課外閱讀可以培養(yǎng)學(xué)生的自學(xué)能力和獨(dú)立精神、良好心理品質(zhì)、此外學(xué)生進(jìn)行大量的課外閱讀,借助豐富的人類文化精品滋養(yǎng)學(xué)生的心靈,充實(shí)學(xué)生的頭腦,也是使孩子終生受益的重要措施。而且，小學(xué)語文新課程標(biāo)準(zhǔn)指出語文課程應(yīng)致力于學(xué)生語文素養(yǎng)的形成和發(fā)展,而閱讀能力的培養(yǎng)是全面提高學(xué)生語文素養(yǎng)的關(guān)鍵。以下是整理的《適合二年級小學(xué)生的課外故事》相關(guān)資料，希望幫助到您。
1.適合二年級小學(xué)生的課外故事
在美麗的大森林里，住著小豬一家，豬媽媽有兩個(gè)孩子，一個(gè)叫小胖，一個(gè)叫小美?？墒侨藗兌贾幌矚g小美，不喜歡小胖，想知道為什么嘛？那就聽我給你講一個(gè)他們的故事。
有一天，豬媽媽正在煮飯，發(fā)現(xiàn)柴火快沒了，便叫小胖和小美去撿些柴火回來，小胖和小美拿起工具，便出去撿柴了?？梢?yàn)樗鼈冐澩妫悦粤寺?，太陽公公帶著笑臉去了。月亮姐姐帶著快樂上班來了。如果不是迷了路，小胖小美?huì)很高興地?cái)?shù)著星星。這時(shí)，綿羊公公出來散步了，小胖連忙喊道：“喂，我們迷路了，你快告訴我們怎么回去？”綿羊公公不急不慢地說：”你不會(huì)在前面加個(gè)請字嗎？我可沒有義務(wù)專門為你服務(wù)?！薄澳悴粠屠?，我去找別人幫我，用不著你幫?！毙∨稚鷼獾卣f。小美見狀，連忙走上前去，問道：”綿羊公公，請問你知道我們該怎么回家嘛？我們真的很需要你的幫助，天都這么黑了，媽媽不見我和小胖，她會(huì)著急的，我可不想讓媽媽著急。所以麻煩你了，綿羊公公，告訴我們怎么回家吧?！薄昂冒?，看在小美的份上，我就告訴你們怎么回家，你們先往左拐，到了那片小竹林之后再往右走100米，就到你家了，能記住嗎？”綿羊公公親切地說。“也許能?！毙∶腊淳d羊公公的指點(diǎn)到了家。媽媽見到他們，高興地把他們摟進(jìn)了懷里。他們把事情的整個(gè)經(jīng)過都告訴了媽媽，媽媽表揚(yáng)了小美，批評了小胖。小胖慚愧地低下了頭。
現(xiàn)在你該知道為什么了吧，所以說懂禮貌并沒有壞處反而有很多的好處。
在以后的日子里，小胖天天都跟小美學(xué)習(xí)文明，漸漸地小胖也變成了一名懂禮貌的好孩子?！?BR> 2.適合二年級小學(xué)生的課外故事
今天，陽光明媚，是個(gè)好天氣。
正在散步的老村長慢羊羊，突然跑回羊村，對喜羊羊它們說：“今天天氣好，我決定現(xiàn)在摘蘋果！”
懶羊羊一聽這話，跑到慢羊羊面前淘氣地說：“我能不能不去呀，村長？”
“不行，你也得去！”慢羊羊斬釘截鐵的話，懶羊羊只好服從了！
于是，它們排著整齊的隊(duì)伍來到了蘋果園，開始摘蘋果了！
美羊羊剛摘就摘到一個(gè)大的，喜羊羊看了挺不服氣的，心想：“哼，我也能摘個(gè)大的，有什么了不起的，我現(xiàn)在就摘給你們瞧瞧！”
喜羊羊就爬上一棵蘋果樹上面，左看看右看看，也望不到，轉(zhuǎn)眼一看美羊羊，它的籃子里已經(jīng)滿滿的都快裝不下了！再看看自己，光會(huì)說大話，我的籃子里怎么一個(gè)也沒有呀！
懶羊羊舔著棒棒糖，手里連一個(gè)籃子也不拿，被慢羊羊看見了，責(zé)怪地說：“你看看美羊羊，它摘了多少，再看看你！哼！你要是不摘，你就不要吃蘋果！”然后，頭也不回地走了。
懶羊羊一聽這話，立刻摘起了蘋果。
暖羊羊?qū)Ψ醒蜓蛘f：“反正我們摘的比它們多，干脆別摘了！”
沸羊羊不同意，任然苦力的干活，受到了慢羊羊的表揚(yáng)，心里甜滋滋的，好似已經(jīng)吃到了蘋果。
時(shí)間好快，轉(zhuǎn)眼就到了晚上，大家就依依不舍的離開了蘋果園，回家開開心心的吃蘋果了……
3.適合二年級小學(xué)生的課外故事
