讀后感是指讀了一本書(shū)，一篇文章，一段話，幾句名言，一段音樂(lè)，然后將得到的感受和啟示寫(xiě)成的文章叫做讀后感。讀后感就是讀書(shū)筆記，是一種常用的應(yīng)用文體，也是應(yīng)用寫(xiě)作研究的文體之一。以下是整理的小學(xué)三年級(jí)語(yǔ)文《小狗的小房子》讀后感相關(guān)資料，希望幫助到您。
1.小學(xué)三年級(jí)語(yǔ)文《小狗的小房子》讀后感
今天我看完了《小狗的小房子》這本書(shū)，這本書(shū)里面有很多故事，有《怪老頭》，有《小豬和蛇》、有《絨兔子找耳朵》……令我印象最深的是《絨兔子找耳朵》這篇文章。
這篇文章很長(zhǎng)很長(zhǎng)，我大體給大家描述一下吧：垃圾箱里面有一只絨兔子，他掉了一只耳朵，所以被幼兒園老師拋棄了，扔到垃圾箱里面。絨兔子看到旁邊有一根胡蘿卜，上面還有一些膠水，絨兔子想：為什么不可以把胡蘿卜做我的新耳朵，于是絨兔子就把胡蘿卜粘到了腦袋上，嚓嚓，老鼠把絨兔子的耳朵咬了下來(lái)。絨兔子執(zhí)意要小老鼠賠，小老鼠說(shuō)：“我家有一個(gè)這樣的耳朵，可是被老鼠大盜搶走了?！毙±鲜笤诶袄锇抢舶抢玻页隽艘恢徊祭匣?。
布老虎一出來(lái)老鼠就嚇走了！絨兔子說(shuō)：“老鼠找到了你，你就要替他給我賠我的耳朵！”布老虎說(shuō)：“好吧?！辈祭匣抢抢?，找出了一個(gè)鐵皮人。這次在絨兔子說(shuō)話之前，鐵皮人說(shuō)話了：“我們一起去找絨兔子的耳朵吧！我們一起挑戰(zhàn)老鼠大盜！”布老虎說(shuō)：“好啊！幫絨兔子找到找到以后，我們?cè)僬乙粋€(gè)臉盆，我們一塊洗個(gè)澡，說(shuō)不定就會(huì)被幼兒園收回了！”絨兔子說(shuō)：“好主意！”它們經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨，好多好多的困難，可是他們沒(méi)有退縮，終于它們幫絨兔子找到了耳朵，他們也被幼兒園收回了！他們的愿望終于實(shí)現(xiàn)了！它們高興地歡呼起來(lái)！
通過(guò)讀這個(gè)故事，我知道了只要堅(jiān)持，就會(huì)成功！只要努力，
2.小學(xué)三年級(jí)語(yǔ)文《小狗的小房子》讀后感
美好的暑假來(lái)臨，夏老師讓我們假期里多看書(shū)，這樣才能充實(shí)自己，于是我迷上了一本叫《小狗的房子》的書(shū)。這本書(shū)里有一個(gè)感人的故事，一個(gè)女主人養(yǎng)了一只貓和一條狗，她特別喜歡貓，天天帶著小貓一起睡，而可憐的狗卻只能睡在一個(gè)破舊而又沉重的狗屋里。故事就是從狗和貓決定一起去小河邊玩耍展開(kāi)的。
有一天，小狗很開(kāi)心的邀請(qǐng)小貓一起去小河邊玩耍?？墒切∝埡軏蓺猓皇桥孪掠昃褪桥掠龅酱蠡依?，總是猶豫不決。最后小狗決定把自己住的小房子搬到小河邊，這樣既能躲雨又能抵御大灰狼的襲擊。就這樣，小貓下定決心和小狗一起去河邊了。一路上，小貓走在前面欣賞著樹(shù)林里的美景，聞著好聞的味兒，高興的直蹦。而小狗跟在后面，給小房子壓得抬不起頭，什么樣的美景都看不見(jiàn)，甚至還遭到小貓的埋怨——不給小貓抓蝴蝶。即使這樣，小狗依然努力地搬著小房子。到了小河邊，小狗已經(jīng)精疲力盡了，但他仍然堅(jiān)持陪小貓抓蝴蝶、抓魚(yú)、修椅子、抓螞蚱……看著小貓高興的樣子，小狗也笑了起來(lái)。然而在抓螞蚱時(shí)，小狗因?yàn)椴粫?huì)爬樹(shù)而摔傷了腳，在地上疼的齜牙咧嘴，動(dòng)彈不得。