二十年，那么漫長(zhǎng)的時(shí)間。遙想二十年后的事，是多么的有趣啊！二十年后的我，可能是一個(gè)科學(xué)家，可能是一個(gè)警察，也可能是一位作家……為大家提供《五年級(jí)二十年后的我作文500字10篇》，歡迎閱讀。
1.五年級(jí)二十年后的我作文500字
二十年后的我是什么樣的？誰也不知道。
人間就像一個(gè)小魔方，轉(zhuǎn)呀轉(zhuǎn)，轉(zhuǎn)出了我的喜怒哀樂。長(zhǎng)大了二十歲的我滋味是苦是甜，我真想立刻知道。
越過二十個(gè)春秋，我已經(jīng)是一個(gè)三十三歲的阿姨了，也是一名令人羨慕的科學(xué)家。當(dāng)這個(gè)科學(xué)家真辛苦，又要考察又要研究，一不小心就會(huì)丟掉小命。所以，我當(dāng)然是個(gè)認(rèn)真而又細(xì)心的科學(xué)家啦，要不我怎么在這個(gè)社會(huì)上混呢？
一天，一群記者一看到我走出我工作的門口，就一下子沖上去采訪我，我見了，先是大吃一驚，又鎮(zhèn)定了下來，帶著記者們到我的研究室去，對(duì)大家一一介紹我珍藏在實(shí)驗(yàn)室的東西：這是我挖掘出的恐龍化石，距今已有三億多年了，非常珍貴；這是多功能小包，在什么情況下需要用時(shí)它都能讓您得心應(yīng)手，還有，您喊變大變小它會(huì)無條件地聽您的指揮；這是一種引路鞋，盲人穿上去自己的眼前便會(huì)變得眼前一片光明，似乎看得到路似的，不會(huì)出事。怎么樣？這三件東西可是我的得意作品呢！哦，對(duì)了，其他的小發(fā)明我就不一一細(xì)說了，但是還有無數(shù)的先進(jìn)產(chǎn)品在我的醞釀中呢！
大伙都向我豎起大拇指，但有一個(gè)小女孩卻說：阿姨，雖然你厲害，但你為何珍藏在此不讓人們使用呢？
這句話引起大伙的注意，我想：是呀，不公開這些東西，珍藏在這也沒用呀！于是，我便申請(qǐng)了專利，把這些東西公開于世，大家更喜歡我了，我卻更喜歡那個(gè)小女孩了！
這就是長(zhǎng)大后的我：一個(gè)希望大家得到好處的人！
2.五年級(jí)二十年后的我作文500字
20年后我已經(jīng)31歲了，我已經(jīng)不是以前的那個(gè)模樣了，都說女大十八變，我就變了許多：長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)，兩顆水靈靈的大眼睛，臉蛋中間鑲嵌著一張櫻桃小嘴，又高又瘦的。
我已經(jīng)有了一份很好的工作了。我是一位白衣天使。
那天，我剛走進(jìn)醫(yī)院，就來了一位得怪病的人，別的醫(yī)院都不肯收留他，我們醫(yī)院也一樣，他那一份苦衷沒有人理解，他正要失望走的時(shí)候被我叫住了。我說：“我是這里的主任，我可以和院長(zhǎng)談?wù)勛屇阕∵M(jìn)我們的醫(yī)院?！彼犃酥?，立馬給我鞠了一下躬說：“謝謝你！”我說：“不用謝，治病救人是我的職責(zé)?！闭f完我立刻去找院長(zhǎng)。院長(zhǎng)說：“既然你想收留他，那你就組他的主治大夫吧！但是你必須把他治好，否則會(huì)影響醫(yī)院的名譽(yù)。”我打下包票：“一定會(huì)的。”我回去之后，先是隔離了那個(gè)得怪病的病號(hào)，然后開始搞科研，研究新藥治這種病，經(jīng)過一周日夜的奮戰(zhàn)，我終于研究出來了。馬上投入生產(chǎn)線，我把藥給那病人吃了三天之后，效果很明顯，沒過半個(gè)月他就恢復(fù)了健康，這真是個(gè)奇跡?。?BR> 出院那天，他找到我，淚如泉涌，說：“謝謝你，善良的天使！”并送了一面錦旗。我依然還是那句話：“職責(zé)所在，應(yīng)該的！”
