周記是一個(gè)漢語(yǔ)詞匯，基本意思是用文字記載一個(gè)星期以來(lái)自己的學(xué)習(xí)、生活情況或身邊發(fā)生的事、令你感動(dòng)的人、一件小物品、一處優(yōu)美的景色等，如同日記。以下是整理的《小學(xué)三年級(jí)暑假周記300字五篇》相關(guān)資料，希望幫助到您。
1.小學(xué)三年級(jí)暑假周記300字
今天晚上，我去學(xué)圍棋了。
我乘著爸爸的摩托車到學(xué)圍棋的地方，我走進(jìn)去看見(jiàn)了三個(gè)小朋友，兩個(gè)已經(jīng)在下圍棋了，陳老師叫我和其中一個(gè)下圍棋，我跟他下了三盤圍棋，我贏了兩盤，輸了一盤，哪個(gè)小朋友贏了一盤，輸了兩盤，其中我用了兩次黑棋，一次白棋，哪個(gè)小朋友用了一次黑棋，兩次白棋，下好了三盤棋，陳老師叫我們把棋收起來(lái)，兩個(gè)小朋友一起做題目，陳老師在大棋盤上擺上四個(gè)題目，我跟沈哲文一起做題目，我和沈哲文做好了一道題目叫陳老師來(lái)看對(duì)不對(duì)，陳老師走過(guò)來(lái)看一下，如果錯(cuò)了陳老師就叫我們重做，我和沈哲文已經(jīng)做好了兩道題目了，可是還有兩道沒(méi)有做，著兩道題做好了我和沈哲文一次又一次地叫陳老師，可是一道題都沒(méi)對(duì)，然后陳老師說(shuō)：“你們把棋收起來(lái)”。
我來(lái)講怎么做，陳老師講好以后我們回家了?！?BR> 2.小學(xué)三年級(jí)暑假周記300字
今天下午，我?guī)蛬寢屪鲲?。我切菜，切得菜是西紅柿，媽媽不敢讓我切菜，害怕把我的手切破了。我說(shuō)沒(méi)事，我想試著切一次菜。因?yàn)槲骷t柿的皮不好切，我兩只手握著刀的把手，使勁的橫著切、豎著切，終于把西紅柿切成小塊，西紅柿切好了。
我又給媽媽搭配菜，搭配的是火腿腸和西紅柿，切火腿腸的時(shí)候，因?yàn)榛鹜饶c難切，所以媽媽說(shuō)火腿腸讓媽媽來(lái)切，我說(shuō)我還想切，媽媽說(shuō)為什么？我說(shuō)我今天想幫媽媽切一次火腿腸。媽媽最后仔細(xì)想了想，還是讓我切火腿腸。
我興高采烈的切起了火腿腸。媽媽用我切的西紅柿和火腿腸，還用媽媽自己切的菜做飯，飯做好了。媽媽準(zhǔn)備盛飯的時(shí)候，我給媽媽說(shuō)媽媽讓我?guī)湍闶?，你坐在餐桌邊等著我?lái)給你端飯。我給媽媽端飯，媽媽夸獎(jiǎng)了我。我說(shuō)今天的飯真好吃！媽媽說(shuō)這都是你的功勞！
3.小學(xué)三年級(jí)暑假周記300字
今天一吃完午飯，我和外婆還有其他親戚都帶著茶水和網(wǎng)子，準(zhǔn)備要去某一條溪抓蝦，我們分成兩部車出發(fā)，一路上大家都希望一秒鐘就到那里，并抓到多蝦子，連我也不例外，沿途有停頓半小時(shí)在等另一位親戚，好險(xiǎn)有書(shū)可以看，不然真的會(huì)無(wú)聊到死呢！
