學(xué)習(xí)英語不僅要聽說讀寫，還要對英語有全面的了解，尤其是英語口語和書面口語，需要掌握兩者的區(qū)別。以下是整理的英語口語和書面英語的區(qū)別，歡迎閱讀！
1.英語口語和書面英語的區(qū)別
一、口語與書面語差異概述特定的環(huán)境,不同的方式、場合、對象,要求人們使用不同的語言形式。交際方式和使用場合的不同形成了不同的語言特點(diǎn)或語言風(fēng)格,進(jìn)而構(gòu)成了口頭語和書面語兩種語體。
二、口語和書面語的比較
(一)禮節(jié)方面
書面語要比口語更正式，書面語更注重文采。但是如果將書面語中那些很多文采的詞語或顯示語言藝術(shù)性的句子用到日常交流中來則會顯得說話人笨拙或是故意要與人拉開距離。
(二)語法、標(biāo)點(diǎn)法及句子結(jié)構(gòu)方面
下列是英文口語常用的十個動詞：bring,come,do,get,give,go,make,put,run,take這十個動詞是多義詞，試查看看，每個動詞的解釋占去字典起碼有兩個篇幅。多看英語電影的對白，便發(fā)覺以上的動詞，在對話中出現(xiàn)次數(shù)頻密，所以多用簡單的英語詞匯。
(三)溝通交流方面
書面語僅能通過文字來表達(dá)，因此要想使對方清楚了解作者的意圖，就要求作者的文章條理清楚、書寫規(guī)范。否則有時只是一個字母或一個單詞的誤差，就會帶來意義上相去千里的差距。
書面語只能寫“frighten”或“beafraid”,要想表明害怕的程度，必須配以大段的文字和許多復(fù)雜的形容詞、動詞等。但在口語中，借以顫抖的聲音、驚恐的表情、無助的眼神，意境就完全傳達(dá)了。
三、總結(jié)
通過口語與書面語的比較，我們可以看到兩者顯著的區(qū)別：口語是借助聲音語調(diào)表達(dá)意思，其交際的雙方是面對面的，其發(fā)生時多是應(yīng)時即景的;而書面語則借助于文字符號，其受話者一方并不同時在場，其是在充裕的時間里精心選擇和周密組織的。認(rèn)識到英語口語和書面語的差異，是我們真正學(xué)好用好英語的基礎(chǔ)。
2.怎樣練習(xí)才能提高英語口語
英語學(xué)習(xí)的過程中，口語是國人學(xué)習(xí)的弱項(xiàng)。要想提高自己的英語口語能力，在學(xué)習(xí)的時候要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，掌握學(xué)習(xí)方法。
1、經(jīng)常復(fù)習(xí)，學(xué)習(xí)致用?？谡Z知識點(diǎn)筆記本就是你學(xué)好英語口語的鑰匙，每個知識點(diǎn)至少安排復(fù)習(xí)3次，然后抓住各種機(jī)會，勇敢地表達(dá)出來。有的人性格比較內(nèi)向，平時就不愿甚至害怕與人交流，更不用說英語交流了，好不容易碰到和外籍人士facetoface交流的機(jī)會，卻緊張地張不開嘴，這樣是絕對練不好英語口語的，一定要想辦法克服。
2、制訂長期的學(xué)習(xí)計(jì)劃。剛開始，你可能學(xué)習(xí)熱情高漲，通宵達(dá)旦學(xué)習(xí)這些影視節(jié)目，這種自我摧殘的學(xué)習(xí)方式很少有人能堅(jiān)持超過7天的。比如每兩天學(xué)習(xí)一段，一天學(xué)習(xí)，一天復(fù)習(xí)，基本上每天花60~90分鐘就可以了，至少堅(jiān)持學(xué)習(xí)100天。每天練習(xí)的時間堅(jiān)決不要超過120分鐘，因?yàn)檫^高的學(xué)習(xí)強(qiáng)度，常讓學(xué)習(xí)過程變得索然無味，無法長期堅(jiān)持，最終導(dǎo)致放棄。
3、開始學(xué)習(xí)影片之前的準(zhǔn)備。想想自己是為了學(xué)英語口語而看這個節(jié)目的，所以，不光要帶上眼睛和耳朵，還要準(zhǔn)備一支筆和專用筆記本，這是準(zhǔn)備讓自己隨時記住影視節(jié)目的口語對話知識。
