多給孩子講故事，可以培養(yǎng)孩子的想象力、思考力、邏輯推理能力、專注力，好的故事所蘊含的積極向上的正能量，會教給孩子為人處事的道理，塑造良好性格，會讓孩子的心靈得到灌溉、滋養(yǎng)。下面是分享的幼兒精彩啟蒙教育故事。歡迎閱讀參考！
1.幼兒精彩啟蒙教育故事
唐朝大詩人李白小時候不喜歡念書，常常逃學，到街上去閑逛。
一天，李白又沒有去上學，在街上東溜溜、西看看，不知不覺到了城外。暖和的陽光、歡快的小鳥、隨風搖擺的花草使李白感嘆不已，“這么好的天氣，如果整天在屋里讀書多沒意思?”
走著走著，在一個破茅屋門口，坐著一個滿頭白發(fā)的老婆婆，正在磨一根棍子般粗的鐵杵。李白走過去，“老婆婆，您在做什么?”
“我要把這根鐵杵磨成一個繡花針?！崩掀牌盘痤^，對李白笑了笑，接著又低下頭繼續(xù)磨著。
“繡花針?”李白又問：“是縫衣服用的繡花針嗎?”
“當然!”
“可是，鐵杵這么粗，什么時候能磨成細細的繡花針呢?”
老婆婆反問李白：“滴水可以穿石，愚公可以移山，鐵杵為什么不能磨成繡花針呢?”
“可是，您的年紀這么大了?”
“只要我下的功夫比別人深，沒有做不到的事情?！?BR> 老婆婆的一番話，令李白很慚愧，于是回去之后，再沒有逃過學。每天的學習也特別用功，終于成了名垂千古的詩仙。
2.幼兒精彩啟蒙教育故事
春秋時期，俞伯牙擅長于彈奏琴弦，鐘子期擅長于聽音辨意。有次，伯牙來到泰山(今武漢市漢陽龜山)北面游覽時，突然遇到了暴雨，只好滯留在巖石之下，心里寂寞憂傷，便拿出隨身帶的古琴彈了起來。剛開始，他彈奏了反映連綿大雨的琴曲;接著，他又演奏了山崩似的樂音。恰在此時，樵夫鐘子期忍不住在臨近的一叢野菊后叫道："好曲!真是好曲!"原來，在山上砍柴的鐘子期也正在附近躲雨，聽到伯牙彈琴，不覺心曠神怡，在一旁早已聆聽多時了，聽到高 潮時便情不自禁地發(fā)出了由衷的贊賞。
俞伯牙聽到贊語，趕緊起身和鐘子期打過招呼，便又繼續(xù)彈了起來。伯牙凝神于高山，賦意在曲調(diào)之中，鐘子期在一旁聽后頻頻點頭："好啊，巍巍峨峨，真像是一座高峻無比的山啊!"伯牙又沉思于流水，隱情在旋律之外，鐘子期聽后，又在一旁擊掌稱絕："妙啊，浩浩蕩蕩，就如同江河奔流一樣呀!"伯牙每奏一支琴曲，鐘子期就能完全聽出它的意旨和情趣，這使得伯牙驚喜異常。他放下了琴，嘆息著說："好呵!好呵!您的聽音、辨向、明義的功夫?qū)嵲谑翘呙髁?，您所說的跟我心里想的真是完全一樣，我的琴聲怎能逃過您的耳朵呢?"
二人于是結(jié)為知音，并約好第二年再相會論琴?？墒堑诙瓴纴頃娮悠跁r，得知鐘子期不久前已經(jīng)因病去世。俞伯牙痛惜傷感，難以用語言表達，于是就摔破了自己從不離身的古琴，從此不再撫弦彈奏，以謝平生難得的知音。
這個故事告訴我們：人之相知，貴在知心。
3.幼兒精彩啟蒙教育故事
一個小池塘里沒有荷花的點綴、沒有柳樹的垂憐。只有輕輕的風偶爾拂過水面，小池塘過著清幽而寧靜的生活，可是小池塘并不開心，因為沒有人欣賞它靜靜的美，它很寂寞。
一個炎熱的夏天，小池塘里來了一只青蛙，每天哇哇的叫個不停。小池塘很生氣，它說：“喂!青蛙你吵得我不得安寧，真討厭!”
