優(yōu)點是一個漢語詞匯，拼音為yōu diǎn，指的是人的長處、好的地方，其與缺點相對，或者事物實用或者好的方面。以下是整理的《小學二年級我的優(yōu)點作文范文10篇》相關(guān)資料，希望幫助到您。
1.小學二年級我的優(yōu)點作文范文
大家好，我的名字叫凌怡君，我是一個活潑的小女孩，有許多優(yōu)點也有許多缺點，我就說說我的一條優(yōu)點吧！
有，在星期六的早上，我就看到媽媽十分忙碌，一會做早飯，一會洗衣服，忙的上就不接下氣。我就對媽媽說：“媽媽，我來幫你忙吧！”媽媽就對我笑了笑。于是，我負責洗衣服，媽媽負責拖地，我們就開始分頭開工啦！
我拿一個盆子接了點水，把衣服放進水里，倒了點洗衣粉就開始洗啦！我先把很臟的地方搓了一遍，比如袖子口呀，襪子的后跟呀等等，搓完后再把它翻過來再仔細的搓一遍，搓完后就把盆子里洗完的臟水倒掉，換一盆水，再搓一遍，就這樣，照著前面的方法洗完后，就把衣服擰干，晾好就大功告成啦！媽媽看了，還夸我呢！
這就是我的優(yōu)點啦！
2.小學二年級我的優(yōu)點作文范文
魚兒的優(yōu)點是會在水里吐泡泡，鳥兒的優(yōu)點是能在天空自由自在地飛翔，而我的優(yōu)點是喜歡看書、踢球、跑得快等等。
其中，我大的優(yōu)點就是看書，兩天我能看完165，000個字的書。我喜歡看的是沈石溪伯伯寫的動物小說。每次媽媽給我買來新的動物小說，我立馬就捧在手里，認真地看了起來。連媽媽叫我吃飯，叫我睡覺，我也聽不見，我被書里面精彩的故事迷住了。
有一天，媽媽叫我做作業(yè)。我在書桌前剛坐下，就看到了沈石溪伯伯寫的小說，不禁翻起來。里面的一篇《梅里山鷹》的情節(jié)跌宕起伏，故事情節(jié)深深的吸引了我，導致我忘記了寫作業(yè)。到了晚上，媽媽說要交作業(yè)了，然后我才突然想起來作業(yè)還沒有做。我想：可能要挨罵了。媽媽卻親切地說：“看書是一個優(yōu)點，但是要把握好時間，該看書的時候就看書，在做作業(yè)的時候就專心做作業(yè)?！?BR> 自從我聽了媽媽話，每次我把所有的作業(yè)做完之后，坐在書桌旁邊安安靜靜的暢游書海，吸收知識。
3.小學二年級我的優(yōu)點作文范文
我的優(yōu)點有很多：滑冰、長跑、短跑、作文、播音主持、數(shù)學競賽、喜歡閱讀……還有很多，不過，我拿手的是滑冰和長跑。
長跑的時候，我雖然會累，但是我一刻都不會停下來。滑冰這項優(yōu)點要從幾年前我會滑開始：學滑冰時，我先會的是真冰，就是穿冰刀鞋在真冰上滑來滑去。剛開始時，我一步一個跟頭，只能扶著邊的欄桿小心翼翼地走，但我是個膽大的女孩，我喜歡挑戰(zhàn)，慢慢地我就想走到中間去，就這樣，很快地我就滑得很溜了，回家一穿上旱冰鞋，我竟然跟滑冰刀一樣順，久而久之，我一穿上旱冰鞋，也能如魚得水，來去自如，無論怎樣都不會再碰翻別人了。小朋友們一起玩的時候，我們都喜歡穿上旱冰鞋，但我們院子里的小朋友都是滑冰高手，在玩游戲時，都必須使出全部技藝才保證不會被抓到，當然，還必須要熟悉院子里的結(jié)構(gòu)，有必要時要躲藏，而我只跑不躲，又因為我跑得快，所以幾乎每次都會勝利。
這就是我的優(yōu)點，如果你還想了解得更多一些，那么來找我一起做個朋友吧，你會越來越喜歡我的！
4.小學二年級我的優(yōu)點作文范文
