無論在學習、工作或是生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信很多朋友都對寫作文感到非?？鄲腊桑韵率菐痛蠹艺淼闹锌純?yōu)秀作文:以慢為話題，歡迎閱讀與收藏。
1.中考優(yōu)秀作文:以慢為話題
我心若晴，雨便是晴；我心若雨，晴便是雨；我心若笑，哭便是笑；我心若哭，笑便是哭；我心若快，慢便是快；我心若慢，快便是慢。
雕刻工藝品，需要的是“慢”。一種好的工藝品，必然花費了藝術家長時間的心力。雕刻，需要的是耐心，不能急促，若一心一意只求完成，只求速度，就算這件工藝品完成了，也只能算是一件失敗的作品。只有靜下心來，慢下速度，穩(wěn)中有快，才能雕刻出心中的一切。
計算數學題，需要的是“慢”。也許許多人會說，做數學題，需要的是速度，肯定越快越好。但是，如果只求速度而不求質量，正確率該如何保證呢？只有靜下心來，不慌不忙，略帶點緊張，才能發(fā)揮佳水平，豈不快哉？量不在多，質只在精，如“山不在高，有仙則名；水不在深，有龍則靈”。
努力學習，需要的是“慢”，只有一點一滴地積累，積少成多，知識才會越多越豐富，人的心靈也才會越來越明朗，只有完成量的積累，在一定時間里，抓住機會，才能完成質的飛越。學習，從來就不是能速成的，只有每天努力，經過長時間，學習自然能上一個臺階，更上一層樓。
做出正確的選擇，需要的是“慢”。當人面臨艱難的選擇時，只有想清前因后果，確定這么做，自己不會后悔，有些決定，影響我們的一生。大唐盛世開創(chuàng)者李鴻基，經濟政治繁榮，文化發(fā)展，但他卻喜愛上了他的兒媳，楊玉環(huán)。費盡心機，變換她的身份，招她進宮，封她為楊貴妃，終導致了“安史之亂”，大唐盛世開始走下坡路，他何曾想到過，他們一個決定改變了大唐，也改變了天下。
實現遠大理想，需要的是“慢”。人，在每一時期，都有不同的目標，只有不斷完成小的目標，才能終實現心中理想。一些公司的總經理，都是從底層做起，從小職員，一步一步向上升，向上升，終升到總經理。漢高祖劉邦，起先只是一個亭長，誰又會想到他終開創(chuàng)了大漢王朝呢？
“車到山前必有路，船到橋頭自然直”，生命如歌，彈奏，放慢心跳的速度，放低焦躁的心態(tài)，就會發(fā)現，世界的美，就在你眼前。
2.中考優(yōu)秀作文:以慢為話題
慢，是由天際墜入谷底一秒秒地消逝，將悲傷逆流成河。慢，是在懷念中慢慢老去。慢，是我一切的動力。
“有空，多來看看啊。”耳邊不時響起這句話，這是他生前對我說的后一句話。現在回想起來，怨恨自己當時為何走得那么匆忙？為何不回頭再多看一眼，哪怕只是一眼？
他走了，永遠地走了。但留下的傷痛卻是那么的痛，那么的漫長，慢慢地痛徹心扉。每當夜深人靜之時，我總會拿出他的相片，借著手電筒微弱的燈光，撫摸著他斑白的發(fā)梢，粗糙的臉龐，厚實的雙唇，一切顯得那么真實卻又那么虛無。眼淚總會不自禁地流下來，這種痛那么慢，至今還痛。
心痛的慢，更體現出了親情的可貴。
轉眼間，他已走了三年了。這三年，對別人來說是光陰如逝，但對我來說卻是度日如年，每當一家團聚的時候，缺少了他嘮叨的話語，忙碌的身影，那種感覺特別的冷清，我時常會自語道：“他走了，家也不像家了?！?BR> 懷念的慢，更體現出了家庭的重要性。
人偶爾總會有心煩意亂，想要放棄的時候，每當我考試失敗，沉浸在自己悔恨中時，他那慈祥的臉龐，柔和的話語總會浮現在腦海：“沒關系，不是還有下次嗎？下次再努力點就好了呀?！边@時的我便會用雙手使勁地擦掉眼淚，深深地吸一口氣，便埋首于書本之中，仿佛考試并不是我失敗了一樣。
他雖然走了，但他慢慢消失的身影卻還在提醒我要堅持。
也許，我對他的懷念會持續(xù)到我老去的那一刻，這懷念的緩慢過程會讓我們更加懂得珍惜身邊的人。家人，就像鳥兒離不開天空，魚兒離不開湖水一般。
