小學(xué)二年級語文閱讀理解專項(xiàng)訓(xùn)練

字號:

語文閱讀理解是為了承載一個最基本的功能,就是讓你能夠讀懂。以下是整理的《小學(xué)二年級語文閱讀理解專項(xiàng)訓(xùn)練》相關(guān)資料,希望幫助到您。
    1.小學(xué)二年級語文閱讀理解專項(xiàng)訓(xùn)練 篇一
    冰雹和雪花冰雹是哥哥,雪花是妹妹。
    兄妹倆很少在一起。因?yàn)楸⒏绺缡歉陌⒁涕L大的,雪花妹妹是跟著冬爺爺長大的。
    冰雹是個不聽話的娃娃,他一出來玩就搗亂,砸壞花草莊稼,打傷牛羊。
    雪花妹妹很聽話,她為冬爺爺跳舞,給大地蓋上厚厚的棉被。她給莊稼喝水,把害蟲凍死。她愛清潔,講衛(wèi)生,吸收空氣中的灰塵,清潔空氣。
    1、你喜歡冰雹還是雪花?為什么? 
    ____________________
    2、你知道冰雹和雪花各是在什么季節(jié)下嗎?文中的哪句話也告訴了這一知識?
    ____________________
    3、小朋友,你還能說出別的天氣嗎?
    _____________________ 
    2.小學(xué)二年級語文閱讀理解專項(xiàng)訓(xùn)練 篇二
    一天,小白兔、小老鼠和小貓?jiān)诓莸厣嫌淇斓赝妗K鼈円粫鹤矫圆?,一會兒比賽跑。忽然,天空刮起了大風(fēng),一片烏云遮住了太陽,要下雨了。它們想找個地方躲起來,可是,天氣說變就變,大雨“嘩嘩”地下起來了。
    “快跑??!”它們?nèi)齻€使勁地向家跑去?!皠e急,別急,我來為你們遮雨?!币粋€聲音從高處傳來,它們抬頭一看,原來是長頸鹿哥哥,它笑瞇瞇地低下頭說:“來,快躲到我的身體下面吧!”三個小朋友高興地說:“謝謝你,長頸鹿哥哥,你真是個大好人?!遍L頸鹿說:“。
    1、用“__”畫出描寫天氣變化的句子。
    2、用“~~”畫出稱贊長頸鹿哥哥的句子。
    3、發(fā)揮想象,把長頸鹿說的話,寫在文中橫線上。
    ________________________
    4、文中寫了幾個動物?是誰幫助了誰?
    ________________________
    5、從長頸鹿哥哥身上,你學(xué)到了什么? 
    ________________________
    3.小學(xué)二年級語文閱讀理解專項(xiàng)訓(xùn)練 篇三
    小花貓真可愛!它圓圓的腦袋上豎著兩只尖尖的小耳朵。大頭下面一雙細(xì)長的眼睛瞇成了一條線,大概(ɡài)它正在睡覺吧!再看那又黑又長的眼睫(jié)毛直直地搭在粉紅色的小臉蛋上,更顯出它的嫵(wǔ)媚(mèi)。微微上翹(qiào)的小紅鼻子此時好像發(fā)出“呼嚕呼?!钡拇蝼╤ān)聲??。╦ùn)俏(qiào)的三瓣嘴稍稍向上張開,好像告訴人們,它正在做著甜美的夢哩!
    1、這篇短文有句話。短文寫出了小花貓__________時候_____________的樣子。
    2、短文細(xì)致地描寫了小花貓的________、_________、________、_______和__________。
    3、照樣子寫詞。又黑又長____________、_____________、_____________。
    4.小學(xué)二年級語文閱讀理解專項(xiàng)訓(xùn)練 篇四
    貓的舌頭上有肉刺,它經(jīng)常用舌頭理理身上的毛。狗的舌頭在天熱時總是伸出來,幫助散發(fā)身體中的熱量。啄木鳥的舌頭是細(xì)長的,能把害蟲從洞里鉤出來吃掉。動物的舌頭是多么奇妙??! 
    1、這段話有______句。 
    2、這段話寫了______、______、______三種動物的______的作用。
    3、請用“——”畫出啄木鳥舌頭的作用。
    5.小學(xué)二年級語文閱讀理解專項(xiàng)訓(xùn)練 篇五
    冬天已經(jīng)過去了,春天不知不覺地來到我身旁。春天在樹枝上。嫩芽悄悄地鉆出來,把枝條打扮得綠油油的。春天在花園里?;ㄩ_了,有紅的、粉的、金黃的……五彩繽紛,真美麗?。∽钗说氖呛?,像一群展開翅膀的花蝴蝶,在翩翩起舞。春天在遼闊的田野里農(nóng)民伯伯辛辛苦苦種植的蠶豆和油菜已經(jīng)開出白色和金色的小花散發(fā)出一陣陣清香春天到了,祖國處處是春天,我愛祖國的春天。 
    1、短文有______個自然段,請給第四個自然段加上標(biāo)點(diǎn)。 
    2、在文中找出下列詞語的近義詞。裝扮——______偷偷——______五顏六色——______
    3、“蝴蝶花像一群展開翅膀的花蝴蝶,在翩翩起舞”這句話的意思是______。 
    (1)蝴蝶花會翩翩起舞。
    (2)蝴蝶花開了,在春風(fēng)中不停地?cái)[動。
    (3)蝴蝶花很美。
    6.小學(xué)二年級語文閱讀理解專項(xiàng)訓(xùn)練 篇六
    ??!晚霞,多么綺(qí)麗,它一會兒像一匹駿馬在奔馳,一會兒像一頭雄獅在怒(nù)吼,一會兒像朵朵鮮花開放……我看著看著,身體感到輕飄飄的,仿佛自己也變成了一片晚霞。一會兒一道霞光射來,晚霞閃耀(yào)著絢麗的光彩。我把眼睛微微睜開,眼前頓時出現(xiàn)了赤、橙(chéng)、黃、綠、青、藍(lán)、紫七種顏色,我的身體好像也被色彩裹(guǒ)住了。
    1、在括號里填上合適的詞。
    一(   )晚霞  一(   )鮮花   一(   )顏色
    一(   )雄獅  一(   )駿馬  一(   )霞光
    2、晚霞的形狀象_______、________、_______等。