植物（Plants）是生命的主要形態(tài)之一，包含了如樹(shù)木、灌木、藤類(lèi)、青草、蕨類(lèi)，及綠藻、地衣等熟悉的生物。植物可以分為種子植物、苔蘚植物、蕨類(lèi)植物等，據(jù)估計(jì)現(xiàn)存大約有450000個(gè)物種。以下是整理的《小學(xué)三年級(jí)寫(xiě)植物作文10篇》相關(guān)資料，希望幫助到您。
1.小學(xué)三年級(jí)寫(xiě)植物作文
我家養(yǎng)了很多植物，有吊蘭、肉多、蘆薈，其中我最喜歡的植物是蘆薈。
蘆薈的莖又粗又壯，葉子是彎曲的，像一把把長(zhǎng)長(zhǎng)的綠劍插在泥土里。葉子的邊上還有許多三角形的鋸齒，摸上去刺刺的。它的葉子都是交錯(cuò)向上長(zhǎng)的，沒(méi)有一個(gè)是重疊的。葉子上面有一層薄的膜，我和我的好朋友喜歡把它掰開(kāi)，只見(jiàn)里面有一層厚厚的肉，水靈靈的，還有許多蘆薈液從里面流出來(lái)，我們往臉上一涂，涼絲絲的，用手摸一摸，滑滑的又粘粘的。
蘆薈不怕干旱，就算土里一點(diǎn)水也沒(méi)有了，它也可以活下去。有的時(shí)候，我從來(lái)不給它澆水，但是它卻活的非常健康，因?yàn)樗娜~子里面充滿(mǎn)了水分。
我之所以喜歡蘆薈，是因?yàn)樘J薈可以消炎，如果誰(shuí)受傷了，可以用蘆薈來(lái)治療，我喜歡蘆薈，是因?yàn)樗袩o(wú)私奉獻(xiàn)的精神，它折斷自己的身體，給人們治療傷口，它折斷自己的身體，給人們帶來(lái)美麗。
2.小學(xué)三年級(jí)寫(xiě)植物作文
有人喜歡嬌艷的桃花；有人喜歡潔白如玉的梨花；有人喜歡粉紅的荷花，而我喜歡綠的發(fā)亮的菊花。
菊花的葉子像一個(gè)個(gè)深綠色的小手掌，風(fēng)輕輕地一吹，它就向你揮了揮手。
深綠色的葉子襯托著菊花，花越開(kāi)越密，像一根根又細(xì)又長(zhǎng)的頭發(fā)，還不時(shí)能聞出它的芳香呢！
如果你從遠(yuǎn)處看，就會(huì)感覺(jué)它是一朵綠色的云朵，如果從近處看，就會(huì)覺(jué)得它是一個(gè)可愛(ài)的小姑娘，如果你細(xì)細(xì)的看，又會(huì)覺(jué)得它的花瓣都卷在一起，像媽媽燙過(guò)的頭發(fā)。
我最喜歡的植物是一株可愛(ài)的菊花，你可別看它小小的，作用可大了，聽(tīng)說(shuō)它可以做成菊花茶呢！
3.小學(xué)三年級(jí)寫(xiě)植物作文
有人喜歡牡丹花，有人喜歡桃花，還有人喜歡荷花，而我卻喜歡綠蘿。
綠蘿是草本植物，它的枝條很長(zhǎng)，小時(shí)候它的葉子像一個(gè)個(gè)小球，長(zhǎng)大后葉子特別大。小時(shí)候它的枝條是垂著的，像個(gè)漁夫在釣魚(yú)，長(zhǎng)大后必須在盆里放根竹竿讓它的葉子爬上去。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，綠蘿密密麻麻的葉子綴滿(mǎn)了花盆，像一座綠油油的城堡，更像一把撐開(kāi)的綠傘。
綠蘿的葉子是心形的，葉片上有一根主脈，從主脈分出許多支脈，就像人類(lèi)的血管，為葉子輸送養(yǎng)分。剛長(zhǎng)出的葉子卷曲著，像一條小蟲(chóng)子，過(guò)不了幾天，就伸展開(kāi)了。