到了那里，我還來(lái)不及跟表姐弟打招呼就已經(jīng)看的目瞪口呆了，因?yàn)槟抢锿鹑缛碎g仙境一樣，實(shí)在是太美了！欣賞完美麗的風(fēng)景后，我就趕快脫調(diào)鞋子和襪子，跑進(jìn)溪里抓蝦了，因?yàn)槲r子都很小，所以會(huì)躲進(jìn)石縫里，就連魚(yú)也是一樣，雖然很難抓，不過(guò)只要把石頭拿開(kāi)，用心去找，也可以抓到。
除了蝦子和魚(yú)之外，那里有蜻蜓、豆娘、蝴蝶在空中盡情的舞蹈，也有蝌蚪和水蜈蚣在水里跳著水中芭蕾，連毒蛾幼蟲(chóng)也要參一腳，加上我們和其他人的歡笑聲，整條溪變的熱鬧不已。但時(shí)間過(guò)的好快，馬上就要吃晚餐了，突然不見(jiàn)的`小舅也在某個(gè)地方抓了許多只大蝦子，使大家驚訝不已，吃完晚飯后，天色漸漸暗了下來(lái)，夜晚拉開(kāi)了序幕，蟋蟀開(kāi)始?xì)g唱，夜燈也亮了，我們收拾東西，把抓到的魚(yú)蝦帶回外婆家，結(jié)束這趟快樂(lè)的旅程，一路上我和表哥討論歷史，平安的回到外婆家。
4.小學(xué)三年級(jí)暑假周記300字
暑假第一周，我就像一只快樂(lè)的小鳥(niǎo)飛到了我的奶奶家，我奶奶家在昌吉青島花園，那里有幾位我的玩伴。
一進(jìn)院子里，我的小伙伴們就像離弓的箭飛奔過(guò)來(lái)，說(shuō)：“我們來(lái)寫毛筆字吧！”于是我給大家說(shuō)：“我在公園里看見(jiàn)一位老爺爺，他拿了一個(gè)他自制的毛筆寫字，這個(gè)毛筆是把手電筒的燈罩去掉，然后把海綿削成鉛筆頭的形狀后，插到手電筒里就可以了?！庇谑俏覀兌挷徽f(shuō)，迅速去找手電筒和海綿，不到十分鐘，所有東西已經(jīng)各就各位了。我們便開(kāi)始學(xué)著老爺爺?shù)姆椒ㄖ谱髅P，20分鐘過(guò)去了，經(jīng)過(guò)我們努力拼搏，終于把手電筒改造成毛筆了。我的伙伴說(shuō)：“既然毛筆已經(jīng)制作好了，那也無(wú)妨寫幾個(gè)字，我們就一起寫“歡樂(lè)暑假”這四個(gè)字吧！”我們寫的字都不相上下，都非常的好看，非常的完美。
雖然無(wú)情的太陽(yáng)很快就曬干了我們寫的字，可是我們的友誼卻永遠(yuǎn)地刻在了大地上。
5.小學(xué)三年級(jí)暑假周記300字
暑假里，爸爸和媽媽帶我去岳陽(yáng)樓玩。一路上，我的心情十分激動(dòng)，聽(tīng)媽媽講，岳陽(yáng)樓在古時(shí)候是個(gè)點(diǎn)將臺(tái)，現(xiàn)在是江南三大名樓。
走進(jìn)岳陽(yáng)樓的大門，兩邊各有一塊匾，上面寫著“洞庭天下水，岳陽(yáng)天下樓?！痹狸?yáng)樓分為主樓、三醉庭和仙醉亭，順著彎彎曲曲的小路往前走就是主樓，主樓有三層，第一層保存著岳陽(yáng)樓記，第二層有古代的椅子，站在頂樓上，可以看見(jiàn)美麗的洞庭湖，湖面上的船只來(lái)來(lái)往往，湖邊綠樹(shù)成陰，景色可美了。
主樓的旁邊是三醉亭，傳說(shuō)呂洞賓在這兒喝酒，喝了三次，每次都喝醉了，所以叫三醉亭。
看見(jiàn)這么美的景色，游客們都舍不得離去，看見(jiàn)他們?cè)谡障?，我也想和爸爸媽媽一起照一張。我們選擇了主樓做背景，對(duì)面是洞庭湖，“咔嚓”一聲，照片就照好了。幾分鐘后，照片就出來(lái)了，看著照片上一家人幸福的笑容，我開(kāi)心的笑了。天晚了，我們回旅館了，在夕陽(yáng)的照射下，岳陽(yáng)樓好像披上了一層紅色的紗，顯得更美了！
