，教室的地板變成一片綠色的草地，教室周圍的墻壁開始往四周擴(kuò)大，很快就有半個(gè)足球場(chǎng)的大小，大家高興的玩耍起來，操場(chǎng)上一片熱鬧。有些同學(xué)在踢足球，有些同學(xué)在打籃球，還有一些同學(xué)打著排球，大家玩的十分高興。
“叮鈴鈴……”，下課鈴聲響了起來，同學(xué)們意猶未盡的排好隊(duì)，等待著課桌椅的緩緩升起，迎接著下一堂課的到來。
這就是我的未來學(xué)校。
6.小學(xué)生未來的學(xué)校作文500字左右 篇六
學(xué)校是我們熟悉的地方。未來的學(xué)校會(huì)是什么樣的？老師呢？同學(xué)們又是怎么樣學(xué)習(xí)的？你想不想知道呢？那就請(qǐng)讀下面文章吧！
未來的學(xué)校呀，是一大塊懸浮在空中的土地，學(xué)校的中心是教室，是未來小學(xué)生們學(xué)習(xí)的地方。中心土的四周圍繞著四個(gè)衛(wèi)星群，它們的連接是透明的碳納米管天梯組成的，它們分別是：圖書館、操場(chǎng)、食堂和咨詢處。學(xué)生們?cè)谔{米管天梯上走，完全不用擔(dān)心掉下來，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去就像是在凌空行走呢！
教室分別分為：計(jì)算機(jī)房、主科教室、美術(shù)室、音樂間和科學(xué)實(shí)驗(yàn)室五大建筑。學(xué)生們?cè)谟?jì)算機(jī)房時(shí)就進(jìn)入了一個(gè)獨(dú)立空間，各種資料與題目被處理成信息微波讀進(jìn)大腦。進(jìn)入主科教室時(shí)，語(yǔ)、數(shù)、英三科選課，會(huì)看到頭上閃著語(yǔ)文、數(shù)學(xué)或者英語(yǔ)之類的明亮標(biāo)簽樣老師導(dǎo)引，學(xué)生只需選擇一個(gè)老師走就可以。進(jìn)入某科教室后，學(xué)生要坐到一個(gè)椅子上，然后那個(gè)學(xué)科的機(jī)器人老師會(huì)走過來，給他帶上一個(gè)閃著某學(xué)科字樣的頭套，帶上后那個(gè)科目的知識(shí)就會(huì)迅速灌入學(xué)生大腦，直到學(xué)生的大腦無法再學(xué)習(xí)時(shí)，頭套就會(huì)發(fā)出滴滴聲和亮起小黃燈，智能機(jī)器人老師就會(huì)把頭套摘下，學(xué)生的學(xué)習(xí)就算是完畢了。隨后老師會(huì)發(fā)下相應(yīng)的練習(xí)卷給學(xué)生，等答完后，就可以去下一間教室學(xué)習(xí)了。其他的科目大致也是這樣。
這樣學(xué)生的學(xué)習(xí)效率可以提高許多，也可以提升學(xué)習(xí)速度。兩不耽誤。這樣的學(xué)校，要是出現(xiàn)在現(xiàn)代，估計(jì)已經(jīng)是奇跡了吧！
7.小學(xué)生未來的學(xué)校作文500字左右 篇七
在25世紀(jì)，到處是高科技學(xué)校，它們各個(gè)造型別致，功能強(qiáng)大，給老師帶來很多便利，也深受小朋友們的喜愛。
想要進(jìn)入學(xué)校，學(xué)生需要刷“指紋”進(jìn)入，老師需要刷“臉”進(jìn)入。新入學(xué)的學(xué)生在入學(xué)第一天填寫姓名、個(gè)人信息、接送家長(zhǎng)信息，利于保護(hù)學(xué)生安全，新的實(shí)習(xí)老師需要填寫個(gè)人信息和住址，方便“機(jī)器人快車”接送。