小貓嚇壞了，她連忙把小狗推進(jìn)小房子準(zhǔn)備帶回家讓女主人治療?？勺屗y過(guò)的是，無(wú)論她用了多大的力氣，都沒(méi)辦法將小房子推動(dòng)，這個(gè)時(shí)候，她才明白小狗把小房子推到小河邊是多么的辛苦，再想想自己一路上……她拼了命地想辦法來(lái)把小狗帶回去，終于她想到一個(gè)辦法，就是利用圓木頭放在小房子下當(dāng)輪子，就這樣不停地推啊……搬圓木頭啊……雖然很累，但最后把小狗成功地推回了家，讓女主人給它清了下傷口。過(guò)了幾日，小狗好了以后，小狗和小貓又在女主人家里過(guò)著開(kāi)心的日子。
讀了這個(gè)故事讓我明白了一個(gè)道理，朋友之間要有困難一起分擔(dān)，有快樂(lè)一起分享，相互關(guān)心、相互幫助，這樣才能收獲一份真正的友情和快樂(lè)！難道不是嗎？
3.小學(xué)三年級(jí)語(yǔ)文《小狗的小房子》讀后感
今天，我和弟弟一起讀了一篇文章，名叫《小狗的小房子》。
這個(gè)故事的主人公是一只小狗和一只小貓。小狗勇敢、善良、任勞任怨，而小貓卻又嬌氣又挑剔。一次，小狗為了讓小貓開(kāi)心，就把它們住的小房子背到小河邊，用尾巴給小貓釣魚(yú)，還爬到樹(shù)上幫它捉蚱蜢玩兒。可是，一不小心小狗從樹(shù)上掉了下來(lái)，暈了過(guò)去。小貓想把小狗帶回家，當(dāng)它想要背起小房子時(shí)，才發(fā)現(xiàn)原來(lái)它們的小房子那么重。故事的最后，小貓勇敢地承擔(dān)起救助小狗的重任，并用自己的智慧化解各種危機(jī)，它給小房子裝上了輪子，把小狗安全地送回了家。
朋友之間就是這樣，有快樂(lè)一起分享，有困難一起分擔(dān)，真正的友誼就是相互關(guān)心、相互幫助，不會(huì)因?yàn)閷?duì)方有缺點(diǎn)而嫌棄他，更不會(huì)因?yàn)閷?duì)方失敗而離開(kāi)他。
讀完這個(gè)故事，我和弟弟都很感動(dòng)，我們約定，以后一定相互關(guān)心、相互幫助、相互包容，不能再因?yàn)橐恍┬?wèn)題鬧矛盾。因?yàn)閻?ài)可以讓我們的家變得更幸福、更美滿。
4.小學(xué)三年級(jí)語(yǔ)文《小狗的小房子》讀后感
合上《小狗的小房子》這本書(shū)，我久久回味著書(shū)中的內(nèi)容。書(shū)中的內(nèi)容讓我受益匪淺、讓我廢寢忘食讓、讓我……這本書(shū)主要講述了兩個(gè)方面：友情與樂(lè)于助人。
一、友情
在《小狗的小房子》這篇主要講述了：一天小狗和小貓一起去河邊玩，小貓說(shuō)該帶上一個(gè)小木屋，如果下雨，就可以在木屋里躲雨。
于是，小狗就抬著自己的小木屋和小貓一起走向河邊。可到了河邊，小貓又嚷著要吃魚(yú)，小狗只好照做了。
后面小貓又讓小狗抓螳螂，結(jié)果小狗的一只腳受傷了，小貓見(jiàn)了趕緊把小狗抬到小木屋里，送小狗回家治傷了。因?yàn)樗麄兓ハ鄮椭?，所以他們的友情更上一層樓?BR> 朋友同學(xué)之間要互相幫助，互相學(xué)習(xí)，這樣的話就會(huì)產(chǎn)生友情，溫暖彼此。友情是不可缺少的，因?yàn)閾碛辛怂?，你就不再孤身一人，你就?huì)感到快樂(lè)、溫馨。
二、樂(lè)于助人
在《叔叔和月亮》這篇中，主要講述了有一個(gè)月了，他看見(jiàn)一位叔叔正吃力的往回走著，就為他照路?？尚难坌〉脑撇逝芰诉^(guò)來(lái)，遮住了它的光芒，于是叔叔又開(kāi)始摔跤了。