一只老鼠在偷東西的時(shí)候，不小心掉進(jìn)一個(gè)大鐵桶里，大鐵桶光溜溜的，老鼠怎么跳也跳不出來。
好幾天之后，鼠兒子才找到了鐵桶里的媽媽。它急得只轉(zhuǎn)圈兒，不知怎么才能把媽媽救出來。
這時(shí)，鼠媽媽對它說：“孩子，你快給我找個(gè)硬木塊啃啃吧！”
鼠兒子心想：我媽媽這準(zhǔn)是餓了，它溜到廚房里偷了一塊饅頭，扔進(jìn)了鐵桶里。
可是，鼠媽媽不吃饅頭。它說：“我要啃硬木塊，快去找！”
我媽媽肯定是嫌饅頭不好吃。它又去客廳里投來一塊面包，扔給媽媽。
老鼠媽媽急得直哭：“你這個(gè)笨孩子！我告訴你，我現(xiàn)在什么都不能吃。我只要啃硬木塊！”
這次，老鼠兒子趕忙去找硬木塊。一直找了好長時(shí)間，才找到，可是等鼠兒子叼著硬木塊回來的時(shí)候，它媽媽已經(jīng)死了。
鼠兒子傷心地哭了起來。
這時(shí)，鼠爸爸來了。鼠兒子一邊摸著眼淚，一邊把事情講了一遍。
鼠爸爸聽完之后，生氣地打了鼠兒子一巴掌?！岸际悄惆褘寢尳o害死了！你怎么不早點(diǎn)給你的媽媽找硬木塊去？”
“為什么非得找硬木塊呀？”鼠兒子問。
鼠爸爸說：“我們老鼠的門牙長得特別快，一個(gè)星期就可以長好長。”
“那該怎么辦呢？”
鼠爸爸說：“我們得經(jīng)常磨牙才行。”
“那怎么磨呢？”鼠兒子又問。
鼠爸爸說：“我們經(jīng)常肯木頭之類的東西，就是在磨牙呢！”
鼠兒子問：“我媽媽要硬木塊也是磨牙嗎？”
鼠爸爸說：“當(dāng)然是了。你的媽媽在水桶中什么也啃不到，門牙越長越長。后，它的嘴都合不上了。這樣，它怎么吃東西呢？它只好給餓死了！”
鼠兒子伸頭朝鐵桶里一看。鼠媽媽的門牙長得特別長，把嘴都撐開了，難怪它死了。
鼠媽媽已經(jīng)餓死了，也沒有辦法叫它活了。于是，鼠爸爸和鼠兒子只好灰溜溜的回洞去了。
4.適合二年級小學(xué)生的課外故事
森林里，小狐貍、小鳥、小狗生活在一個(gè)彎彎曲曲的小河邊。
有一天，三個(gè)小伙伴在河邊相聚了。忽然，飄過來一條紅絲帶。
小鳥說：“我們一起玩藏紅絲帶的游戲吧?！?BR> 小狗說：“怎么玩呢？”
小狐貍說：“我會(huì)玩！”于是他們就完了起來。
小鳥把絲帶藏了起來，然后，小狗和小狐貍找。
剛玩了三次，一陣風(fēng)吹來，把紅絲帶吹跑了。
小鳥急得飛了起來。可是，紅絲帶飛得太高了太快了，小鳥抓不到。
小鳥又飛回去說：“你們站在這兒干嗎？趕緊去抓絲帶呀！”于是，他們就分頭抓絲帶。
它們跟著絲帶來到森林里，一棵大樹對它們說：“我的頭上怎么有一根紅絲帶是你們的嗎？”
小狗說：“是的，是的?！?BR> 它們想：怎么才能把紅絲帶拿下來呢？
突然，小狐貍想到了一個(gè)好辦法，它把小猴請來，對小猴說：“我們合作吧！”
于是，小狐貍跳到小狗背上，小猴跳到小狐貍的背上，后，它們輕松地把紅絲帶拿了下來。
通過這件事我明白了一個(gè)道理，只要團(tuán)結(jié)合作，什么事都能辦好。
5.適合二年級小學(xué)生的課外故事
兩年前，阿芽奶奶為了尋找走失的小孫女，自己也迷了路。
她走呀走呀，來到了一條小河邊。河水清清的，波紋在夕陽的照耀下一閃一閃，反射出玫瑰一樣好看的色彩。
老奶奶很喜歡這里，就在河的盡頭搭了一間小木屋，住了下來。
阿芽奶奶有一個(gè)菜園、一個(gè)花園，還有一大片林子。她在林子里種了果樹，種了灌木，種了苧麻和棉花。
只是，她一個(gè)人，有點(diǎn)孤單。每當(dāng)干完農(nóng)活，打理好花園，
阿芽奶奶就會(huì)坐在夕陽下的河岸邊，靜靜地望著河面
發(fā)呆，想她親愛的小孫女。
有一天，從河里漂來一個(gè)瓶子。
阿芽奶奶把它撈起來。
瓶子里有張小字條：
我是住在兔子坡的兔子小白，過些日子，就是兔子節(jié)了。
我多么想要一條花裙子啊，穿上它，一定美美的。
花裙子！這不是很簡單嘛。
阿芽奶奶去林子里拔來一捆苧麻，把它們織成一塊柔軟的布。
又去花園里采了一些鮮花，把它們熬成各種色彩的花汁。
布被染上了漂亮的顏色。
阿芽奶奶拿出針線包，用花布縫了一條花裙子。
