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1.小學(xué)二年級(jí)語(yǔ)文閱讀題大全
觀日出
看日出須早起。四點(diǎn)鐘還不到，我就起身，沿著海邊的大路，向著東山走去。我走得很快，不久，便爬上了山頂。
殘（cán）云已經(jīng)散盡了。幾顆晨星在那晴朗的天空中，閃爍（shuò）著漸漸淡下去的光輝（huī）。東方的天空泛起了粉紅色的霞（xiá）光。
天邊的朝霞變濃變淡，粉紅的顏色漸漸變?yōu)榻奂t，以后又變成鮮紅了。而大海和天空也像起了火似的，通紅一片。就在這時(shí)，在那水天融為一體的蒼茫遠(yuǎn)方，一輪紅日冉（rán）冉升起。開(kāi)始時(shí)，它升得很慢，只露出一個(gè)?。╤ú）形的金邊兒。但是，這金邊兒很快地?cái)U(kuò)大著，擴(kuò)大著，涌了上來(lái)。到后來(lái)，就不是冉冉升起了，而是猛地一蹦就出了海面。于是那遼（liáo）闊的天空和大海，一下子就布滿了耀（yào）眼的金光。
1、全文有____個(gè)自然段，“天空泛起了粉紅色的霞光”是在第______個(gè)自然段講到的內(nèi)容。
2、閱讀短文最后一個(gè)自然段，完成下面題目。
（1）聯(lián)系上下文，給下列字選擇合適的解釋（選上的在上面打√）
露（露水、看見(jiàn)、顯現(xiàn)）
蹦（出、跳、照）
（2）本自然段共有話。第二句的意思是講______________________。第七句的意思是講_______________________。
（3）本自然段第三到第六句話合起來(lái)是在寫(xiě)_____________________，這幾句話是按照__________順序來(lái)寫(xiě)。
2.小學(xué)二年級(jí)語(yǔ)文閱讀題大全
金子（片段）
“這里沒(méi)找到金子，”彼得若有所悟，“但這土地很肥沃，我可以用來(lái)種花，人們一定會(huì)買些花來(lái)裝扮自己的客廳。如果真是這樣的話，用不了幾年我就會(huì)成功的……”
彼得留了下來(lái)，他把自己的全部精力都用來(lái)培育花苗，不久田地里長(zhǎng)滿了美麗嬌艷的鮮花。
五年以后，彼得終于實(shí)現(xiàn)了他的夢(mèng)想。他不無(wú)驕傲地對(duì)人說(shuō)：“我是找到真金的人！我的金子就在這塊土地里。”
1、彼得若有所悟，他悟到了什么？用“——”畫(huà)出有關(guān)句子。
2、“不無(wú)驕傲”還可以說(shuō)成__________________。
3、“彼得終于實(shí)現(xiàn)了他的夢(mèng)想”，彼得的夢(mèng)想是__________________。
4、“我是找到真金的人！”這句話的含義是（）。
（1）彼得在土地里挖到了金子。
（2）彼得通過(guò)種花擁有了財(cái)富。
（3）彼得明白了只有靠自己的辛勤勞動(dòng)，才能獲得財(cái)富。
3.小學(xué)二年級(jí)語(yǔ)文閱讀題大全
烏鴉兄弟倆同住在一個(gè)窩里。
有一天，窩破了一個(gè)洞。
大烏鴉想：“老二會(huì)去修的。”
小烏鴉想：“老大會(huì)去修的。”
結(jié)果誰(shuí)也沒(méi)去修。后來(lái)洞越來(lái)越大了。
大烏鴉想：“這一下老二一定會(huì)去修了，難道窩這樣破了，它還能住嗎？”
小烏鴉想：“這一下老大一定會(huì)去修了，難道窩這樣破了，它還能住嗎？”
結(jié)果又是誰(shuí)也沒(méi)有去修。
一直到了寒冷的冬天，西北風(fēng)呼呼地刮著，大雪紛紛地飄落。烏鴉兄弟倆都蜷縮在破窩里，哆嗦地叫著：“冷??！冷啊！”
大烏鴉想：“這樣冷的天氣，老二一定耐不住，它會(huì)去修了。”
小烏鴉想：“這樣冷的天氣，老大還耐得住嗎？它一定會(huì)去修了?！?BR> 可是誰(shuí)也沒(méi)有動(dòng)手，只是把身子蜷縮得更緊些。