風(fēng)看見(jiàn)了，心疼叔叔，就“呼”呼一聲，把討厭的云彩吹跑了。叔叔就又走快了，回到家，叔叔對(duì)月亮和風(fēng)說(shuō)了句“謝謝你們”。
我們要向文中的風(fēng)和月亮學(xué)習(xí)，做個(gè)樂(lè)于助人的孩子，別人遇到困難，我們就要伸出救援之手幫助他人。
善良是一種美德！我們要擁有一顆善良的心，去對(duì)待他人。這樣別人也會(huì)善待你，因?yàn)榇蠹叶枷矚g善良的人。
這本書(shū)給我?guī)?lái)了快樂(lè)，我非常喜歡！
5.小學(xué)三年級(jí)語(yǔ)文《小狗的小房子》讀后感
同學(xué)們，你們讀過(guò)《小狗的小房子》嗎？我就很喜歡這本書(shū)。主要是書(shū)里的小狗和小貓的故事很讓我感動(dòng)。
女主人家里有一只小狗和小貓。雖然他們有各自的煩惱，但是他們還是成了好朋友。有一天，它們想去河邊玩。但又怕下大雨，又怕碰到老狼。這時(shí)小貓想出把小狗的房子和小椅子搬過(guò)去的方法。小狗雖然嫌麻煩，但是為了不讓小貓失望，還是千辛萬(wàn)苦的把小房子扛到河邊。他們?cè)诤舆呁娴煤荛_(kāi)心。小狗為了讓小貓高興，還做了他最不擅長(zhǎng)的事情：拿尾巴釣魚(yú)，爬樹(shù)捉螞蚱。結(jié)果，小狗不小心從樹(shù)上摔下來(lái)，受傷昏迷了。小貓又傷心又著急，她想：小狗傷口需要包扎處理，不然他會(huì)死的，我一定要把小狗帶回家。當(dāng)她把小狗拉到小房子里，學(xué)小狗一樣扛起房子時(shí)，才發(fā)現(xiàn)原來(lái)小房子那么重，她背不動(dòng)，但她卻沒(méi)放棄。最后，小貓想出給小房子裝上輪子的好辦法。最終把小狗安全的帶回了家。
讀完這個(gè)故事，我懂得了一個(gè)道理：好朋友之間就是應(yīng)該要這樣，有開(kāi)心的事一起分享，有困難的事一起分擔(dān)。要互幫互助，互相關(guān)心，互相包容，互相信任。
1.小學(xué)三年級(jí)語(yǔ)文《小狗的小房子》讀后感
今天我看完了《小狗的小房子》這本書(shū)，這本書(shū)里面有很多故事，有《怪老頭》，有《小豬和蛇》、有《絨兔子找耳朵》……令我印象最深的是《絨兔子找耳朵》這篇文章。
這篇文章很長(zhǎng)很長(zhǎng)，我大體給大家描述一下吧：垃圾箱里面有一只絨兔子，他掉了一只耳朵，所以被幼兒園老師拋棄了，扔到垃圾箱里面。絨兔子看到旁邊有一根胡蘿卜，上面還有一些膠水，絨兔子想：為什么不可以把胡蘿卜做我的新耳朵，于是絨兔子就把胡蘿卜粘到了腦袋上，嚓嚓，老鼠把絨兔子的耳朵咬了下來(lái)。絨兔子執(zhí)意要小老鼠賠，小老鼠說(shuō)：“我家有一個(gè)這樣的耳朵，可是被老鼠大盜搶走了?！毙±鲜笤诶袄锇抢舶抢玻页隽艘恢徊祭匣?。
布老虎一出來(lái)老鼠就嚇走了！絨兔子說(shuō)：“老鼠找到了你，你就要替他給我賠我的耳朵！”布老虎說(shuō)：“好吧?！辈祭匣抢抢?，找出了一個(gè)鐵皮人。這次在絨兔子說(shuō)話之前，鐵皮人說(shuō)話了：“我們一起去找絨兔子的耳朵吧！我們一起挑戰(zhàn)老鼠大盜！”布老虎說(shuō)：“好啊！幫絨兔子找到找到以后，我們?cè)僬乙粋€(gè)臉盆，我們一塊洗個(gè)澡，說(shuō)不定就會(huì)被幼兒園收回了！”絨兔子說(shuō)：“好主意！”它們經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨，好多好多的困難，可是他們沒(méi)有退縮，終于它們幫絨兔子找到了耳朵，他們也被幼兒園收回了！他們的愿望終于實(shí)現(xiàn)了！它們高興地歡呼起來(lái)！