阿芽奶奶滿意地把花裙子包裹好，把它送到了兔子坡上的兔子洞口。
晚上，阿芽奶奶做夢了，她夢見穿上了花裙子的小白，像小仙女一樣漂亮。
過了幾天，河里又漂來了一個(gè)瓶子。
阿芽奶奶把它撈起來。
瓶子里有張小字條：
我是住在大槐樹上的藍(lán)鳥，過些日子，我就要做媽媽了，多么想要一個(gè)像云朵一樣柔軟的搖籃啊。小寶寶睡在這樣的搖籃里，一定會(huì)很幸福！
云朵一樣柔軟的搖籃！這不是很簡單嘛！
阿芽奶奶來到棉花田里，摘下一籃子棉花，把它們在陽光下曬得蓬蓬松松的。
又去花園里采了一些鮮花，把它們?nèi)鲈诿藁ㄉ稀?BR> 一個(gè)香噴噴的像云朵一樣柔軟的搖籃就做好了。
阿芽奶奶滿意地把棉花搖籃包裹好，來到大槐樹下。她把云朵一樣的搖籃悄悄地?cái)R在枝椏上。
晚上，阿芽奶奶做夢了，她夢見小藍(lán)鳥睡在搖籃里，就像睡在云朵上一樣軟綿綿的。
醒來后，阿芽奶奶忽然有了一個(gè)奇妙的想法。
她去花園里找到兩片雪白雪白的花瓣，在每一片花瓣上都寫下了一行字：
我是住在小河盡頭木房子里的阿芽奶奶，如果你是一個(gè)孤單的沒有得到愛的小孩子，就來和我做伴吧！
阿芽奶奶把花瓣分別放進(jìn)她打撈上來的漂流瓶里，然后扔進(jìn)了河水中。
阿芽奶奶一直望著漂流瓶漸漸遠(yuǎn)去，直到消失……
日子一天天過去，阿芽奶奶守在小木屋里，等待著有人叩響她的小柴門。
“咚咚咚，咚咚咚”。終于在一個(gè)寒冷的冬日，阿芽奶奶聽到了敲門聲。
是一只小黑貓。
“阿芽奶奶，我撈到了你的漂流瓶?！毙『谪堈f。
阿芽奶奶很驚訝，她想要的是一個(gè)人類的小孩啊?？墒?，望著小黑貓亮閃閃的眼睛，她還是很慈愛地?fù)肀Я怂骸罢婧?，這個(gè)冬天，我有個(gè)伴了！”
“咚咚咚，咚咚咚”。小柴門又敲響了。
阿芽奶奶打開門，看見一個(gè)穿著破爛花褂子，頭發(fā)亂糟糟的小女孩。她的手上還拎著一個(gè)亮晶晶的玻璃瓶。
“奶奶，奶奶！”小女孩哭了。
阿芽奶奶看見小女孩脖子上的貝殼項(xiàng)鏈了。
這是我的親孫女呀！阿芽奶奶把小女孩緊緊地?fù)г趹牙铩?BR> 這個(gè)冬天，河邊的小木屋里暖融融的，充滿著幸福的味道。
6.適合二年級小學(xué)生的課外故事
很久以前，有一只小鴨子，它覺得自己很沒用。
一天，小鴨子遇到了一位魔法師，魔法師知道了小鴨子的愿望，拿出了一瓶魔法藥說：“這是一瓶魔藥，你要變成什么，說出來就行了?！?BR> 小鴨子還是沒說話，魔法師又說：“你可以變成蝴蝶，它可受動(dòng)物喜愛了呢?！?BR> 小鴨子搖頭說：“不行，蝴蝶的壽命太短了?！?BR> 魔法師想了想說：“那你變成小鳥吧，飛得快，又有悅耳的歌聲。”
小鴨子想了想說：“不行，小鳥會(huì)被獵殺?！?BR> 魔法師說：“你可以變成森林獅子?！?BR> 小鴨子回答說：“獅子的食物太腥了，有時(shí)還會(huì)打架，而且不像我們鴨子這么團(tuán)結(jié)?！?BR> 魔法師又想了想說：“你可以變成小魚，很可愛?！?BR> 小鴨子擺了擺手說：“不行，小魚不能上岸，而且還會(huì)被大魚吃掉。”
魔法師說：“你還可以變成……”
小鴨子說：“不用了?！彼芑丶?，心想：還是做好的自己吧！
所以啊，小朋友們你們知道嗎？無論是誰，把自己做好，做一個(gè)開開心心，自信的自己，才是重要的哦。
7.適合二年級小學(xué)生的課外故事
在一個(gè)美麗的大廚房里有許多的“家庭成員”：筷子、鍋、碗、瓢、勺等。
