小學(xué)生奧數(shù)題及答案

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奧林匹克數(shù)學(xué)競賽或數(shù)學(xué)奧林匹克競賽中的題目就是奧數(shù)題。以下是整理的《小學(xué)生奧數(shù)題及答案》相關(guān)資料,希望幫助到您。
    1.小學(xué)生奧數(shù)題及答案 篇一
    1、晶晶用圍棋子擺成一個(gè)三層空心方陣,最外一層每邊有圍棋子14個(gè)。晶晶擺這個(gè)方陣共用圍棋子多少個(gè)?
    分析:方陣每向里面一層,每邊的個(gè)數(shù)就減少2個(gè)。知道最外面一層每邊放14個(gè),就可以求第二層及第三層每邊個(gè)數(shù)。知道各層每邊的個(gè)數(shù),就可以求出各層總數(shù)。
    解:最外邊一層棋子個(gè)數(shù):(14-1)×4=52(個(gè))
    第二層棋子個(gè)數(shù):(14-2-1)×4=44(個(gè))
    第三層棋子個(gè)數(shù):(14-2×2-1)×4=36(個(gè))。
    擺這個(gè)方陣共用棋子:
    52+44+36=132(個(gè))
    還可以這樣想:
    中空方陣總個(gè)數(shù)=(每邊個(gè)數(shù)一層數(shù))×層數(shù)×4進(jìn)行計(jì)算。
    解:(14-3)×3×4=132(個(gè))
    答:擺這個(gè)方陣共需132個(gè)圍棋子。
    2、用個(gè)同樣的杯子裝水,水面高度分別是4厘米、5厘米、7厘米和8厘米,這4個(gè)杯子水面平均高度是多少厘米?
    解:分析求4個(gè)杯子水面的平均高度,就相當(dāng)于把4個(gè)杯子里的水合在一起,再平均倒入4個(gè)杯子里,看每個(gè)杯子里水面的高度。
    解:(4+5+7+8)÷4=6(厘米)
    答:這4個(gè)杯子水面平均高度是6厘米?!?BR>    2.小學(xué)生奧數(shù)題及答案 篇二
    一個(gè)房間中有100盞燈,用自然數(shù)1,2,…,100編號(hào),每盞燈各有一個(gè)開關(guān)。開始時(shí),所有的燈都不亮。有100個(gè)人依次進(jìn)入房間,第1個(gè)人進(jìn)入房間后,將編號(hào)為1的倍數(shù)的燈的開關(guān)按一下,然后離開;第2個(gè)人進(jìn)入房間后,將編號(hào)為2的倍數(shù)的燈的開關(guān)按一下,然后離開;如此下去,直到第100個(gè)人進(jìn)入房間,將編號(hào)為100的倍數(shù)的燈的開關(guān)按一下,然后離開。問:第100個(gè)人離開房間后,房間里哪些燈還亮著?
    答案與解析:
    對(duì)于任何一盞燈,由于它原來不亮,那么,當(dāng)它的開關(guān)被按奇數(shù)次時(shí),燈是開著的;當(dāng)它的開關(guān)被按偶數(shù)次時(shí),燈是關(guān)著的;
    根據(jù)題意可知,當(dāng)?shù)?00個(gè)人離開房間后,一盞燈的開關(guān)被按的次數(shù),恰等于這盞燈的編號(hào)的因數(shù)的個(gè)數(shù);
    要求哪些燈還亮著,就是問哪些燈的編號(hào)的因數(shù)有奇數(shù)個(gè)。顯然完全平方數(shù)有奇數(shù)個(gè)因數(shù)。所以平方數(shù)編號(hào)的燈是亮著的。所以當(dāng)?shù)?00個(gè)人離開房間后,房間里還亮著的燈的編號(hào)是:1,4,9,16,25,36,49,64,81,100。
    3.小學(xué)生奧數(shù)題及答案 篇三