1.小學(xué)三年級(jí)暑假周記300字
今天晚上，我去學(xué)圍棋了。
我乘著爸爸的摩托車到學(xué)圍棋的地方，我走進(jìn)去看見(jiàn)了三個(gè)小朋友，兩個(gè)已經(jīng)在下圍棋了，陳老師叫我和其中一個(gè)下圍棋，我跟他下了三盤圍棋，我贏了兩盤，輸了一盤，哪個(gè)小朋友贏了一盤，輸了兩盤，其中我用了兩次黑棋，一次白棋，哪個(gè)小朋友用了一次黑棋，兩次白棋，下好了三盤棋，陳老師叫我們把棋收起來(lái)，兩個(gè)小朋友一起做題目，陳老師在大棋盤上擺上四個(gè)題目，我跟沈哲文一起做題目，我和沈哲文做好了一道題目叫陳老師來(lái)看對(duì)不對(duì)，陳老師走過(guò)來(lái)看一下，如果錯(cuò)了陳老師就叫我們重做，我和沈哲文已經(jīng)做好了兩道題目了，可是還有兩道沒(méi)有做，著兩道題做好了我和沈哲文一次又一次地叫陳老師，可是一道題都沒(méi)對(duì)，然后陳老師說(shuō)：“你們把棋收起來(lái)”。
我來(lái)講怎么做，陳老師講好以后我們回家了?！?BR> 2.小學(xué)三年級(jí)暑假周記300字
今天下午，我?guī)蛬寢屪鲲?。我切菜，切得菜是西紅柿，媽媽不敢讓我切菜，害怕把我的手切破了。我說(shuō)沒(méi)事，我想試著切一次菜。因?yàn)槲骷t柿的皮不好切，我兩只手握著刀的把手，使勁的橫著切、豎著切，終于把西紅柿切成小塊，西紅柿切好了。
我又給媽媽搭配菜，搭配的是火腿腸和西紅柿，切火腿腸的時(shí)候，因?yàn)榛鹜饶c難切，所以媽媽說(shuō)火腿腸讓媽媽來(lái)切，我說(shuō)我還想切，媽媽說(shuō)為什么？我說(shuō)我今天想幫媽媽切一次火腿腸。媽媽最后仔細(xì)想了想，還是讓我切火腿腸。
我興高采烈的切起了火腿腸。媽媽用我切的西紅柿和火腿腸，還用媽媽自己切的菜做飯，飯做好了。媽媽準(zhǔn)備盛飯的時(shí)候，我給媽媽說(shuō)媽媽讓我?guī)湍闶?，你坐在餐桌邊等著我?lái)給你端飯。我給媽媽端飯，媽媽夸獎(jiǎng)了我。我說(shuō)今天的飯真好吃！媽媽說(shuō)這都是你的功勞！
3.小學(xué)三年級(jí)暑假周記300字
今天一吃完午飯，我和外婆還有其他親戚都帶著茶水和網(wǎng)子，準(zhǔn)備要去某一條溪抓蝦，我們分成兩部車出發(fā)，一路上大家都希望一秒鐘就到那里，并抓到多蝦子，連我也不例外，沿途有停頓半小時(shí)在等另一位親戚，好險(xiǎn)有書(shū)可以看，不然真的會(huì)無(wú)聊到死呢！
到了那里，我還來(lái)不及跟表姐弟打招呼就已經(jīng)看的目瞪口呆了，因?yàn)槟抢锿鹑缛碎g仙境一樣，實(shí)在是太美了！欣賞完美麗的風(fēng)景后，我就趕快脫調(diào)鞋子和襪子，跑進(jìn)溪里抓蝦了，因?yàn)槲r子都很小，所以會(huì)躲進(jìn)石縫里，就連魚(yú)也是一樣，雖然很難抓，不過(guò)只要把石頭拿開(kāi)，用心去找，也可以抓到。