4、開始第一遍播放。既然有緣選擇學(xué)習(xí)這個影視節(jié)目，至少應(yīng)該好好地完整欣賞一下。所以，第一遍播放時，你大可以完全放松去欣賞它，把學(xué)習(xí)的事情暫放一邊。欣賞完第一遍，或者根本沒有看懂，或者除了覺得劇情過癮，你大概不記得學(xué)到了什么知識，這些都沒有關(guān)系，往下繼續(xù)。
5、繼續(xù)更多遍播放。拿好紙和筆，開始第二遍播放節(jié)目。你在欣賞節(jié)目的同時，將你認(rèn)為有用的口語知識點(diǎn)記在筆記本上。
6、總結(jié)完善知識點(diǎn)筆記?，F(xiàn)在，你的筆記本里已經(jīng)記下了今天剛學(xué)到的口語知識點(diǎn)，接下來，你再將每個口語知識點(diǎn)都擴(kuò)充成句子，這個句子劇中人物對話的原句，或者是引用自其它權(quán)威節(jié)目和英語文章的句子。
3.如何系統(tǒng)的提高英語口語
系統(tǒng)地提高英語口語需要養(yǎng)成大膽開口、認(rèn)真聽的習(xí)慣，還要給自己創(chuàng)造一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境以及養(yǎng)成快速閱讀的能力。
一、養(yǎng)成大膽開口的習(xí)慣
首先要做的是消除心理障礙，大聲說出來。我們都知道，任何語言都是先有聲音，再有文字的，如果發(fā)音不準(zhǔn)確，別人就聽不懂，所以想要學(xué)好英語，一定要大膽地開口說、開口讀。
二、養(yǎng)成認(rèn)真聽的習(xí)慣
說的習(xí)慣是在聽的基礎(chǔ)上養(yǎng)成的。聽說結(jié)合可以快速地將單詞和句子的音、形、義結(jié)合在記憶中。學(xué)習(xí)音標(biāo)，要注意觀察老師的口型動作，然后自己學(xué)習(xí)，反復(fù)練習(xí)。
學(xué)習(xí)單詞時，聽老師朗讀或跟著磁帶朗讀，盡量準(zhǔn)確流利地發(fā)音。不要用漢語來標(biāo)記單詞的諧音，這樣記憶單詞的效果不大。
三、創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境
試著去英語角和別人交流。這樣不但可以練習(xí)口語，還可以交流英語學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，開拓視野，提高英語學(xué)習(xí)興趣。
如果找不到同學(xué)或者參加英語角的機(jī)會非常少，那么你可以利用其他方法來繼續(xù)練習(xí)英語口語。例如口語作文和5分鐘強(qiáng)化訓(xùn)練法。找好一個題目作一分鐘的口語表達(dá)，同時將其錄音。
四、經(jīng)常速讀
頻繁快速的閱讀，一方面可以鍛煉自己的口腔肌肉，提高靈活程度，另一方面也有助于掌握語感，使自己講出一口流利的英語。
但快速閱讀并不是一種孤立的能力，它必須基于一定的基礎(chǔ)知識，一定的詞匯和基本的語法，以及一些重要的閱讀技巧。
4.英語口語人機(jī)對話的技巧
1、調(diào)整你的態(tài)度，不要驚慌
聽力不同于其他類型的問題。當(dāng)你遇到一些你不理解的問題時，你不可能回到以前的材料或者停下來自由思考。
聽力考試的答題速度由命題人統(tǒng)一掌握，錄音材料稍縱即逝，沒有“回聽”的機(jī)會或自由思考的余地?？忌呐R場心態(tài)對聽力成績有著巨大的影響。
所以考生一定要培養(yǎng)良好的心態(tài)，沉著冷靜，不懂的地方要有勇氣“忍痛放棄”，繼續(xù)聽下去。
2、熟悉試題，快速選擇
做好聽力題的重要前提和保證是在聽錄音前先讀題。在開始聽前五分鐘，看看大小要求的問題和每個題目的問題和選項(xiàng)。
當(dāng)你瀏覽問題和選擇時，試著預(yù)測文章的內(nèi)容和問題的答案。同時，由于選擇和測試短語中句子極有可能在聽力內(nèi)容中重新出現(xiàn)，因此，仔細(xì)閱讀題目也有可能增強(qiáng)聽力效果。
