在解奧數(shù)題時(shí)，經(jīng)常要提醒自己，遇到的新問題能否轉(zhuǎn)化成舊問題解決，化新為舊，透過表面，抓住問題的實(shí)質(zhì)，將問題轉(zhuǎn)化成自己熟悉的問題去解答。轉(zhuǎn)化的類型有條件轉(zhuǎn)化、問題轉(zhuǎn)化、關(guān)系轉(zhuǎn)化、圖形轉(zhuǎn)化等。以下是整理的《小學(xué)生奧數(shù)多位計(jì)算、定義新運(yùn)算練習(xí)題》相關(guān)資料，希望幫助到您。
1.小學(xué)生奧數(shù)多位計(jì)算練習(xí)題
2400÷6－45 800×7－180 1600÷2＋230
4000÷8+350 320÷8＋64 70÷3×9
630÷9+320 2800+32×6 300÷6×9
（6900-2400）÷5 ?。?2÷9）÷（56÷8） 54÷9×8
280×4÷5 60×8+1570 60×（23-17）
22×4＋221 21×3＋410 40÷2＋174
147＋72÷8 9×4＋420 2×80÷4
120×5÷2 202＋36÷9 30÷5＋240
81÷9＋877 66×5+774 921+7×4
80×6×2 770÷7+65 807＋20÷2
100－50÷5 35－35÷7 302＋30×2
600×8÷3 40＋100÷5 434＋25×5
60－12×3 64÷8＋456 5×7－48÷6
42÷7＋36÷6 37×4＋19×8 10×4－20÷4
15÷3＋10÷5 25÷5＋42÷6 35÷5＋8×7
72÷9－36÷6 21×4－54÷9 72÷8＋9×5
2.小學(xué)生奧數(shù)多位計(jì)算練習(xí)題
用1～9這九個(gè)數(shù)字組成三個(gè)三位數(shù)（每個(gè)數(shù)字都要用），每個(gè)數(shù)都是4的倍數(shù)。這三個(gè)三位數(shù)中最小的一個(gè)是____。
答案*與解析：三個(gè)數(shù)都是4的倍數(shù)，個(gè)位必然都是偶數(shù)。當(dāng)個(gè)位是2或6時(shí)，十位是奇數(shù)，當(dāng)個(gè)位是4或8時(shí)，十位是偶數(shù)。因?yàn)?～9中只有4個(gè)偶數(shù)，所以三個(gè)數(shù)中有兩個(gè)的個(gè)位分別是2和6，另一個(gè)的后兩位是84或48。因?yàn)槿齻€(gè)數(shù)的百位都是奇數(shù)，所以最小的三位數(shù)的百位是5，（另兩個(gè)分別是9和7）。9已被百位占用，十位的是8，所以三個(gè)三位數(shù)中最小的一個(gè)是584。
3.小學(xué)生奧數(shù)多位計(jì)算練習(xí)題
3.5+2.4= 1-0.95= 0.3+0.27= 0.47+0.13=
4.5+4= 4-0.6= 0.95+0.05= 2.5+3.2=
0.74+0.16= 23×100= 9.8-4.8= 480÷40=
0.53÷100= 5.1+2.3= 125×80= 0.078÷10=
0.52+0.4= 70×12= 0.25×100= 3.4-2.8=
0.6-0.37= 0.052×10= 10+0.08= 1-0.75=
0.5×1000= 0.82+0.3= 13.5+6.5= 3.05×100=
1.2-0.8= 21.6-12.6= 63÷100= 0.83-0.5=
0.76+0.14= 80÷1000= 2.7+0.4= 0.72-0.43=
30×100= 0.92-0.2= 3.5+4.8= 3.5+2.4=
5+0.07= 1-0.61= 0.47+0.23= 0.25+0.75=
3.7+0.33= 0.51+0.33= 1-0.6= 8-4.6=
5.8-3.6= 0.52+0.4= 6.45+5.5= 4.5-1.3=
3.4-2.8= 9.53-1.53= 8.8-6.7= 10+0.08=