往里走，有一個(gè)大花壇，里面種滿了花花綠綠的花草，正中間植著一顆老松樹，高千米，頂天立地，已有數(shù)百歲，是校長(zhǎng)小時(shí)候親手栽種的，下面一層層的花當(dāng)然就是他歷屆的學(xué)生栽種的，一層疊著一層，層層疊疊?；▔竺媸敲磕陼?huì)自動(dòng)翻新的教學(xué)樓。走進(jìn)教學(xué)樓，老校長(zhǎng)拖著長(zhǎng)長(zhǎng)的雪白胡子過來迎接大家，帶新同學(xué)去教室。教室里有會(huì)幫老師記筆記的自動(dòng)黑板，會(huì)自動(dòng)播放的大屏幕，還有老師累的時(shí)候會(huì)服務(wù)老師的小助手機(jī)器人。
繞過教學(xué)樓，是一個(gè)400米大操場(chǎng)，旁邊有觀眾席，同學(xué)累了，坐上椅子休息，椅子會(huì)給你按摩，送餐機(jī)器人送上好吃的點(diǎn)心，不一會(huì)就精神抖擻了。
有趣的就數(shù)操場(chǎng)旁的“小森林”了，直徑有200米，每天會(huì)有新鮮的空氣提供給老師和學(xué)生們，這里也是同學(xué)們累了來散散步、看看綠植、放松眼睛，如果有煩心事或者考試考得不好，都可以來這里散散心。小森林很神奇，如果作文寫不出，它可以幫你帶來免費(fèi)的穿越！
這就是未來的學(xué)校，歡迎來參觀。
8.小學(xué)生未來的學(xué)校作文500字左右 篇八
未來世界的學(xué)校會(huì)是什么樣子的呢？我對(duì)這個(gè)問題十分好奇，便乘坐時(shí)光機(jī)開到了未來的2121年。
來到學(xué)校附近，我見到了一個(gè)機(jī)器人，我示意要進(jìn)入學(xué)校，只見它用眼輕輕一掃我的面目，屏幕上就出現(xiàn)一行字：“歡迎你回到學(xué)校參觀?！痹瓉恚瑱C(jī)器人已經(jīng)儲(chǔ)存了所有在母校讀過書的學(xué)生信息，能識(shí)別我的身份。
進(jìn)入學(xué)校，我驚訝地發(fā)現(xiàn)地面上左右操場(chǎng)，空空如也，并未發(fā)現(xiàn)教學(xué)樓的身影，這時(shí)機(jī)器人講解到，教學(xué)樓都在地下呢，樓梯在那那邊可以下去。
來到負(fù)一層，哇，這里有一幢幢高大的教學(xué)樓，還有一些體育設(shè)施，十分光敞。
進(jìn)入教學(xué)樓，來到教室，我透過窗戶，看孩子們正在上課，只見他們從書包里拿出一個(gè)平板電腦，像書一樣大小，機(jī)器人連接可以批改作業(yè)，課文等都在里面，上課時(shí)不用拿起它工具，里面功能多式多樣，有筆，有尺子……美術(shù)課上，上面有不同的種類不同顏色的筆供孩子們選擇；音樂課還可以用它聽歌曲；英語(yǔ)課上，可以用它點(diǎn)讀句子以及不認(rèn)識(shí)的單詞，功能強(qiáng)大。我問機(jī)器人：“孩子們每天對(duì)著屏幕會(huì)不會(huì)近視？機(jī)器人回答：“這都可以防藍(lán)光，不會(huì)傷害到眼睛，每隔半個(gè)小時(shí)就會(huì)自動(dòng)休息，我聽了之后不禁感嘆到：科技的強(qiáng)大，以及創(chuàng)造性也更加的全面人性化。
體育課上，同學(xué)們來到操場(chǎng)上。操場(chǎng)上的健身器材會(huì)自動(dòng)改變大小，讓每位同學(xué)都能更好地在體育課上得到鍛煉。
不知不覺放學(xué)了，我也參觀完學(xué)校，使我感到科技的強(qiáng)大與重要性。
9.小學(xué)生未來的學(xué)校作文500字左右 篇九
學(xué)校是我們學(xué)習(xí)的樂園，同學(xué)們你想知道未來的學(xué)校是什么樣子的嗎？如果想就坐上時(shí)空汽車去看看吧！這種汽車是吸收被污染的空氣和二氧化碳為原料，然后再吐出清新的空氣。