聽完每一個小話題后，要盡快選擇一個答案，才能使自己處于如此活躍的地位。如果每一個問題都是先聽后看，可能會被牽著鼻子走，疲于應(yīng)付。
同時，記住不要一邊聽下一句的錄音，一邊想著上一句的內(nèi)容或者眼睛還在看著上一句的選擇，導(dǎo)致重復(fù)自己的錯誤，極大地影響了考試的情緒。在聽力部分之后，你有一分鐘的時間來復(fù)習(xí)你的答案。
3、合理分配，不要急著回答
在聽的時候，充分利用兩個問題之間的停頓時間，快速有效地閱讀問題。這樣，在聽錄音的時候，我們可以把注意力集中在與問題相關(guān)的關(guān)鍵詞上，減少盲目性，增強(qiáng)針對性。
考生用口語答題時，如未表達(dá)一個句子，可立即再復(fù)習(xí)，不會影響考生的成績;但是，如果考生在回答問題的過程中修改太多，就會影響考生的流利程度。
5.提高英語口語的有效方法
1、如果你聽不到自己的發(fā)音問題，要糾正就很難了。試著把你講的話錄下來并和英語為母語人士講的對比一下,應(yīng)對雅思口語非常有效。
2、很多英語學(xué)習(xí)者常說語速太快容易養(yǎng)成他們的壞習(xí)慣。由于太快而模糊不清是口語考試的大忌。所以我們要accuracy然后才是fluency，每天操練一些基本語言以單音節(jié)開始，然后單詞，把幾個詞連在一起，組成句子。這樣你就能慢慢開始表達(dá)自己的思想了。
3、閉上你的眼睛并在說出口之前想一想如何發(fā)這個音。想象出口型和臉部動作。這個可以配合看電影來做，留意Holly wood的明星是怎么樣一字一句的說出那些令人神魂顛倒的話語的。
4、發(fā)音是個形體動作。要學(xué)會嘴巴的發(fā)聲方法和移動肌肉的方式。每天集中訓(xùn)練幾個音。你發(fā)this,thank,they,和little,wool等單詞困難嗎?試試發(fā)‘th’，將你的舌頭放在齒間(不要咬住)并從口中吐氣。感受氣流從你的舌間吹過。
5、站在鏡子前查看當(dāng)你發(fā)某些固定音時的嘴型，唇型和舌頭的位置。和你看到的發(fā)音對比!平時還可以把自己的發(fā)音模樣錄成video，仔細(xì)觀察比較。
1.英語口語和書面英語的區(qū)別
一、口語與書面語差異概述特定的環(huán)境,不同的方式、場合、對象,要求人們使用不同的語言形式。交際方式和使用場合的不同形成了不同的語言特點(diǎn)或語言風(fēng)格,進(jìn)而構(gòu)成了口頭語和書面語兩種語體。
二、口語和書面語的比較
(一)禮節(jié)方面
書面語要比口語更正式，書面語更注重文采。但是如果將書面語中那些很多文采的詞語或顯示語言藝術(shù)性的句子用到日常交流中來則會顯得說話人笨拙或是故意要與人拉開距離。
(二)語法、標(biāo)點(diǎn)法及句子結(jié)構(gòu)方面
下列是英文口語常用的十個動詞：bring,come,do,get,give,go,make,put,run,take這十個動詞是多義詞，試查看看，每個動詞的解釋占去字典起碼有兩個篇幅。多看英語電影的對白，便發(fā)覺以上的動詞，在對話中出現(xiàn)次數(shù)頻密，所以多用簡單的英語詞匯。
(三)溝通交流方面
書面語僅能通過文字來表達(dá)，因此要想使對方清楚了解作者的意圖，就要求作者的文章條理清楚、書寫規(guī)范。否則有時只是一個字母或一個單詞的誤差，就會帶來意義上相去千里的差距。
書面語只能寫“frighten”或“beafraid”,要想表明害怕的程度，必須配以大段的文字和許多復(fù)雜的形容詞、動詞等。但在口語中，借以顫抖的聲音、驚恐的表情、無助的眼神，意境就完全傳達(dá)了。
三、總結(jié)
通過口語與書面語的比較，我們可以看到兩者顯著的區(qū)別：口語是借助聲音語調(diào)表達(dá)意思，其交際的雙方是面對面的，其發(fā)生時多是應(yīng)時即景的;而書面語則借助于文字符號，其受話者一方并不同時在場，其是在充裕的時間里精心選擇和周密組織的。認(rèn)識到英語口語和書面語的差異，是我們真正學(xué)好用好英語的基礎(chǔ)。