看，這就是20年之后的我！
3.五年級(jí)二十年后的我作文500字
20年后的我，已經(jīng)33歲了，那時(shí)候的我啊，正處于一生中輝煌的時(shí)期，慢慢積累了經(jīng)驗(yàn)，少了年少的輕狂。那時(shí)，我應(yīng)該是事業(yè)有成吧。
20年后，我的職業(yè)肯定是名中醫(yī)。
還憶起很小的時(shí)候，母親就患上了淋巴腫大，多方求醫(yī)，瓶瓶罐罐的西藥吃了不少，卻沒見效。后來讓位老中醫(yī)慢慢地調(diào)，那粒淋巴才漸漸恢復(fù)原狀?？墒?，“逢藥三分毒”，我媽吃了那么多藥，以致身體虛弱，不幸又患上了頸椎失穩(wěn)，現(xiàn)在還在家里調(diào)養(yǎng)。如果能早點(diǎn)找到那位中醫(yī)生，或者說，其他的醫(yī)生都有技術(shù)，那么，母親現(xiàn)在就可以快樂的生活了?？粗赣H頭暈、無助的樣子，我感到心痛。我恨無情的疾病，更恨那些庸醫(yī)。所以，我立志要當(dāng)一名好的中醫(yī)，把我國(guó)的傳統(tǒng)中醫(yī)技術(shù)發(fā)揚(yáng)光大，為人民服務(wù)。
“不為良相，當(dāng)為良醫(yī)”，我相信我能成為一名好醫(yī)生。因?yàn)槲椰F(xiàn)在已經(jīng)付諸努力，課余時(shí)間用來看醫(yī)書，了解各味中藥的性味歸經(jīng)。
遙想20年后，我穿上白色長(zhǎng)袍，像一位騎士，幫助人們擺脫病毒的痛苦煎熬，與病魔抗戰(zhàn)到底。想想那時(shí)走出醫(yī)院的人們臉上都是掛著健康的微笑，我成功地幫助他們戰(zhàn)勝了痛苦，那是件多么愉快的事情！
我還要繼續(xù)進(jìn)修，用心研究，將自己畢生的精力付給我國(guó)的中醫(yī)學(xué)事業(yè)，付給人民。在不斷提升自我的同時(shí)，雖然苦，但能獲得自我超越的快樂。
當(dāng)然，生病是件很痛苦的事，所以，終還是祝愿人們無病，健康快樂。
20年后，我，我們，我們的家鄉(xiāng)，一定會(huì)更健康，更美好。
4.五年級(jí)二十年后的我作文500字
眨眼間就過了20年了，我成為了一名發(fā)明家，為我國(guó)和世界作貢獻(xiàn)。
在20年后，我因?yàn)榘l(fā)明了懸浮系統(tǒng)，拿到了諾貝爾獎(jiǎng)，這懸浮系統(tǒng)可大，它能把任何一種物體給載起來，不管物體有多重，懸浮高度可達(dá)1000米高空，速度可達(dá)每小時(shí)350粉音速，但你如果坐在有懸浮系統(tǒng)的滑板上速度達(dá)到350米音速，你也是覺得像在走路一樣平穩(wěn)極了，因?yàn)檫@懸浮系統(tǒng)，性能卓越，已普遍全世界。
我還發(fā)明了一種植物速長(zhǎng)液，它是一種無公害而且環(huán)境的液體，只要在你家門前的泥土中放一粒種子，然后滴一滴植物速長(zhǎng)液，一夜間，你家門前就會(huì)有一棵參天大樹了。
后，我又發(fā)明環(huán)境變化裝置，它可以依照你的意思變化環(huán)境，把環(huán)境變得更好，而且不會(huì)傷害地表，也不會(huì)傷害環(huán)境，是一臺(tái)綠色環(huán)保機(jī)器。
我把這臺(tái)機(jī)器帶回我的家鄉(xiāng)厚街，在竹溪大地上聳立幾座高山，在山下種滿桃花，還調(diào)節(jié)在冬天時(shí)下雪。每當(dāng)冬天的時(shí)候，漫天飛雪紛紛落下，桃花也在空中飛舞，還帶著淡淡的桃花香，這一美麗的境色被取名為桃花香雪。我的家鄉(xiāng)隨著這一景色變得更加美麗了。