它平時(shí)不用喝很多水，一天給它澆一次水就行了。它平時(shí)就待在家里的竿子上，默默無(wú)聞，它就在竹竿上長(zhǎng)大，所以枝條很長(zhǎng)，一直到地上。綠蘿越長(zhǎng)越大，枝葉也越來(lái)越繁茂，家里顯得很有生機(jī)，讓人心情很好。
我喜歡綠蘿，因?yàn)樗瑹o(wú)聞，卻給我們家做出了很多的貢獻(xiàn)。
4.小學(xué)三年級(jí)寫(xiě)植物作文
我家有一株小蘆薈，長(zhǎng)得很像不帶刺的仙人掌，所以有一段時(shí)間，我一直誤認(rèn)為它是仙人掌。
這株蘆薈樣子很特別，看起來(lái)很不協(xié)調(diào)——葉子很大，可是莖細(xì)細(xì)的，感覺(jué)支撐不住這個(gè)大腦袋。墨綠色的葉片像花瓣一樣層層疊疊，葉片像張開(kāi)的鱷魚(yú)嘴巴，兩邊各長(zhǎng)著一排鋒利的“小白牙”，時(shí)刻提醒我不要去碰它。但是，厚厚的葉子晶瑩剔透的，像裝滿(mǎn)了果凍一樣，讓我時(shí)不時(shí)就想去摸摸它，所以我經(jīng)常被它刺到。有一次，我掰下一片葉子看了看，發(fā)現(xiàn)里面透明的汁水像黏糊糊的液體膠一樣。
我聽(tīng)說(shuō)，蘆薈的葉子還能吃呢！那時(shí)，我很好奇，決定嘗一嘗它的味道，剛放入口中，一股苦澀的味道立刻進(jìn)入了我的喉嚨，我一下子就把它吐了出來(lái)。
蘆薈還有種特別的氣味，把鼻子湊過(guò)去聞一聞，一股沁人心脾的清香氣味伴隨著番茄的香味飄進(jìn)了我的鼻子里。
蘆薈還有很多作用，比如做成消炎藥和化妝品等。這就是我家的小蘆薈?！?BR> 5.小學(xué)三年級(jí)寫(xiě)植物作文
我家里有許多植物：紅艷艷的月季、嫵媚動(dòng)人的海棠……?？墒俏易钕矚g青翠欲滴的吊蘭。
吊蘭的葉子又長(zhǎng)又細(xì)，中間是淡雅的淺綠色，好淺好淺，淺得那么舒服。當(dāng)它長(zhǎng)到一定的程度的時(shí)候，在幾片葉子中間就會(huì)長(zhǎng)出一根細(xì)長(zhǎng)的莖。莖越長(zhǎng)越長(zhǎng)，便慢慢向下垂落。慢慢的，長(zhǎng)長(zhǎng)的莖上長(zhǎng)出一棵棵小吊蘭，嫩嫩的葉子綠油油的，吊在半空中，像一道綠色的瀑布，既清香又美麗。
吊蘭還很頑強(qiáng)。媽媽告訴我把這些小吊蘭小心翼翼地放進(jìn)土里，只要有足夠的水，它就可以存活并很好的生長(zhǎng)。吊蘭還可以吸收二氧化碳、釋放空氣，從而起到凈化空氣的作用。
我喜歡吊蘭，它既能凈化空氣，又有頑強(qiáng)的生命力；它不嬌不媚，只會(huì)默默奉獻(xiàn)。
6.小學(xué)三年級(jí)寫(xiě)植物作文
我最喜歡的花是桃花，桃花是我的好朋友。
春天到了，桃花盛開(kāi)了。
這么多桃花我數(shù)也數(shù)不清。這一朵嬌媚，那一朵傲慢，還有些花骨朵兒脹鼓鼓的，每一朵都有自己不同的姿態(tài)，真可謂千姿百態(tài)。已經(jīng)綻放的桃花，一個(gè)花瓣兒挨著一個(gè)花瓣兒，圍成圓形，有鮮紅的，有純白的，非常漂亮，非常惹人喜歡，老遠(yuǎn)都能聞見(jiàn)香味。
有一種只開(kāi)花不結(jié)果的觀賞桃花，有的才開(kāi)了兩三片花瓣，有的花瓣全開(kāi)了。當(dāng)我站在桃花林中，忽然就覺(jué)得自己仿佛也是一朵桃花，穿著粉紅色的裙子在隨風(fēng)舞動(dòng)。
我喜歡桃花，如果桃花能四季常開(kāi)，該多好啊！