風(fēng)越刮越兇，雪越下越大。
結(jié)果，窩被風(fēng)吹到地上，兩只烏鴉都凍僵了。
1、一開(kāi)始，這個(gè)洞大嗎？
2、為什么兄弟倆都不修補(bǔ)？
3、由于都不修補(bǔ)它們窩的破洞，最終兄弟倆怎樣了？
4、請(qǐng)找出文中描寫(xiě)寒冷冬天的句子：
4.小學(xué)二年級(jí)語(yǔ)文閱讀題大全
原野上，長(zhǎng)滿了青青的草和許多黃色的野花。這是小蜻蜓活躍的天地。小蜻蜓，身體輕，看上去好像一架小飛機(jī)。有時(shí)在花間飛舞，有時(shí)輕輕掠過(guò)水面。這里飛飛，那里停停，過(guò)著悠閑的日子。
練習(xí)：
１、這篇短文主要寫(xiě)了_____在______上過(guò)著_______的日子？
２、小蜻蜓像什么？用橫線劃出來(lái)。
３、找出文中和“青青”結(jié)構(gòu)一樣的詞語(yǔ)，試著寫(xiě)下來(lái)。
5.小學(xué)二年級(jí)語(yǔ)文閱讀題大全
花貓的一雙小耳朵直豎著，一雙玻璃球似的眼睛睜得大大的。它的嘴邊有八根胡子，又細(xì)又長(zhǎng)又硬。我知道那是用來(lái)量老鼠洞口大小的。
小花貓全身長(zhǎng)滿了黃一道，黑一道的花紋。四個(gè)爪子是白色的，下面有厚厚的肉墊，走起路來(lái)沒(méi)有一點(diǎn)聲音。它還有一條長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴，總是來(lái)回?cái)[動(dòng)。白天，小花貓總是愛(ài)睡覺(jué)，嘴里還不停地打呼嚕。一到晚上，它就這兒走走，那兒看看，好像在偵察老鼠的活動(dòng)。
我非常喜歡這只可愛(ài)的小花貓。
1、這篇短文一共有_________ 自然段。
2、給短文加一個(gè)題目，寫(xiě)在文前的橫線上。
3、小花貓的尾巴是____________，眼睛是_____________ ，胡子______________ 。
4、寫(xiě)小花貓顏色的詞語(yǔ)有：_____________________ 。
5、請(qǐng)找出文中的一個(gè)比喻句，并用“——”畫(huà)出來(lái)。
6.小學(xué)二年級(jí)語(yǔ)文閱讀題大全
秋天到，秋天到。秋天果子長(zhǎng)得好。
枝頭結(jié)滿大柿子，架上掛著紫葡（pú）萄（táo）。
黃澄澄（dēnɡ）的是梨，紅通通的是棗。
練習(xí)：
1、這段話寫(xiě)了什么季節(jié)的景色？（）
A春天
B夏天
C秋天
D冬天
2、這段話中寫(xiě)了顏色的詞語(yǔ)有_____、_______、_______。
3、這段話寫(xiě)了哪幾種果子？用橫線畫(huà)出來(lái)。
4、“秋天到，秋天到。秋天果子長(zhǎng)得好?！蹦７逻@個(gè)句子也寫(xiě)一句話。
7.小學(xué)二年級(jí)語(yǔ)文閱讀題大全
三月二十四日下午，我拿著爸爸幫我精心制作的風(fēng)箏，到體育場(chǎng)和同學(xué)們進(jìn)行風(fēng)箏賽。
我讓小明幫我舉著，我拿著線軸飛快地向前跑，邊跑邊放線，然后喊一聲：放！風(fēng)箏像離弦的箭一樣飛向藍(lán)天。啊！天上風(fēng)箏真多，各式各樣，有老鷹、有蝴蝶、有金魚(yú)簡(jiǎn)直是個(gè)風(fēng)箏的王國(guó)。
五顏六色的風(fēng)箏隨風(fēng)飄揚(yáng)，襯著瓦藍(lán)的天空，好像藍(lán)天上灑下了無(wú)數(shù)鮮花。同學(xué)們?cè)诘厣媳寂芴S，玩得多開(kāi)心哪！
1．全文有（）個(gè)自然段，第2自然段有（）句話。
2．你能把下面的句子補(bǔ)充完整嗎？
（）的風(fēng)箏隨風(fēng)飄揚(yáng)，襯著（）天空，好像藍(lán)天上灑下了（）。