通過(guò)讀這個(gè)故事，我知道了只要堅(jiān)持，就會(huì)成功！只要努力，
2.小學(xué)三年級(jí)語(yǔ)文《小狗的小房子》讀后感
美好的暑假來(lái)臨，夏老師讓我們假期里多看書(shū)，這樣才能充實(shí)自己，于是我迷上了一本叫《小狗的房子》的書(shū)。這本書(shū)里有一個(gè)感人的故事，一個(gè)女主人養(yǎng)了一只貓和一條狗，她特別喜歡貓，天天帶著小貓一起睡，而可憐的狗卻只能睡在一個(gè)破舊而又沉重的狗屋里。故事就是從狗和貓決定一起去小河邊玩耍展開(kāi)的。
有一天，小狗很開(kāi)心的邀請(qǐng)小貓一起去小河邊玩耍?？墒切∝埡軏蓺猓皇桥孪掠昃褪桥掠龅酱蠡依?，總是猶豫不決。最后小狗決定把自己住的小房子搬到小河邊，這樣既能躲雨又能抵御大灰狼的襲擊。就這樣，小貓下定決心和小狗一起去河邊了。一路上，小貓走在前面欣賞著樹(shù)林里的美景，聞著好聞的味兒，高興的直蹦。而小狗跟在后面，給小房子壓得抬不起頭，什么樣的美景都看不見(jiàn)，甚至還遭到小貓的埋怨——不給小貓抓蝴蝶。即使這樣，小狗依然努力地搬著小房子。到了小河邊，小狗已經(jīng)精疲力盡了，但他仍然堅(jiān)持陪小貓抓蝴蝶、抓魚(yú)、修椅子、抓螞蚱……看著小貓高興的樣子，小狗也笑了起來(lái)。然而在抓螞蚱時(shí)，小狗因?yàn)椴粫?huì)爬樹(shù)而摔傷了腳，在地上疼的齜牙咧嘴，動(dòng)彈不得。小貓嚇壞了，她連忙把小狗推進(jìn)小房子準(zhǔn)備帶回家讓女主人治療?？勺屗y過(guò)的是，無(wú)論她用了多大的力氣，都沒(méi)辦法將小房子推動(dòng)，這個(gè)時(shí)候，她才明白小狗把小房子推到小河邊是多么的辛苦，再想想自己一路上……她拼了命地想辦法來(lái)把小狗帶回去，終于她想到一個(gè)辦法，就是利用圓木頭放在小房子下當(dāng)輪子，就這樣不停地推啊……搬圓木頭啊……雖然很累，但最后把小狗成功地推回了家，讓女主人給它清了下傷口。過(guò)了幾日，小狗好了以后，小狗和小貓又在女主人家里過(guò)著開(kāi)心的日子。
讀了這個(gè)故事讓我明白了一個(gè)道理，朋友之間要有困難一起分擔(dān)，有快樂(lè)一起分享，相互關(guān)心、相互幫助，這樣才能收獲一份真正的友情和快樂(lè)！難道不是嗎？
3.小學(xué)三年級(jí)語(yǔ)文《小狗的小房子》讀后感
今天，我和弟弟一起讀了一篇文章，名叫《小狗的小房子》。
這個(gè)故事的主人公是一只小狗和一只小貓。小狗勇敢、善良、任勞任怨，而小貓卻又嬌氣又挑剔。一次，小狗為了讓小貓開(kāi)心，就把它們住的小房子背到小河邊，用尾巴給小貓釣魚(yú)，還爬到樹(shù)上幫它捉蚱蜢玩兒。可是，一不小心小狗從樹(shù)上掉了下來(lái)，暈了過(guò)去。小貓想把小狗帶回家，當(dāng)它想要背起小房子時(shí)，才發(fā)現(xiàn)原來(lái)它們的小房子那么重。故事的最后，小貓勇敢地承擔(dān)起救助小狗的重任，并用自己的智慧化解各種危機(jī)，它給小房子裝上了輪子，把小狗安全地送回了家。
朋友之間就是這樣，有快樂(lè)一起分享，有困難一起分擔(dān)，真正的友誼就是相互關(guān)心、相互幫助，不會(huì)因?yàn)閷?duì)方有缺點(diǎn)而嫌棄他，更不會(huì)因?yàn)閷?duì)方失敗而離開(kāi)他。
