在我們的生活中，如果你仔細觀察周圍的任何物體，就會發(fā)現它們是多么地奇妙，會從中感受到不一樣的生活氣息。以下是收集整理的四年級作文我發(fā)現了什么400字（通用10篇），希望幫到有需要的同學們。
1.四年級作文我發(fā)現了什么400字 篇一
近，我發(fā)現了貓的一個小小的秘密，想知道是什么嗎?那就跟緊我的腳步吧!
有一天，我在看小貓咪吃飯的時候，我發(fā)現它非常的聰明，我特地的把骨頭放在米飯的下面，它發(fā)現骨頭不見了，趕緊用它的爪子來尋找，像在挖寶似的，后它終于把它心愛的骨頭挖了出來，便趕緊吃了，可能是害怕我在戲弄它吧!
我還發(fā)現了一個小秘密，那就是它在撒尿的時候，它撒完之后會把沙子蓋到上面，非常的乖巧。它撒尿的時候會發(fā)出聲音，就像是小孩子剛剛學會說話的時候樣子，真的非常可愛。
它還有后一個秘密就是盡職。眾所周知的貓的天敵就是老鼠。每當它發(fā)現了老鼠的蹤跡它會日夜守著在老鼠出沒地帶，它曾經試過三天三夜沒有吃過一粒米飯，后抓到了老鼠。你說它是有多么的盡職啊!
你們看，說他聰明呢，說的也是呢。說他盡職吧，一定是的啊!這就是我可愛的小貓咪!
2.四年級作文我發(fā)現了什么400字 篇二
生活中有許多有趣的現象，只要你留心觀察，善于思考，就會有很多收獲。近，我有一個新發(fā)現。
我家養(yǎng)了5條小金魚，每條都活潑機靈，招人喜愛。只要我一回家，這些小家伙就在魚缸里穿來鉆去，我一靠近，它們就不停地轉圈，還不時探出小腦袋，忙著吐泡泡呢。
只要我一放學回家，就直奔金魚缸。有一天，我一進門，就覺得不對勁，金魚缸里好像沒那么活躍了。我趕緊跑過去一看，死了3條，其他兩條也有氣無力的，笨笨拙拙的。我仔細瞧了瞧，發(fā)現金魚缸里的水很渾濁，還有好多臟東西呢，應該是它們排的糞便吧。我趕緊給剩下的兩條小家伙換了水，這兩條小金魚像是洗過澡似的，又快活地游來游去。我一拍腦門，昨天忘了換水了。可是，第二天一早，又死了一條。看著魚缸里孤零零的小魚，我心里很不舒服，心想，明明昨天才換過水的呀，魚缸里也清清爽爽的。我決定要弄個明白。
于是，上網查了查，沒換水是導致小金魚死亡的原因之一，如果把水全換了，小金魚也會死亡，每次只能換掉三分之一的水，全部換水導致水質劇烈變化，容易讓魚感覺不舒適，次數多了，魚會停止進食，煩躁，擦底，甚至死亡。哦，原來如此。沒想到生活中的學問可真多呀!我們都要做生活的有心人。
3.四年級作文我發(fā)現了什么400字 篇三
星期六，我和爺爺。奶奶到公園去散步。公園百花盛開，空氣新鮮，天空湛藍，真美呀！
我走著走著，覺得很累，于是就坐了下來，剛坐下來，就看見一群黑黑的芝麻，我仔細一看，原來它們不是芝麻，而是一群螞蟻。
我心想；這些螞蟻在干什么？認真觀察后才知道，它們在搬家。一只螞蟻首先帶頭勇敢的搬起家里的“床”，飛奔到新家去。后來的螞蟻感受到了楷模的力量，一個個紛紛搬起家中的食物和“家具”，不怕危險，“嗖”的一聲沖到了新家。等到第六只螞蟻出來時，我拿了我的秘密武器——小草，準備和它來個大pk。小螞蟻是有些不甘束手就擒，撅著嘴巴，眼睛瞪的大大的，東躲西藏，非常生氣，還在和我比武呢！而我，東擋西遮，也不甘勢弱，終，小螞蟻還是從我的“魔掌”之中逃走了。
事后我身有感觸，覺得應該學習螞蟻這種吃苦耐勞和與自己的“天敵”對戰(zhàn)不怕死，自己的家園不被破壞，保護朋友，親人而犧牲的這種勇敢精神，它們就是我們的榜樣，也是我們的老師。
4.四年級作文我發(fā)現了什么400字 篇四
大自然是一本書，大自然是一本深奧的書。通過這一單元的學習，我對大自然產生了濃厚的興趣。
一天，在放學回家的路上，我發(fā)現路邊有成群結隊的螞蟻，從草坪上的縫隙里爬到一棵大樹的縫隙里。它們走得很匆忙，而且每一只螞蟻的嘴里都背著一個白色的東西。我心想：這么多螞蟻，是不是要發(fā)生什么事情了？我猛地一抬頭，便發(fā)現天空中烏云密布，可能會下大雨。我趕緊跑，不一會兒，果然就下起了傾盆大雨。到家后，我連忙把身上的雨水擦干，拿了雨傘，撐開雨傘走到剛才的大樹旁，發(fā)現螞蟻們全都安然無恙的躲進了樹洞。我不禁想道：螞蟻們怎么知道今天會下大雨呢？
第二天來到學校，我便把這個問題告訴了老師。老師說：“每當螞蟻們成群結隊地往高處走的時候，就告訴我們明天會下大雨；每當螞蟻們成群結隊地往低處走就說明明天會天晴。這就是‘螞蟻搬家蛇過道，明天必有大雨到’的含義?！?BR> 大自然真奇妙?。∽屛覀円黄鹆粜拇笞匀话?！在這本奧妙的書里你一定會有意想不到的收獲！
5.四年級作文我發(fā)現了什么400字 篇五
記得有，我和翰林寫作的老師一起做了一個小實驗。
那一天，我來到了寫作學校，只見老師拿著一張紙，把它撕成小碎片。我想：老師的葫蘆里賣的什么藥?