有一天，瓷碗和鐵碗在廚房里被主人同時(shí)放在灶臺(tái)上，這時(shí)，有著華麗外表的鐵碗不屑的看著陶瓷碗，驕傲地說：“切！你這個(gè)瓷陶碗可是經(jīng)不住碰撞，你一掉地就碎了，再看看你的顏色，哪里會(huì)有我漂亮、有我鮮艷呢？”而瓷陶碗?yún)s謙虛地呆在一旁，默默無語。每天，當(dāng)主人用起鐵碗的時(shí)候他，鐵碗都會(huì)在那兒炫耀著自己。到了后來主人生病了，經(jīng)醫(yī)生的檢查原來是他用的鐵碗里生銹了，銹對身體造成了危害，生銹的碗不能再用了，主人回到了家就把那個(gè)外表華麗的鐵碗扔了，這時(shí)鐵碗一下子慌了神他拼了命地叫喚，希望可以讓主人注意到他、再繼續(xù)用他，但主人就是不理他，他十分傷心。后來，經(jīng)過幾年的風(fēng)吹日曬，又下了好幾場大雨，鐵碗身上的銹越來越多，這時(shí)瓷碗依然是那么盡心盡力的為主人服務(wù)，可鐵腕完全沒有用了，這時(shí)，瓷碗終于開口說話了。他說：“其實(shí)，我們每一個(gè)人都有優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，比如說鐵碗你很結(jié)實(shí)，但是容易生銹，而我呢，就是容易破……”鐵腕漸漸的就消失了——是被鐵銹“吃”光了。而瓷碗呢還好好的在哪兒！
這個(gè)故事告訴了我們：每一個(gè)人都有優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)、長處和短處，我們不能拿自己的優(yōu)點(diǎn)與別人的缺點(diǎn)相比，我們只有好好的發(fā)揮我們的長處，利用我們的優(yōu)點(diǎn)為他人服務(wù)，不能驕傲。
8.適合二年級小學(xué)生的課外故事
很久以前，有一只小鴨子，它覺得自己很沒用。
一天，小鴨子遇到了一位魔法師，魔法師知道了小鴨子的愿望，拿出了一瓶魔法藥說：“這是一瓶魔藥，你要變成什么，說出來就行了?！?BR> 小鴨子還是沒說話，魔法師又說：“你可以變成蝴蝶，它可受動(dòng)物喜愛了呢?！?BR> 小鴨子搖頭說：“不行，蝴蝶的壽命太短了?！?BR> 魔法師想了想說：“那你變成小鳥吧，飛得快，又有悅耳的歌聲?！?BR> 小鴨子想了想說：“不行，小鳥會(huì)被獵殺?！?BR> 魔法師說：“你可以變成森林獅子。”
小鴨子回答說：“獅子的食物太腥了，有時(shí)還會(huì)打架，而且不像我們鴨子這么團(tuán)結(jié)?！?BR> 魔法師又想了想說：“你可以變成小魚，很可愛?！?BR> 小鴨子擺了擺手說：“不行，小魚不能上岸，而且還會(huì)被大魚吃掉。”
魔法師說：“你還可以變成……”
小鴨子說：“不用了。”他跑回家，心想：還是做好的自己吧！
所以啊，小朋友們你們知道嗎？無論是誰，把自己做好，做一個(gè)開開心心，自信的自己，才是重要的哦。
9.適合二年級小學(xué)生的課外故事
春天到了，小猴住在樹上。它想住在樹上，會(huì)掉下來，于是，小猴在地上布置了房間，想做窗簾，就尋找材料。
柳樹垂著綠色的長辮子，很美也很綠，柳條上的柳絮太漂亮了，像籠著淺綠色的煙，可是如果把那么美麗的柳條剪光，柳樹不就成了光頭了嘛。
于是，小猴又決定到林子里撿樹葉，有的樹葉是黃色加紅色的，有的樹葉是綠色加淡黃色的，有的形狀像個(gè)小耳朵，有的形狀像星星，有的形狀像扇子。
有大小的葉子，有的葉子太大了，會(huì)把整個(gè)窗戶都蓋住了，于是，它選了小葉子，到溪中洗洗，洗好了的葉子更美了，它選了美的葉子當(dāng)窗簾，它還要用到線，它串啊串，終于串好了，它又在上面掛上上了風(fēng)鈴，風(fēng)一吹，風(fēng)鈴響了。
風(fēng)吹來窗簾的香味很香。
小伙伴看見小猴做的窗簾很美麗，也扔了布窗簾，去找樹葉做窗簾了！
10.適合二年級小學(xué)生的課外故事
一只小壁虎爬進(jìn)了森林里。小兔子驚奇地問：“你是不是小鱷魚？”小壁虎想：我如果實(shí)說，它也許瞧不起我，于是就說：“我就是小鱷魚！”
小兔子一聽，趕緊跑開了。因?yàn)樗犝f，鱷魚是專吃小動(dòng)物的大壞蛋。小壁虎一見，可得意了。
于是，一路撒謊又嚇跑了好些小動(dòng)物。不料，這些都被樹上的小猴子看見了。小猴子找來了小動(dòng)物們，大家研究了對付小壁虎的辦法，于是，它們每人撿起幾塊小石塊，悄悄地朝小壁虎圍了上來。小壁虎正洋洋得意地走著，忽然，“砸鱷魚呀！”石塊像雨點(diǎn)一樣地砸來，一個(gè)石塊正好砸在它的尾巴上，尾巴一下就掉了，疼得小壁虎直咧嘴。
