六年級語文寒假作業(yè)布置清單(5篇)

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寒假到啦,放下學(xué)習(xí)的壓力,帶上愉悅的好心情,收起規(guī)矩的校服,放飛自己的個性,追逐無限的樂趣,讓青春在假期的天空飛翔,祝愿你假期好好休整,假后迎接珍貴好時光!以下是為大家整理的內(nèi)容,歡迎閱讀參考。
    1.六年級語文寒假作業(yè)布置清單
    語文:
    1.“每日讀書一小時,精彩生活一輩子?!?BR>    2.讀背《知識集錦》“歷代詩詞精選”規(guī)定內(nèi)容。
    3.每日一記。
    數(shù)學(xué):
    1.完成《數(shù)學(xué)寒假作業(yè)》(規(guī)定學(xué)生必做,其他同學(xué)自主選擇完成課外能力題、趣味題)。
    2.為華杯賽做好準(zhǔn)備。(部分同學(xué))
    科學(xué):
    1.做一個實驗(課內(nèi)外均可)。
    2.閱讀一本關(guān)于科學(xué)的課外書。
    (推薦:《萬物簡史》彩繪本;《達(dá)爾文進(jìn)化論》彩繪本)
    英語:
    按要求讀背單詞。聽寫過關(guān)。
    溫馨提示:
    1.課外閱讀完成后請家長簽名確認(rèn)。
    2.春節(jié)期間,請關(guān)注《禁限燃放煙花 爆竹》信息,祝大家過一個平安健康的快樂年。
    2.六年級語文寒假作業(yè)布置清單
    一、完成《寒假生活》。(每天兩頁)
    二、過了元宵節(jié),我們的假期就快要結(jié)束了,請你做一份小報來總結(jié)一下你的假期成果吧。
    三、至少買一本作文書看完。(每天看一篇作文,要圈、點、畫、批。)
    四、看春節(jié)聯(lián)歡晚會,評出喜歡的節(jié)目,并把理由寫出來讀給父母聽。
    五、正月里探親訪友,注意搜集10副對聯(lián),記錄下來。體會對聯(lián)的對仗與其含義,盡可能記在心里,來學(xué)校與同學(xué)們一起交流。
    六、探究體驗。新年到來,你又長大了一歲,這與家人的呵護(hù)與撫育密不可分。假期里你做了哪些事情來回報家人對你的關(guān)愛呢?每做,希望你用至少一句話記錄在假期日記本上,開學(xué)后與同學(xué)們分享吧。(不少于20篇)
    3.六年級語文寒假作業(yè)布置清單
    一、課外閱讀:
    1、至少讀三本書,推薦如《西游記》吳承恩著(小學(xué)生版),《小王子》[法]圣德克旭貝里,《魯濱遜漂流記》《湯姆索亞歷險記》,《和時間賽跑》克勞迪婭.納爾遜,《青草的骨頭》常新港,《瞧,這些老師》楊紅櫻等等。寫兩篇讀書筆記。注意好詞好句的積累。制作一幅4K的小報,內(nèi)容以中國的傳統(tǒng)節(jié)日,過年的來歷等。力求做到版面設(shè)計合理,色彩搭配大方,字跡工整。
    2、至少背誦六年級下學(xué)期必背古詩詞20首,語文課本中144頁---153頁的10首,每背誦一首后默寫在古詩記錄本上。(每天一首)
    3、至少買一本作文書看完。(每天看一篇作文,要圈、點、畫、批。)
    二、寫3篇作文。
    1、其中兩篇要就新年取材,寫人記事。一篇寫《感謝媽媽(爸爸)》;一篇寫發(fā)生在寒假中的事;一篇寫《過年真熱鬧》,(春節(jié)期間與家人團(tuán)聚時的一件事(要求寫出節(jié)日的氣氛、與家人團(tuán)聚時的熱鬧的場面,文章的中心盡量不要只落在“歡樂”上,好有更深刻的意義。)
    2、作文習(xí)作完成后要自我修改,自我點評。
    3、習(xí)作字?jǐn)?shù)每篇不少于450字。
    4.六年級語文寒假作業(yè)布置清單
    一、填寫題。
    1、日記5篇以上,每篇250字以上。
    2、閱讀《論語》或《三字經(jīng)》(少兒版)一本;童話書至少一本(推薦書目附下面)。完成5張以上課外閱讀記錄表,(記錄表附下面,請自己再復(fù)印幾張)
    3、摘錄春聯(lián)三副以上,背誦。
    4、每天給家人做一件力所能及的事,并請家長做好總結(jié)簽字。
    5、每天讀英語至少10分鐘(可以聽、讀、學(xué)課外英語學(xué)習(xí)資源,如錄音磁帶、VCD、課本等)。
    二、選做題。
    1、做《寒假新天地》或《寒假直通車》一本。
    2、選一本課外閱讀訓(xùn)練做一做。
    3、積累熟語(成語、歇后語、諺語和格言等),讀讀背背。
    5.六年級語文寒假作業(yè)布置清單
    一、社會實踐:
    1.給家人做一頓飯
    2.給家人洗衣服
    3.原創(chuàng)3條祝福短信,大年初一早上給長輩,親友,老師拜年
    4.堅持每天鍛煉一小時
    二、語文作業(yè)
    1.用“心”做一本文摘:(文摘要求有名稱,設(shè)計精美,有創(chuàng)意,圖文結(jié)合,包含以下幾方面內(nèi)容)
    (1)閱讀一至兩本文學(xué)作品,可以是老師推薦的以下書目,也可以是自己感興趣的書目,將書中的好詞佳句、優(yōu)美段落摘抄下來,注意書寫美觀,并完成一篇讀后感。(好詞30個,好句10個,優(yōu)美段落5段,讀后感不少于400字。)
    (2)摘抄春聯(lián)五副。
    (3)讀報、看新聞,關(guān)注時政熱點,并摘抄5則新聞時政,寫清楚每條新聞的時間。
    (4)完成三篇習(xí)作:一篇想象作文,一篇寫人作文,一篇敘事或者游記。(每篇不少于400字)
    2.用“勤”充實每一天
    (1)每天背誦一首詩,復(fù)習(xí)小學(xué)階段所有要背誦、默寫的古詩詞。
    (2)完成一本鋼筆字帖(點名的同學(xué)必做,其余自由選擇)
    (3)每天練習(xí)一張毛筆書法,開學(xué)選5張好的上交