我的優(yōu)點的有愛心、聽話、孝順。媽媽經(jīng)?？湮沂且粋€有愛心的孩子。這是因為我平時樂于助人。有，我班的同學鋼筆沒有水了，我就借給他一支鋼筆。還我的同學沒帶玩具，我就借給他一個沙包?？匆娡瑢W摔倒了，我會跑去把他扶起來。還因為我對小動物有愛心。有我看見一只流浪的小狗，就給它一些吃的，讓它吃的飽飽的。
我還很聽話。平時媽媽讓我干什么我都會一絲不茍的做好這件事。
平時，我也很孝順。有時媽媽在家里睡覺時沒有蓋被，我就悄悄地給媽媽蓋上。媽媽感冒了我就給她燒一壺水。倒一杯熱水給媽媽，在給她蓋上被子。拿一些感冒藥給媽媽吃。
其實，我還有一個優(yōu)點，那就是愛護環(huán)境。我在撿垃圾時每一個角落都不放過，有時扔泡泡糖，一不小心掉在地上，我都在撿起來，我還為撿垃圾準備了一個垃圾帶。
以后，我要再努力，取長補短，把缺點都改成優(yōu)點。
5.小學二年級我的優(yōu)點作文范文
每個人都有自己的優(yōu)點，有的有點讓人羨慕有的只是深藏不露。
我覺得我的優(yōu)點就是我很善良。在路邊看到比較可憐的人我都會給他遞一些錢，或者給他買點吃的，我的家人都說我是傻，他們害怕我被騙但是我每次遇到這種情況還是會上去幫忙。有的時候路邊有流浪貓，流浪狗之類的我也會會去給它們喂一些食物。
有在回家，我在路邊的小攤上買了手抓餅，走著走著，我聽到草叢里面有狗的叫聲，我去那里一看，看到一只小狗臥在那里，看著像好久沒有吃過東西了，我就把我剛買的手抓餅喂給它吃，第二天早上，我專門從家里帶了一些剩飯給它吃，現(xiàn)在那只狗已經(jīng)可以自己去找食物吃了，不過每天在那個小草叢附近還是能夠看到它。
我的優(yōu)點是善良，你的呢？
6.小學二年級我的優(yōu)點作文范文
我姓達，姓名是達雨鑫，生在溫暖的家庭的我有三大優(yōu)點。
第一大優(yōu)點是我貌美如花，因為我的星座是天秤座，我上網(wǎng)搜了一下，天秤座這個星座的顏值很高，所以我貌美如花。
第二大優(yōu)點是我很樂于助人，因為同學和朋友一遇到困難我就去幫助她們，比如今天我的同學周馨妍忘記帶橡皮擦，我把我的橡皮擦切一半借給了她，所以我是個很愛幫助人的熱心的女孩子。
第三大優(yōu)點是我可以和同學和諧共處。每同學在吵架，我就說“不能吵架，我們要好好相處?！甭犕晡业膭窀妫瑢W們就不吵架了。而且每大家鬧矛盾時，我就說：“不要再鬧矛盾了！”大家這才不鬧矛盾。
我還有好多優(yōu)點，媽媽喜歡我，是因為我?guī)蛬寢屪黾覄眨荒棠滔矚g我，是因為我經(jīng)常給奶奶捶背，你們也喜歡我嗎？如果你們也喜歡我，那你們就和我做朋友吧！
7.小學二年級我的優(yōu)點作文范文
星期五下午的班會，我們班進行了優(yōu)點轟炸活動。班主任老師對同學們說，今天的活動就是要求同學們把自己同學的優(yōu)點都講出來，而且只講優(yōu)點，不講缺點。
活動開始了。同學們按照座次，依次挨個地給同學提出優(yōu)點。
這時，在我的心里產(chǎn)生了一個凝問，只說優(yōu)點豈不助長了人的驕傲；不談缺點又怎能改掉人的不良習氣。
在活動進行中，我默默地聽著、記著一個個同學的優(yōu)點。當然，我也積極地活躍其中，生怕遺漏了哪個同學的優(yōu)點。同時，我注意觀察著被提優(yōu)點的同學的表情。我這時發(fā)現(xiàn)，他們都被一股強大的力量激勵著，特別是那些差生的激動情緒更為明顯。
啊！我明白了，我們的班主任老師是為了用優(yōu)點來激勵同學進步。