小壁虎身上又挨了幾下，直砸得青一塊、紫一塊，要不是身邊正好有個(gè)小土洞，趕緊鉆了進(jìn)去，早就沒命了。小壁虎躲在土洞里喊：“別砸了，別砸了，我不是小鱷魚，我是小壁虎呀！”小動(dòng)物們這才停下手，圍上來說：“那你為什么騙人？”小壁虎說不出話來了，它后悔不該撒謊。
1.適合二年級小學(xué)生的課外故事
在美麗的大森林里，住著小豬一家，豬媽媽有兩個(gè)孩子，一個(gè)叫小胖，一個(gè)叫小美?？墒侨藗兌贾幌矚g小美，不喜歡小胖，想知道為什么嘛？那就聽我給你講一個(gè)他們的故事。
有一天，豬媽媽正在煮飯，發(fā)現(xiàn)柴火快沒了，便叫小胖和小美去撿些柴火回來，小胖和小美拿起工具，便出去撿柴了?？梢?yàn)樗鼈冐澩妫悦粤寺?，太陽公公帶著笑臉去了。月亮姐姐帶著快樂上班來了。如果不是迷了路，小胖小美?huì)很高興地?cái)?shù)著星星。這時(shí)，綿羊公公出來散步了，小胖連忙喊道：“喂，我們迷路了，你快告訴我們怎么回去？”綿羊公公不急不慢地說：”你不會(huì)在前面加個(gè)請字嗎？我可沒有義務(wù)專門為你服務(wù)?！薄澳悴粠屠?，我去找別人幫我，用不著你幫?！毙∨稚鷼獾卣f。小美見狀，連忙走上前去，問道：”綿羊公公，請問你知道我們該怎么回家嘛？我們真的很需要你的幫助，天都這么黑了，媽媽不見我和小胖，她會(huì)著急的，我可不想讓媽媽著急。所以麻煩你了，綿羊公公，告訴我們怎么回家吧?！薄昂冒?，看在小美的份上，我就告訴你們怎么回家，你們先往左拐，到了那片小竹林之后再往右走100米，就到你家了，能記住嗎？”綿羊公公親切地說。“也許能?！毙∶腊淳d羊公公的指點(diǎn)到了家。媽媽見到他們，高興地把他們摟進(jìn)了懷里。他們把事情的整個(gè)經(jīng)過都告訴了媽媽，媽媽表揚(yáng)了小美，批評了小胖。小胖慚愧地低下了頭。
現(xiàn)在你該知道為什么了吧，所以說懂禮貌并沒有壞處反而有很多的好處。
在以后的日子里，小胖天天都跟小美學(xué)習(xí)文明，漸漸地小胖也變成了一名懂禮貌的好孩子?！?BR> 2.適合二年級小學(xué)生的課外故事
今天，陽光明媚，是個(gè)好天氣。
正在散步的老村長慢羊羊，突然跑回羊村，對喜羊羊它們說：“今天天氣好，我決定現(xiàn)在摘蘋果！”
懶羊羊一聽這話，跑到慢羊羊面前淘氣地說：“我能不能不去呀，村長？”
“不行，你也得去！”慢羊羊斬釘截鐵的話，懶羊羊只好服從了！
于是，它們排著整齊的隊(duì)伍來到了蘋果園，開始摘蘋果了！
美羊羊剛摘就摘到一個(gè)大的，喜羊羊看了挺不服氣的，心想：“哼，我也能摘個(gè)大的，有什么了不起的，我現(xiàn)在就摘給你們瞧瞧！”
喜羊羊就爬上一棵蘋果樹上面，左看看右看看，也望不到，轉(zhuǎn)眼一看美羊羊，它的籃子里已經(jīng)滿滿的都快裝不下了！再看看自己，光會(huì)說大話，我的籃子里怎么一個(gè)也沒有呀！
懶羊羊舔著棒棒糖，手里連一個(gè)籃子也不拿，被慢羊羊看見了，責(zé)怪地說：“你看看美羊羊，它摘了多少，再看看你！哼！你要是不摘，你就不要吃蘋果！”然后，頭也不回地走了。
懶羊羊一聽這話，立刻摘起了蘋果。
暖羊羊?qū)Ψ醒蜓蛘f：“反正我們摘的比它們多，干脆別摘了！”
沸羊羊不同意，任然苦力的干活，受到了慢羊羊的表揚(yáng)，心里甜滋滋的，好似已經(jīng)吃到了蘋果。
時(shí)間好快，轉(zhuǎn)眼就到了晚上，大家就依依不舍的離開了蘋果園，回家開開心心的吃蘋果了……
3.適合二年級小學(xué)生的課外故事
一只老鼠在偷東西的時(shí)候，不小心掉進(jìn)一個(gè)大鐵桶里，大鐵桶光溜溜的，老鼠怎么跳也跳不出來。
好幾天之后，鼠兒子才找到了鐵桶里的媽媽。它急得只轉(zhuǎn)圈兒，不知怎么才能把媽媽救出來。
這時(shí)，鼠媽媽對它說：“孩子，你快給我找個(gè)硬木塊啃啃吧！”
鼠兒子心想：我媽媽這準(zhǔn)是餓了，它溜到廚房里偷了一塊饅頭，扔進(jìn)了鐵桶里。
