寓言故事是含有諷喻或明顯教訓意義的故事，是文學體裁的一種。它的結構簡短，多用借喻手法，使富有教訓意義的主題或深刻的道理在簡單的故事中體現。以下是整理的《二年級小學生動物寓言故事》相關資料，希望幫助到您。
1.二年級小學生動物寓言故事
小豬嘟嘟非常喜歡吃糖，每天早飯、午飯、晚飯都不認真吃，就拿糖當飯吃，可以說眼睛一睜吃到熄燈，無論什么糖他都要吃，所以小朋友就送給他一個外號“糖果豬”。
一天晚上，豬媽媽終于忍不住了，生氣地說：“以后禁止你吃糖，要是再吃糖你的牙齒就會鉆進一些專門吃牙齒的小蟲子，把你的牙齒都吃掉，到時候你就什么也吃不了了?！笨墒遣还軏寢屧趺粗v，嘟嘟就是不聽，認為媽媽在嚇唬它，所以仍然品嘗著自己的“美味”。
星期天早晨，嘟嘟又捧起心愛的糖果盒準備大吃特吃，突然一陣鉆心的疼痛疼得他滿地打滾兒，牙齒里就好像有人拿著小電鉆把它的牙齒鉆出一個黑黑的大洞，它捂著腮幫子嚎啕大哭，媽媽只好把它帶到的牙科醫(yī)生啄木鳥開的診所，經過檢查，都是牙蟲在作怪，啄木鳥醫(yī)生說：“病從口入，這都是你平時吃糖過度造成的，還好只是剛傷到神經，消炎止痛就可以了，要不然你的牙齒就要全部拔光了，現在我們就把洞洞堵上，不讓小蟲子在鉆進去就好了，今后，每天要早晚刷牙，飯后漱口，少吃糖果。”
從此以后，嘟嘟每天都按照醫(yī)生的囑托，按時刷牙，飯后漱口，忍不住想吃糖的時候，醫(yī)生的話語就會回響在他的耳邊，小朋友在拿糖果逗他，一想到牙疼的滋味，就連連地搖頭，拼命地擺著雙手：“不吃，不吃，我不要吃，我再也不要小蟲子在鉆我的牙齒?！薄?BR> 2.二年級小學生動物寓言故事
早春時節(jié)，一只百靈鳥飛到嫩綠色的麥田做巢。小百靈們的羽毛慢慢地豐滿了，力氣也漸漸地長足了。
有一天，麥田的主人見到已成熟的已成熟的麥子，便說：“收割的時候到了，我一定要去請所有的鄰居來幫助收獲?！币恢恍“凫`鳥聽到這話后，便趕忙告訴她媽媽，并問該搬到什么地方去住。
百靈鳥說：“孩子，他并不是真的急切要收獲，只是想請他的鄰居來幫他的忙?！?BR> 幾天過后，那主人又來了，看到麥子熟透得掉了下來，急切地說：“明天我自己帶上家里的幫工和可能雇到的人來收獲?！?BR> 百靈鳥聽到這些話后，便向小鳥們說：“現在我們該搬家了，因為主人這一次真的急起來了。他不再依賴鄰居，而要自己親自動手干?！?BR> 這是說不寄希望于外力，而是自己親自動手干，這才是真正下決心了。
3.二年級小學生動物寓言故事
一天早上，一只小貓跑到屋外去玩，它看見樹上住著小鳥一家。于是，小貓馬上爬上樹去嚇唬它們。
就在這時，屋里的小男孩看到了這情景心想：“壞了，小貓要傷害樹上的小鳥了，我必須去阻止小貓?！?BR> 小男孩馬上跑出去對小貓說：“小貓，小貓，你不能傷害小鳥一家啊！如果它們飛走了，我們就沒有小鳥這個鄰居了，也就沒有悅耳的歌聲了，我們的周圍就會變得很寂寞的。而且它們還會幫我們捉蟲子呢！”
小貓聽完后，就下到樹底下了，小鳥也開始嘰嘰喳喳的唱起歌來了。
4.二年級小學生動物寓言故事
幾個從山上跑出來的猴子，淘氣地模仿人們走路，不久猴子就學會走路了。