9.5-7.3= 7.2+0.8= 7.82+0.3= 8.8-6.7=
9.5-7.3= 1-0.95= 3.4-2.8= 0.96-0.35=
9.53-1.53= 0.25+0.75= 1.2-0.8= 0.83-0.5=
4.小學(xué)生奧數(shù)定義新運(yùn)算練習(xí)題
1．規(guī)定：a※b=（b＋a）×b，那么：（2※3）※5得多少？
2．規(guī)定：a⊙b=a/b－b/a，則：2⊙（5⊙3）得多少？
3．規(guī)定：a※b=（a＋2b）/3，若6※x=22/3，則x是多少？
4．如果a△b表示（a－2）×b，例如3△4=（3－2）×4=4，當(dāng)a△5=30時(shí)，那么a是多少？
5．已知a，b是任意有理數(shù)，我們規(guī)定：a⊙b=a＋b－1，a⊙b=ab－2，那么4⊙【（6⊙8）（3⊙5）】是多少？
7．A、b均為自然數(shù)，且a⊙b=a＋2a＋3a＋……＋ab，若x⊙10=110，那么x是多少？
8．規(guī)定新運(yùn)算※：a※b=3a－2b，若x※（4※1）=7，則x是多少？
9．對(duì)余數(shù)a、b、c、d規(guī)定＜a，b，c，d＞=2ab－c＋d，如果＜1，3，5，x＞7，那么x是多少？
10．規(guī)定：6※2=6＋66=72，2※3=2＋22＋222=246，1※4=1＋11＋111＋1111=1234，那么：7※5是多少？
5.小學(xué)生奧數(shù)定義新運(yùn)算練習(xí)題
例題：如果2△3=2+3+4，5△4=5+6+7+8，按此規(guī)律計(jì)算3△5。
分析與解答：這道題規(guī)定的運(yùn)算本質(zhì)是：從運(yùn)算符號(hào)前的數(shù)加起，每次加的數(shù)都比前面的一個(gè)數(shù)多1，加數(shù)的個(gè)數(shù)為運(yùn)算符號(hào)后面的數(shù)。所以，3△5=3+4+5+6+7=25
練習(xí)題：
1、如果5▽2=2×6，2▽3=2×3×4，計(jì)算：3。
2、如果2▽4=24÷(2+4)，3▽6=36÷(3+6)，計(jì)算8▽4。
3、如果2△3=2+3+4，5△4=5+6+7+8，且1△x=15，求x。
1.小學(xué)生奧數(shù)多位計(jì)算練習(xí)題
2400÷6－45 800×7－180 1600÷2＋230
4000÷8+350 320÷8＋64 70÷3×9
630÷9+320 2800+32×6 300÷6×9
（6900-2400）÷5 ?。?2÷9）÷（56÷8） 54÷9×8
280×4÷5 60×8+1570 60×（23-17）
22×4＋221 21×3＋410 40÷2＋174
147＋72÷8 9×4＋420 2×80÷4
120×5÷2 202＋36÷9 30÷5＋240
81÷9＋877 66×5+774 921+7×4
80×6×2 770÷7+65 807＋20÷2
100－50÷5 35－35÷7 302＋30×2
600×8÷3 40＋100÷5 434＋25×5
60－12×3 64÷8＋456 5×7－48÷6
42÷7＋36÷6 37×4＋19×8 10×4－20÷4
15÷3＋10÷5 25÷5＋42÷6 35÷5＋8×7
72÷9－36÷6 21×4－54÷9 72÷8＋9×5
2.小學(xué)生奧數(shù)多位計(jì)算練習(xí)題
用1～9這九個(gè)數(shù)字組成三個(gè)三位數(shù)（每個(gè)數(shù)字都要用），每個(gè)數(shù)都是4的倍數(shù)。這三個(gè)三位數(shù)中最小的一個(gè)是____。