我的發(fā)明使我在家鄉(xiāng)的歷史中記下了濃墨重彩的一筆，也使我這個(gè)連續(xù)拿了三次諾貝爾獎(jiǎng)的中國(guó)華人流芳百世。
這就是20年后的我。
5.五年級(jí)二十年后的我作文500字
每個(gè)人都有夢(mèng)想。有人想當(dāng)警察，有人想當(dāng)護(hù)士，還有人想當(dāng)醫(yī)生……而我想成為一名吉林省第二實(shí)驗(yàn)學(xué)校的音樂老師。
2035年的一天早上，當(dāng)我走進(jìn)校園，我再聽到陽關(guān)體育運(yùn)動(dòng)的音樂。但是我并不是狂奔到操場(chǎng)上和同學(xué)們一起玩游戲。因?yàn)槲易兂闪艘幻魳防蠋?，路旁的禮儀擔(dān)當(dāng)一邊敬禮一邊說：“老師，早上好！”我也微微一笑說道：“同學(xué)們，早上好?！彪S后，我走進(jìn)了音樂組。我在窗臺(tái)前一邊看著孩子們開心地玩兒，一邊回憶我小時(shí)候的往事。我和我的好朋友王若菲、高詩然、劉馨于和劉子琪等一些同學(xué)在操場(chǎng)上玩老鷹捉小雞的游戲。還有我們友誼間的秘密，我的綽號(hào)喬羽兔，就是在拍照的時(shí)候我藏在一只小白兔的后面，所以她們給我起了這個(gè)外號(hào)。我就給高詩然起了高詩貓，王若菲叫咪 咪貓。我們開心的哈哈大笑。
上午第四節(jié)課是我的音樂課。我是一個(gè)與眾不同的老師。我是用我的長(zhǎng)笛來為同學(xué)們伴奏，不像其他老師那樣是用鋼琴伴奏。在我上課的時(shí)候，我像盧老師那樣和同學(xué)們親密。我認(rèn)真的教同學(xué)們唱歌，一直到都會(huì)了才開始教下一首歌曲。我會(huì)非常有耐心的教每一位學(xué)生。不管他是淘氣的、內(nèi)向的還是開朗的?！耙?yàn)樾刨囃軇?chuàng)造出美好的境界?！蔽曳浅Ｏ矚g這句話，也讓我念念不忘，這也讓我想念起從前的那幾位好朋友。
這就是我，一個(gè)完美的音樂老師。
6.五年級(jí)二十年后的我作文500字
上課的鈴聲響了起來，調(diào)皮的孩子們跑回了教室。我手里拿著嶄新的英語課本來到了三年級(jí)三班的教室，我打開門，里面很安靜，我輕快地走上講臺(tái)，看著同學(xué)們，我心里有點(diǎn)緊張，因?yàn)檫@是我第給學(xué)生上課。
我看見同學(xué)們緊盯著我，我的心在“怦怦”直跳，手心冒著汗。我開始做自我介紹：“同學(xué)們，我是你們的新班主任，我姓李，大家可以叫我王老師?！蓖瑢W(xué)們臉上露出了微笑，我已經(jīng)不那么緊張了。同學(xué)們把手都放在桌子上，腰挺的也很直。
我開始講課了，我告訴同學(xué)們：“讀單詞的時(shí)候應(yīng)該大聲朗讀，遇到不會(huì)的英語單詞可以問老師或同學(xué)們。請(qǐng)同學(xué)們翻開課本，翻到第三頁，第一單元第一課。”我把課文中難讀的單詞給同學(xué)們講了講，我先找了一位同學(xué)讀一下，她讀的結(jié)結(jié)巴巴，有的都不會(huì)讀。我耐心地指導(dǎo)著同學(xué)們，我看見他們的眼睛閃耀著智慧的光芒。我說：“同學(xué)們，你們都聽懂了嗎？”同學(xué)們異口同聲地說：“聽懂了。”他們拿起課本大聲朗讀，在外面都可以聽到朗朗的讀書聲，連窗外忙著采蜜的蝴蝶和蜜蜂都聽得如癡如醉了。接下來，我和同學(xué)們做了個(gè)游戲，我說漢譯，同學(xué)們說英語，教室里頓時(shí)歡歌笑語。過了一會(huì)兒，下課鈴聲響了起來，我戀戀不舍地離開了教室。