在活動中，同學們給我列舉了：一點通、愛閱讀、書寫好、作文優(yōu)……，團結(jié)同學，肯幫助人等優(yōu)點。
我在同學們給我列舉優(yōu)點得到鼓舞的同時，又悟出了一個道理。我們班常和我一起在一、二、三名循環(huán)那兩個同學，他們所具備的優(yōu)點而我又不具備的，這不就揭示出我的缺點了嗎！
于是，我又挨個挨個地分析了同學們的優(yōu)點，從中發(fā)現(xiàn)了很多寶貴的、值得學習的東西。特別是，一些差生也有很多值得學習的地方。這真是三人行必有我?guī)熝桑?BR> 班主任老師今天給我們上了一堂多么生動的素質(zhì)教育課啊！
8.小學二年級我的優(yōu)點作文范文
每一個人都有優(yōu)點，還有不同的性格，我和他們一樣，有很多的優(yōu)點。
我第一個優(yōu)點是有禮貌。我們學校放假，媽媽上班，她說：“你去我們單位吧！”我興高采烈地說：“太好了，太棒了！我太高興了！”媽媽對我說：“媽媽單位，有很多的阿姨、叔叔，所以呀，你要有禮貌。我們單位有一位大官，他呢，你得更有禮貌，他是我們的領(lǐng)導，我們都聽他的。”“好了，媽媽，別說了，讓我們出發(fā)吧！”終于到媽媽單位了。哇，媽媽的單位好漂亮?。⊥蝗唬业哪X海中出現(xiàn)了媽媽對我說的話，我看見了一位年輕的阿姨，對她說：“阿姨好！”阿姨微笑著點了點頭，我在外面看見了一位大官，我就對媽媽說：“那是你們的`領(lǐng)導嗎？”媽媽說：“是大官。”我就說：“大官好！”媽媽說：“你做的很對?！蔽倚睦锩雷套痰?。
我的第二個優(yōu)點是守信用。那天，我約了一位朋友在公園門口見面。正好下雨了，媽媽告訴我說：“別去了，外面下雨了?！蔽艺f：“不行，跟別人約好了，不能不守信用?！焙髞砦胰チ?。
我的優(yōu)點太多了，說不過來，我就寫這么多了，以后我一定要把我的優(yōu)點多多地發(fā)揚！
9.小學二年級我的優(yōu)點作文范文
今天，狄老師讓我們給自己做一個優(yōu)點清單，上面要寫上幾月幾日、優(yōu)點，然后裝飾一下，過幾天帶到學校展覽。
我開始做我的優(yōu)點清單了。我先找了一張帶有可愛小熊圖案的十分美麗的紙，在上面寫上了“優(yōu)點清單”這四個大字，還在旁邊畫了些小花。要寫日期和優(yōu)點了，我寫好了今天的日期，就開始寫優(yōu)點。今天我有沒有優(yōu)點呢？我想了想，想到了好幾個，如：上課認真聽講，積極舉手發(fā)言，喜歡體育鍛煉，認真完成作業(yè)……寫完后，我覺得清單看上去還不夠漂亮，就在上面寫了一句我自己想的我認為的好句子：每個優(yōu)點都是一個成長的足跡。
這就是我的優(yōu)點清單。
10.小學二年級我的優(yōu)點作文范文
每個人都有優(yōu)點和缺點，我的優(yōu)點是跑步和畫畫，今天我就拿畫畫來夸夸自己。
記得有，我和姨媽家的姐姐比賽畫畫，我心里既激動又緊張，因為姐姐在畫畫方面也很善長，可我還是不斷地鼓勵自己，不能隨便就認輸了。只聽媽媽說：“開始比賽。”我就想我畫什么呢，想了一會兒，終于定下來畫蝴蝶。我先畫蝴蝶圓圓的腦袋和彎彎的身體，再畫兩邊的翅膀，接著畫了一些花紋，后在蝴蝶后面畫背景。大家猜猜我畫的是什么，畫的是太空漫步，上面還點綴了小星球。這時時間到了，我和姐姐把畫交給了媽媽。我看了看姐姐的畫，她畫的是一只可愛的米老鼠，姐姐也看了我的畫。