2.怎樣練習(xí)才能提高英語口語
英語學(xué)習(xí)的過程中，口語是國人學(xué)習(xí)的弱項(xiàng)。要想提高自己的英語口語能力，在學(xué)習(xí)的時候要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，掌握學(xué)習(xí)方法。
1、經(jīng)常復(fù)習(xí)，學(xué)習(xí)致用?？谡Z知識點(diǎn)筆記本就是你學(xué)好英語口語的鑰匙，每個知識點(diǎn)至少安排復(fù)習(xí)3次，然后抓住各種機(jī)會，勇敢地表達(dá)出來。有的人性格比較內(nèi)向，平時就不愿甚至害怕與人交流，更不用說英語交流了，好不容易碰到和外籍人士facetoface交流的機(jī)會，卻緊張地張不開嘴，這樣是絕對練不好英語口語的，一定要想辦法克服。
2、制訂長期的學(xué)習(xí)計(jì)劃。剛開始，你可能學(xué)習(xí)熱情高漲，通宵達(dá)旦學(xué)習(xí)這些影視節(jié)目，這種自我摧殘的學(xué)習(xí)方式很少有人能堅(jiān)持超過7天的。比如每兩天學(xué)習(xí)一段，一天學(xué)習(xí)，一天復(fù)習(xí)，基本上每天花60~90分鐘就可以了，至少堅(jiān)持學(xué)習(xí)100天。每天練習(xí)的時間堅(jiān)決不要超過120分鐘，因?yàn)檫^高的學(xué)習(xí)強(qiáng)度，常讓學(xué)習(xí)過程變得索然無味，無法長期堅(jiān)持，最終導(dǎo)致放棄。
3、開始學(xué)習(xí)影片之前的準(zhǔn)備。想想自己是為了學(xué)英語口語而看這個節(jié)目的，所以，不光要帶上眼睛和耳朵，還要準(zhǔn)備一支筆和專用筆記本，這是準(zhǔn)備讓自己隨時記住影視節(jié)目的口語對話知識。
4、開始第一遍播放。既然有緣選擇學(xué)習(xí)這個影視節(jié)目，至少應(yīng)該好好地完整欣賞一下。所以，第一遍播放時，你大可以完全放松去欣賞它，把學(xué)習(xí)的事情暫放一邊。欣賞完第一遍，或者根本沒有看懂，或者除了覺得劇情過癮，你大概不記得學(xué)到了什么知識，這些都沒有關(guān)系，往下繼續(xù)。
5、繼續(xù)更多遍播放。拿好紙和筆，開始第二遍播放節(jié)目。你在欣賞節(jié)目的同時，將你認(rèn)為有用的口語知識點(diǎn)記在筆記本上。
6、總結(jié)完善知識點(diǎn)筆記?，F(xiàn)在，你的筆記本里已經(jīng)記下了今天剛學(xué)到的口語知識點(diǎn)，接下來，你再將每個口語知識點(diǎn)都擴(kuò)充成句子，這個句子劇中人物對話的原句，或者是引用自其它權(quán)威節(jié)目和英語文章的句子。
3.如何系統(tǒng)的提高英語口語
系統(tǒng)地提高英語口語需要養(yǎng)成大膽開口、認(rèn)真聽的習(xí)慣，還要給自己創(chuàng)造一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境以及養(yǎng)成快速閱讀的能力。
一、養(yǎng)成大膽開口的習(xí)慣
首先要做的是消除心理障礙，大聲說出來。我們都知道，任何語言都是先有聲音，再有文字的，如果發(fā)音不準(zhǔn)確，別人就聽不懂，所以想要學(xué)好英語，一定要大膽地開口說、開口讀。
二、養(yǎng)成認(rèn)真聽的習(xí)慣
說的習(xí)慣是在聽的基礎(chǔ)上養(yǎng)成的。聽說結(jié)合可以快速地將單詞和句子的音、形、義結(jié)合在記憶中。學(xué)習(xí)音標(biāo)，要注意觀察老師的口型動作，然后自己學(xué)習(xí)，反復(fù)練習(xí)。
學(xué)習(xí)單詞時，聽老師朗讀或跟著磁帶朗讀，盡量準(zhǔn)確流利地發(fā)音。不要用漢語來標(biāo)記單詞的諧音，這樣記憶單詞的效果不大。