“叮鈴鈴”鬧鐘的鈴聲響了，原來這是一場(chǎng)夢(mèng)呀！我白高興了一場(chǎng)，但我相信只要現(xiàn)在努力學(xué)習(xí)，腳踏實(shí)地，這就是二十年后的我。
7.五年級(jí)二十年后的我作文500字
“轟隆”一聲巨響，“王者一號(hào)”導(dǎo)彈發(fā)射了。我從實(shí)驗(yàn)室跑出來，和大家一起見證了這神圣的時(shí)刻。
原來，二十年后的我已是一個(gè)大名鼎鼎的武器專家，剛才發(fā)射的正是我和同事們用一年的時(shí)間才制造出的新型的國(guó)際頂尖導(dǎo)彈，我們把它稱為舉世矚目的“王者一號(hào)”。那美麗莊嚴(yán)的導(dǎo)彈可是飽含著我和同事們的心血，望著它火箭般地沖向目標(biāo)，我心里焦急地像熱鍋上的螞蟻——急的團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。又死死盯著電話，只等那動(dòng)聽的鈴聲響起來。
終于，“它”響起來——這是負(fù)責(zé)人打給我的，只聽電話里傳來清脆有力的一句話：“導(dǎo)彈命中目標(biāo)！”
聽到這個(gè)振奮人心的消息，我一蹦三尺高，又立刻告訴我的同事們，他們也十分高興。于是我們立刻回家看望親人，因?yàn)樾枰Ｃ茏约旱墓ぷ鳎覀兤綍r(shí)不能和家人聯(lián)系，為了再繼續(xù)研究威力更大的原子 彈，領(lǐng)導(dǎo)讓我們回家探望一下。
我回了家，發(fā)現(xiàn)父母都健在，父母對(duì)我說：“中華人民共和國(guó)真?zhèn)ゴ?！居然研究出了這么厲害的武器！”我笑了笑，因?yàn)檫@么先進(jìn)的武器是我?guī)ьI(lǐng)大家研究的，吃了晚飯后，我出來散步。發(fā)現(xiàn)許多人都在外面，享受著這美麗的月夜。我抬起頭，看見月亮在對(duì)我笑，我想她應(yīng)該是鼓勵(lì)我再接再厲吧。我對(duì)月亮大喊了一聲：“我們祖國(guó)受欺辱的歷史已經(jīng)結(jié)束了！”
回到家，我躺在床上回想這二十年的變化，我感慨萬千……
8.五年級(jí)二十年后的我作文500字
呼—呼—，一輛自行車從超市那邊飛馳而來，在一家小獨(dú)院中停了下來。一位穿著粉色的輕便連衣裙，腰間系著一條白色圍裙的漂亮的媽媽，提著一個(gè)菜籃子，走進(jìn)了廚房。
二十年后，我是一名全職媽媽了，那時(shí)的我，已經(jīng)結(jié)婚生子，是一位家庭主婦，一位漂亮的好媽媽。我早早起床，為老公和孩子們開始搭配好美味營(yíng)養(yǎng)的早餐，讓他們吃好喝好，安心上班上學(xué)。等他們走后，我便開始清洗地板了。掃把一揮，拖把一蕩，干干凈凈的地板便呈現(xiàn)在眼前了。然后去衛(wèi)生間，洗那一堆骯臟的衣服。洗衣機(jī)“嘩嘩嘩”地響，幾分鐘后，臟衣服亮麗整潔，跟新的一樣。
開始做午飯了，等孩子們一回到家里，香噴噴的午餐便可以完成了。看他們吃得那么香甜可口，我也是很開心。
等他們晚上放學(xué)回家，我就要耐心地輔導(dǎo)他們的家庭作業(yè)，他們有什么不會(huì)的，我就一直給他們講，直到他們完全聽懂為止。等他們寫完，我會(huì)一個(gè)個(gè)地給他們檢查作業(yè)，并幫他們糾正作業(yè)中的錯(cuò)誤在哪里，怎么改才對(duì)，這樣有助于提高他們的學(xué)習(xí)成績(jī)。