7.小學(xué)三年級(jí)寫(xiě)植物作文
我家門(mén)前有一棵又高又大的松樹(shù)。每當(dāng)清晨，打開(kāi)窗戶(hù)，就能聞到一股清新的氣息飄進(jìn)我的房間。
松樹(shù)的樹(shù)干和皮是灰褐色的，看上去很粗糙，而且還有裂縫，松樹(shù)的葉子是綠色的，像一根根縫衣針。夏天，天氣炎熱，我們小朋友在樹(shù)下乘涼，做游戲。下小雨時(shí)，我們小朋友可以在那避雨。一陣陣微風(fēng)吹過(guò)，好像在向我們點(diǎn)頭微笑。
不管春夏秋冬，這棵松樹(shù)總是那么青，那么綠，給我們的生活帶來(lái)了無(wú)窮的歡樂(lè)和喜悅，我愛(ài)我家門(mén)前的松樹(shù)。
8.小學(xué)三年級(jí)寫(xiě)植物作文
我家有一盆仙人掌，它一點(diǎn)也不起眼，但我很喜歡它。仙人掌是一種熱帶植物，它的形狀像人的手掌，所以叫仙人掌。
它的根又細(xì)又小，莖綠油油的，扁圓形，像一個(gè)個(gè)綠色的燒餅，還像一個(gè)綠巴掌一樣。很多人都以為仙人掌的莖，就是它的葉子，你們都錯(cuò)了，其實(shí)它的葉子就是它那些小小的刺，那些刺就像細(xì)細(xì)的長(zhǎng)針。一不小心就會(huì)被刺破皮膚，可疼了。
每到夏天，仙人掌會(huì)結(jié)出許多花骨朵兒，它們含苞欲放，像害羞的小姑娘。盛開(kāi)的仙人掌花是淡黃色的，可美麗了，像一只只黃色的蝴蝶，又像一位身穿黃色裙子的少女。
仙人掌不但好看，生命力也很強(qiáng)，長(zhǎng)時(shí)間不澆水，它也不會(huì)干死，它的汁還可以解毒呢！
我愛(ài)我家的仙人掌。
9.小學(xué)三年級(jí)寫(xiě)植物作文
我最喜歡的一種植物是荷花，荷花的葉子很有用，可以變成藥，有瘦身、減肥的作用。
荷花的根部結(jié)藕，可以吃，做菜很好吃。荷花還可以觀賞，夏天的時(shí)候池塘里開(kāi)滿(mǎn)白色的和粉色的荷花，微風(fēng)吹過(guò)，荷花隨風(fēng)擺動(dòng)，就像美麗的仙女一樣，荷花看著沒(méi)什么有用的地方，其實(shí)它作用可大了，只要仔細(xì)觀察就能發(fā)現(xiàn)它的作用，荷花很漂亮，也很好看，作用也很大，我喜歡荷花！
10.小學(xué)三年級(jí)寫(xiě)植物作文
我家有一盆玫瑰花，它是用我的一個(gè)月零花錢(qián)買(mǎi)的。玫瑰花還沒(méi)開(kāi)放的時(shí)候，我就把它買(mǎi)回來(lái)了。它的花盆大大的，我想它開(kāi)花時(shí)花朵肯定會(huì)很大。
不久，玫瑰花就欣然怒放。它開(kāi)的花是一層層的，前兩天，我看見(jiàn)有三層花瓣開(kāi)了，又過(guò)了幾天，我看見(jiàn)開(kāi)了四層花瓣。慢慢地，玫瑰花完全開(kāi)放了，花瓣總共有十一層。我非常高興！玫瑰花的葉子像一把把小扇子，葉子邊上有很多小刺，背面有毛茸茸的軟刺，它的莖又細(xì)又長(zhǎng)，碧綠色的，上面也長(zhǎng)滿(mǎn)了刺，一不小心就會(huì)扎到手。玫瑰花不僅好看，味道也十分清香，它可以泡茶、做香水、做甜點(diǎn)、泡澡。
這就是我的植物朋友，玫瑰花。
11.小學(xué)三年級(jí)寫(xiě)植物作文
