節(jié)約用水小學(xué)生作文400字

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    水是我們的生命之源,是萬物不可缺少的東西。為大家提供《節(jié)約用水小學(xué)生作文400字》,歡迎閱讀。
    1.節(jié)約用水小學(xué)生作文400字
    水可以滋潤(rùn)萬物,提供人體正常細(xì)胞的生長(zhǎng)。如果沒有了水,就沒有現(xiàn)在的地球和人類。所以,水是不可或缺的寶物。
    水可以治百病,只要多喝水,不但能促進(jìn)身體新陳代謝,讓身體健康,還可以養(yǎng)顏美容。另外植物也需要水,才能行光合作用,讓我們呼吸道新鮮的空氣。如果沒有水,大地就會(huì)干涸,種不出來農(nóng)產(chǎn)品來,那么大家的生活就會(huì)受到影響。所以水對(duì)我們?nèi)祟悂碚f,真的.非常重要。
    近缺水很嚴(yán)重,有些地方已經(jīng)開始限水了。所以我們應(yīng)該從日常生活中開始節(jié)約用水。如洗衣服的水可以用來沖馬桶、拖地;洗米的水拿來洗碗,不但可以省水,還可以減少洗碗精的污染;洗菜的水拿來澆花,省水又可以美化環(huán)境;洗澡時(shí),可由盆浴改為淋??;水龍頭加裝省水器,也能減少用水量。另外,當(dāng)我們?cè)趯W(xué)校或公共場(chǎng)所,看到水龍頭沒有關(guān)好時(shí),要隨手把它關(guān)緊。只要我們盡個(gè)人的力量,花一點(diǎn)功夫,多一點(diǎn)小動(dòng)作,就能省下很多的水資源,利人又利己。
    水,是生活的泉源,給萬物的生機(jī),俗話說:“有水當(dāng)思無水之苦”,所以只要大家平時(shí)就有節(jié)約用水的觀念,就不怕沒水可用了。
    2.節(jié)約用水小學(xué)生作文400字
    水,是我們的生命之源,滋養(yǎng)著世間的萬物。有了水,花兒更紅,草兒更綠,鳥兒更歡樂。
    我生活在鄭州,只要打開水龍頭就會(huì)有嘩嘩的自來水流出。喝一口,甘甜無比。爸爸告訴我這是因?yàn)槲覀儑?guó)家的南水北調(diào)工程完工了,丹江里的水不遠(yuǎn)萬里來到了我們的城市。爸爸還告訴我我們國(guó)家的邊遠(yuǎn)山區(qū)一年到頭都極度缺水,嚴(yán)重影響了人們的生活。聽了爸爸的話,我陷入了沉思:作為一名少先隊(duì)員,我一定要從自我做起,節(jié)約每一滴水。
    一番思考,我的節(jié)約用水小妙招誕生啦!
    妙招一:生活用水二次利用。
    我和爸爸媽媽去市場(chǎng)買了兩個(gè)塑料桶,一個(gè)放在廚房,一個(gè)放在衛(wèi)生間。分別盛洗菜水、洗臉?biāo)⑾匆路?,留著沖馬桶。
    妙招二:減少用水量。
    在我家的馬桶的水箱里放一瓶礦泉水,這樣就占用了水箱容積,以此減少水箱的存水量,減少?zèng)_馬桶的水量。
    妙招三:充分收集水。
    我在我家陽臺(tái)上的空調(diào)冷凝水管下面放一個(gè)水桶,收集滴出的冷凝水,用來沖馬桶。另外,收集大自然的雨水雪水,用來澆花。
    一天天過去了,我的節(jié)水妙招使我家的用水量降低了,得到了爸爸媽媽的夸獎(jiǎng)。節(jié)約用水,我有妙招。我想,只要大家都加入節(jié)約用水的行列,我們的生命之源定會(huì)長(zhǎng)流不斷!