老師說：“我能用塑料尺子把紙片吸起來?！庇械耐瑢W說不可能。有的卻說能吸起來。我半信半疑，等著老師做。
只見老師拿出來一把塑料尺子，在桌子上摩擦，過了一小會兒，把尺子放在了紙堆上。我們都為老師捏了一把汗，尺子一起來，連一個紙片都沒有吸上?！斑@是怎么回事?”說能的同學驚訝起來。就連師也說“啊?”
我們都在想為什么，老師又在衣服上摩擦了幾下，又放在了紙堆上，這次大有好轉，但是摩擦的時間有些短，吸上去的紙片又掉下來。我們的心就像從山頂掉到了谷底。
老師又從頭發(fā)上摩擦了一會兒，又放到紙堆上，這，終于成功了!我們都高興得不得了。但是這個事怎么回事呢?我們再三要求老師說為什么。老師終于張開了“金口”：“因為摩擦讓尺子有了靜電，才能吸起來?！蔽覀兓腥淮笪?。
生活中有許多有趣的事或物，你仔細觀察才能知道。
6.四年級作文我發(fā)現了什么400字 篇六
星期六，爸爸帶我去龍湖邊網蝌蚪?；貋頃r，我把蝌蚪放進了一個大魚缸里，仔細地觀察它們。
這些小家伙真是可愛。整個身子是黑灰色的，腦袋圓鼓鼓的，像一個大逗號。尾巴細長細長的，特別靈活，能使它更快地游動。眼睛長在腦袋兩側，不停地轉動著，觀察著周圍的動靜。游動的時候，總是晃來晃去，像在跳“蝌蚪舞”一樣。
隨著時光流逝，小蝌蚪發(fā)生了變化。它尾巴后面長出了兩條細細的后退，一蹬一蹬的，幫助它游得更快。不久，前腿長出來了，它們一起配合，游得更快了。漸漸地，尾巴消失得無影無蹤，身體變成了綠色的，上面還長了些小豆豆，像青春痘一樣。頭不再是圓形的了，而是三角形的，眼睛大大的，嘴也寬寬的，舌頭長長的，肚子白白的，像皮球一樣。原來吃東西是張開嘴，大口地吸。如今，它蹲著，一動不動地盯著前面，一旦看見蟲子，就迅速伸出舌頭，卷起蟲子放入嘴中，品嘗著美味。它能吃害蟲，保護田地，人們稱它為“捉蟲小能手?！比藗儜摫Ｗo它。
小蝌蚪變成了大青蛙，真是奇妙?。?BR> 7.四年級作文我發(fā)現了什么400字 篇七
生活中，還有許多事要你用心去感受，用眼睛去發(fā)現，用親身去體會。
我們去爬山時，我看見一些藤蔓繞著一棵大樹往上爬，我的好奇心一下就出來了便問媽媽那是什么植物。媽媽告訴我那叫爬山虎，我心里想：爬山虎？名字這么奇怪，難道是因為會往上爬？很多植物也會往上爬呀。就這樣，我?guī)е闷嫘目焖俚嘏芑亓思摇?BR> 到家后，我像一匹餓狼一樣翻找著資料，找了好久都沒有找到。我突然想到一個好辦法，那就是上網查找資料。我等待著電腦開機，心情非常激動，好像就要解開一個超難的謎一樣。開機查找這一個個步驟在我心里加載地十分的慢。終于我查找到了它的資料。爬山虎剛長出來的葉子是嫩紅的，不幾天葉子長大，就變成嫩綠的。一根莖粗2厘米的藤條，種植兩年，墻面綠化覆蓋面變可達30至50平方米。它的腳也是原來它有腳??！我突然明白了許多，也知道它為什么叫爬山虎了。
我們的生活就像一個萬花筒，多姿多彩。里面藏著許多的秘密，但我們細心觀察就能發(fā)現，他會給你無窮的樂趣。
8.四年級作文我發(fā)現了什么400字 篇八
你知道嗎？狗皮總是濕乎乎的；蜜蜂蜇人后，由于失去刺針不久后就會死去；馬是站著睡的這個世界的奧秘可真多，跟著我一起去看看這個世界的神奇之處吧。