3．天上的風(fēng)箏真多，（），有（）、有（）、有（）簡(jiǎn)直是個(gè)（）。
1.小學(xué)二年級(jí)語(yǔ)文閱讀題大全
觀日出
看日出須早起。四點(diǎn)鐘還不到，我就起身，沿著海邊的大路，向著東山走去。我走得很快，不久，便爬上了山頂。
殘（cán）云已經(jīng)散盡了。幾顆晨星在那晴朗的天空中，閃爍（shuò）著漸漸淡下去的光輝（huī）。東方的天空泛起了粉紅色的霞（xiá）光。
天邊的朝霞變濃變淡，粉紅的顏色漸漸變?yōu)榻奂t，以后又變成鮮紅了。而大海和天空也像起了火似的，通紅一片。就在這時(shí)，在那水天融為一體的蒼茫遠(yuǎn)方，一輪紅日冉（rán）冉升起。開(kāi)始時(shí)，它升得很慢，只露出一個(gè)?。╤ú）形的金邊兒。但是，這金邊兒很快地?cái)U(kuò)大著，擴(kuò)大著，涌了上來(lái)。到后來(lái)，就不是冉冉升起了，而是猛地一蹦就出了海面。于是那遼（liáo）闊的天空和大海，一下子就布滿了耀（yào）眼的金光。
1、全文有____個(gè)自然段，“天空泛起了粉紅色的霞光”是在第______個(gè)自然段講到的內(nèi)容。
2、閱讀短文最后一個(gè)自然段，完成下面題目。
（1）聯(lián)系上下文，給下列字選擇合適的解釋（選上的在上面打√）
露（露水、看見(jiàn)、顯現(xiàn)）
蹦（出、跳、照）
（2）本自然段共有話。第二句的意思是講______________________。第七句的意思是講_______________________。
（3）本自然段第三到第六句話合起來(lái)是在寫(xiě)_____________________，這幾句話是按照__________順序來(lái)寫(xiě)。
2.小學(xué)二年級(jí)語(yǔ)文閱讀題大全
金子（片段）
“這里沒(méi)找到金子，”彼得若有所悟，“但這土地很肥沃，我可以用來(lái)種花，人們一定會(huì)買些花來(lái)裝扮自己的客廳。如果真是這樣的話，用不了幾年我就會(huì)成功的……”
彼得留了下來(lái)，他把自己的全部精力都用來(lái)培育花苗，不久田地里長(zhǎng)滿了美麗嬌艷的鮮花。
五年以后，彼得終于實(shí)現(xiàn)了他的夢(mèng)想。他不無(wú)驕傲地對(duì)人說(shuō)：“我是找到真金的人！我的金子就在這塊土地里。”
1、彼得若有所悟，他悟到了什么？用“——”畫(huà)出有關(guān)句子。
2、“不無(wú)驕傲”還可以說(shuō)成__________________。
3、“彼得終于實(shí)現(xiàn)了他的夢(mèng)想”，彼得的夢(mèng)想是__________________。
4、“我是找到真金的人！”這句話的含義是（）。
（1）彼得在土地里挖到了金子。
（2）彼得通過(guò)種花擁有了財(cái)富。
（3）彼得明白了只有靠自己的辛勤勞動(dòng)，才能獲得財(cái)富。
3.小學(xué)二年級(jí)語(yǔ)文閱讀題大全
烏鴉兄弟倆同住在一個(gè)窩里。
有一天，窩破了一個(gè)洞。
大烏鴉想：“老二會(huì)去修的。”
小烏鴉想：“老大會(huì)去修的。”
結(jié)果誰(shuí)也沒(méi)去修。后來(lái)洞越來(lái)越大了。
大烏鴉想：“這一下老二一定會(huì)去修了，難道窩這樣破了，它還能住嗎？”
小烏鴉想：“這一下老大一定會(huì)去修了，難道窩這樣破了，它還能住嗎？”
結(jié)果又是誰(shuí)也沒(méi)有去修。
一直到了寒冷的冬天，西北風(fēng)呼呼地刮著，大雪紛紛地飄落。烏鴉兄弟倆都蜷縮在破窩里，哆嗦地叫著：“冷??！冷啊！”
大烏鴉想：“這樣冷的天氣，老二一定耐不住，它會(huì)去修了。”
小烏鴉想：“這樣冷的天氣，老大還耐得住嗎？它一定會(huì)去修了?！?BR> 可是誰(shuí)也沒(méi)有動(dòng)手，只是把身子蜷縮得更緊些。
風(fēng)越刮越兇，雪越下越大。
