成語(yǔ)故事是我國(guó)歷史的一部分，成語(yǔ)是歷史的積淀，每一個(gè)成語(yǔ)的背后都有一個(gè)含義深遠(yuǎn)的故事，是我國(guó)幾千年以來(lái)人民智慧的結(jié)晶。其特點(diǎn)是深刻雋永，言簡(jiǎn)意賅。以下是整理的《適合二年級(jí)小學(xué)生演講的成語(yǔ)故事大全》相關(guān)資料，希望幫助到您。
1.適合二年級(jí)小學(xué)生演講的成語(yǔ)故事大全
“多事之秋”一詞源于諸葛亮的《前出師表》，原話是“今天下三分，益州疲弊，此誠(chéng)危急存亡之秋也”。在這句話中，明顯是用秋季形容生死存亡的關(guān)鍵時(shí)刻，是必須予以高度重視的，必須謹(jǐn)慎行事，否則一步走錯(cuò)，步步錯(cuò)。
“多事之秋”與我國(guó)的傳統(tǒng)文化中悲秋的文人心理有關(guān)，秋天常常是引起人們憂愁的季節(jié)，“愁”字就是人們“心”上的“秋”?！岸嗍轮铩眮?lái)源于我國(guó)民間對(duì)秋天的感受和認(rèn)識(shí)。我國(guó)是農(nóng)耕民族，衣食住行，幾乎都來(lái)自氣候的恩賜。莊稼無(wú)水不收，但秋天農(nóng)作物漸漸成熟，已不再需要太多的雨水，陰雨頻繁反而影響作物成熟，品質(zhì)下降。到收割的時(shí)候，更是需要晴朗天氣，以便于晾曬打場(chǎng)，此時(shí)秋雨連綿則嚴(yán)重妨礙人們收獲，甚至毀掉豐收在望的莊稼。不幸的是我國(guó)大部分地區(qū)正好屬于秋雨型氣候，特別是中原一帶，秋天時(shí)北方的冷空氣南下入侵，與逐漸退縮的暖濕氣流交匯于此而形成降雨天氣，因而秋季降雨常占全年降雨總量的六成以上。這種多雨的秋天無(wú)疑是人們最擔(dān)心的事情，因?yàn)榍锾斓氖斋@是一家人全年的口糧所在。一旦遭遇綿綿秋雨，全家人就只好準(zhǔn)備背井離鄉(xiāng)逃難了。由此看來(lái)，“多事之秋”的確是“危急存亡之秋”。
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指鹿為馬：
秦二世時(shí)，丞相趙高野心勃勃，日夜盤算著要篡奪皇位?？沙写蟪加卸嗌偃四苈犓麛[布，有多少人反對(duì)他，他心中沒底。于是，他想了一個(gè)辦法，準(zhǔn)備試一試自己的威信，同時(shí)也可以摸清敢于反對(duì)他的人。 一天上朝時(shí)，趙高讓人牽來(lái)一只鹿，滿臉堆笑地對(duì)秦二世說：“陛下，我獻(xiàn)給您一匹好馬。”秦二世一看，心想：這哪里是馬，這分明是一只鹿嘛！便笑著對(duì)趙高說：“丞相搞錯(cuò)了，這里一只鹿，你怎么說是馬呢？”趙高面不改色心不跳地說：“請(qǐng)陛下看清楚，這的確是一匹千里馬?！鼻囟烙挚戳丝茨侵宦梗瑢⑿艑⒁傻卣f：“馬的頭上怎么會(huì)長(zhǎng)角呢？”趙高一轉(zhuǎn)身，用手指著眾大臣，大聲說：“陛下如果不信我的話，可以問問眾位大臣?！?#160;大臣們都被趙高的一派胡言搞得不知所措，私下里嘀咕：這個(gè)趙高搞什么名堂？是鹿是馬這不是明擺著嗎！當(dāng)看到趙高臉上露出陰險(xiǎn)的笑容，兩只眼睛骨碌碌輪流地盯著趙高臉上露出陰險(xiǎn)的。笑容，兩只眼睛骨碌碌輪流地盯著每個(gè)人的時(shí)候，大臣們忽然明白了他的用意。 一些膽小又有正義感的人都低下頭，不敢說話，因?yàn)檎f假話，對(duì)不起自己的良心，說真話又怕日后被趙高所害。有些正直的人，堅(jiān)持認(rèn)為是說明書而不是馬。還有一些平時(shí)就緊跟趙高的*佞之人立刻表示擁護(hù)趙高的說法，對(duì)皇上說，“這確是一匹千里馬！” 事后，趙高通過各種手段把那些不順從自己的正直大臣紛紛治罪，甚至滿門抄斬。故事出自《史記·秦始皇本紀(jì)》。