青蛙聽了委屈地哇哇叫，小池塘更生氣了，大聲斥責它，讓它快點離開。
就在青蛙傷心地要離開池塘的時候，有人聽見蛙聲來到了池塘邊，人說：“真美呀!靜靜的小池塘，偶然傳來幾聲蛙聲，簡直是人間絕境，我要快快告訴其他人，讓他們也知道有這么一個美麗的地方?！闭f完人離開了。
等人走后，青蛙也要走，池塘連忙留住了青蛙說：“朋友別走，是你的叫聲吸引了人們，我才得到贊美。而我卻因為你的叫聲，討厭你，排斥你，我真愚蠢，請原諒我的無理好嗎?留下來和我一起生活吧!我愿意用我真成的心去接受你的叫聲，你也用你真誠的心來接受我的道歉吧!”
青蛙聽了很高興，它毫不猶豫地原諒了小池塘的無理，它說：“瞧!朋友間的誤會總是很容易就化解了。所以根本沒有什么用真心解決不了的事情?！?BR> 4.幼兒精彩啟蒙教育故事
小老虎每天都會欺負別的小動物，老搶別人的玩具。
一天，小豪豬來找小熊玩兒，發(fā)現(xiàn)小熊悶悶不樂的，小豪豬問：“小熊，你怎么啦？”
小熊說：“小老虎仗著它的爸爸是森林，總是欺負我?！?BR> 小豪豬聽了，生氣的說：“這只小老虎真是太可惡了，走，我?guī)湍闳ソ逃査 ?BR> 說著，就拉起小熊一起去找小老虎。
小老虎正在搶小狐貍的玩具飛機呢，小豪豬看見了，趕忙站在小狐貍面前保護它，并把有刺的地方面對著小老虎，小老虎伸手來搶玩具，沒想到手一下子被小豪豬的刺給刺傷，小老虎猛地縮回了手，哇哇直哭。
這時候，小老虎的爸爸正巧來了，看見哭泣的小老虎，憤怒的說：“孩子你怎么哭了？告訴爸爸，是誰欺負你了？”
小老虎憤憤的指著小豪豬，說：“就是它！”
老虎大王生氣的說：“你為什么要欺負我的孩子？”
小豪豬說：“是小老虎先欺負人的，它仗著自己的爸爸是國王就整天欺負小動物們?！?BR> 老虎大王聽了，轉(zhuǎn)過頭問小老虎：“是這樣嗎？”
沒想到小老虎振振有詞的說：“您是國王，我當然可以幫您教訓一下它們?！?BR> 老虎大王聽了這話，說：“孩子，爸爸雖然是國王，可是更要以身作則，不能濫用職權(quán)，要為森林公民做榜樣??！我們要去幫助它們，而不是欺負它們，這樣才算得上是一個好國王！”
小老虎聽了老虎國王的一番話，羞愧的低下了頭，它說：“對不起，我知道錯了爸爸?！?BR> 然后它對小豪豬、小熊和小狐貍說：“對不起，請你們原諒我吧！”老虎大王欣慰的點了點頭。
5.幼兒精彩啟蒙教育故事
冬天快要到了，小刺猬這天來找小熊一起玩，它來到果園，看到小熊正在樹下吃果子呢。小刺猬跑到小熊身邊說：“小熊……小熊……我們一起出去玩吧！”
小熊說：“對不起小刺猬，我不能陪你出去玩，我還要吃果子呢。”
小刺猬氣呼呼的走掉了。第二天，小刺猬和小松鼠一起來到果園玩，看到小熊還是不斷地在吃果子，小刺猬上前嘲笑的說：“你看你，每天就知道吃?！?BR> 說完就走掉了。第三天小刺猬和小兔一起來到果園玩，它看到小熊依然在吃果子，小刺猬又說：“小熊你看你吃的這么胖，肚子吃得這么鼓，還是和我們一起玩一會吧?！?BR> 小熊還是拒絕了小刺猬的邀請，不斷的吃著果子。小刺猬又生氣的走掉了。
冬天來了，小熊要冬眠，它甜美地睡著，靜靜等待著春天的到來。小熊把吃到的果子，全部都儲存在肚子里的小寶庫慢慢消化，供它度過整個冬天。這樣小熊就不會餓了。
可是小刺猬因為貪玩，沒有積攢下糧食，整個冬天都沒有吃的，非常后悔，只能離開家，到暖和遙遠的外婆家里度過冬天。
1.幼兒精彩啟蒙教育故事
唐朝大詩人李白小時候不喜歡念書，常常逃學，到街上去閑逛。
一天，李白又沒有去上學，在街上東溜溜、西看看，不知不覺到了城外。暖和的陽光、歡快的小鳥、隨風搖擺的花草使李白感嘆不已，“這么好的天氣，如果整天在屋里讀書多沒意思?”