洞穴中的石鐘乳是下雨的時候，雨水從石頭縫隙流到洞穴里形成的。水和石灰碰到一起凝固，洞穴里含有大量的石灰，雨水滴到洞穴的石灰上，就會慢慢地形成石鐘乳。還有，我看見一只螞蟻在一小塊面包上走來走去，然后跑回蟻窩。用自己的觸角打”另一只螞蟻，過了一會兒蟻窩里爬出一條黑線”，齊心把那塊面包搬回了蟻窩。那螞蟻用自己的打另一只螞蟻干嘛？我的腦海里立刻浮現出兩只螞蟻在打斗的情景。
我連忙到網上搜索資料，找到了答案：原來螞蟻的觸角是靈敏的嗅覺器官呢！它們的觸角上面有許多微小的小孔，人眼根本無法看見，那小孔里有非常靈敏的嗅覺細胞。所以螞蟻們碰到一起時，總要用這兩根觸角碰一碰，氣味傳遞過去了，同時消息也傳遞過去了原來剛才那只螞蟻在那塊面包走來走去，是在留下氣味，這樣就不會迷路。他用觸角打了一只螞蟻是在傳遞信息”。這讓我恍然大悟。
看似平淡的事物，在我們的細心觀察及思考下，會讓我們探索到一個全新的世界呢！
9.四年級作文我發(fā)現了什么400字 篇九
每個人都有自己的發(fā)現，我發(fā)現的是風，慢慢地變冷了。
以前，那陽光照在我的身上，暖洋洋的，不過現在，風變得很冷?。?BR> 衣服穿的也越來越多了，一跑步就很熱，可是把外套脫掉又會感冒。我到底該怎么辦才好呢？
記得有，我們剛剛上完英語課，我們教室里有開空調，所以不會冷。但我想出去上洗手間的時候，突然，一陣風“呼呼”的吹到我的臉上。我站著都開始發(fā)冷了。
還有，活動課也剛剛才上完，我跟別人打完羽毛球，滿身都是臭汗，可是，一陣風迅速的吹到，我后背的地方，我突然感覺，后面好冷，然后我就快步的跑到教室里了。
不過，每次在學校，吃完早飯，我都感覺很熱，所以把外套脫掉。
因為我是勞動委員所以要把教室打掃一下。掃完，拖完就可以上位子讀書了，結果沒過多久，風又要往我這里過來了。
我只聽“呼呼”的風聲，我就很快的把外套給穿上了。不然我會感冒的！
寒風的天氣快過去吧！暖洋洋的天氣快來到我們身邊吧！我不要再這樣了，我喜歡的是，照在我們身上，可以活力十足的春風。
10.四年級作文我發(fā)現了什么400字 篇十
羅丹曾說過：“生活中并不是缺少美，而是缺少發(fā)現?！毕卵┝?，你可曾觸到春的氣息；春天百花爭奇斗艷，花兒散發(fā)出濃濃的香味，你可曾聽到蟲兒的鳴叫？生活是一本書，只要你去細細地品味，就會獲得許多新發(fā)現。
記得去年夏天，我到外婆家去度暑假。走在路上，一切都是綠色的，就像鋪上了一層碧綠色的地毯，空氣格外新鮮，不覺讓人心曠神怡。我來到了外婆家旁的一片草地上，和姐姐正玩耍，我無意中發(fā)現那兒的一片菜葉上有一個大洞，于是我趕緊拿了一根小棒，把菜葉一翻，嚇了我一大跳！只見一只蚜蟲正在津津有味地啃著菜葉，我正想把它一腳踹到西天去，省得它來惹禍。正當我想下手時，突然一群螞蟻“從天而降”。只見它們連拖帶扛，費了九牛二虎之力才把這條蚜蟲轉移到了“安全地帶”。我百思不得其解：為什么螞蟻要救蚜蟲呢？我疑惑不解地問媽媽，媽媽笑著對我說：“因為蚜蟲經常排出一種叫蜜素的液體，螞蟻非常喜歡吃，所以螞蟻要救蚜蟲呀！”我聽了才恍然大悟。
生活中處處有知識，只要我們善于觀察，勤于思考，就不斷會有新的發(fā)現。