成語(yǔ)“指鹿為馬”比喻故意顛倒是非，混淆黑白。
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為虎作倀：
唐穆宗長(zhǎng)慶年間，傳說有個(gè)處士馬拯，聽說衡山祝融峰人住著一個(gè)伏虎長(zhǎng)老。他帶了一個(gè)童仆，上山去拜訪那位長(zhǎng)老。
他登上祝融峰，見到一座佛寺里，果然有個(gè)須發(fā)皆白的老和尚。老和尚很熱情，一定要留馬拯吃飯，可是廚房里的油和鹽正巧用完了。馬拯就叫童仆下山去買油鹽。老和尚陪送他走出寺門。馬拯獨(dú)自一人站在寺邊觀賞山景。這時(shí)，從山下又來(lái)了一個(gè)叫馬沼的隱士。兩人互通姓名之后，馬沼說他在半山腰看見一只猛虎在叫人……馬拯問了那人的年齡、容貌、衣著，驚叫道：“那是我的童仆！”馬沼又說：“奇怪的是，那猛虎吃了人后，忽然變成一個(gè)須發(fā)皆白的老和尚?！辈灰粫?huì)，老和尚回來(lái)了，馬沼輕聲對(duì)馬拯說：“正是這個(gè)和尚?！碧焱砹?，老和尚要請(qǐng)他們住僧房，兩人卻喜歡住在齋堂里。他們把門緊緊閂上，觀察著外面的動(dòng)靜。半夜里，有只老虎幾次來(lái)撞門，兩人用力頂住，門才沒有被撞開。兩人決心要除掉這只吃人的老虎，終于想出了一個(gè)好辦法。
第二天一早，兩人說是后院一口井里傳出怪聲音，把老和尚騙到井邊。當(dāng)老和尚湊到井口看時(shí)，馬沼一用力，把他推下井去。和尚一落水，立刻變成了老虎。兩人搬來(lái)大石頭，把它砸死了。兩人下山時(shí)迷了路，后來(lái)幸虧遇見一個(gè)獵人，就住在搭在樹上的窩棚里過夜。
半夜里，馬拯突然被樹下的人聲吵醒。他借著月光一看，竟有幾十個(gè)人，叫嚷著要替老虎報(bào)仇。獵人告訴他們，這些人都是被老虎吃掉了，可死后卻替老虎開道，成了倀鬼。馬拯罵道：“你們這些倀鬼，死在老虎嘴里，還要為它痛哭、報(bào)仇！”
古代傳說，被老虎吃掉的人，死后變成倀鬼，還要為老虎效力。成語(yǔ)“為虎作倀”由此而來(lái)，現(xiàn)比喻為壞人做幫兇。
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羽毛未豐：
戰(zhàn)國(guó)時(shí)洛陽(yáng)人蘇秦，年青時(shí)曾師從智者鬼谷子學(xué)習(xí)辯術(shù)謀略。學(xué)習(xí)結(jié)束后，周游列國(guó)，希望有朝一日，他的治國(guó)謀略能獲得君王們的接納。秦是西方的大國(guó)。憑借有利的地理環(huán)境，發(fā)展農(nóng)業(yè)，國(guó)力逐漸強(qiáng)盛。但在當(dāng)時(shí)，實(shí)國(guó)尚不能與其它大國(guó)抗衡。蘇壽秦這次遠(yuǎn)游秦國(guó)，是要說動(dòng)秦王，與函谷關(guān)以東的—些國(guó)家聯(lián)合，同其他的國(guó)家聯(lián)盟作較量。但是秦惠王并沒有聽取他的建議，而是說：“我們秦國(guó)現(xiàn)在就像一只羽毛還沒長(zhǎng)全的小鳥，要想展翅高飛那是不行的。先生你迢迢千里來(lái)到這里開導(dǎo)我，我很感激。至于稱霸爭(zhēng)帝的事，我希望在以后的適當(dāng)時(shí)機(jī)，再聆聽你的高見?！痹谇貒?guó)耗費(fèi)了所有資財(cái)，上書十多次，但仍未說動(dòng)秦王。蘇泰無(wú)奈，只得灰溜溜地離開秦國(guó)回家。這時(shí)的蘇秦，也就猶如羽毛未豐的小鳥，無(wú)法振翅飛于那動(dòng)蕩的政治舞臺(tái)?！?BR> 5.適合二年級(jí)小學(xué)生演講的成語(yǔ)故事大全