可是，鼠媽媽不吃饅頭。它說：“我要啃硬木塊，快去找！”
我媽媽肯定是嫌饅頭不好吃。它又去客廳里投來一塊面包，扔給媽媽。
老鼠媽媽急得直哭：“你這個(gè)笨孩子！我告訴你，我現(xiàn)在什么都不能吃。我只要啃硬木塊！”
這次，老鼠兒子趕忙去找硬木塊。一直找了好長時(shí)間，才找到，可是等鼠兒子叼著硬木塊回來的時(shí)候，它媽媽已經(jīng)死了。
鼠兒子傷心地哭了起來。
這時(shí)，鼠爸爸來了。鼠兒子一邊摸著眼淚，一邊把事情講了一遍。
鼠爸爸聽完之后，生氣地打了鼠兒子一巴掌?！岸际悄惆褘寢尳o害死了！你怎么不早點(diǎn)給你的媽媽找硬木塊去？”
“為什么非得找硬木塊呀？”鼠兒子問。
鼠爸爸說：“我們老鼠的門牙長得特別快，一個(gè)星期就可以長好長。”
“那該怎么辦呢？”
鼠爸爸說：“我們得經(jīng)常磨牙才行。”
“那怎么磨呢？”鼠兒子又問。
鼠爸爸說：“我們經(jīng)常肯木頭之類的東西，就是在磨牙呢！”
鼠兒子問：“我媽媽要硬木塊也是磨牙嗎？”
鼠爸爸說：“當(dāng)然是了。你的媽媽在水桶中什么也啃不到，門牙越長越長。后，它的嘴都合不上了。這樣，它怎么吃東西呢？它只好給餓死了！”
鼠兒子伸頭朝鐵桶里一看。鼠媽媽的門牙長得特別長，把嘴都撐開了，難怪它死了。
鼠媽媽已經(jīng)餓死了，也沒有辦法叫它活了。于是，鼠爸爸和鼠兒子只好灰溜溜的回洞去了。
4.適合二年級小學(xué)生的課外故事
森林里，小狐貍、小鳥、小狗生活在一個(gè)彎彎曲曲的小河邊。
有一天，三個(gè)小伙伴在河邊相聚了。忽然，飄過來一條紅絲帶。
小鳥說：“我們一起玩藏紅絲帶的游戲吧?！?BR> 小狗說：“怎么玩呢？”
小狐貍說：“我會(huì)玩！”于是他們就完了起來。
小鳥把絲帶藏了起來，然后，小狗和小狐貍找。
剛玩了三次，一陣風(fēng)吹來，把紅絲帶吹跑了。
小鳥急得飛了起來。可是，紅絲帶飛得太高了太快了，小鳥抓不到。
小鳥又飛回去說：“你們站在這兒干嗎？趕緊去抓絲帶呀！”于是，他們就分頭抓絲帶。
它們跟著絲帶來到森林里，一棵大樹對它們說：“我的頭上怎么有一根紅絲帶是你們的嗎？”
小狗說：“是的，是的?！?BR> 它們想：怎么才能把紅絲帶拿下來呢？
突然，小狐貍想到了一個(gè)好辦法，它把小猴請來，對小猴說：“我們合作吧！”
于是，小狐貍跳到小狗背上，小猴跳到小狐貍的背上，后，它們輕松地把紅絲帶拿了下來。
通過這件事我明白了一個(gè)道理，只要團(tuán)結(jié)合作，什么事都能辦好。
5.適合二年級小學(xué)生的課外故事
兩年前，阿芽奶奶為了尋找走失的小孫女，自己也迷了路。
她走呀走呀，來到了一條小河邊。河水清清的，波紋在夕陽的照耀下一閃一閃，反射出玫瑰一樣好看的色彩。
老奶奶很喜歡這里，就在河的盡頭搭了一間小木屋，住了下來。
阿芽奶奶有一個(gè)菜園、一個(gè)花園，還有一大片林子。她在林子里種了果樹，種了灌木，種了苧麻和棉花。
只是，她一個(gè)人，有點(diǎn)孤單。每當(dāng)干完農(nóng)活，打理好花園，
阿芽奶奶就會(huì)坐在夕陽下的河岸邊，靜靜地望著河面
發(fā)呆，想她親愛的小孫女。
有一天，從河里漂來一個(gè)瓶子。
阿芽奶奶把它撈起來。
瓶子里有張小字條：
我是住在兔子坡的兔子小白，過些日子，就是兔子節(jié)了。
我多么想要一條花裙子啊，穿上它，一定美美的。
花裙子！這不是很簡單嘛。
阿芽奶奶去林子里拔來一捆苧麻，把它們織成一塊柔軟的布。
又去花園里采了一些鮮花，把它們熬成各種色彩的花汁。
布被染上了漂亮的顏色。
阿芽奶奶拿出針線包，用花布縫了一條花裙子。
阿芽奶奶滿意地把花裙子包裹好，把它送到了兔子坡上的兔子洞口。
晚上，阿芽奶奶做夢了，她夢見穿上了花裙子的小白，像小仙女一樣漂亮。
過了幾天，河里又漂來了一個(gè)瓶子。
阿芽奶奶把它撈起來。
瓶子里有張小字條：
我是住在大槐樹上的藍(lán)鳥，過些日子，我就要做媽媽了，多么想要一個(gè)像云朵一樣柔軟的搖籃啊。小寶寶睡在這樣的搖籃里，一定會(huì)很幸福！