    3.節(jié)約用水小學(xué)生作文400字
    “水是生命之源”萬物生長(zhǎng)都離不開水,然而隨著時(shí)代發(fā)展,人們對(duì)水資源的浪費(fèi)也在與日俱增,為了節(jié)約用水,在市區(qū)里建了幾家污水處理廠,將污水凈化,再次為人們所用。20xx年是第26個(gè)“城市節(jié)水周?!边@次我有幸能和清英小記者們一起走進(jìn)武南污水處理廠,一座花園式,現(xiàn)代化的工廠。
    武南污水處理廠位于武進(jìn)高新區(qū)夏城露,占地面積約為250畝于20xx年5月正式進(jìn)水投運(yùn),負(fù)責(zé)收集處理高新區(qū)、大學(xué)城、南夏墅、禮嘉、洛陽、前黃等六個(gè)區(qū)域生活及部分工業(yè)廢水,目前污水日均處理量3。2萬噸,集聚打造融污水處理、生態(tài)濕地、城市景觀、中水回用、科普教育于一體的現(xiàn)在環(huán)保治水新模式,新理念。為常州市第二大污水處理廠。
    走入武南污水處理廠,這里綠如絲絨般的草地上,野花星星點(diǎn)點(diǎn),蝴蝶點(diǎn)舞,小橋流水,污水處理的設(shè)備掩映在茂密的樹木中,這里優(yōu)美的風(fēng)景真是像一幅美麗的風(fēng)景畫。
    “污水是怎樣處理的?”“什么東西在起作用?”我們爭(zhēng)先恐后地問著廠區(qū)負(fù)責(zé)任巢叔叔。巢叔叔一邊帶著我們游覽一邊講解,污水處理采用了化學(xué)技術(shù)和生物技術(shù),化學(xué)技術(shù)主要有攪拌池、沉淀池、氧化池、紫外線消毒燈等,而生物技術(shù)進(jìn)行處理的有動(dòng)物、微生物、植物等,將化學(xué)技術(shù)處理出的水再用生物
    來進(jìn)一步凈化。這讓我們連連贊嘆,給我們一個(gè)課本外的.生活知識(shí)天地。
    這參觀活動(dòng)十分短暫,但讓我明白,雖然有了污水處理廠,但是仍不能浪費(fèi)水資源。在日常生活中,我們可以將水循環(huán)利用,生活污水先過濾再排放……日常生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都是節(jié)水,我們應(yīng)該從自己做好,從身邊做起,節(jié)水、愛水離我們并不遙遠(yuǎn)。
    4.節(jié)約用水小學(xué)生作文400字
    水,是我們生活中不可缺少的資源,如同孩子離不開母親,魚兒離不開水。但是,還有人還不知道水對(duì)我們的重要性:工廠大量排放污水,使許多魚兒、青蛙都失去了家,河流變得又臟又臭;人們用水后沒有關(guān)緊水龍頭,水就一點(diǎn)一滴地流失……不知道有多少人喝了臟水而生病,甚至因缺水而導(dǎo)致死亡。
    今天,我做完了作業(yè),來幫媽媽洗衣服。洗好衣服后,我看見媽媽把剛洗好衣服的水留了下來。我疑惑地問:媽媽,洗好衣服了,為什么還把水留下來呢?媽媽笑著說:洗了衣服的水雖然臟,要是把水留下來拖地,洗 馬桶的話,不就可以節(jié)約水了嗎?是呀,如果我們每個(gè)人都節(jié)約一滴水,說不定還可以拯救缺水地區(qū)的人們的生命呢!一滴水就是我們?nèi)祟惖囊粋€(gè)生命,我要讓所有浪費(fèi)水的人知道:如果沒有了水,我們就無法生存!如果沒有了水,地球就不會(huì)有生命!如果沒有了水,那么地球上的后一滴水將會(huì)是人類的淚水!難道,大家就忍心讓這美好的一切將變成一無所有的荒漠嗎?難道,大家都忍心讓美麗的地球?qū)⒆兂梢活w毫無色彩的星球嗎?如果,不愿意的話,那大家都行動(dòng)起來,學(xué)會(huì)節(jié)約用水,因?yàn)?,水就等于我們的生命?BR>    為了我們的家園,為了我們的地球,為了我們的未來,大家都從我做起,節(jié)約每一滴水,為共創(chuàng)更美好的未來努力吧!
    5.節(jié)約用水小學(xué)生作文400字
    據(jù)了解,世上的水只有十分之三的水是淡水,而且,這些淡水大多數(shù)分布在南極、北極,水被節(jié)成了冰,所以只有很少的水才可以喝,我們卻不能節(jié)約用水,在這樣的浪費(fèi)水資源。這樣,持續(xù)不了多久,人類就會(huì)滅亡,世上的所有生靈將殘?jiān)鉁缃^,這美麗的地球?qū)⒂谐蔀橐黄瑥U墟。就算有水,那也將是人類的一滴眼淚了。
    但是,當(dāng)我來到農(nóng)村旅游時(shí),卻發(fā)現(xiàn)了一種可恨的情況。當(dāng)天,我在洗手間洗手回來,發(fā)現(xiàn)那里的水龍頭壞了,一滴滴清澈的自來水像瀑布一樣往外流,我費(fèi)勁心思想把它關(guān)了,但是總不能如愿以嘗,將水龍頭給關(guān)掉。我馬上將一位叔叔叫過來,讓他幫我關(guān)一下水龍頭。他卻若無其事地說:“小朋友,不用管了,那是自來水,用也用不完,放在著,沒關(guān)系的,它天天開著?!甭犃诉@句話,我的心顫抖起來:“天那!這山水雖多,但是,也有用盡的時(shí)候。海再寬,那它也有盡頭。”對(duì)這位叔叔說的話,我馬上辯解到:“水也是有限的,我們應(yīng)該節(jié)約用水?!彼麉s一邊搖著頭,一邊說:“沒關(guān)系,沒關(guān)系……”我實(shí)在看不慣他的這種習(xí)慣;“也只有默默地低著頭,自己來關(guān)這水龍頭。這水龍頭雖沒有完全關(guān)掉,但總比以前開的水小的多。
    看到了這件事以后,我想告訴大家:“我們離不開水,一旦沒有了水,就等于沒有了生命。
    所以我們要節(jié)約用水珍惜水源,節(jié)約用水從我做起。