讀完這個(gè)故事，我和弟弟都很感動(dòng)，我們約定，以后一定相互關(guān)心、相互幫助、相互包容，不能再因?yàn)橐恍┬?wèn)題鬧矛盾。因?yàn)閻?ài)可以讓我們的家變得更幸福、更美滿。
4.小學(xué)三年級(jí)語(yǔ)文《小狗的小房子》讀后感
合上《小狗的小房子》這本書(shū)，我久久回味著書(shū)中的內(nèi)容。書(shū)中的內(nèi)容讓我受益匪淺、讓我廢寢忘食讓、讓我……這本書(shū)主要講述了兩個(gè)方面：友情與樂(lè)于助人。
一、友情
在《小狗的小房子》這篇主要講述了：一天小狗和小貓一起去河邊玩，小貓說(shuō)該帶上一個(gè)小木屋，如果下雨，就可以在木屋里躲雨。
于是，小狗就抬著自己的小木屋和小貓一起走向河邊。可到了河邊，小貓又嚷著要吃魚(yú)，小狗只好照做了。
后面小貓又讓小狗抓螳螂，結(jié)果小狗的一只腳受傷了，小貓見(jiàn)了趕緊把小狗抬到小木屋里，送小狗回家治傷了。因?yàn)樗麄兓ハ鄮椭?，所以他們的友情更上一層樓?BR> 朋友同學(xué)之間要互相幫助，互相學(xué)習(xí)，這樣的話就會(huì)產(chǎn)生友情，溫暖彼此。友情是不可缺少的，因?yàn)閾碛辛怂?，你就不再孤身一人，你就?huì)感到快樂(lè)、溫馨。
二、樂(lè)于助人
在《叔叔和月亮》這篇中，主要講述了有一個(gè)月了，他看見(jiàn)一位叔叔正吃力的往回走著，就為他照路?？尚难坌〉脑撇逝芰诉^(guò)來(lái)，遮住了它的光芒，于是叔叔又開(kāi)始摔跤了。
風(fēng)看見(jiàn)了，心疼叔叔，就“呼”呼一聲，把討厭的云彩吹跑了。叔叔就又走快了，回到家，叔叔對(duì)月亮和風(fēng)說(shuō)了句“謝謝你們”。
我們要向文中的風(fēng)和月亮學(xué)習(xí)，做個(gè)樂(lè)于助人的孩子，別人遇到困難，我們就要伸出救援之手幫助他人。
善良是一種美德！我們要擁有一顆善良的心，去對(duì)待他人。這樣別人也會(huì)善待你，因?yàn)榇蠹叶枷矚g善良的人。
這本書(shū)給我?guī)?lái)了快樂(lè)，我非常喜歡！
5.小學(xué)三年級(jí)語(yǔ)文《小狗的小房子》讀后感
同學(xué)們，你們讀過(guò)《小狗的小房子》嗎？我就很喜歡這本書(shū)。主要是書(shū)里的小狗和小貓的故事很讓我感動(dòng)。
女主人家里有一只小狗和小貓。雖然他們有各自的煩惱，但是他們還是成了好朋友。有一天，它們想去河邊玩。但又怕下大雨，又怕碰到老狼。這時(shí)小貓想出把小狗的房子和小椅子搬過(guò)去的方法。小狗雖然嫌麻煩，但是為了不讓小貓失望，還是千辛萬(wàn)苦的把小房子扛到河邊。他們?cè)诤舆呁娴煤荛_(kāi)心。小狗為了讓小貓高興，還做了他最不擅長(zhǎng)的事情：拿尾巴釣魚(yú)，爬樹(shù)捉螞蚱。結(jié)果，小狗不小心從樹(shù)上摔下來(lái)，受傷昏迷了。小貓又傷心又著急，她想：小狗傷口需要包扎處理，不然他會(huì)死的，我一定要把小狗帶回家。當(dāng)她把小狗拉到小房子里，學(xué)小狗一樣扛起房子時(shí)，才發(fā)現(xiàn)原來(lái)小房子那么重，她背不動(dòng)，但她卻沒(méi)放棄。最后，小貓想出給小房子裝上輪子的好辦法。最終把小狗安全的帶回了家。
讀完這個(gè)故事，我懂得了一個(gè)道理：好朋友之間就是應(yīng)該要這樣，有開(kāi)心的事一起分享，有困難的事一起分擔(dān)。要互幫互助，互相關(guān)心，互相包容，互相信任。