二十年后的我，是一名優(yōu)秀的媽媽，我要盡好一位媽媽的責(zé)任，讓我的孩子飛的更高，飛的更遠(yuǎn)。
9.五年級(jí)二十年后的我作文500字
看看日歷——時(shí)間過得可真快，已經(jīng)2041年了。
這天，我從床上起來，走到窗前，看著外面的宜人的景色，不禁感概道：“時(shí)間過得可真快啊……”
窗外，高樓林立，無數(shù)的汽車在天空行駛，沒有紅綠燈，也沒有交警，卻依舊暢通無阻、秩序井然。遠(yuǎn)處一棟大廈映入眼簾。對(duì)，這就是當(dāng)今先進(jìn)的信息科技公司，我準(zhǔn)備去面試。我迅速地洗漱好，便準(zhǔn)備出門，剛走到門口，我的母親將我攔住，“時(shí)間快來不及了，你趕緊穿上飛行鞋吧！”我連忙轉(zhuǎn)身，穿上飛行鞋。這種飛行鞋不僅可以在陸地上跑得飛快，還可以在天空中加速，總之穿上它，你的速度將大大提升。
終于到了大廈，我剛走進(jìn)去，一個(gè)機(jī)器人便迎了上來，對(duì)我說：“請(qǐng)問有什么可以幫助您的嗎？”“我來面試?！闭f罷，那個(gè)機(jī)器人便將我?guī)蛞粋€(gè)辦公室，要我稍等片刻。
走在路上，卻迎面走來了一個(gè)人，我發(fā)現(xiàn)這個(gè)人正是我的老同學(xué)牛牛。問過之后我才知道牛牛就是這家公司的老板，沒想到他現(xiàn)在混得這么好。他也認(rèn)出了我：“老同學(xué)你好，你怎么會(huì)在這里？”“我來這里面試?！薄霸蹅儺吘故抢贤瑢W(xué)，這樣吧，我免你各項(xiàng)測(cè)試，你只需要把文憑給我看看就行了?！?BR> 我聽了高興極了，小心翼翼地從口袋里掏出一個(gè)初中畢業(yè)證遞給他，他卻不敢置信地說：“沒搞錯(cuò)吧，我們這里的都是博士生，你連高中都沒考上。這個(gè)忙，我?guī)筒涣四懔耍阕甙伞睕]辦法，我只好走人。都怪我那時(shí)不努力學(xué)習(xí)，現(xiàn)在才淪落到這個(gè)地步，唉！
突然，我被一陣鬧鐘吵醒，原來這是一場(chǎng)夢(mèng)?。〔贿^我從現(xiàn)在開始一定要更加努力，不然20年后，就真的只能變成乞丐了。
10.五年級(jí)二十年后的我作文500字
時(shí)間過得真快，轉(zhuǎn)眼間就到了2041年，我成為了一名教師，高高瘦瘦的，有白白凈凈的小臉，一雙水汪汪的眼睛，帶著一副眼鏡看起來落落大方，富有學(xué)識(shí)。
一天，我正在備課，有人敲響了我辦公室的門，原來是校長(zhǎng)來了。他鄭重地告訴我，過幾天區(qū)里有領(lǐng)導(dǎo)來學(xué)校參觀，需要我接待一下。
這天早上我在校門口迎接領(lǐng)導(dǎo)，只見領(lǐng)導(dǎo)開著車來到學(xué)校，我趕緊上前迎接。接著，我?guī)е甙藗€(gè)領(lǐng)導(dǎo)在學(xué)校里參觀，我的心里像有一只袋鼠在跳，生怕說出的話不對(duì)，做出的行為不妥，領(lǐng)導(dǎo)說的每一句話都讓我膽戰(zhàn)心驚。下午，送走了領(lǐng)導(dǎo)，我的心終于松了一口氣。我回到辦公室，又開始忙碌起來，一直加班到晚上八點(diǎn)，我才收拾東西回家。
20年后，我成為了普通的教師，不僅要教書育人，有授課的重?fù)?dān)，還要應(yīng)付學(xué)校的各種檢查，真累呀！
但讓我欣慰的是，20年后的我還是很愛籃球，一打籃球，我的疲勞就會(huì)瞬間消失。我還經(jīng)常去國(guó)外旅游，所以我的英語口語很好。在國(guó)外我可以無障礙地和外國(guó)人交流，在教學(xué)方面，這也很有幫助。
這就是二十年后的我！