唇亡齒寒：
春秋時(shí)候，晉獻(xiàn)公想要擴(kuò)充自己的實(shí)力和地盤，就找借口說鄰近的虢（guó）國(guó)經(jīng)常侵犯晉國(guó)的邊境，要派兵滅了虢國(guó)。可是在晉國(guó)和虢國(guó)之間隔著一個(gè)虞國(guó)，討伐虢國(guó)必須經(jīng)過虞地?！霸鯓硬拍茼樌ㄟ^虞國(guó)呢？”晉獻(xiàn)公問手下的大臣。大夫荀息說：“虞國(guó)國(guó)君是個(gè)目光短淺、貪圖小利的人，只要我們送他價(jià)值連城的美玉和寶馬，他不會(huì)不答應(yīng)借道的?！睍x獻(xiàn)公一聽有點(diǎn)舍不得，荀息看出了晉獻(xiàn)公的心思，就說：“虞虢兩國(guó)是唇齒相依的近鄰，虢國(guó)滅了，虞國(guó)也不能獨(dú)存，您的美玉寶馬不過是暫時(shí)存放在虞公那里罷了?！睍x獻(xiàn)公采納了荀息的計(jì)策。
虞國(guó)國(guó)君見到這兩們珍貴的禮物，頓時(shí)心花怒放，聽到荀息說要借道虞國(guó)之事時(shí)，當(dāng)時(shí)就滿口答應(yīng)下來(lái)。虞國(guó)大夫?qū)m之奇聽說后，趕快阻止道：“不行，不行，虞國(guó)和虢國(guó)是唇齒相依的近鄰，我們兩個(gè)小國(guó)相互依存，有事可以自彼幫助，萬(wàn)一虢國(guó)滅了，我們虞國(guó)也就難保了。俗話說：‘唇亡齒寒’，沒有嘴唇，牙齒也保不住?。〗璧澜o晉國(guó)萬(wàn)萬(wàn)使不得?！庇莨f：“人家晉國(guó)是大國(guó)，現(xiàn)在特意送來(lái)美玉寶馬和咱們交朋友，難道咱們借條道路讓他們走走都不行嗎？”宮之奇連聲嘆氣，知道虞國(guó)離滅亡的日子不遠(yuǎn)了，于是就帶著一家老小離開了虞國(guó)。
果然，晉國(guó) 軍隊(duì)借道虞國(guó)，消滅了虢國(guó)，隨后又把親自迎接晉軍的虞公抓住，滅了虞國(guó)。
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栩栩如生：
我國(guó)古代哲學(xué)家莊子在自己著作中曾經(jīng)寫出了這樣一個(gè)故事：“昔者莊周夢(mèng)為蝴蝶，栩栩然蝴蝶也，自喻適忘與！”意思是說，莊周做了一場(chǎng)夢(mèng)，夢(mèng)見自己變成一只美麗的蝴蝶，比真的蝴蝶還美，活靈活現(xiàn)，在空中翩翩起舞。他覺得非?？旎畹靡猓?jiǎn)直忘記了世界還有莊周這么一個(gè)人。襄王聽了莊辛的話，感到十分振奮，封他為陽(yáng)陵君，采用了他的計(jì)謀，收復(fù)了不少失地。
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千載難逢：
唐朝時(shí)，韓愈因?yàn)榉磳?duì)將佛祖釋加牟尼的遺骨供奉在皇宮中，被貶了官職。后來(lái)，他向唐憲宗上了奏章，建議在東岳泰山舉行祭天大典，還請(qǐng)求皇上讓他參加這個(gè)儀式，說這是千年也遇不到的盛事。憲宗對(duì)他的奏章很滿意，讓他擔(dān)任了吏部侍郎的重要官職。