幾個猴子學會了走路，忘記了自己原來四肢著地的走路方式，居然也以人類自居。
過了一段時間，猴子們竟然對人們說：直立走路原本就是猴子們的專利，人們不過是抄襲了猴子的專利，所以人們才會走路。
面對猴子們的謬論，人們面面相覷，不知道該怎么回答。
一個聰明人站出來說：既然猴子們是直立走路的發(fā)明者，那么想必直立跑步也是長項。他愿意和猴子比跑步，看誰能先到達百步之外的瓜田。
猴子們選舉處一個強壯的猴子和這個聰明人比跑步，猴子跑到一半，看到瓜田一個又一個圓滾滾的西瓜，再也不直立跑步了，而是四肢著地，飛快地跑進瓜地，逮著西瓜狼吞虎咽起來。
猴子就是猴子，即便學會了直立走路，也改變不了猴子的本性。
5.二年級小學生動物寓言故事
一天，一只小刺猬出來覓食，突然，小刺猬看見了一棵很高的蘋果樹，蘋果樹上的蘋果又紅又大，小刺猬看著直流口水，他想：如果能把樹上的蘋果搬到家里的話，我一個月的食物都不用愁了。小刺猬用力爬上樹，想用手摘到蘋果，可馬上就要摘到了，卻掉了下來。小刺猬又想了一個好辦法，他把自己卷成一個小刺球，滾向那棵蘋果樹，想把蘋果撞下來，小刺猬猛地一撞，卻掉下來一個爛蘋果，小刺猬也被撞暈頭轉向。
小刺猬摸摸頭，忽然他看見一只老山羊，他靈機一動，跑到老山羊面前說：“老山羊，前面有一個蘋果樹，我們合作把蘋果撞下來吧。”老山羊說：“好吧?！崩仙窖蚝托〈题瑏淼教O果樹下，老山羊用力撞蘋果樹，小刺猬就用背上的刺把蘋果牢牢地扎進刺里，等到小刺猬裝不了蘋果了，小刺猬才跑走了，老山羊撞累了才發(fā)現小刺猬和蘋果都不見了這才上了小刺猬地當。
可憐地老山羊也一個蘋果也沒有得到，還傷害了蘋果樹。
1.二年級小學生動物寓言故事
小豬嘟嘟非常喜歡吃糖，每天早飯、午飯、晚飯都不認真吃，就拿糖當飯吃，可以說眼睛一睜吃到熄燈，無論什么糖他都要吃，所以小朋友就送給他一個外號“糖果豬”。
一天晚上，豬媽媽終于忍不住了，生氣地說：“以后禁止你吃糖，要是再吃糖你的牙齒就會鉆進一些專門吃牙齒的小蟲子，把你的牙齒都吃掉，到時候你就什么也吃不了了?！笨墒遣还軏寢屧趺粗v，嘟嘟就是不聽，認為媽媽在嚇唬它，所以仍然品嘗著自己的“美味”。
星期天早晨，嘟嘟又捧起心愛的糖果盒準備大吃特吃，突然一陣鉆心的疼痛疼得他滿地打滾兒，牙齒里就好像有人拿著小電鉆把它的牙齒鉆出一個黑黑的大洞，它捂著腮幫子嚎啕大哭，媽媽只好把它帶到的牙科醫(yī)生啄木鳥開的診所，經過檢查，都是牙蟲在作怪，啄木鳥醫(yī)生說：“病從口入，這都是你平時吃糖過度造成的，還好只是剛傷到神經，消炎止痛就可以了，要不然你的牙齒就要全部拔光了，現在我們就把洞洞堵上，不讓小蟲子在鉆進去就好了，今后，每天要早晚刷牙，飯后漱口，少吃糖果。”
從此以后，嘟嘟每天都按照醫(yī)生的囑托，按時刷牙，飯后漱口，忍不住想吃糖的時候，醫(yī)生的話語就會回響在他的耳邊，小朋友在拿糖果逗他，一想到牙疼的滋味，就連連地搖頭，拼命地擺著雙手：“不吃，不吃，我不要吃，我再也不要小蟲子在鉆我的牙齒?！薄?BR> 2.二年級小學生動物寓言故事