答案*與解析：三個(gè)數(shù)都是4的倍數(shù)，個(gè)位必然都是偶數(shù)。當(dāng)個(gè)位是2或6時(shí)，十位是奇數(shù)，當(dāng)個(gè)位是4或8時(shí)，十位是偶數(shù)。因?yàn)?～9中只有4個(gè)偶數(shù)，所以三個(gè)數(shù)中有兩個(gè)的個(gè)位分別是2和6，另一個(gè)的后兩位是84或48。因?yàn)槿齻€(gè)數(shù)的百位都是奇數(shù)，所以最小的三位數(shù)的百位是5，（另兩個(gè)分別是9和7）。9已被百位占用，十位的是8，所以三個(gè)三位數(shù)中最小的一個(gè)是584。
3.小學(xué)生奧數(shù)多位計(jì)算練習(xí)題
3.5+2.4= 1-0.95= 0.3+0.27= 0.47+0.13=
4.5+4= 4-0.6= 0.95+0.05= 2.5+3.2=
0.74+0.16= 23×100= 9.8-4.8= 480÷40=
0.53÷100= 5.1+2.3= 125×80= 0.078÷10=
0.52+0.4= 70×12= 0.25×100= 3.4-2.8=
0.6-0.37= 0.052×10= 10+0.08= 1-0.75=
0.5×1000= 0.82+0.3= 13.5+6.5= 3.05×100=
1.2-0.8= 21.6-12.6= 63÷100= 0.83-0.5=
0.76+0.14= 80÷1000= 2.7+0.4= 0.72-0.43=
30×100= 0.92-0.2= 3.5+4.8= 3.5+2.4=
5+0.07= 1-0.61= 0.47+0.23= 0.25+0.75=
3.7+0.33= 0.51+0.33= 1-0.6= 8-4.6=
5.8-3.6= 0.52+0.4= 6.45+5.5= 4.5-1.3=
3.4-2.8= 9.53-1.53= 8.8-6.7= 10+0.08=
9.5-7.3= 7.2+0.8= 7.82+0.3= 8.8-6.7=
9.5-7.3= 1-0.95= 3.4-2.8= 0.96-0.35=
9.53-1.53= 0.25+0.75= 1.2-0.8= 0.83-0.5=
4.小學(xué)生奧數(shù)定義新運(yùn)算練習(xí)題
1．規(guī)定：a※b=（b＋a）×b，那么：（2※3）※5得多少？
2．規(guī)定：a⊙b=a/b－b/a，則：2⊙（5⊙3）得多少？
3．規(guī)定：a※b=（a＋2b）/3，若6※x=22/3，則x是多少？
4．如果a△b表示（a－2）×b，例如3△4=（3－2）×4=4，當(dāng)a△5=30時(shí)，那么a是多少？
5．已知a，b是任意有理數(shù)，我們規(guī)定：a⊙b=a＋b－1，a⊙b=ab－2，那么4⊙【（6⊙8）（3⊙5）】是多少？
7．A、b均為自然數(shù)，且a⊙b=a＋2a＋3a＋……＋ab，若x⊙10=110，那么x是多少？
8．規(guī)定新運(yùn)算※：a※b=3a－2b，若x※（4※1）=7，則x是多少？
9．對(duì)余數(shù)a、b、c、d規(guī)定＜a，b，c，d＞=2ab－c＋d，如果＜1，3，5，x＞7，那么x是多少？
10．規(guī)定：6※2=6＋66=72，2※3=2＋22＋222=246，1※4=1＋11＋111＋1111=1234，那么：7※5是多少？
5.小學(xué)生奧數(shù)定義新運(yùn)算練習(xí)題
例題：如果2△3=2+3+4，5△4=5+6+7+8，按此規(guī)律計(jì)算3△5。
分析與解答：這道題規(guī)定的運(yùn)算本質(zhì)是：從運(yùn)算符號(hào)前的數(shù)加起，每次加的數(shù)都比前面的一個(gè)數(shù)多1，加數(shù)的個(gè)數(shù)為運(yùn)算符號(hào)后面的數(shù)。所以，3△5=3+4+5+6+7=25
練習(xí)題：
1、如果5▽2=2×6，2▽3=2×3×4，計(jì)算：3。
2、如果2▽4=24÷(2+4)，3▽6=36÷(3+6)，計(jì)算8▽4。
3、如果2△3=2+3+4，5△4=5+6+7+8，且1△x=15，求x。