瞧！這就是未來的學(xué)校。咦？怎么同學(xué)們都不用背書包？哦！差點(diǎn)忘了告訴你啦！未來的學(xué)校給每人發(fā)一臺(tái)手提電腦了。走，我們進(jìn)未來的學(xué)?？纯窗桑W(xué)校的門是自動(dòng)的，只要放進(jìn)相對(duì)的卡片，校門就自動(dòng)開了，我們進(jìn)去吧！一進(jìn)入校門就有一架無人控制的飛機(jī)從天而降，你只要對(duì)飛機(jī)說出你要去某個(gè)年級(jí)某個(gè)班它就會(huì)把你送到目的地。進(jìn)入教室，你只要走到自己的座位上站三秒，就會(huì)有一張椅子從地上鉆出來，而且黑板也換成了大屏幕。
叮鈴鈴……上課啦！上課的老師是智能機(jī)器人，機(jī)器人老師用的是萬能筆，只要輕輕點(diǎn)一點(diǎn)，練習(xí)題就在大屏幕出現(xiàn)了，我們只要在電腦做練習(xí)就可以了。我們現(xiàn)在用的筆變成了鼠標(biāo)，在電腦控制就可以了，寫完了機(jī)器人老師就把答案寫出來，我們就核對(duì)下我們做的答案是否正確，不對(duì)就改正。而且課本也不用帶了，我們只要在電腦上輕輕一點(diǎn)，就可以找到相應(yīng)的科目了。
下課了，大家都跑上樓頂做什么？原來上面有一個(gè)花園，花園里有很多五顏六色的鮮花?；▓@中間還有一個(gè)大水池，水池里有許許多多的金魚，還有幾只青蛙在跳來跳去。真是太美了！這也是未來學(xué)校在上自然課的真實(shí)課本。
未來的學(xué)校真是太神奇、美妙了！我喜歡未來的學(xué)?！?BR> 10.小學(xué)生未來的學(xué)校作文500字左右 篇十
未來的學(xué)校很神奇！讓我們坐上時(shí)光飛船出發(fā)吧。等飛船著地后，我一看時(shí)光飛速表，跨越了兩個(gè)世紀(jì)，一下子從21世紀(jì)變成了23世紀(jì)呀。我們坐上了一輛出租車，哇噻，汽車用的是太陽(yáng)能，司機(jī)告訴我們太陽(yáng)能既不排廢氣，又速度快。
不大一會(huì)兒，就到了南林小學(xué)。我們來到學(xué)校門口，不見人來開門，反而見了一個(gè)機(jī)器人迎面走來。突然，機(jī)器人在離我們兩米的距離對(duì)準(zhǔn)我們發(fā)射了一束紫激光波，接著大門就自動(dòng)開了，原來，機(jī)器人怕我們是小偷，就用紫激光波對(duì)我們進(jìn)行了一番檢查。我們走進(jìn)校園，看見一大塊“海綿”，旁邊還有許多“三角形的東西”圍在“大海綿”的周圍。原來，“大海綿”是操場(chǎng)，“三角形的'東西”是吸水器。每當(dāng)下雨的時(shí)候，吸水器就會(huì)把雨水從海綿中吸出來，噴到草叢里，讓草和花喝足水，蓬勃生長(zhǎng)，綠化校園。學(xué)校的教學(xué)樓是氣墊做的，有防火、抗地震的功能。當(dāng)火災(zāi)來臨時(shí)，樓房上空就自動(dòng)出現(xiàn)一輛消防車，里面有20個(gè)消防員，他們會(huì)迅速到達(dá)火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)，接著按一下樓頂上的開關(guān)，水一下子從地上噴出，消防隊(duì)員同時(shí)用消防栓滅火，眨眼工夫，火災(zāi)沒了，地面完好無損，消防隊(duì)員和消防車也迅速回到自己的位置。
當(dāng)?shù)卣饋砼R之時(shí)，教學(xué)樓的底下會(huì)出現(xiàn)一個(gè)大氣墊，大氣墊有高級(jí)彈性的皮，不易扎破。一旦扎破，教學(xué)樓的底下還會(huì)出現(xiàn)另一個(gè)，依此類推，直到震感消失。當(dāng)我們坐上時(shí)光飛船，在返回的路上時(shí)，我的腦海里還浮現(xiàn)著剛才的一幕幕。未來的學(xué)校真神奇呀！