早春時節(jié)，一只百靈鳥飛到嫩綠色的麥田做巢。小百靈們的羽毛慢慢地豐滿了，力氣也漸漸地長足了。
有一天，麥田的主人見到已成熟的已成熟的麥子，便說：“收割的時候到了，我一定要去請所有的鄰居來幫助收獲?！币恢恍“凫`鳥聽到這話后，便趕忙告訴她媽媽，并問該搬到什么地方去住。
百靈鳥說：“孩子，他并不是真的急切要收獲，只是想請他的鄰居來幫他的忙?！?BR> 幾天過后，那主人又來了，看到麥子熟透得掉了下來，急切地說：“明天我自己帶上家里的幫工和可能雇到的人來收獲?！?BR> 百靈鳥聽到這些話后，便向小鳥們說：“現在我們該搬家了，因為主人這一次真的急起來了。他不再依賴鄰居，而要自己親自動手干?！?BR> 這是說不寄希望于外力，而是自己親自動手干，這才是真正下決心了。
3.二年級小學生動物寓言故事
一天早上，一只小貓跑到屋外去玩，它看見樹上住著小鳥一家。于是，小貓馬上爬上樹去嚇唬它們。
就在這時，屋里的小男孩看到了這情景心想：“壞了，小貓要傷害樹上的小鳥了，我必須去阻止小貓?！?BR> 小男孩馬上跑出去對小貓說：“小貓，小貓，你不能傷害小鳥一家啊！如果它們飛走了，我們就沒有小鳥這個鄰居了，也就沒有悅耳的歌聲了，我們的周圍就會變得很寂寞的。而且它們還會幫我們捉蟲子呢！”
小貓聽完后，就下到樹底下了，小鳥也開始嘰嘰喳喳的唱起歌來了。
4.二年級小學生動物寓言故事
幾個從山上跑出來的猴子，淘氣地模仿人們走路，不久猴子就學會走路了。
幾個猴子學會了走路，忘記了自己原來四肢著地的走路方式，居然也以人類自居。
過了一段時間，猴子們竟然對人們說：直立走路原本就是猴子們的專利，人們不過是抄襲了猴子的專利，所以人們才會走路。
面對猴子們的謬論，人們面面相覷，不知道該怎么回答。
一個聰明人站出來說：既然猴子們是直立走路的發(fā)明者，那么想必直立跑步也是長項。他愿意和猴子比跑步，看誰能先到達百步之外的瓜田。
猴子們選舉處一個強壯的猴子和這個聰明人比跑步，猴子跑到一半，看到瓜田一個又一個圓滾滾的西瓜，再也不直立跑步了，而是四肢著地，飛快地跑進瓜地，逮著西瓜狼吞虎咽起來。
猴子就是猴子，即便學會了直立走路，也改變不了猴子的本性。
5.二年級小學生動物寓言故事
一天，一只小刺猬出來覓食，突然，小刺猬看見了一棵很高的蘋果樹，蘋果樹上的蘋果又紅又大，小刺猬看著直流口水，他想：如果能把樹上的蘋果搬到家里的話，我一個月的食物都不用愁了。小刺猬用力爬上樹，想用手摘到蘋果，可馬上就要摘到了，卻掉了下來。小刺猬又想了一個好辦法，他把自己卷成一個小刺球，滾向那棵蘋果樹，想把蘋果撞下來，小刺猬猛地一撞，卻掉下來一個爛蘋果，小刺猬也被撞暈頭轉向。
小刺猬摸摸頭，忽然他看見一只老山羊，他靈機一動，跑到老山羊面前說：“老山羊，前面有一個蘋果樹，我們合作把蘋果撞下來吧。”老山羊說：“好吧?！崩仙窖蚝托〈题瑏淼教O果樹下，老山羊用力撞蘋果樹，小刺猬就用背上的刺把蘋果牢牢地扎進刺里，等到小刺猬裝不了蘋果了，小刺猬才跑走了，老山羊撞累了才發(fā)現小刺猬和蘋果都不見了這才上了小刺猬地當。
可憐地老山羊也一個蘋果也沒有得到，還傷害了蘋果樹。