高考英語口語怎么提高

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高考外語口試是對(duì)考生外語聽、說、讀能力的考查,外語口試成績(jī)是外語外貿(mào)類專業(yè)錄取時(shí)的參考成績(jī),考生一定要認(rèn)真對(duì)待。以下是整理的高考英語口語怎么提高,歡迎閱讀!
    
    1.高考英語口語怎么提高
    1、我們要明確,英語音標(biāo)需不需要學(xué)習(xí)?需要,但是不要死扣發(fā)音規(guī)則。對(duì)于大多數(shù)英語口語學(xué)習(xí)者而言,我們并不需要刻意追求英音美音,只要能夠發(fā)音清晰飽滿就可以了。每一套語言都有自己的一套發(fā)音體系,完整地學(xué)習(xí)一遍英語的48個(gè)國(guó)際音標(biāo),對(duì)于英語口語的學(xué)習(xí)是大有裨益的,對(duì)于不認(rèn)識(shí)的單詞也可以盡量嘗試拼讀。但是需要注意的是,在口語學(xué)習(xí)中我們不要死扣發(fā)音規(guī)則。與其花時(shí)間去背誦發(fā)音規(guī)則,不如花時(shí)間去模仿一小段母語人士的講話,可以是演講、可以是影視劇,甚至是歌曲。通過對(duì)鮮活語言片段的反復(fù)模仿,你的口語會(huì)在不經(jīng)意間迅速提升。
    2、我們要選擇真正適合口語學(xué)習(xí)的材料。在備考雅思口語的過程中,就有很多同學(xué)去背雅思的閱讀文章,借此來練習(xí)口語。大學(xué)期間很多同學(xué)每天抱著什么美文300篇背誦,結(jié)果寫作倒是提高不少,可是口語仍然不見起色。這就是因?yàn)樗麄儧]有選擇對(duì)適合口語學(xué)習(xí)的材料。
    對(duì)于口語入門的同學(xué)而言,與其背誦新概念,不如背誦一些生活場(chǎng)景口語。一方面更容易以及,另一方面可以在對(duì)話中反復(fù)鞏固。對(duì)于口語初級(jí)學(xué)習(xí)者,建議反復(fù)觀看模仿迪士尼的卡通片。對(duì)于口語中級(jí)學(xué)習(xí)者,建議通過演講稿和美劇來模仿。此時(shí),需要練習(xí)的不僅僅是一種語調(diào)和詞匯,更是外國(guó)人說話的思維邏輯以及強(qiáng)調(diào)。還是那句話,求精不求多。能夠把一個(gè)片段吃透,比泛泛學(xué)習(xí)十個(gè)片段效果好的多。
    3、反復(fù)操練了。在體育中有一個(gè)詞叫做肌肉記憶,即不要用腦子去記憶動(dòng)作,而是通過反復(fù)練習(xí)讓肌肉去記住動(dòng)作,從而形成條件反應(yīng)式的效果。我們的口腔也是肌肉,要想鍛煉這部分肌肉,好的辦法就是反復(fù)說。目前外教一對(duì)一課程非常普遍,尤其課時(shí)費(fèi)一結(jié)的課程,靈活方便,受到很多同學(xué)歡迎。另外告訴大家一個(gè)小竅門,就是用錄音機(jī)或手機(jī)等數(shù)碼產(chǎn)品,把自己的聲音錄下來,反復(fù)研習(xí)??谡Z學(xué)習(xí)中,我們都太重視說而忽略了聽,這樣也就很難發(fā)現(xiàn)自己口語的缺陷究竟在哪里。是有方言口音,是有低級(jí)語法錯(cuò)誤,還是有例如口頭禪等不好的語言習(xí)慣。通過錄音,你可以很好地了解自己的弱點(diǎn),也就能更有針對(duì)性地練習(xí)了。
    2.英語口語的重要性
    英語是一種交際工具,聽說讀寫都應(yīng)在英語學(xué)習(xí)中占有舉足輕重的作用。在英語教學(xué)中為了能夠提高學(xué)生的聽說讀寫基本技能,就需要對(duì)聽說讀寫的方法及運(yùn)用有實(shí)際的了解。
    聽說讀寫是英語教學(xué)中的四大環(huán)節(jié),也是英語學(xué)習(xí)后所要達(dá)到的目標(biāo)。專家認(rèn)為這四個(gè)方面要從課堂上慢慢的滲透,每個(gè)教學(xué)目標(biāo)都不是一下子就學(xué)會(huì)的,就像小孩子走路,不可能—天就學(xué)會(huì)。聽是一切英語學(xué)習(xí)的根源,沒有聽就沒有說。他們兩個(gè)是相互促進(jìn)的,而不讀肯定寫不出好的文章。聽說讀寫也是需要看授課的內(nèi)容,對(duì)象以及時(shí)間的,當(dāng)然也會(huì)有側(cè)重點(diǎn),在不同的階段也是不同的,比如說小學(xué),就會(huì)側(cè)重聽說讀,而升入初中的學(xué)生漸漸讀的少了,寫的多了,也許也就是學(xué)生們眼中的難,因?yàn)閷懢褪悄芊从吵鰧W(xué)生到底記沒記,記了多少知識(shí),但是不論到了哪個(gè)環(huán)節(jié),這四個(gè)方面的要求—個(gè)都不能少。