也許，我對他逝去的傷痛會一日日地下去，這傷痛的緩慢延續(xù)會讓我們懂得我們有多愛自己的家人，他們的離去，會讓我們像一只斷了線的風箏，那樣悲傷。
也許，他的身影，他的話語會一直留在我腦海，這份愛的緩慢傳遞會讓我們懂得什么是堅持。
他就是我的外公，一個和藹的.老人。
慢，能使我們更好地體驗情感；慢，能讓我們更加堅持下去；慢，能讓我們更加懂得生命的真諦。
慢，慢，慢
在快的世界里，我享受著這一份慢！
3.中考優(yōu)秀作文:以慢為話題
時間白駒過隙，光陰匆匆駛過，季節(jié)不停更迭。我開始度過我生命里的初中三年。
剛開始的幾天里，大家似乎忙得有些喘不過氣來，停下駐足休息，時間又不停催促你稍稍緩慢下來的腳步邁得太小、走得太慢。
暑假過去，我游手好閑的日子慢慢變得充實，本想過了近這幾天就會緩慢下來，卻已發(fā)不可收拾，還沒緩下來就變得更加急促。到廁所時，響亮的預備鈴就不得不讓你本想教室。家庭作業(yè)還沒寫完，課代表就要來收作業(yè)。我示意還未完成，卻又被那“無惡不赦”的目光怯生生地交上去了。
我開始方案甚至厭惡現在的生活。政治老師的出現無疑是你在走過重重黑暗時的一點微光，但于我而言卻是你在洪河當中翻滾掙扎時抓住了一塊木頭一樣?？梢允鼓愕纳钣兄旄驳氐母淖?。
我學會改變，改變自己的一些事情的認識。我不喜歡辜負時光，我周遭的實物逐漸開始變化，我不再無所事事，變得忙碌而充實，我想過這也是一個很好的升華把。
我的目標蘆中。從始至終，我都知道蘆中難考，要考的人也都是無法估量。我也為此吹過許多牛皮，驀然回首我真覺得愚昧與可笑，我想我是時候到了該為年幼吹過的牛付出汗水與努力了。
“花有重開日，人無再少年?！蔽也幌朐偎翢o忌憚地揮霍，也不敢辜負流水般的光陰。我不想有一天我的生活變得按當無光，導致這一切的原因都是這豆蔻年華的一切作為。我不會讓這一切發(fā)生。我用三年的努力換一個結果蘆中。
我會慢慢向你靠近，我在慢慢向你靠近。
1.中考優(yōu)秀作文:以慢為話題
我心若晴，雨便是晴；我心若雨，晴便是雨；我心若笑，哭便是笑；我心若哭，笑便是哭；我心若快，慢便是快；我心若慢，快便是慢。
雕刻工藝品，需要的是“慢”。一種好的工藝品，必然花費了藝術家長時間的心力。雕刻，需要的是耐心，不能急促，若一心一意只求完成，只求速度，就算這件工藝品完成了，也只能算是一件失敗的作品。只有靜下心來，慢下速度，穩(wěn)中有快，才能雕刻出心中的一切。
計算數學題，需要的是“慢”。也許許多人會說，做數學題，需要的是速度，肯定越快越好。但是，如果只求速度而不求質量，正確率該如何保證呢？只有靜下心來，不慌不忙，略帶點緊張，才能發(fā)揮佳水平，豈不快哉？量不在多，質只在精，如“山不在高，有仙則名；水不在深，有龍則靈”。
努力學習，需要的是“慢”，只有一點一滴地積累，積少成多，知識才會越多越豐富，人的心靈也才會越來越明朗，只有完成量的積累，在一定時間里，抓住機會，才能完成質的飛越。學習，從來就不是能速成的，只有每天努力，經過長時間，學習自然能上一個臺階，更上一層樓。
做出正確的選擇，需要的是“慢”。當人面臨艱難的選擇時，只有想清前因后果，確定這么做，自己不會后悔，有些決定，影響我們的一生。大唐盛世開創(chuàng)者李鴻基，經濟政治繁榮，文化發(fā)展，但他卻喜愛上了他的兒媳，楊玉環(huán)。費盡心機，變換她的身份，招她進宮，封她為楊貴妃，終導致了“安史之亂”，大唐盛世開始走下坡路，他何曾想到過，他們一個決定改變了大唐，也改變了天下。
實現遠大理想，需要的是“慢”。人，在每一時期，都有不同的目標，只有不斷完成小的目標，才能終實現心中理想。一些公司的總經理，都是從底層做起，從小職員，一步一步向上升，向上升，終升到總經理。漢高祖劉邦，起先只是一個亭長，誰又會想到他終開創(chuàng)了大漢王朝呢？