我家的陽(yáng)臺(tái)上有一棵仙人掌，它是媽媽從花市里買(mǎi)來(lái)送給婆婆的。仙人掌的顏色是墨綠色，身上長(zhǎng)滿(mǎn)了刺，就像一只圓乎乎的小刺猬。春天來(lái)了，仙人掌頭上開(kāi)了一朵小花，就像小姑娘頭上戴的桃花。
媽媽告訴我仙人掌的刺很硬，很扎人，讓我別沒(méi)事就去招惹他?？墒俏疫€是想去摸一摸看看它的刺到底有多硬，我?guī)е@個(gè)疑問(wèn)去摸一摸仙人掌。哇，我大叫一聲仙人掌的刺真的扎人。
仙人球是生長(zhǎng)在沙土中的，不像其他植物長(zhǎng)在我土中。沙土中非常干燥，它為什麼能夠活下來(lái)呢？是精神！是一種自強(qiáng)不息、頑強(qiáng)拼搏的精神！在沙漠中，只要下一點(diǎn)雨，那麼仙人球就會(huì)毫不猶豫的抓住機(jī)會(huì)，努力生長(zhǎng)，迸發(fā)出驚人的生命力和動(dòng)力，它就是靠著這一精神才得以生存的呀！我們?cè)谝院蟮纳钪幸惨獙W(xué)習(xí)他這種精神。
12.小學(xué)三年級(jí)寫(xiě)植物作文
我的植物朋友是泡桐樹(shù)，我很喜歡它。
泡桐樹(shù)長(zhǎng)的非常高大，樹(shù)干比較粗壯。葉子形狀像心形，又好像一把小扇子，葉子的顏色是嫩綠色，表面有一層小絨毛。
泡桐樹(shù)的花非常美麗，花瓣外面是白色的，里面有紫色的小點(diǎn)點(diǎn)。它的花蕊是白色的，好像幾根銀線(xiàn)串著幾顆小米粒，花的尾部好像一個(gè)小銅鈴。
因?yàn)榕萃?shù)的花像喇叭，所以也叫喇叭花，泡桐樹(shù)的花一串一串的，遠(yuǎn)看像一大串彩色的鈴鐺。
泡桐樹(shù)非常的香，如果走到樹(shù)下，就可以聞到它那撲面而來(lái)的香氣。如果你撿起一朵泡桐花，手上很快就會(huì)沾染它的香氣，還真是“于人玫瑰，手有余香”啊。
泡桐樹(shù)的作用有很多，比如：樹(shù)皮、花、果實(shí)可以作藥，花朵還可以炒著吃呢。
泡桐樹(shù)全身都是寶啊！
1.小學(xué)三年級(jí)寫(xiě)植物作文
我家養(yǎng)了很多植物，有吊蘭、肉多、蘆薈，其中我最喜歡的植物是蘆薈。
蘆薈的莖又粗又壯，葉子是彎曲的，像一把把長(zhǎng)長(zhǎng)的綠劍插在泥土里。葉子的邊上還有許多三角形的鋸齒，摸上去刺刺的。它的葉子都是交錯(cuò)向上長(zhǎng)的，沒(méi)有一個(gè)是重疊的。葉子上面有一層薄的膜，我和我的好朋友喜歡把它掰開(kāi)，只見(jiàn)里面有一層厚厚的肉，水靈靈的，還有許多蘆薈液從里面流出來(lái)，我們往臉上一涂，涼絲絲的，用手摸一摸，滑滑的又粘粘的。
蘆薈不怕干旱，就算土里一點(diǎn)水也沒(méi)有了，它也可以活下去。有的時(shí)候，我從來(lái)不給它澆水，但是它卻活的非常健康，因?yàn)樗娜~子里面充滿(mǎn)了水分。
我之所以喜歡蘆薈，是因?yàn)樘J薈可以消炎，如果誰(shuí)受傷了，可以用蘆薈來(lái)治療，我喜歡蘆薈，是因?yàn)樗袩o(wú)私奉獻(xiàn)的精神，它折斷自己的身體，給人們治療傷口，它折斷自己的身體，給人們帶來(lái)美麗。
2.小學(xué)三年級(jí)寫(xiě)植物作文
有人喜歡嬌艷的桃花；有人喜歡潔白如玉的梨花；有人喜歡粉紅的荷花，而我喜歡綠的發(fā)亮的菊花。
菊花的葉子像一個(gè)個(gè)深綠色的小手掌，風(fēng)輕輕地一吹，它就向你揮了揮手。