經(jīng)過媽媽的評分，我以三分的優(yōu)勢，戰(zhàn)勝了姐姐。我想畫畫是我的優(yōu)點，我要不斷發(fā)掘自己的優(yōu)點，改正缺點。
1.小學二年級我的優(yōu)點作文范文
大家好，我的名字叫凌怡君，我是一個活潑的小女孩，有許多優(yōu)點也有許多缺點，我就說說我的一條優(yōu)點吧！
有，在星期六的早上，我就看到媽媽十分忙碌，一會做早飯，一會洗衣服，忙的上就不接下氣。我就對媽媽說：“媽媽，我來幫你忙吧！”媽媽就對我笑了笑。于是，我負責洗衣服，媽媽負責拖地，我們就開始分頭開工啦！
我拿一個盆子接了點水，把衣服放進水里，倒了點洗衣粉就開始洗啦！我先把很臟的地方搓了一遍，比如袖子口呀，襪子的后跟呀等等，搓完后再把它翻過來再仔細的搓一遍，搓完后就把盆子里洗完的臟水倒掉，換一盆水，再搓一遍，就這樣，照著前面的方法洗完后，就把衣服擰干，晾好就大功告成啦！媽媽看了，還夸我呢！
這就是我的優(yōu)點啦！
2.小學二年級我的優(yōu)點作文范文
魚兒的優(yōu)點是會在水里吐泡泡，鳥兒的優(yōu)點是能在天空自由自在地飛翔，而我的優(yōu)點是喜歡看書、踢球、跑得快等等。
其中，我大的優(yōu)點就是看書，兩天我能看完165，000個字的書。我喜歡看的是沈石溪伯伯寫的動物小說。每次媽媽給我買來新的動物小說，我立馬就捧在手里，認真地看了起來。連媽媽叫我吃飯，叫我睡覺，我也聽不見，我被書里面精彩的故事迷住了。
有一天，媽媽叫我做作業(yè)。我在書桌前剛坐下，就看到了沈石溪伯伯寫的小說，不禁翻起來。里面的一篇《梅里山鷹》的情節(jié)跌宕起伏，故事情節(jié)深深的吸引了我，導致我忘記了寫作業(yè)。到了晚上，媽媽說要交作業(yè)了，然后我才突然想起來作業(yè)還沒有做。我想：可能要挨罵了。媽媽卻親切地說：“看書是一個優(yōu)點，但是要把握好時間，該看書的時候就看書，在做作業(yè)的時候就專心做作業(yè)?！?BR> 自從我聽了媽媽話，每次我把所有的作業(yè)做完之后，坐在書桌旁邊安安靜靜的暢游書海，吸收知識。
3.小學二年級我的優(yōu)點作文范文
我的優(yōu)點有很多：滑冰、長跑、短跑、作文、播音主持、數(shù)學競賽、喜歡閱讀……還有很多，不過，我拿手的是滑冰和長跑。
長跑的時候，我雖然會累，但是我一刻都不會停下來。滑冰這項優(yōu)點要從幾年前我會滑開始：學滑冰時，我先會的是真冰，就是穿冰刀鞋在真冰上滑來滑去。剛開始時，我一步一個跟頭，只能扶著邊的欄桿小心翼翼地走，但我是個膽大的女孩，我喜歡挑戰(zhàn)，慢慢地我就想走到中間去，就這樣，很快地我就滑得很溜了，回家一穿上旱冰鞋，我竟然跟滑冰刀一樣順，久而久之，我一穿上旱冰鞋，也能如魚得水，來去自如，無論怎樣都不會再碰翻別人了。小朋友們一起玩的時候，我們都喜歡穿上旱冰鞋，但我們院子里的小朋友都是滑冰高手，在玩游戲時，都必須使出全部技藝才保證不會被抓到，當然，還必須要熟悉院子里的結(jié)構(gòu)，有必要時要躲藏，而我只跑不躲，又因為我跑得快，所以幾乎每次都會勝利。
這就是我的優(yōu)點，如果你還想了解得更多一些，那么來找我一起做個朋友吧，你會越來越喜歡我的！
4.小學二年級我的優(yōu)點作文范文
我的優(yōu)點的有愛心、聽話、孝順。媽媽經(jīng)?？湮沂且粋€有愛心的孩子。這是因為我平時樂于助人。有，我班的同學鋼筆沒有水了，我就借給他一支鋼筆。還我的同學沒帶玩具，我就借給他一個沙包?？匆娡瑢W摔倒了，我會跑去把他扶起來。還因為我對小動物有愛心。有我看見一只流浪的小狗，就給它一些吃的，讓它吃的飽飽的。