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八仙過海：
傳說呂洞賓等八位神仙途經(jīng)東海去仙島，只見巨浪洶涌。呂洞賓提議各自投一樣?xùn)|西到海里，然后各顯神通過海。于是鐵拐李把拐杖投到水里，自己立在水面過海；韓湘子以花籃渡水：呂洞賓、藍(lán)采和、張果老、漢鐘離、曹國(guó)舅、何仙姑也分別把自己的蕭、拍板、紙?bào)H、鼓、玉版、竹罩投到海里，站在上面逐浪而過。八位神仙都靠自己的神通渡過了東海。
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聞雞起舞：
晉代的祖逖是個(gè)胸懷坦蕩、具有遠(yuǎn)大抱負(fù)的人。可他小時(shí)候卻是個(gè)不愛讀書的淘氣孩子。進(jìn)入青年時(shí)代，他意識(shí)到自己知識(shí)的貧乏，深感不讀書無(wú)以報(bào)效國(guó)家，于是就發(fā)奮讀起書來(lái)。他廣泛閱讀書籍，認(rèn)真學(xué)習(xí)歷史，于是就發(fā)奮讀起書來(lái)。他廣泛閱讀書籍，認(rèn)真學(xué)習(xí)歷史，從中汲取了豐富的。知識(shí)，學(xué)問大有長(zhǎng)進(jìn)。他曾幾次進(jìn)出京都洛陽(yáng)，接觸過他的人都說，祖逖是個(gè)能輔佐帝王治理國(guó)家的人才。祖逖24歲的時(shí)候，曾有人推薦他去做官司，他沒有答應(yīng)，仍然不懈地努力讀書。
后來(lái)，祖逖和幼時(shí)的好友劉琨一志擔(dān)任司州主簿。他與劉琨感情深厚，不僅常常同床而臥，同被而眠，而且還有著共同的遠(yuǎn)大理想：建功立業(yè)，復(fù)興晉國(guó)，成為國(guó)家的棟梁之才。
一次，半夜里祖逖在睡夢(mèng)中聽到公雞的鳴叫聲，他一腳把劉琨踢醒，對(duì)他說：“別人都認(rèn)為半夜聽見雞叫不吉利，我偏不這樣想，咱們干脆以后聽見雞叫就起床練劍如何？”劉琨欣然同意。于是他們每天雞叫后就起床練劍，劍光飛舞，劍聲鏗鏘。春去冬來(lái)，寒來(lái)暑往，從不間斷。功夫不負(fù)有心人，經(jīng)過長(zhǎng)期的刻苦學(xué)習(xí)和訓(xùn)練，他們終于成為能文能武的全才，既能寫得一手好文章，又能帶兵打勝仗。祖逖被封為鎮(zhèn)西將軍，實(shí)現(xiàn)了他報(bào)效國(guó)家的愿望；劉琨做了都督，兼管并、冀、幽三州的軍事，也充分發(fā)揮了他的文才武略。
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投鞭斷流：
東晉時(shí)，前秦苻堅(jiān)統(tǒng)一北方后，與南方東晉王朝南北對(duì)峙，分庭抗禮。苻堅(jiān)欲率百萬(wàn)步騎兵南下，一舉滅除東晉。苻堅(jiān)集群臣商議，眾大臣多不茍同。太子左衛(wèi)偕大臣石越曰：“依星象之見，今年不宜南下。況東晉有長(zhǎng)江天險(xiǎn)為阻，其君又深獲民望。故不可輕舉妄動(dòng)，盲目輕進(jìn)。不如固守國(guó)力，修整軍備，俟其內(nèi)變，乘機(jī)攻伐?！避迗?jiān)不以為然，反大言不慚曰：“星象之事，未可盡信。至于長(zhǎng)江，春秋時(shí)吳王夫差與三國(guó)時(shí)吳主孫皓，皆擁長(zhǎng)江之險(xiǎn)，終不免于亡。朕今有近百萬(wàn)大軍，兵多將廣，人多勢(shì)眾，投鞭于江，足斷其流。豈懼天險(xiǎn)？”遂罔顧諫言，立意伐晉，親率大軍，兵臨淝水，自西而東，列隊(duì)甚長(zhǎng)。東晉遣大將謝玄、謝石領(lǐng)八萬(wàn)精兵抗敵。苻堅(jiān)輕之，恃兵多急攻，然遭晉軍頑抗，淝水一戰(zhàn)，竟為東晉所敗，自此一蹶不振。