除了蝦子和魚(yú)之外，那里有蜻蜓、豆娘、蝴蝶在空中盡情的舞蹈，也有蝌蚪和水蜈蚣在水里跳著水中芭蕾，連毒蛾幼蟲(chóng)也要參一腳，加上我們和其他人的歡笑聲，整條溪變的熱鬧不已。但時(shí)間過(guò)的好快，馬上就要吃晚餐了，突然不見(jiàn)的`小舅也在某個(gè)地方抓了許多只大蝦子，使大家驚訝不已，吃完晚飯后，天色漸漸暗了下來(lái)，夜晚拉開(kāi)了序幕，蟋蟀開(kāi)始?xì)g唱，夜燈也亮了，我們收拾東西，把抓到的魚(yú)蝦帶回外婆家，結(jié)束這趟快樂(lè)的旅程，一路上我和表哥討論歷史，平安的回到外婆家。
4.小學(xué)三年級(jí)暑假周記300字
暑假第一周，我就像一只快樂(lè)的小鳥(niǎo)飛到了我的奶奶家，我奶奶家在昌吉青島花園，那里有幾位我的玩伴。
一進(jìn)院子里，我的小伙伴們就像離弓的箭飛奔過(guò)來(lái)，說(shuō)：“我們來(lái)寫毛筆字吧！”于是我給大家說(shuō)：“我在公園里看見(jiàn)一位老爺爺，他拿了一個(gè)他自制的毛筆寫字，這個(gè)毛筆是把手電筒的燈罩去掉，然后把海綿削成鉛筆頭的形狀后，插到手電筒里就可以了?！庇谑俏覀兌挷徽f(shuō)，迅速去找手電筒和海綿，不到十分鐘，所有東西已經(jīng)各就各位了。我們便開(kāi)始學(xué)著老爺爺?shù)姆椒ㄖ谱髅P，20分鐘過(guò)去了，經(jīng)過(guò)我們努力拼搏，終于把手電筒改造成毛筆了。我的伙伴說(shuō)：“既然毛筆已經(jīng)制作好了，那也無(wú)妨寫幾個(gè)字，我們就一起寫“歡樂(lè)暑假”這四個(gè)字吧！”我們寫的字都不相上下，都非常的好看，非常的完美。
雖然無(wú)情的太陽(yáng)很快就曬干了我們寫的字，可是我們的友誼卻永遠(yuǎn)地刻在了大地上。
5.小學(xué)三年級(jí)暑假周記300字
暑假里，爸爸和媽媽帶我去岳陽(yáng)樓玩。一路上，我的心情十分激動(dòng)，聽(tīng)媽媽講，岳陽(yáng)樓在古時(shí)候是個(gè)點(diǎn)將臺(tái)，現(xiàn)在是江南三大名樓。
走進(jìn)岳陽(yáng)樓的大門，兩邊各有一塊匾，上面寫著“洞庭天下水，岳陽(yáng)天下樓?！痹狸?yáng)樓分為主樓、三醉庭和仙醉亭，順著彎彎曲曲的小路往前走就是主樓，主樓有三層，第一層保存著岳陽(yáng)樓記，第二層有古代的椅子，站在頂樓上，可以看見(jiàn)美麗的洞庭湖，湖面上的船只來(lái)來(lái)往往，湖邊綠樹(shù)成陰，景色可美了。
主樓的旁邊是三醉亭，傳說(shuō)呂洞賓在這兒喝酒，喝了三次，每次都喝醉了，所以叫三醉亭。
看見(jiàn)這么美的景色，游客們都舍不得離去，看見(jiàn)他們?cè)谡障?，我也想和爸爸媽媽一起照一張。我們選擇了主樓做背景，對(duì)面是洞庭湖，“咔嚓”一聲，照片就照好了。幾分鐘后，照片就出來(lái)了，看著照片上一家人幸福的笑容，我開(kāi)心的笑了。天晚了，我們回旅館了，在夕陽(yáng)的照射下，岳陽(yáng)樓好像披上了一層紅色的紗，顯得更美了！