深綠色的葉子襯托著菊花，花越開(kāi)越密，像一根根又細(xì)又長(zhǎng)的頭發(fā)，還不時(shí)能聞出它的芳香呢！
如果你從遠(yuǎn)處看，就會(huì)感覺(jué)它是一朵綠色的云朵，如果從近處看，就會(huì)覺(jué)得它是一個(gè)可愛(ài)的小姑娘，如果你細(xì)細(xì)的看，又會(huì)覺(jué)得它的花瓣都卷在一起，像媽媽燙過(guò)的頭發(fā)。
我最喜歡的植物是一株可愛(ài)的菊花，你可別看它小小的，作用可大了，聽(tīng)說(shuō)它可以做成菊花茶呢！
3.小學(xué)三年級(jí)寫(xiě)植物作文
有人喜歡牡丹花，有人喜歡桃花，還有人喜歡荷花，而我卻喜歡綠蘿。
綠蘿是草本植物，它的枝條很長(zhǎng)，小時(shí)候它的葉子像一個(gè)個(gè)小球，長(zhǎng)大后葉子特別大。小時(shí)候它的枝條是垂著的，像個(gè)漁夫在釣魚(yú)，長(zhǎng)大后必須在盆里放根竹竿讓它的葉子爬上去。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，綠蘿密密麻麻的葉子綴滿(mǎn)了花盆，像一座綠油油的城堡，更像一把撐開(kāi)的綠傘。
綠蘿的葉子是心形的，葉片上有一根主脈，從主脈分出許多支脈，就像人類(lèi)的血管，為葉子輸送養(yǎng)分。剛長(zhǎng)出的葉子卷曲著，像一條小蟲(chóng)子，過(guò)不了幾天，就伸展開(kāi)了。
它平時(shí)不用喝很多水，一天給它澆一次水就行了。它平時(shí)就待在家里的竿子上，默默無(wú)聞，它就在竹竿上長(zhǎng)大，所以枝條很長(zhǎng)，一直到地上。綠蘿越長(zhǎng)越大，枝葉也越來(lái)越繁茂，家里顯得很有生機(jī)，讓人心情很好。
我喜歡綠蘿，因?yàn)樗瑹o(wú)聞，卻給我們家做出了很多的貢獻(xiàn)。
4.小學(xué)三年級(jí)寫(xiě)植物作文
我家有一株小蘆薈，長(zhǎng)得很像不帶刺的仙人掌，所以有一段時(shí)間，我一直誤認(rèn)為它是仙人掌。
這株蘆薈樣子很特別，看起來(lái)很不協(xié)調(diào)——葉子很大，可是莖細(xì)細(xì)的，感覺(jué)支撐不住這個(gè)大腦袋。墨綠色的葉片像花瓣一樣層層疊疊，葉片像張開(kāi)的鱷魚(yú)嘴巴，兩邊各長(zhǎng)著一排鋒利的“小白牙”，時(shí)刻提醒我不要去碰它。但是，厚厚的葉子晶瑩剔透的，像裝滿(mǎn)了果凍一樣，讓我時(shí)不時(shí)就想去摸摸它，所以我經(jīng)常被它刺到。有一次，我掰下一片葉子看了看，發(fā)現(xiàn)里面透明的汁水像黏糊糊的液體膠一樣。
我聽(tīng)說(shuō)，蘆薈的葉子還能吃呢！那時(shí)，我很好奇，決定嘗一嘗它的味道，剛放入口中，一股苦澀的味道立刻進(jìn)入了我的喉嚨，我一下子就把它吐了出來(lái)。
蘆薈還有種特別的氣味，把鼻子湊過(guò)去聞一聞，一股沁人心脾的清香氣味伴隨著番茄的香味飄進(jìn)了我的鼻子里。
蘆薈還有很多作用，比如做成消炎藥和化妝品等。這就是我家的小蘆薈?！?BR> 5.小學(xué)三年級(jí)寫(xiě)植物作文
我家里有許多植物：紅艷艷的月季、嫵媚動(dòng)人的海棠……?？墒俏易钕矚g青翠欲滴的吊蘭。