三、創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境
試著去英語角和別人交流。這樣不但可以練習(xí)口語，還可以交流英語學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，開拓視野，提高英語學(xué)習(xí)興趣。
如果找不到同學(xué)或者參加英語角的機(jī)會非常少，那么你可以利用其他方法來繼續(xù)練習(xí)英語口語。例如口語作文和5分鐘強(qiáng)化訓(xùn)練法。找好一個題目作一分鐘的口語表達(dá)，同時將其錄音。
四、經(jīng)常速讀
頻繁快速的閱讀，一方面可以鍛煉自己的口腔肌肉，提高靈活程度，另一方面也有助于掌握語感，使自己講出一口流利的英語。
但快速閱讀并不是一種孤立的能力，它必須基于一定的基礎(chǔ)知識，一定的詞匯和基本的語法，以及一些重要的閱讀技巧。
4.英語口語人機(jī)對話的技巧
1、調(diào)整你的態(tài)度，不要驚慌
聽力不同于其他類型的問題。當(dāng)你遇到一些你不理解的問題時，你不可能回到以前的材料或者停下來自由思考。
聽力考試的答題速度由命題人統(tǒng)一掌握，錄音材料稍縱即逝，沒有“回聽”的機(jī)會或自由思考的余地?？忌呐R場心態(tài)對聽力成績有著巨大的影響。
所以考生一定要培養(yǎng)良好的心態(tài)，沉著冷靜，不懂的地方要有勇氣“忍痛放棄”，繼續(xù)聽下去。
2、熟悉試題，快速選擇
做好聽力題的重要前提和保證是在聽錄音前先讀題。在開始聽前五分鐘，看看大小要求的問題和每個題目的問題和選項(xiàng)。
當(dāng)你瀏覽問題和選擇時，試著預(yù)測文章的內(nèi)容和問題的答案。同時，由于選擇和測試短語中句子極有可能在聽力內(nèi)容中重新出現(xiàn)，因此，仔細(xì)閱讀題目也有可能增強(qiáng)聽力效果。
聽完每一個小話題后，要盡快選擇一個答案，才能使自己處于如此活躍的地位。如果每一個問題都是先聽后看，可能會被牽著鼻子走，疲于應(yīng)付。
同時，記住不要一邊聽下一句的錄音，一邊想著上一句的內(nèi)容或者眼睛還在看著上一句的選擇，導(dǎo)致重復(fù)自己的錯誤，極大地影響了考試的情緒。在聽力部分之后，你有一分鐘的時間來復(fù)習(xí)你的答案。
3、合理分配，不要急著回答
在聽的時候，充分利用兩個問題之間的停頓時間，快速有效地閱讀問題。這樣，在聽錄音的時候，我們可以把注意力集中在與問題相關(guān)的關(guān)鍵詞上，減少盲目性，增強(qiáng)針對性。
考生用口語答題時，如未表達(dá)一個句子，可立即再復(fù)習(xí)，不會影響考生的成績;但是，如果考生在回答問題的過程中修改太多，就會影響考生的流利程度。
5.提高英語口語的有效方法
1、如果你聽不到自己的發(fā)音問題，要糾正就很難了。試著把你講的話錄下來并和英語為母語人士講的對比一下,應(yīng)對雅思口語非常有效。
2、很多英語學(xué)習(xí)者常說語速太快容易養(yǎng)成他們的壞習(xí)慣。由于太快而模糊不清是口語考試的大忌。所以我們要accuracy然后才是fluency，每天操練一些基本語言以單音節(jié)開始，然后單詞，把幾個詞連在一起，組成句子。這樣你就能慢慢開始表達(dá)自己的思想了。
3、閉上你的眼睛并在說出口之前想一想如何發(fā)這個音。想象出口型和臉部動作。這個可以配合看電影來做，留意Holly wood的明星是怎么樣一字一句的說出那些令人神魂顛倒的話語的。
4、發(fā)音是個形體動作。要學(xué)會嘴巴的發(fā)聲方法和移動肌肉的方式。每天集中訓(xùn)練幾個音。你發(fā)this,thank,they,和little,wool等單詞困難嗎?試試發(fā)‘th’，將你的舌頭放在齒間(不要咬住)并從口中吐氣。感受氣流從你的舌間吹過。
5、站在鏡子前查看當(dāng)你發(fā)某些固定音時的嘴型，唇型和舌頭的位置。和你看到的發(fā)音對比!平時還可以把自己的發(fā)音模樣錄成video，仔細(xì)觀察比較。