云朵一樣柔軟的搖籃！這不是很簡單嘛！
阿芽奶奶來到棉花田里，摘下一籃子棉花，把它們在陽光下曬得蓬蓬松松的。
又去花園里采了一些鮮花，把它們?nèi)鲈诿藁ㄉ稀?BR> 一個(gè)香噴噴的像云朵一樣柔軟的搖籃就做好了。
阿芽奶奶滿意地把棉花搖籃包裹好，來到大槐樹下。她把云朵一樣的搖籃悄悄地?cái)R在枝椏上。
晚上，阿芽奶奶做夢了，她夢見小藍(lán)鳥睡在搖籃里，就像睡在云朵上一樣軟綿綿的。
醒來后，阿芽奶奶忽然有了一個(gè)奇妙的想法。
她去花園里找到兩片雪白雪白的花瓣，在每一片花瓣上都寫下了一行字：
我是住在小河盡頭木房子里的阿芽奶奶，如果你是一個(gè)孤單的沒有得到愛的小孩子，就來和我做伴吧！
阿芽奶奶把花瓣分別放進(jìn)她打撈上來的漂流瓶里，然后扔進(jìn)了河水中。
阿芽奶奶一直望著漂流瓶漸漸遠(yuǎn)去，直到消失……
日子一天天過去，阿芽奶奶守在小木屋里，等待著有人叩響她的小柴門。
“咚咚咚，咚咚咚”。終于在一個(gè)寒冷的冬日，阿芽奶奶聽到了敲門聲。
是一只小黑貓。
“阿芽奶奶，我撈到了你的漂流瓶?！毙『谪堈f。
阿芽奶奶很驚訝，她想要的是一個(gè)人類的小孩啊?？墒?，望著小黑貓亮閃閃的眼睛，她還是很慈愛地?fù)肀Я怂骸罢婧?，這個(gè)冬天，我有個(gè)伴了！”
“咚咚咚，咚咚咚”。小柴門又敲響了。
阿芽奶奶打開門，看見一個(gè)穿著破爛花褂子，頭發(fā)亂糟糟的小女孩。她的手上還拎著一個(gè)亮晶晶的玻璃瓶。
“奶奶，奶奶！”小女孩哭了。
阿芽奶奶看見小女孩脖子上的貝殼項(xiàng)鏈了。
這是我的親孫女呀！阿芽奶奶把小女孩緊緊地?fù)г趹牙铩?BR> 這個(gè)冬天，河邊的小木屋里暖融融的，充滿著幸福的味道。
6.適合二年級小學(xué)生的課外故事
很久以前，有一只小鴨子，它覺得自己很沒用。
一天，小鴨子遇到了一位魔法師，魔法師知道了小鴨子的愿望，拿出了一瓶魔法藥說：“這是一瓶魔藥，你要變成什么，說出來就行了?！?BR> 小鴨子還是沒說話，魔法師又說：“你可以變成蝴蝶，它可受動(dòng)物喜愛了呢?！?BR> 小鴨子搖頭說：“不行，蝴蝶的壽命太短了?！?BR> 魔法師想了想說：“那你變成小鳥吧，飛得快，又有悅耳的歌聲。”
小鴨子想了想說：“不行，小鳥會(huì)被獵殺?！?BR> 魔法師說：“你可以變成森林獅子?！?BR> 小鴨子回答說：“獅子的食物太腥了，有時(shí)還會(huì)打架，而且不像我們鴨子這么團(tuán)結(jié)?！?BR> 魔法師又想了想說：“你可以變成小魚，很可愛?！?BR> 小鴨子擺了擺手說：“不行，小魚不能上岸，而且還會(huì)被大魚吃掉。”
魔法師說：“你還可以變成……”
小鴨子說：“不用了?！彼芑丶?，心想：還是做好的自己吧！
所以啊，小朋友們你們知道嗎？無論是誰，把自己做好，做一個(gè)開開心心，自信的自己，才是重要的哦。
7.適合二年級小學(xué)生的課外故事
在一個(gè)美麗的大廚房里有許多的“家庭成員”：筷子、鍋、碗、瓢、勺等。
有一天，瓷碗和鐵碗在廚房里被主人同時(shí)放在灶臺(tái)上，這時(shí)，有著華麗外表的鐵碗不屑的看著陶瓷碗，驕傲地說：“切！你這個(gè)瓷陶碗可是經(jīng)不住碰撞，你一掉地就碎了，再看看你的顏色，哪里會(huì)有我漂亮、有我鮮艷呢？”而瓷陶碗?yún)s謙虛地呆在一旁，默默無語。每天，當(dāng)主人用起鐵碗的時(shí)候他，鐵碗都會(huì)在那兒炫耀著自己。到了后來主人生病了，經(jīng)醫(yī)生的檢查原來是他用的鐵碗里生銹了，銹對身體造成了危害，生銹的碗不能再用了，主人回到了家就把那個(gè)外表華麗的鐵碗扔了，這時(shí)鐵碗一下子慌了神他拼了命地叫喚，希望可以讓主人注意到他、再繼續(xù)用他，但主人就是不理他，他十分傷心。后來，經(jīng)過幾年的風(fēng)吹日曬，又下了好幾場大雨，鐵碗身上的銹越來越多，這時(shí)瓷碗依然是那么盡心盡力的為主人服務(wù)，可鐵腕完全沒有用了，這時(shí)，瓷碗終于開口說話了。他說：“其實(shí)，我們每一個(gè)人都有優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，比如說鐵碗你很結(jié)實(shí)，但是容易生銹，而我呢，就是容易破……”鐵腕漸漸的就消失了——是被鐵銹“吃”光了。而瓷碗呢還好好的在哪兒！