我還很聽話。平時媽媽讓我干什么我都會一絲不茍的做好這件事。
平時，我也很孝順。有時媽媽在家里睡覺時沒有蓋被，我就悄悄地給媽媽蓋上。媽媽感冒了我就給她燒一壺水。倒一杯熱水給媽媽，在給她蓋上被子。拿一些感冒藥給媽媽吃。
其實，我還有一個優(yōu)點，那就是愛護環(huán)境。我在撿垃圾時每一個角落都不放過，有時扔泡泡糖，一不小心掉在地上，我都在撿起來，我還為撿垃圾準備了一個垃圾帶。
以后，我要再努力，取長補短，把缺點都改成優(yōu)點。
5.小學二年級我的優(yōu)點作文范文
每個人都有自己的優(yōu)點，有的有點讓人羨慕有的只是深藏不露。
我覺得我的優(yōu)點就是我很善良。在路邊看到比較可憐的人我都會給他遞一些錢，或者給他買點吃的，我的家人都說我是傻，他們害怕我被騙但是我每次遇到這種情況還是會上去幫忙。有的時候路邊有流浪貓，流浪狗之類的我也會會去給它們喂一些食物。
有在回家，我在路邊的小攤上買了手抓餅，走著走著，我聽到草叢里面有狗的叫聲，我去那里一看，看到一只小狗臥在那里，看著像好久沒有吃過東西了，我就把我剛買的手抓餅喂給它吃，第二天早上，我專門從家里帶了一些剩飯給它吃，現(xiàn)在那只狗已經(jīng)可以自己去找食物吃了，不過每天在那個小草叢附近還是能夠看到它。
我的優(yōu)點是善良，你的呢？
6.小學二年級我的優(yōu)點作文范文
我姓達，姓名是達雨鑫，生在溫暖的家庭的我有三大優(yōu)點。
第一大優(yōu)點是我貌美如花，因為我的星座是天秤座，我上網(wǎng)搜了一下，天秤座這個星座的顏值很高，所以我貌美如花。
第二大優(yōu)點是我很樂于助人，因為同學和朋友一遇到困難我就去幫助她們，比如今天我的同學周馨妍忘記帶橡皮擦，我把我的橡皮擦切一半借給了她，所以我是個很愛幫助人的熱心的女孩子。
第三大優(yōu)點是我可以和同學和諧共處。每同學在吵架，我就說“不能吵架，我們要好好相處?！甭犕晡业膭窀妫瑢W們就不吵架了。而且每大家鬧矛盾時，我就說：“不要再鬧矛盾了！”大家這才不鬧矛盾。
我還有好多優(yōu)點，媽媽喜歡我，是因為我?guī)蛬寢屪黾覄眨荒棠滔矚g我，是因為我經(jīng)常給奶奶捶背，你們也喜歡我嗎？如果你們也喜歡我，那你們就和我做朋友吧！
7.小學二年級我的優(yōu)點作文范文
星期五下午的班會，我們班進行了優(yōu)點轟炸活動。班主任老師對同學們說，今天的活動就是要求同學們把自己同學的優(yōu)點都講出來，而且只講優(yōu)點，不講缺點。
活動開始了。同學們按照座次，依次挨個地給同學提出優(yōu)點。
這時，在我的心里產(chǎn)生了一個凝問，只說優(yōu)點豈不助長了人的驕傲；不談缺點又怎能改掉人的不良習氣。
在活動進行中，我默默地聽著、記著一個個同學的優(yōu)點。當然，我也積極地活躍其中，生怕遺漏了哪個同學的優(yōu)點。同時，我注意觀察著被提優(yōu)點的同學的表情。我這時發(fā)現(xiàn)，他們都被一股強大的力量激勵著，特別是那些差生的激動情緒更為明顯。
啊！我明白了，我們的班主任老師是為了用優(yōu)點來激勵同學進步。
在活動中，同學們給我列舉了：一點通、愛閱讀、書寫好、作文優(yōu)……，團結(jié)同學，肯幫助人等優(yōu)點。