走著走著，在一個破茅屋門口，坐著一個滿頭白發(fā)的老婆婆，正在磨一根棍子般粗的鐵杵。李白走過去，“老婆婆，您在做什么?”
“我要把這根鐵杵磨成一個繡花針?！崩掀牌盘痤^，對李白笑了笑，接著又低下頭繼續(xù)磨著。
“繡花針?”李白又問：“是縫衣服用的繡花針嗎?”
“當然!”
“可是，鐵杵這么粗，什么時候能磨成細細的繡花針呢?”
老婆婆反問李白：“滴水可以穿石，愚公可以移山，鐵杵為什么不能磨成繡花針呢?”
“可是，您的年紀這么大了?”
“只要我下的功夫比別人深，沒有做不到的事情?！?BR> 老婆婆的一番話，令李白很慚愧，于是回去之后，再沒有逃過學。每天的學習也特別用功，終于成了名垂千古的詩仙。
2.幼兒精彩啟蒙教育故事
春秋時期，俞伯牙擅長于彈奏琴弦，鐘子期擅長于聽音辨意。有次，伯牙來到泰山(今武漢市漢陽龜山)北面游覽時，突然遇到了暴雨，只好滯留在巖石之下，心里寂寞憂傷，便拿出隨身帶的古琴彈了起來。剛開始，他彈奏了反映連綿大雨的琴曲;接著，他又演奏了山崩似的樂音。恰在此時，樵夫鐘子期忍不住在臨近的一叢野菊后叫道："好曲!真是好曲!"原來，在山上砍柴的鐘子期也正在附近躲雨，聽到伯牙彈琴，不覺心曠神怡，在一旁早已聆聽多時了，聽到高 潮時便情不自禁地發(fā)出了由衷的贊賞。
俞伯牙聽到贊語，趕緊起身和鐘子期打過招呼，便又繼續(xù)彈了起來。伯牙凝神于高山，賦意在曲調(diào)之中，鐘子期在一旁聽后頻頻點頭："好啊，巍巍峨峨，真像是一座高峻無比的山啊!"伯牙又沉思于流水，隱情在旋律之外，鐘子期聽后，又在一旁擊掌稱絕："妙啊，浩浩蕩蕩，就如同江河奔流一樣呀!"伯牙每奏一支琴曲，鐘子期就能完全聽出它的意旨和情趣，這使得伯牙驚喜異常。他放下了琴，嘆息著說："好呵!好呵!您的聽音、辨向、明義的功夫?qū)嵲谑翘呙髁?，您所說的跟我心里想的真是完全一樣，我的琴聲怎能逃過您的耳朵呢?"
二人于是結(jié)為知音，并約好第二年再相會論琴?？墒堑诙瓴纴頃娮悠跁r，得知鐘子期不久前已經(jīng)因病去世。俞伯牙痛惜傷感，難以用語言表達，于是就摔破了自己從不離身的古琴，從此不再撫弦彈奏，以謝平生難得的知音。
這個故事告訴我們：人之相知，貴在知心。
3.幼兒精彩啟蒙教育故事
一個小池塘里沒有荷花的點綴、沒有柳樹的垂憐。只有輕輕的風偶爾拂過水面，小池塘過著清幽而寧靜的生活，可是小池塘并不開心，因為沒有人欣賞它靜靜的美，它很寂寞。
一個炎熱的夏天，小池塘里來了一只青蛙，每天哇哇的叫個不停。小池塘很生氣，它說：“喂!青蛙你吵得我不得安寧，真討厭!”