“車到山前必有路，船到橋頭自然直”，生命如歌，彈奏，放慢心跳的速度，放低焦躁的心態(tài)，就會發(fā)現，世界的美，就在你眼前。
2.中考優(yōu)秀作文:以慢為話題
慢，是由天際墜入谷底一秒秒地消逝，將悲傷逆流成河。慢，是在懷念中慢慢老去。慢，是我一切的動力。
“有空，多來看看啊。”耳邊不時響起這句話，這是他生前對我說的后一句話。現在回想起來，怨恨自己當時為何走得那么匆忙？為何不回頭再多看一眼，哪怕只是一眼？
他走了，永遠地走了。但留下的傷痛卻是那么的痛，那么的漫長，慢慢地痛徹心扉。每當夜深人靜之時，我總會拿出他的相片，借著手電筒微弱的燈光，撫摸著他斑白的發(fā)梢，粗糙的臉龐，厚實的雙唇，一切顯得那么真實卻又那么虛無。眼淚總會不自禁地流下來，這種痛那么慢，至今還痛。
心痛的慢，更體現出了親情的可貴。
轉眼間，他已走了三年了。這三年，對別人來說是光陰如逝，但對我來說卻是度日如年，每當一家團聚的時候，缺少了他嘮叨的話語，忙碌的身影，那種感覺特別的冷清，我時常會自語道：“他走了，家也不像家了?！?BR> 懷念的慢，更體現出了家庭的重要性。
人偶爾總會有心煩意亂，想要放棄的時候，每當我考試失敗，沉浸在自己悔恨中時，他那慈祥的臉龐，柔和的話語總會浮現在腦海：“沒關系，不是還有下次嗎？下次再努力點就好了呀?！边@時的我便會用雙手使勁地擦掉眼淚，深深地吸一口氣，便埋首于書本之中，仿佛考試并不是我失敗了一樣。
他雖然走了，但他慢慢消失的身影卻還在提醒我要堅持。
也許，我對他的懷念會持續(xù)到我老去的那一刻，這懷念的緩慢過程會讓我們更加懂得珍惜身邊的人。家人，就像鳥兒離不開天空，魚兒離不開湖水一般。
也許，我對他逝去的傷痛會一日日地下去，這傷痛的緩慢延續(xù)會讓我們懂得我們有多愛自己的家人，他們的離去，會讓我們像一只斷了線的風箏，那樣悲傷。
也許，他的身影，他的話語會一直留在我腦海，這份愛的緩慢傳遞會讓我們懂得什么是堅持。
他就是我的外公，一個和藹的.老人。
慢，能使我們更好地體驗情感；慢，能讓我們更加堅持下去；慢，能讓我們更加懂得生命的真諦。
慢，慢，慢
在快的世界里，我享受著這一份慢！
3.中考優(yōu)秀作文:以慢為話題
時間白駒過隙，光陰匆匆駛過，季節(jié)不停更迭。我開始度過我生命里的初中三年。
剛開始的幾天里，大家似乎忙得有些喘不過氣來，停下駐足休息，時間又不停催促你稍稍緩慢下來的腳步邁得太小、走得太慢。
暑假過去，我游手好閑的日子慢慢變得充實，本想過了近這幾天就會緩慢下來，卻已發(fā)不可收拾，還沒緩下來就變得更加急促。到廁所時，響亮的預備鈴就不得不讓你本想教室。家庭作業(yè)還沒寫完，課代表就要來收作業(yè)。我示意還未完成，卻又被那“無惡不赦”的目光怯生生地交上去了。
我開始方案甚至厭惡現在的生活。政治老師的出現無疑是你在走過重重黑暗時的一點微光，但于我而言卻是你在洪河當中翻滾掙扎時抓住了一塊木頭一樣?？梢允鼓愕纳钣兄旄驳氐母淖?。
我學會改變，改變自己的一些事情的認識。我不喜歡辜負時光，我周遭的實物逐漸開始變化，我不再無所事事，變得忙碌而充實，我想過這也是一個很好的升華把。
我的目標蘆中。從始至終，我都知道蘆中難考，要考的人也都是無法估量。我也為此吹過許多牛皮，驀然回首我真覺得愚昧與可笑，我想我是時候到了該為年幼吹過的牛付出汗水與努力了。
“花有重開日，人無再少年?！蔽也幌朐偎翢o忌憚地揮霍，也不敢辜負流水般的光陰。我不想有一天我的生活變得按當無光，導致這一切的原因都是這豆蔻年華的一切作為。我不會讓這一切發(fā)生。我用三年的努力換一個結果蘆中。
我會慢慢向你靠近，我在慢慢向你靠近。