原指將所有馬鞭投入江中，便可截?cái)嗨鳌：笥魅笋R眾多，兵力強(qiáng)大。
1.適合二年級(jí)小學(xué)生演講的成語(yǔ)故事大全
“多事之秋”一詞源于諸葛亮的《前出師表》，原話是“今天下三分，益州疲弊，此誠(chéng)危急存亡之秋也”。在這句話中，明顯是用秋季形容生死存亡的關(guān)鍵時(shí)刻，是必須予以高度重視的，必須謹(jǐn)慎行事，否則一步走錯(cuò)，步步錯(cuò)。
“多事之秋”與我國(guó)的傳統(tǒng)文化中悲秋的文人心理有關(guān)，秋天常常是引起人們憂愁的季節(jié)，“愁”字就是人們“心”上的“秋”?！岸嗍轮铩眮?lái)源于我國(guó)民間對(duì)秋天的感受和認(rèn)識(shí)。我國(guó)是農(nóng)耕民族，衣食住行，幾乎都來(lái)自氣候的恩賜。莊稼無(wú)水不收，但秋天農(nóng)作物漸漸成熟，已不再需要太多的雨水，陰雨頻繁反而影響作物成熟，品質(zhì)下降。到收割的時(shí)候，更是需要晴朗天氣，以便于晾曬打場(chǎng)，此時(shí)秋雨連綿則嚴(yán)重妨礙人們收獲，甚至毀掉豐收在望的莊稼。不幸的是我國(guó)大部分地區(qū)正好屬于秋雨型氣候，特別是中原一帶，秋天時(shí)北方的冷空氣南下入侵，與逐漸退縮的暖濕氣流交匯于此而形成降雨天氣，因而秋季降雨常占全年降雨總量的六成以上。這種多雨的秋天無(wú)疑是人們最擔(dān)心的事情，因?yàn)榍锾斓氖斋@是一家人全年的口糧所在。一旦遭遇綿綿秋雨，全家人就只好準(zhǔn)備背井離鄉(xiāng)逃難了。由此看來(lái)，“多事之秋”的確是“危急存亡之秋”。
2.適合二年級(jí)小學(xué)生演講的成語(yǔ)故事大全
指鹿為馬：
秦二世時(shí)，丞相趙高野心勃勃，日夜盤算著要篡奪皇位?？沙写蟪加卸嗌偃四苈犓麛[布，有多少人反對(duì)他，他心中沒底。于是，他想了一個(gè)辦法，準(zhǔn)備試一試自己的威信，同時(shí)也可以摸清敢于反對(duì)他的人。 一天上朝時(shí)，趙高讓人牽來(lái)一只鹿，滿臉堆笑地對(duì)秦二世說：“陛下，我獻(xiàn)給您一匹好馬。”秦二世一看，心想：這哪里是馬，這分明是一只鹿嘛！便笑著對(duì)趙高說：“丞相搞錯(cuò)了，這里一只鹿，你怎么說是馬呢？”趙高面不改色心不跳地說：“請(qǐng)陛下看清楚，這的確是一匹千里馬?！鼻囟烙挚戳丝茨侵宦梗瑢⑿艑⒁傻卣f：“馬的頭上怎么會(huì)長(zhǎng)角呢？”趙高一轉(zhuǎn)身，用手指著眾大臣，大聲說：“陛下如果不信我的話，可以問問眾位大臣?！?#160;大臣們都被趙高的一派胡言搞得不知所措，私下里嘀咕：這個(gè)趙高搞什么名堂？是鹿是馬這不是明擺著嗎！當(dāng)看到趙高臉上露出陰險(xiǎn)的笑容，兩只眼睛骨碌碌輪流地盯著趙高臉上露出陰險(xiǎn)的。笑容，兩只眼睛骨碌碌輪流地盯著每個(gè)人的時(shí)候，大臣們忽然明白了他的用意。 一些膽小又有正義感的人都低下頭，不敢說話，因?yàn)檎f假話，對(duì)不起自己的良心，說真話又怕日后被趙高所害。有些正直的人，堅(jiān)持認(rèn)為是說明書而不是馬。還有一些平時(shí)就緊跟趙高的*佞之人立刻表示擁護(hù)趙高的說法，對(duì)皇上說，“這確是一匹千里馬！” 事后，趙高通過各種手段把那些不順從自己的正直大臣紛紛治罪，甚至滿門抄斬。故事出自《史記·秦始皇本紀(jì)》。