吊蘭的葉子又長(zhǎng)又細(xì)，中間是淡雅的淺綠色，好淺好淺，淺得那么舒服。當(dāng)它長(zhǎng)到一定的程度的時(shí)候，在幾片葉子中間就會(huì)長(zhǎng)出一根細(xì)長(zhǎng)的莖。莖越長(zhǎng)越長(zhǎng)，便慢慢向下垂落。慢慢的，長(zhǎng)長(zhǎng)的莖上長(zhǎng)出一棵棵小吊蘭，嫩嫩的葉子綠油油的，吊在半空中，像一道綠色的瀑布，既清香又美麗。
吊蘭還很頑強(qiáng)。媽媽告訴我把這些小吊蘭小心翼翼地放進(jìn)土里，只要有足夠的水，它就可以存活并很好的生長(zhǎng)。吊蘭還可以吸收二氧化碳、釋放空氣，從而起到凈化空氣的作用。
我喜歡吊蘭，它既能凈化空氣，又有頑強(qiáng)的生命力；它不嬌不媚，只會(huì)默默奉獻(xiàn)。
6.小學(xué)三年級(jí)寫(xiě)植物作文
我最喜歡的花是桃花，桃花是我的好朋友。
春天到了，桃花盛開(kāi)了。
這么多桃花我數(shù)也數(shù)不清。這一朵嬌媚，那一朵傲慢，還有些花骨朵兒脹鼓鼓的，每一朵都有自己不同的姿態(tài)，真可謂千姿百態(tài)。已經(jīng)綻放的桃花，一個(gè)花瓣兒挨著一個(gè)花瓣兒，圍成圓形，有鮮紅的，有純白的，非常漂亮，非常惹人喜歡，老遠(yuǎn)都能聞見(jiàn)香味。
有一種只開(kāi)花不結(jié)果的觀賞桃花，有的才開(kāi)了兩三片花瓣，有的花瓣全開(kāi)了。當(dāng)我站在桃花林中，忽然就覺(jué)得自己仿佛也是一朵桃花，穿著粉紅色的裙子在隨風(fēng)舞動(dòng)。
我喜歡桃花，如果桃花能四季常開(kāi)，該多好啊！
7.小學(xué)三年級(jí)寫(xiě)植物作文
我家門(mén)前有一棵又高又大的松樹(shù)。每當(dāng)清晨，打開(kāi)窗戶(hù)，就能聞到一股清新的氣息飄進(jìn)我的房間。
松樹(shù)的樹(shù)干和皮是灰褐色的，看上去很粗糙，而且還有裂縫，松樹(shù)的葉子是綠色的，像一根根縫衣針。夏天，天氣炎熱，我們小朋友在樹(shù)下乘涼，做游戲。下小雨時(shí)，我們小朋友可以在那避雨。一陣陣微風(fēng)吹過(guò)，好像在向我們點(diǎn)頭微笑。
不管春夏秋冬，這棵松樹(shù)總是那么青，那么綠，給我們的生活帶來(lái)了無(wú)窮的歡樂(lè)和喜悅，我愛(ài)我家門(mén)前的松樹(shù)。
8.小學(xué)三年級(jí)寫(xiě)植物作文
我家有一盆仙人掌，它一點(diǎn)也不起眼，但我很喜歡它。仙人掌是一種熱帶植物，它的形狀像人的手掌，所以叫仙人掌。
它的根又細(xì)又小，莖綠油油的，扁圓形，像一個(gè)個(gè)綠色的燒餅，還像一個(gè)綠巴掌一樣。很多人都以為仙人掌的莖，就是它的葉子，你們都錯(cuò)了，其實(shí)它的葉子就是它那些小小的刺，那些刺就像細(xì)細(xì)的長(zhǎng)針。一不小心就會(huì)被刺破皮膚，可疼了。
每到夏天，仙人掌會(huì)結(jié)出許多花骨朵兒，它們含苞欲放，像害羞的小姑娘。盛開(kāi)的仙人掌花是淡黃色的，可美麗了，像一只只黃色的蝴蝶，又像一位身穿黃色裙子的少女。
仙人掌不但好看，生命力也很強(qiáng)，長(zhǎng)時(shí)間不澆水，它也不會(huì)干死，它的汁還可以解毒呢！
我愛(ài)我家的仙人掌。
9.小學(xué)三年級(jí)寫(xiě)植物作文
我最喜歡的一種植物是荷花，荷花的葉子很有用，可以變成藥，有瘦身、減肥的作用。