    提高學(xué)生英語閱讀理解能力一般有兩個(gè)途徑,一個(gè)是通過課堂閱讀教學(xué),二是通過廣泛的課外閱讀活動(dòng)。其實(shí)不然,"閱讀理解"題目只是一種量化標(biāo)準(zhǔn)和測(cè)試手段。由于受到提醒因素的多重制約,同時(shí)由于我們平時(shí)接觸到的閱讀理解題目中,有些題目本身就不夠科學(xué)和準(zhǔn)確,存在這樣那樣的問題,以至對(duì)學(xué)生產(chǎn)生誤導(dǎo)。學(xué)生的思路受到題目狹小范圍的限制,常有"做錯(cuò)題"的困擾,故而閱讀活動(dòng)索然無味,也就失去了興趣。這種答題的過程往往是一種被動(dòng)適應(yīng)題型的活動(dòng),而不是真正意義上的閱讀活動(dòng)。而且,一味地做閱讀理解題目,學(xué)生很容易形成一種思維定勢(shì),認(rèn)為閱讀的目的就是答對(duì)后面的題目。猶豫閱讀每篇文章都有不同的含義,不像語法有規(guī)則可循,所以學(xué)生在屢次受到打擊后,對(duì)閱讀理解題會(huì)有一種盲然不知所措的感覺。毫無自信地做閱讀理解題目,更不可能會(huì)有興趣去做大量的課外閱讀了,提高閱讀理解能力也,成了空談。
    那么,提高英語聽說讀寫的重要性,還能通過自身的實(shí)踐,認(rèn)真體會(huì),積極思考和親身體驗(yàn),提高一定的語感,才能有效地提高聽說和閱讀理解能力。
    在英語聽說中,要注意遵循模仿性與創(chuàng)造性相結(jié)合的原則,因?yàn)檎Z言學(xué)習(xí)需要模仿,但不僅僅使模仿,每個(gè)人說的話與別人說的話,以及同一個(gè)人在不同的時(shí)間,不同的地點(diǎn),不同的場(chǎng)合下對(duì)不同的對(duì)象講的話是不可能完全一樣的。
    3.如何鍛煉英語口語
    英語氣象報(bào)告的速度雖快,但詞匯簡(jiǎn)單固定,內(nèi)容單純,重復(fù)的可能性大,而且在生活中隨時(shí)都可以印證,是聽力入門的好教材。
    收聽中國(guó)國(guó)際廣播之聲的英語節(jié)目。英語標(biāo)準(zhǔn)流利,內(nèi)容廣泛,但詞匯較簡(jiǎn)單,語速亦適中。
    自我對(duì)話法:很別人使用英語交流可能對(duì)很多人來說是一件不容易的事情,尤其是當(dāng)自己的英語底子不好的時(shí)候,更會(huì)怯場(chǎng),不敢開口,此時(shí)我們可以采用自我對(duì)話法,找一個(gè)沒人的地方,假設(shè)一個(gè)場(chǎng)景,一人分飾兩角,把平時(shí)學(xué)到的好都用上,出聲是必須的,越大越好,同時(shí)鍛煉我們說話時(shí)的膽量,以便日后敢和他人交流。
    他人對(duì)話法:自我對(duì)話法雖然對(duì)提高口語有所幫助,當(dāng)時(shí)畢竟只是自己跟自己對(duì)話,局限性很高,如果你覺得自我對(duì)話的方法已經(jīng)不能提高你的口語水平,可以找你的好朋友跟你練習(xí),朋友之間說英語也該沒那么尷尬吧,和朋友進(jìn)行英語對(duì)話不但能夠提高口語水平,還能提高你的膽量,為以后和其他人做口語交流做準(zhǔn)備。
    邊聽邊讀法:顧名思義,就是一邊聽一邊讀,學(xué)習(xí)英語的時(shí)候隨身聽和復(fù)讀機(jī)是很好的輔助工具,我們可以把它們裝在身上,隨時(shí)閑了隨時(shí)聽,然后邊聽邊讀,重復(fù)聽取,然后重復(fù)讀取,知道記住發(fā)音為止。
    邊說邊寫法:在現(xiàn)在的教學(xué)中英語的聽和寫的教學(xué)是分開的,這實(shí)際上阻礙了學(xué)生交際能力的培養(yǎng)和提高,在學(xué)習(xí)中你可以寫一句,讀一句,這樣不但加深記憶,同時(shí)也會(huì)提高你的口語水平。
    4.英語口語考試常見試題
    1.what are the advantages and disadvantages of different means of transporation,for example,bus,taxi,private car, etc?
    2.where do you prefer to live,downtown areas or suburb?why?
    3.what role does music play in your life?
    4.can you tell something about your hobby?or what do you like to do in your spare time?
    5.what did people use for correspondence in the past?what do they use now?which way of correspondence do you think will be the most popular in the near future?why?
    6.Are you a sports fan?what sports do your like most?