    數(shù)學(xué)競賽后,小明、小華、小強(qiáng)各獲得一枚獎(jiǎng)牌,其中一人得金牌,一人得銀牌,一人得銅牌。王老師猜測:"小明得金牌;小華不得金牌;小強(qiáng)不得銅牌。"結(jié)果王老師只猜對(duì)了一個(gè)。那么小明得多少牌,小華得多少牌,小強(qiáng)得多少牌。
    邏輯問題通常直接采用正確的推理,逐一分析,討論所有可能出現(xiàn)的情況,舍棄不合理的情形,最后得到問題的解答。這里以小明所得獎(jiǎng)牌進(jìn)行分析。
    邏輯推理問題奧數(shù)競賽題:
    解:
    ①若"小明得金牌"時(shí),小華一定"不得金牌",這與"王老師只猜對(duì)了一個(gè)"相矛盾,不合題意。
    ②若小明得銀牌時(shí),再以小華得獎(jiǎng)情況分別討論。如果小華得金牌,小強(qiáng)得銅牌,那么王老師沒有猜對(duì)一個(gè),不合題意;如果小華得銅牌,小強(qiáng)得金牌,那么王老師猜對(duì)了兩個(gè),也不合題意。
    ③若小明得銅牌時(shí),仍以小華得獎(jiǎng)情況分別討論。如果小華得金牌,小強(qiáng)得銀牌,那么王老師只猜對(duì)小強(qiáng)得獎(jiǎng)牌的名次,符合題意;如果小華得銀牌,小強(qiáng)得金牌,那么王老師猜對(duì)了兩個(gè),不合題意。
    綜上所述,小明、小華、小強(qiáng)分別獲銅牌、金牌、銀牌符合題意。
    4.小學(xué)生奧數(shù)題及答案 篇四
    1、一圓形跑道周長300米,甲、乙兩人分別從直徑兩端同時(shí)出發(fā),若反向而行1分鐘相遇,若同向而行5分鐘甲可以追上乙,求甲、乙兩人的。速度?
    2、甲乙兩人同時(shí)從兩地出發(fā),相向而行,距離是100千米。甲每小時(shí)行6千米,乙每小時(shí)行4千米,甲帶著一條狗,狗每小時(shí)行10千米。這只狗同甲一道出發(fā),碰到乙的時(shí)候,它就掉頭朝著甲這邊跑,碰到甲的時(shí)候,它又掉頭朝著乙這邊跑。直到兩人相遇時(shí),這只狗一共跑了多少千米?
    參考答案:
    1、甲乙兩人速度和:300÷2÷1=150米/分,同向時(shí),如果甲速度快,甲要比乙多跑半圈才能追上乙,所以,甲乙兩人的速度差:300÷2÷5=30米/分
    所以甲的速度:(150+30)÷2=90米/分
    乙的速度:(150-30)÷2=60米/分
    答:甲的速度為90米/分 乙的速度為60米/分
    2、100÷(6+4)=10小時(shí)
    10×10=100千米
    答:這只狗一共跑了100千米?!?BR>    5.小學(xué)生奧數(shù)題及答案 篇五
    1、一只野兔逃出80步后獵狗才追它,野兔跑8步的路程獵狗只需跑3步,獵狗跑4步的時(shí)間兔子能跑9步。獵狗至少要跑多少步才能追上野兔?
    解:狗跑12步的路程等于兔跑32步的路程,狗跑12步的時(shí)間等于兔跑27步的時(shí)間。所以兔每跑27步,狗追上5步(兔步),狗要追上80步(兔步)需跑[27×(80÷5)+80]÷8×3=192(步)。
    2、甲、乙兩人在鐵路旁邊以同樣的速度沿鐵路方向相向而行,恰好有一列火車開來,整個(gè)火車經(jīng)過甲身邊用了18秒,2分后又用15秒從乙身邊開過。問:
    (1)火車速度是甲的速度的幾倍?
    (2)火車經(jīng)過乙身邊后,甲、乙二人還需要多少時(shí)間才能相遇?
    解:(1)設(shè)火車速度為a米/秒,行人速度為b米/秒,則由火車的是行人速度的11倍;
    (2)從車尾經(jīng)過甲到車尾經(jīng)過乙,火車走了135秒,此段路程一人走需1350×11=1485(秒),因?yàn)榧滓呀?jīng)走了135秒,所以剩下的路程兩人走還需(1485-135)÷2=675(秒)。
    3、完成一件工作,需要甲干5天、乙干6天,或者甲干7天、乙干2天。問:甲、乙單獨(dú)干這件工作各需多少天?
    解:甲需要(7*3-5)/2=8(天)
    乙需要(6*7-2*5)/2=16(天)