成語(yǔ)“指鹿為馬”比喻故意顛倒是非，混淆黑白。
3.適合二年級(jí)小學(xué)生演講的成語(yǔ)故事大全
為虎作倀：
唐穆宗長(zhǎng)慶年間，傳說有個(gè)處士馬拯，聽說衡山祝融峰人住著一個(gè)伏虎長(zhǎng)老。他帶了一個(gè)童仆，上山去拜訪那位長(zhǎng)老。
他登上祝融峰，見到一座佛寺里，果然有個(gè)須發(fā)皆白的老和尚。老和尚很熱情，一定要留馬拯吃飯，可是廚房里的油和鹽正巧用完了。馬拯就叫童仆下山去買油鹽。老和尚陪送他走出寺門。馬拯獨(dú)自一人站在寺邊觀賞山景。這時(shí)，從山下又來(lái)了一個(gè)叫馬沼的隱士。兩人互通姓名之后，馬沼說他在半山腰看見一只猛虎在叫人……馬拯問了那人的年齡、容貌、衣著，驚叫道：“那是我的童仆！”馬沼又說：“奇怪的是，那猛虎吃了人后，忽然變成一個(gè)須發(fā)皆白的老和尚?！辈灰粫?huì)，老和尚回來(lái)了，馬沼輕聲對(duì)馬拯說：“正是這個(gè)和尚?！碧焱砹?，老和尚要請(qǐng)他們住僧房，兩人卻喜歡住在齋堂里。他們把門緊緊閂上，觀察著外面的動(dòng)靜。半夜里，有只老虎幾次來(lái)撞門，兩人用力頂住，門才沒有被撞開。兩人決心要除掉這只吃人的老虎，終于想出了一個(gè)好辦法。
第二天一早，兩人說是后院一口井里傳出怪聲音，把老和尚騙到井邊。當(dāng)老和尚湊到井口看時(shí)，馬沼一用力，把他推下井去。和尚一落水，立刻變成了老虎。兩人搬來(lái)大石頭，把它砸死了。兩人下山時(shí)迷了路，后來(lái)幸虧遇見一個(gè)獵人，就住在搭在樹上的窩棚里過夜。
半夜里，馬拯突然被樹下的人聲吵醒。他借著月光一看，竟有幾十個(gè)人，叫嚷著要替老虎報(bào)仇。獵人告訴他們，這些人都是被老虎吃掉了，可死后卻替老虎開道，成了倀鬼。馬拯罵道：“你們這些倀鬼，死在老虎嘴里，還要為它痛哭、報(bào)仇！”
古代傳說，被老虎吃掉的人，死后變成倀鬼，還要為老虎效力。成語(yǔ)“為虎作倀”由此而來(lái)，現(xiàn)比喻為壞人做幫兇。
4.適合二年級(jí)小學(xué)生演講的成語(yǔ)故事大全
羽毛未豐：
戰(zhàn)國(guó)時(shí)洛陽(yáng)人蘇秦，年青時(shí)曾師從智者鬼谷子學(xué)習(xí)辯術(shù)謀略。學(xué)習(xí)結(jié)束后，周游列國(guó)，希望有朝一日，他的治國(guó)謀略能獲得君王們的接納。秦是西方的大國(guó)。憑借有利的地理環(huán)境，發(fā)展農(nóng)業(yè)，國(guó)力逐漸強(qiáng)盛。但在當(dāng)時(shí)，實(shí)國(guó)尚不能與其它大國(guó)抗衡。蘇壽秦這次遠(yuǎn)游秦國(guó)，是要說動(dòng)秦王，與函谷關(guān)以東的—些國(guó)家聯(lián)合，同其他的國(guó)家聯(lián)盟作較量。但是秦惠王并沒有聽取他的建議，而是說：“我們秦國(guó)現(xiàn)在就像一只羽毛還沒長(zhǎng)全的小鳥，要想展翅高飛那是不行的。先生你迢迢千里來(lái)到這里開導(dǎo)我，我很感激。至于稱霸爭(zhēng)帝的事，我希望在以后的適當(dāng)時(shí)機(jī)，再聆聽你的高見?！痹谇貒?guó)耗費(fèi)了所有資財(cái)，上書十多次，但仍未說動(dòng)秦王。蘇泰無(wú)奈，只得灰溜溜地離開秦國(guó)回家。這時(shí)的蘇秦，也就猶如羽毛未豐的小鳥，無(wú)法振翅飛于那動(dòng)蕩的政治舞臺(tái)?！?BR> 5.適合二年級(jí)小學(xué)生演講的成語(yǔ)故事大全