青蛙聽了委屈地哇哇叫，小池塘更生氣了，大聲斥責它，讓它快點離開。
就在青蛙傷心地要離開池塘的時候，有人聽見蛙聲來到了池塘邊，人說：“真美呀!靜靜的小池塘，偶然傳來幾聲蛙聲，簡直是人間絕境，我要快快告訴其他人，讓他們也知道有這么一個美麗的地方?！闭f完人離開了。
等人走后，青蛙也要走，池塘連忙留住了青蛙說：“朋友別走，是你的叫聲吸引了人們，我才得到贊美。而我卻因為你的叫聲，討厭你，排斥你，我真愚蠢，請原諒我的無理好嗎?留下來和我一起生活吧!我愿意用我真成的心去接受你的叫聲，你也用你真誠的心來接受我的道歉吧!”
青蛙聽了很高興，它毫不猶豫地原諒了小池塘的無理，它說：“瞧!朋友間的誤會總是很容易就化解了。所以根本沒有什么用真心解決不了的事情?！?BR> 4.幼兒精彩啟蒙教育故事
小老虎每天都會欺負別的小動物，老搶別人的玩具。
一天，小豪豬來找小熊玩兒，發(fā)現(xiàn)小熊悶悶不樂的，小豪豬問：“小熊，你怎么啦？”
小熊說：“小老虎仗著它的爸爸是森林，總是欺負我?！?BR> 小豪豬聽了，生氣的說：“這只小老虎真是太可惡了，走，我?guī)湍闳ソ逃査 ?BR> 說著，就拉起小熊一起去找小老虎。
小老虎正在搶小狐貍的玩具飛機呢，小豪豬看見了，趕忙站在小狐貍面前保護它，并把有刺的地方面對著小老虎，小老虎伸手來搶玩具，沒想到手一下子被小豪豬的刺給刺傷，小老虎猛地縮回了手，哇哇直哭。
這時候，小老虎的爸爸正巧來了，看見哭泣的小老虎，憤怒的說：“孩子你怎么哭了？告訴爸爸，是誰欺負你了？”
小老虎憤憤的指著小豪豬，說：“就是它！”
老虎大王生氣的說：“你為什么要欺負我的孩子？”
小豪豬說：“是小老虎先欺負人的，它仗著自己的爸爸是國王就整天欺負小動物們?！?BR> 老虎大王聽了，轉(zhuǎn)過頭問小老虎：“是這樣嗎？”
沒想到小老虎振振有詞的說：“您是國王，我當然可以幫您教訓一下它們?！?BR> 老虎大王聽了這話，說：“孩子，爸爸雖然是國王，可是更要以身作則，不能濫用職權(quán)，要為森林公民做榜樣??！我們要去幫助它們，而不是欺負它們，這樣才算得上是一個好國王！”
小老虎聽了老虎國王的一番話，羞愧的低下了頭，它說：“對不起，我知道錯了爸爸?！?BR> 然后它對小豪豬、小熊和小狐貍說：“對不起，請你們原諒我吧！”老虎大王欣慰的點了點頭。
5.幼兒精彩啟蒙教育故事
冬天快要到了，小刺猬這天來找小熊一起玩，它來到果園，看到小熊正在樹下吃果子呢。小刺猬跑到小熊身邊說：“小熊……小熊……我們一起出去玩吧！”
小熊說：“對不起小刺猬，我不能陪你出去玩，我還要吃果子呢。”
小刺猬氣呼呼的走掉了。第二天，小刺猬和小松鼠一起來到果園玩，看到小熊還是不斷地在吃果子，小刺猬上前嘲笑的說：“你看你，每天就知道吃?！?BR> 說完就走掉了。第三天小刺猬和小兔一起來到果園玩，它看到小熊依然在吃果子，小刺猬又說：“小熊你看你吃的這么胖，肚子吃得這么鼓，還是和我們一起玩一會吧?！?BR> 小熊還是拒絕了小刺猬的邀請，不斷的吃著果子。小刺猬又生氣的走掉了。
冬天來了，小熊要冬眠，它甜美地睡著，靜靜等待著春天的到來。小熊把吃到的果子，全部都儲存在肚子里的小寶庫慢慢消化，供它度過整個冬天。這樣小熊就不會餓了。
可是小刺猬因為貪玩，沒有積攢下糧食，整個冬天都沒有吃的，非常后悔，只能離開家，到暖和遙遠的外婆家里度過冬天。