結(jié)果，窩被風(fēng)吹到地上，兩只烏鴉都凍僵了。
1、一開(kāi)始，這個(gè)洞大嗎？
2、為什么兄弟倆都不修補(bǔ)？
3、由于都不修補(bǔ)它們窩的破洞，最終兄弟倆怎樣了？
4、請(qǐng)找出文中描寫(xiě)寒冷冬天的句子：
4.小學(xué)二年級(jí)語(yǔ)文閱讀題大全
原野上，長(zhǎng)滿了青青的草和許多黃色的野花。這是小蜻蜓活躍的天地。小蜻蜓，身體輕，看上去好像一架小飛機(jī)。有時(shí)在花間飛舞，有時(shí)輕輕掠過(guò)水面。這里飛飛，那里停停，過(guò)著悠閑的日子。
練習(xí)：
１、這篇短文主要寫(xiě)了_____在______上過(guò)著_______的日子？
２、小蜻蜓像什么？用橫線劃出來(lái)。
３、找出文中和“青青”結(jié)構(gòu)一樣的詞語(yǔ)，試著寫(xiě)下來(lái)。
5.小學(xué)二年級(jí)語(yǔ)文閱讀題大全
花貓的一雙小耳朵直豎著，一雙玻璃球似的眼睛睜得大大的。它的嘴邊有八根胡子，又細(xì)又長(zhǎng)又硬。我知道那是用來(lái)量老鼠洞口大小的。
小花貓全身長(zhǎng)滿了黃一道，黑一道的花紋。四個(gè)爪子是白色的，下面有厚厚的肉墊，走起路來(lái)沒(méi)有一點(diǎn)聲音。它還有一條長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴，總是來(lái)回?cái)[動(dòng)。白天，小花貓總是愛(ài)睡覺(jué)，嘴里還不停地打呼嚕。一到晚上，它就這兒走走，那兒看看，好像在偵察老鼠的活動(dòng)。
我非常喜歡這只可愛(ài)的小花貓。
1、這篇短文一共有_________ 自然段。
2、給短文加一個(gè)題目，寫(xiě)在文前的橫線上。
3、小花貓的尾巴是____________，眼睛是_____________ ，胡子______________ 。
4、寫(xiě)小花貓顏色的詞語(yǔ)有：_____________________ 。
5、請(qǐng)找出文中的一個(gè)比喻句，并用“——”畫(huà)出來(lái)。
6.小學(xué)二年級(jí)語(yǔ)文閱讀題大全
秋天到，秋天到。秋天果子長(zhǎng)得好。
枝頭結(jié)滿大柿子，架上掛著紫葡（pú）萄（táo）。
黃澄澄（dēnɡ）的是梨，紅通通的是棗。
練習(xí)：
1、這段話寫(xiě)了什么季節(jié)的景色？（）
A春天
B夏天
C秋天
D冬天
2、這段話中寫(xiě)了顏色的詞語(yǔ)有_____、_______、_______。
3、這段話寫(xiě)了哪幾種果子？用橫線畫(huà)出來(lái)。
4、“秋天到，秋天到。秋天果子長(zhǎng)得好?！蹦７逻@個(gè)句子也寫(xiě)一句話。
7.小學(xué)二年級(jí)語(yǔ)文閱讀題大全
三月二十四日下午，我拿著爸爸幫我精心制作的風(fēng)箏，到體育場(chǎng)和同學(xué)們進(jìn)行風(fēng)箏賽。
我讓小明幫我舉著，我拿著線軸飛快地向前跑，邊跑邊放線，然后喊一聲：放！風(fēng)箏像離弦的箭一樣飛向藍(lán)天。啊！天上風(fēng)箏真多，各式各樣，有老鷹、有蝴蝶、有金魚(yú)簡(jiǎn)直是個(gè)風(fēng)箏的王國(guó)。
五顏六色的風(fēng)箏隨風(fēng)飄揚(yáng)，襯著瓦藍(lán)的天空，好像藍(lán)天上灑下了無(wú)數(shù)鮮花。同學(xué)們?cè)诘厣媳寂芴S，玩得多開(kāi)心哪！
1．全文有（）個(gè)自然段，第2自然段有（）句話。
2．你能把下面的句子補(bǔ)充完整嗎？
（）的風(fēng)箏隨風(fēng)飄揚(yáng)，襯著（）天空，好像藍(lán)天上灑下了（）。
3．天上的風(fēng)箏真多，（），有（）、有（）、有（）簡(jiǎn)直是個(gè)（）。