荷花的根部結(jié)藕，可以吃，做菜很好吃。荷花還可以觀賞，夏天的時(shí)候池塘里開(kāi)滿(mǎn)白色的和粉色的荷花，微風(fēng)吹過(guò)，荷花隨風(fēng)擺動(dòng)，就像美麗的仙女一樣，荷花看著沒(méi)什么有用的地方，其實(shí)它作用可大了，只要仔細(xì)觀察就能發(fā)現(xiàn)它的作用，荷花很漂亮，也很好看，作用也很大，我喜歡荷花！
10.小學(xué)三年級(jí)寫(xiě)植物作文
我家有一盆玫瑰花，它是用我的一個(gè)月零花錢(qián)買(mǎi)的。玫瑰花還沒(méi)開(kāi)放的時(shí)候，我就把它買(mǎi)回來(lái)了。它的花盆大大的，我想它開(kāi)花時(shí)花朵肯定會(huì)很大。
不久，玫瑰花就欣然怒放。它開(kāi)的花是一層層的，前兩天，我看見(jiàn)有三層花瓣開(kāi)了，又過(guò)了幾天，我看見(jiàn)開(kāi)了四層花瓣。慢慢地，玫瑰花完全開(kāi)放了，花瓣總共有十一層。我非常高興！玫瑰花的葉子像一把把小扇子，葉子邊上有很多小刺，背面有毛茸茸的軟刺，它的莖又細(xì)又長(zhǎng)，碧綠色的，上面也長(zhǎng)滿(mǎn)了刺，一不小心就會(huì)扎到手。玫瑰花不僅好看，味道也十分清香，它可以泡茶、做香水、做甜點(diǎn)、泡澡。
這就是我的植物朋友，玫瑰花。
11.小學(xué)三年級(jí)寫(xiě)植物作文
我家的陽(yáng)臺(tái)上有一棵仙人掌，它是媽媽從花市里買(mǎi)來(lái)送給婆婆的。仙人掌的顏色是墨綠色，身上長(zhǎng)滿(mǎn)了刺，就像一只圓乎乎的小刺猬。春天來(lái)了，仙人掌頭上開(kāi)了一朵小花，就像小姑娘頭上戴的桃花。
媽媽告訴我仙人掌的刺很硬，很扎人，讓我別沒(méi)事就去招惹他?？墒俏疫€是想去摸一摸看看它的刺到底有多硬，我?guī)е@個(gè)疑問(wèn)去摸一摸仙人掌。哇，我大叫一聲仙人掌的刺真的扎人。
仙人球是生長(zhǎng)在沙土中的，不像其他植物長(zhǎng)在我土中。沙土中非常干燥，它為什麼能夠活下來(lái)呢？是精神！是一種自強(qiáng)不息、頑強(qiáng)拼搏的精神！在沙漠中，只要下一點(diǎn)雨，那麼仙人球就會(huì)毫不猶豫的抓住機(jī)會(huì)，努力生長(zhǎng)，迸發(fā)出驚人的生命力和動(dòng)力，它就是靠著這一精神才得以生存的呀！我們?cè)谝院蟮纳钪幸惨獙W(xué)習(xí)他這種精神。
12.小學(xué)三年級(jí)寫(xiě)植物作文
我的植物朋友是泡桐樹(shù)，我很喜歡它。
泡桐樹(shù)長(zhǎng)的非常高大，樹(shù)干比較粗壯。葉子形狀像心形，又好像一把小扇子，葉子的顏色是嫩綠色，表面有一層小絨毛。
泡桐樹(shù)的花非常美麗，花瓣外面是白色的，里面有紫色的小點(diǎn)點(diǎn)。它的花蕊是白色的，好像幾根銀線(xiàn)串著幾顆小米粒，花的尾部好像一個(gè)小銅鈴。
因?yàn)榕萃?shù)的花像喇叭，所以也叫喇叭花，泡桐樹(shù)的花一串一串的，遠(yuǎn)看像一大串彩色的鈴鐺。
泡桐樹(shù)非常的香，如果走到樹(shù)下，就可以聞到它那撲面而來(lái)的香氣。如果你撿起一朵泡桐花，手上很快就會(huì)沾染它的香氣，還真是“于人玫瑰，手有余香”啊。
泡桐樹(shù)的作用有很多，比如：樹(shù)皮、花、果實(shí)可以作藥，花朵還可以炒著吃呢。
泡桐樹(shù)全身都是寶啊！