    7.Tell something about yourself and your family.
    8.How can a student become a successful language learner?
    9.Could you tell me some piece of recent news about China?
    10.what kinds of gifts have you received?Do you like them or not?In your opinion,what should people keep in mind when sending each other gifts?
    11.Do you have any good friend?How can you keep friendship alive?
    12.Could you describe your latest travel in detail?
    13.Doyou think it is necessary for a family to have dinner together twice or three times or more a week?And why?
    14.why do you think it necessary to improve your English?
    15.what are the main festivals in your hometown?Are there any special activities during the festivals?
    16.what do you think are the biggest difficulties for part-time students?And how do you plan to cope with these difficulties?
    17.what is your favorite movie?How did you come to love it?
    18.Some people believe that newspaper and the Internet are the best sources of news.Others think that the news is better presented on radio or television.which of these sources of news do you prefer?And why?
    19.Do you like to eat at home or in the restaurants?what are the advantages and disadvantages of the two choices?
    20.Do you prefer to study alone or with other people together?And why?
    5.職場(chǎng)常用英語口語
    1.That's a touchy issue! 這是個(gè)辣手的問題!
    2. I will be off-site and unreachable for the rest of the afternoon。
    我要出去一下,下午就不要找我了。
    3. I have totally sold out to your idea。
    我地贊同你的意見。
    4. You need to think creatively—outside the box。
    你應(yīng)該跳出慣有思維方式,去創(chuàng)造性地思考。
    5. I hope John will join us. He is a fireball。
    我希望約翰能加入我們,他是個(gè)精力充沛的人。
    6. Please open your baggage.請(qǐng)把你行李打開。
    7. Please fill in this disembarkation card. 請(qǐng)你填寫這張入境卡。
    8. Let me see your passport, please.
    9. I have come to make sure that your stay in Beijing is a pleasant one.
    我特地為你們安排使你們?cè)诒本┑亩毫粲淇臁?BR>    10. Youre going out of your way for us, I believe.
    我相信這是對(duì)我們的特殊照顧了。
    11. I think we can draw up a tentative plan now.
    我認(rèn)為現(xiàn)在可以先草擬一具臨時(shí)方案。
    12. So our evenings will be quite full then?
    那么我們的活動(dòng)在晚上也安排滿了嗎?