我在同學們給我列舉優(yōu)點得到鼓舞的同時，又悟出了一個道理。我們班常和我一起在一、二、三名循環(huán)那兩個同學，他們所具備的優(yōu)點而我又不具備的，這不就揭示出我的缺點了嗎！
于是，我又挨個挨個地分析了同學們的優(yōu)點，從中發(fā)現(xiàn)了很多寶貴的、值得學習的東西。特別是，一些差生也有很多值得學習的地方。這真是三人行必有我?guī)熝桑?BR> 班主任老師今天給我們上了一堂多么生動的素質(zhì)教育課啊！
8.小學二年級我的優(yōu)點作文范文
每一個人都有優(yōu)點，還有不同的性格，我和他們一樣，有很多的優(yōu)點。
我第一個優(yōu)點是有禮貌。我們學校放假，媽媽上班，她說：“你去我們單位吧！”我興高采烈地說：“太好了，太棒了！我太高興了！”媽媽對我說：“媽媽單位，有很多的阿姨、叔叔，所以呀，你要有禮貌。我們單位有一位大官，他呢，你得更有禮貌，他是我們的領(lǐng)導，我們都聽他的。”“好了，媽媽，別說了，讓我們出發(fā)吧！”終于到媽媽單位了。哇，媽媽的單位好漂亮?。⊥蝗唬业哪X海中出現(xiàn)了媽媽對我說的話，我看見了一位年輕的阿姨，對她說：“阿姨好！”阿姨微笑著點了點頭，我在外面看見了一位大官，我就對媽媽說：“那是你們的`領(lǐng)導嗎？”媽媽說：“是大官。”我就說：“大官好！”媽媽說：“你做的很對?！蔽倚睦锩雷套痰?。
我的第二個優(yōu)點是守信用。那天，我約了一位朋友在公園門口見面。正好下雨了，媽媽告訴我說：“別去了，外面下雨了?！蔽艺f：“不行，跟別人約好了，不能不守信用?！焙髞砦胰チ?。
我的優(yōu)點太多了，說不過來，我就寫這么多了，以后我一定要把我的優(yōu)點多多地發(fā)揚！
9.小學二年級我的優(yōu)點作文范文
今天，狄老師讓我們給自己做一個優(yōu)點清單，上面要寫上幾月幾日、優(yōu)點，然后裝飾一下，過幾天帶到學校展覽。
我開始做我的優(yōu)點清單了。我先找了一張帶有可愛小熊圖案的十分美麗的紙，在上面寫上了“優(yōu)點清單”這四個大字，還在旁邊畫了些小花。要寫日期和優(yōu)點了，我寫好了今天的日期，就開始寫優(yōu)點。今天我有沒有優(yōu)點呢？我想了想，想到了好幾個，如：上課認真聽講，積極舉手發(fā)言，喜歡體育鍛煉，認真完成作業(yè)……寫完后，我覺得清單看上去還不夠漂亮，就在上面寫了一句我自己想的我認為的好句子：每個優(yōu)點都是一個成長的足跡。
這就是我的優(yōu)點清單。
10.小學二年級我的優(yōu)點作文范文
每個人都有優(yōu)點和缺點，我的優(yōu)點是跑步和畫畫，今天我就拿畫畫來夸夸自己。
記得有，我和姨媽家的姐姐比賽畫畫，我心里既激動又緊張，因為姐姐在畫畫方面也很善長，可我還是不斷地鼓勵自己，不能隨便就認輸了。只聽媽媽說：“開始比賽。”我就想我畫什么呢，想了一會兒，終于定下來畫蝴蝶。我先畫蝴蝶圓圓的腦袋和彎彎的身體，再畫兩邊的翅膀，接著畫了一些花紋，后在蝴蝶后面畫背景。大家猜猜我畫的是什么，畫的是太空漫步，上面還點綴了小星球。這時時間到了，我和姐姐把畫交給了媽媽。我看了看姐姐的畫，她畫的是一只可愛的米老鼠，姐姐也看了我的畫。
經(jīng)過媽媽的評分，我以三分的優(yōu)勢，戰(zhàn)勝了姐姐。我想畫畫是我的優(yōu)點，我要不斷發(fā)掘自己的優(yōu)點，改正缺點。