唇亡齒寒：
春秋時(shí)候，晉獻(xiàn)公想要擴(kuò)充自己的實(shí)力和地盤，就找借口說鄰近的虢（guó）國(guó)經(jīng)常侵犯晉國(guó)的邊境，要派兵滅了虢國(guó)。可是在晉國(guó)和虢國(guó)之間隔著一個(gè)虞國(guó)，討伐虢國(guó)必須經(jīng)過虞地?！霸鯓硬拍茼樌ㄟ^虞國(guó)呢？”晉獻(xiàn)公問手下的大臣。大夫荀息說：“虞國(guó)國(guó)君是個(gè)目光短淺、貪圖小利的人，只要我們送他價(jià)值連城的美玉和寶馬，他不會(huì)不答應(yīng)借道的?！睍x獻(xiàn)公一聽有點(diǎn)舍不得，荀息看出了晉獻(xiàn)公的心思，就說：“虞虢兩國(guó)是唇齒相依的近鄰，虢國(guó)滅了，虞國(guó)也不能獨(dú)存，您的美玉寶馬不過是暫時(shí)存放在虞公那里罷了?！睍x獻(xiàn)公采納了荀息的計(jì)策。
虞國(guó)國(guó)君見到這兩們珍貴的禮物，頓時(shí)心花怒放，聽到荀息說要借道虞國(guó)之事時(shí)，當(dāng)時(shí)就滿口答應(yīng)下來(lái)。虞國(guó)大夫?qū)m之奇聽說后，趕快阻止道：“不行，不行，虞國(guó)和虢國(guó)是唇齒相依的近鄰，我們兩個(gè)小國(guó)相互依存，有事可以自彼幫助，萬(wàn)一虢國(guó)滅了，我們虞國(guó)也就難保了。俗話說：‘唇亡齒寒’，沒有嘴唇，牙齒也保不住?。〗璧澜o晉國(guó)萬(wàn)萬(wàn)使不得?！庇莨f：“人家晉國(guó)是大國(guó)，現(xiàn)在特意送來(lái)美玉寶馬和咱們交朋友，難道咱們借條道路讓他們走走都不行嗎？”宮之奇連聲嘆氣，知道虞國(guó)離滅亡的日子不遠(yuǎn)了，于是就帶著一家老小離開了虞國(guó)。
果然，晉國(guó) 軍隊(duì)借道虞國(guó)，消滅了虢國(guó)，隨后又把親自迎接晉軍的虞公抓住，滅了虞國(guó)。
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栩栩如生：
我國(guó)古代哲學(xué)家莊子在自己著作中曾經(jīng)寫出了這樣一個(gè)故事：“昔者莊周夢(mèng)為蝴蝶，栩栩然蝴蝶也，自喻適忘與！”意思是說，莊周做了一場(chǎng)夢(mèng)，夢(mèng)見自己變成一只美麗的蝴蝶，比真的蝴蝶還美，活靈活現(xiàn)，在空中翩翩起舞。他覺得非?？旎畹靡猓?jiǎn)直忘記了世界還有莊周這么一個(gè)人。襄王聽了莊辛的話，感到十分振奮，封他為陽(yáng)陵君，采用了他的計(jì)謀，收復(fù)了不少失地。
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千載難逢：
唐朝時(shí)，韓愈因?yàn)榉磳?duì)將佛祖釋加牟尼的遺骨供奉在皇宮中，被貶了官職。后來(lái)，他向唐憲宗上了奏章，建議在東岳泰山舉行祭天大典，還請(qǐng)求皇上讓他參加這個(gè)儀式，說這是千年也遇不到的盛事。憲宗對(duì)他的奏章很滿意，讓他擔(dān)任了吏部侍郎的重要官職。
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八仙過海：