這個(gè)故事告訴了我們：每一個(gè)人都有優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)、長處和短處，我們不能拿自己的優(yōu)點(diǎn)與別人的缺點(diǎn)相比，我們只有好好的發(fā)揮我們的長處，利用我們的優(yōu)點(diǎn)為他人服務(wù)，不能驕傲。
8.適合二年級小學(xué)生的課外故事
很久以前，有一只小鴨子，它覺得自己很沒用。
一天，小鴨子遇到了一位魔法師，魔法師知道了小鴨子的愿望，拿出了一瓶魔法藥說：“這是一瓶魔藥，你要變成什么，說出來就行了?！?BR> 小鴨子還是沒說話，魔法師又說：“你可以變成蝴蝶，它可受動(dòng)物喜愛了呢?！?BR> 小鴨子搖頭說：“不行，蝴蝶的壽命太短了?！?BR> 魔法師想了想說：“那你變成小鳥吧，飛得快，又有悅耳的歌聲?！?BR> 小鴨子想了想說：“不行，小鳥會(huì)被獵殺?！?BR> 魔法師說：“你可以變成森林獅子。”
小鴨子回答說：“獅子的食物太腥了，有時(shí)還會(huì)打架，而且不像我們鴨子這么團(tuán)結(jié)?！?BR> 魔法師又想了想說：“你可以變成小魚，很可愛?！?BR> 小鴨子擺了擺手說：“不行，小魚不能上岸，而且還會(huì)被大魚吃掉。”
魔法師說：“你還可以變成……”
小鴨子說：“不用了。”他跑回家，心想：還是做好的自己吧！
所以啊，小朋友們你們知道嗎？無論是誰，把自己做好，做一個(gè)開開心心，自信的自己，才是重要的哦。
9.適合二年級小學(xué)生的課外故事
春天到了，小猴住在樹上。它想住在樹上，會(huì)掉下來，于是，小猴在地上布置了房間，想做窗簾，就尋找材料。
柳樹垂著綠色的長辮子，很美也很綠，柳條上的柳絮太漂亮了，像籠著淺綠色的煙，可是如果把那么美麗的柳條剪光，柳樹不就成了光頭了嘛。
于是，小猴又決定到林子里撿樹葉，有的樹葉是黃色加紅色的，有的樹葉是綠色加淡黃色的，有的形狀像個(gè)小耳朵，有的形狀像星星，有的形狀像扇子。
有大小的葉子，有的葉子太大了，會(huì)把整個(gè)窗戶都蓋住了，于是，它選了小葉子，到溪中洗洗，洗好了的葉子更美了，它選了美的葉子當(dāng)窗簾，它還要用到線，它串啊串，終于串好了，它又在上面掛上上了風(fēng)鈴，風(fēng)一吹，風(fēng)鈴響了。
風(fēng)吹來窗簾的香味很香。
小伙伴看見小猴做的窗簾很美麗，也扔了布窗簾，去找樹葉做窗簾了！
10.適合二年級小學(xué)生的課外故事
一只小壁虎爬進(jìn)了森林里。小兔子驚奇地問：“你是不是小鱷魚？”小壁虎想：我如果實(shí)說，它也許瞧不起我，于是就說：“我就是小鱷魚！”
小兔子一聽，趕緊跑開了。因?yàn)樗犝f，鱷魚是專吃小動(dòng)物的大壞蛋。小壁虎一見，可得意了。
于是，一路撒謊又嚇跑了好些小動(dòng)物。不料，這些都被樹上的小猴子看見了。小猴子找來了小動(dòng)物們，大家研究了對付小壁虎的辦法，于是，它們每人撿起幾塊小石塊，悄悄地朝小壁虎圍了上來。小壁虎正洋洋得意地走著，忽然，“砸鱷魚呀！”石塊像雨點(diǎn)一樣地砸來，一個(gè)石塊正好砸在它的尾巴上，尾巴一下就掉了，疼得小壁虎直咧嘴。
小壁虎身上又挨了幾下，直砸得青一塊、紫一塊，要不是身邊正好有個(gè)小土洞，趕緊鉆了進(jìn)去，早就沒命了。小壁虎躲在土洞里喊：“別砸了，別砸了，我不是小鱷魚，我是小壁虎呀！”小動(dòng)物們這才停下手，圍上來說：“那你為什么騙人？”小壁虎說不出話來了，它后悔不該撒謊。