六年級(jí)寒假生活日記100字5篇

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寒假到了,把沉重的學(xué)業(yè)打包,把學(xué)習(xí)的煩惱郵寄,只留下輕松愉快的心情,讓自由的心在燦爛的陽光下飛翔!祝你寒假快樂,煩惱不在,憂愁消失,輕松自在!以下是為大家整理的內(nèi)容,歡迎閱讀參考。
    1.六年級(jí)寒假生活日記100字
    寒假,我看了《愛的教育》這本書,下面我寫寫我的讀后感。
    《愛的教育》是以一個(gè)小男孩安利柯的眼光,從10月份四年級(jí)開學(xué)的第一天寫起,一直寫到第二年7月份的一本小說日記。全書所寫的都是發(fā)生在安利柯身邊的小故事和父母姐姐在他日記本上寫的勸戒啟發(fā)性的文章,以及老師在課堂上宣讀的精彩的每月故事。每章每節(jié),都把“愛”表現(xiàn)得精髓投入,淋漓盡致,大至國家,社會(huì),小至父母,師長,朋友之間的小友之愛,處處扣人心弦,感人肺腑。
    《愛的教育》描寫的是平凡而善良的小人物以及他們看似平凡實(shí)則不平凡的日常生活。正是這些生活,把我們帶入了一個(gè)愛的世界,讓我們在愛中受到教育。本書充滿了愛,充滿了讓人羨慕的愛。
    是呀,如果我們都有愛,那么世界就變成愛的世界了。
    2.六年級(jí)寒假生活日記100字
    寒假里我有很多收獲,其中大的是學(xué)會(huì)做飯和更好的管理自己。
    首先來說做飯,寒假里我學(xué)會(huì)了煎雞蛋,首先打一雞蛋把它放在碗里面,然后放點(diǎn)鹽,順著一個(gè)方向一直攪拌,這樣做出來的煎蛋才美味。在煎鍋里放一點(diǎn)油,等油有一定的溫度后,把蛋液倒進(jìn)去,輕輕的轉(zhuǎn)一下鍋,這樣雞蛋才會(huì)又薄又均。煎好一面后,輕輕的翻一下,稍微再煎一下,美味的煎雞蛋就可以出鍋。
    然后來說說管理自己,我每天寫作業(yè)時(shí)間是三個(gè)小時(shí),主要是安排在上午,吃完早飯后,學(xué)習(xí),寫賽假作業(yè),看看課外書。下午的時(shí)候大多數(shù)是在看電視玩電腦中度過,網(wǎng)上有很多新聞,小知識(shí),小游戲,時(shí)間過的很快。不知不覺中爸爸媽媽就下班了,吃過晚飯后我去樓下找我的小伙伴去玩,那是我快樂的時(shí)候。
    這就是我寒假的收獲。
    3.六年級(jí)寒假生活日記100字
    今天,我們家包餃子。我高興地又蹦又跳。
    開始包餃子了,看著爸爸媽媽在包,我可有點(diǎn)不服氣,我走過去對媽媽說:“媽媽,我可以包嗎?”媽媽說:“你行嗎?”
    我說:“為什么不行?”就這樣,我與爸爸媽媽包起餃子來。
    我拿起餃皮,把餡放進(jìn)里面,用手一捏,呀,皮破了,媽媽說:“你不是行嗎?”
    我不好意思地說:“我包的是戰(zhàn)斗英雄——掛彩戰(zhàn)士。”
    大家聽了這句話,漸漸笑起來,我也跟著笑起來。
    唉,包餃子可真不容易。看來小小的家務(wù)活也有學(xué)問,輕視不得。
    4.六年級(jí)寒假生活日記100字
    寒假都快過去一半了,今天是大年初二 ,我與哥哥姐姐們出來堆雪人。
    我們找來許多雪,做雪人的身體,又找來打雪仗用的雪球,一團(tuán)一團(tuán)的,做雪人的頭。非??煅┤司投押昧??!拔覀儊斫o雪人打扮打扮吧!”我說,該怎么打扮呢?我眼睛一亮,發(fā)現(xiàn)旁邊有幾塊小石子,我連忙跑去撿,撿了差不多了就把石子按在雪人的身子上。這樣衣服的紐扣就做好了。妹妹又去摘小樹葉,我與哥哥勸阻她,可是她不聽,妹妹摘了幾片,叫我們按在雪人臉上,這樣一張圓圓的嘴巴又做好了。我們又拿來黑,紅卡紙做雪人的`眼睛,鼻子,裙子……
    看著堆好的雪人,我開心極了,雪人似乎也非常開心,笑瞇瞇地望著我們,這真的是快樂的一天啊。
    5.六年級(jí)寒假生活日記100字
    寒假里的趣事多的像天上的云朵一樣多,可有一片是彩色的,讓我深深不能忘懷那離開學(xué) 還有半個(gè)月,我在奶奶家玩那天晚上我要回家去,鄰居家的琪琪知道了,一大早就來找我玩了。我們?nèi)ネ嫜┪遗c她拿著昨天出省得果凍模子去玩。模子有心型、小正方形、大圓形。我們用學(xué)做蛋糕。假裝有人買,賣了的蛋糕我們就比誰把蛋糕扔的遠(yuǎn)。
    我們用玉米粒放在上面當(dāng)玉米味的,以此類推,紅葉子是草莓的,小石子是芝麻的。我們就這樣玩著。琪琪的媽媽叫她回去吃飯,爸爸也來接我了。
    我想在玩一會(huì)兒,爸爸讓我快點(diǎn)。我等了琪琪一會(huì)進(jìn)屋看看,爸爸不見了,奶奶告訴我爸爸去散步了琪琪回來了我們玩了一會(huì)爸爸就來了,我要走了,琪琪我說明年還一起玩。我告訴她我能來一定來。
    我坐著火車,心想我會(huì)遵守我的,與琪琪一起玩。