傳說呂洞賓等八位神仙途經(jīng)東海去仙島，只見巨浪洶涌。呂洞賓提議各自投一樣?xùn)|西到海里，然后各顯神通過海。于是鐵拐李把拐杖投到水里，自己立在水面過海；韓湘子以花籃渡水：呂洞賓、藍(lán)采和、張果老、漢鐘離、曹國(guó)舅、何仙姑也分別把自己的蕭、拍板、紙?bào)H、鼓、玉版、竹罩投到海里，站在上面逐浪而過。八位神仙都靠自己的神通渡過了東海。
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聞雞起舞：
晉代的祖逖是個(gè)胸懷坦蕩、具有遠(yuǎn)大抱負(fù)的人。可他小時(shí)候卻是個(gè)不愛讀書的淘氣孩子。進(jìn)入青年時(shí)代，他意識(shí)到自己知識(shí)的貧乏，深感不讀書無(wú)以報(bào)效國(guó)家，于是就發(fā)奮讀起書來(lái)。他廣泛閱讀書籍，認(rèn)真學(xué)習(xí)歷史，于是就發(fā)奮讀起書來(lái)。他廣泛閱讀書籍，認(rèn)真學(xué)習(xí)歷史，從中汲取了豐富的。知識(shí)，學(xué)問大有長(zhǎng)進(jìn)。他曾幾次進(jìn)出京都洛陽(yáng)，接觸過他的人都說，祖逖是個(gè)能輔佐帝王治理國(guó)家的人才。祖逖24歲的時(shí)候，曾有人推薦他去做官司，他沒有答應(yīng)，仍然不懈地努力讀書。
后來(lái)，祖逖和幼時(shí)的好友劉琨一志擔(dān)任司州主簿。他與劉琨感情深厚，不僅常常同床而臥，同被而眠，而且還有著共同的遠(yuǎn)大理想：建功立業(yè)，復(fù)興晉國(guó)，成為國(guó)家的棟梁之才。
一次，半夜里祖逖在睡夢(mèng)中聽到公雞的鳴叫聲，他一腳把劉琨踢醒，對(duì)他說：“別人都認(rèn)為半夜聽見雞叫不吉利，我偏不這樣想，咱們干脆以后聽見雞叫就起床練劍如何？”劉琨欣然同意。于是他們每天雞叫后就起床練劍，劍光飛舞，劍聲鏗鏘。春去冬來(lái)，寒來(lái)暑往，從不間斷。功夫不負(fù)有心人，經(jīng)過長(zhǎng)期的刻苦學(xué)習(xí)和訓(xùn)練，他們終于成為能文能武的全才，既能寫得一手好文章，又能帶兵打勝仗。祖逖被封為鎮(zhèn)西將軍，實(shí)現(xiàn)了他報(bào)效國(guó)家的愿望；劉琨做了都督，兼管并、冀、幽三州的軍事，也充分發(fā)揮了他的文才武略。
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投鞭斷流：
東晉時(shí)，前秦苻堅(jiān)統(tǒng)一北方后，與南方東晉王朝南北對(duì)峙，分庭抗禮。苻堅(jiān)欲率百萬(wàn)步騎兵南下，一舉滅除東晉。苻堅(jiān)集群臣商議，眾大臣多不茍同。太子左衛(wèi)偕大臣石越曰：“依星象之見，今年不宜南下。況東晉有長(zhǎng)江天險(xiǎn)為阻，其君又深獲民望。故不可輕舉妄動(dòng)，盲目輕進(jìn)。不如固守國(guó)力，修整軍備，俟其內(nèi)變，乘機(jī)攻伐?！避迗?jiān)不以為然，反大言不慚曰：“星象之事，未可盡信。至于長(zhǎng)江，春秋時(shí)吳王夫差與三國(guó)時(shí)吳主孫皓，皆擁長(zhǎng)江之險(xiǎn)，終不免于亡。朕今有近百萬(wàn)大軍，兵多將廣，人多勢(shì)眾，投鞭于江，足斷其流。豈懼天險(xiǎn)？”遂罔顧諫言，立意伐晉，親率大軍，兵臨淝水，自西而東，列隊(duì)甚長(zhǎng)。東晉遣大將謝玄、謝石領(lǐng)八萬(wàn)精兵抗敵。苻堅(jiān)輕之，恃兵多急攻，然遭晉軍頑抗，淝水一戰(zhàn)，竟為東晉所敗，自此一蹶不振。
原指將所有馬鞭投入江中，便可截?cái)嗨鳌：笥魅笋R眾多，兵力強(qiáng)大。