每個(gè)人都有自己的心愛(ài)之物，我也不例外，大家猜猜我的心愛(ài)之物是什么呢？為大家提供《小學(xué)生我的心愛(ài)之物作文400字左右5篇》，歡迎閱讀。
1.小學(xué)生我的心愛(ài)之物作文400字左右
我的心愛(ài)之物是一條普普通通的圍巾。
這條圍巾又長(zhǎng)又整齊，黑白相間。圍巾上白色的花紋，圓的，波浪形的，愛(ài)心形的……形狀的組合是那樣的協(xié)調(diào)，讓我一看就心生喜歡。
那是一個(gè)下雪的夜晚，異常寒冷，房間里跟結(jié)了冰似的，隔壁傳來(lái)微弱的聲音。由于睡眠淺，我被這聲音吵醒了，見(jiàn)到隔壁燈還亮著，我就躡手躡腳的走到隔壁想一探究竟。我以為媽媽在玩手機(jī)，到了門(mén)口看到我意想不到的一幕：媽媽正在織圍巾！她那疲勞的雙眼布滿(mǎn)血絲，這一幕我一輩子也忘不了。媽媽見(jiàn)我來(lái)了，微笑地讓我試試圍巾合不合適！戴上圍巾，溫暖隨即而來(lái)，頓時(shí)，我眼眶濕潤(rùn)，它將溫暖我整個(gè)冬天。
第二天清晨，我早早的起來(lái)，圍上圍巾去堆雪人。下樓后只見(jiàn)白茫茫一片。清晨的陽(yáng)光照落在雪地上，把白茫茫的雪映成了橙色。我恍如置身在仙境一般。我和弟弟快樂(lè)地堆雪人、打雪仗，我不在寒冷，因?yàn)槲也弊由嫌袐寢尶椀臏嘏茋怼?BR> 冬天，每出門(mén)，我都要圍上媽媽織的圍巾，讓溫暖包裹著我。母愛(ài)，比海還深，比太陽(yáng)更溫暖。
恬靜的丫頭愛(ài)笑，上課認(rèn)真，積極主動(dòng)。
2.小學(xué)生我的心愛(ài)之物作文400字左右
我有一把心愛(ài)的小提琴，只要有它陪伴，我就一定可以唱?dú)g樂(lè)的歌，哼快樂(lè)的曲，在它愜意的音樂(lè)中神游。
它在我三年級(jí)的時(shí)候正式把我當(dāng)成它的主人，到現(xiàn)在它已伴著我度過(guò)了兩個(gè)春秋，雖然已失去了昔日的光澤，可它仍繼續(xù)盡職的工作著。
它穿一件褐黃色的禮服，身上系著四條長(zhǎng)短不同的領(lǐng)帶，一看就是一位彬彬有禮的“紳士”。在它的背部鑲嵌著一個(gè)墊背，是為了讓我?jiàn)A著它時(shí)不會(huì)疼痛。在它的腳下有兩只鐵鞋。它樸素中帶著幾分華麗，在我心里是一件不可多得的寶貝。
它有一個(gè)孿生的兄弟——弓。雖說(shuō)是形影不離的兄弟，但是他們卻長(zhǎng)得不一樣，弓呀，細(xì)細(xì)的條上布滿(mǎn)了白發(fā)，無(wú)不顯示出了歲月的滄桑。
兄弟齊歡唱，真是好聽(tīng)呀!我端起弓，抄起琴，一個(gè)個(gè)快樂(lè)動(dòng)人的音符，一段段婉轉(zhuǎn)而歡樂(lè)的樂(lè)章，便排好隊(duì)不時(shí)向外蹦，帶著我走進(jìn)音樂(lè)的殿堂，接受人生的洗禮。瞧，搖籃曲時(shí)而柔和，時(shí)而剛強(qiáng)，讓我陶醉其中…….
看見(jiàn)小提琴我就想到了音樂(lè)，就覺(jué)得美妙的音樂(lè)在我耳邊回蕩。
我是多么愛(ài)它，它又怎么不使人喜愛(ài)?
3.小學(xué)生我的心愛(ài)之物作文400字左右
我的心愛(ài)之物有很多，像天上的星星一樣數(shù)不清，比如：賀卡，書(shū)，娃娃，其中我喜歡的是我的書(shū)。
這本書(shū)是我上一年級(jí)的時(shí)候，張老師送給我的，送給我的時(shí)候說(shuō)讓我好好學(xué)習(xí)好好讀書(shū)，這本書(shū)我很珍惜，都已經(jīng)四年啦，這本書(shū)還是新的呢，每次臟了我就給它擦擦，書(shū)是紙做的，所以只能用干抹布擦。
這本書(shū)的名字叫《學(xué)會(huì)做人》，書(shū)皮是藍(lán)色的，白色的題目，書(shū)里邊沒(méi)有畫(huà)，只有讀后感之類(lèi)的。
每天我睡覺(jué)的時(shí)候都會(huì)讀半個(gè)小時(shí)左右的書(shū)，睡覺(jué)的`時(shí)候，把書(shū)放到我旁邊，它天天陪著我，我很喜歡它。
突然有一天，我早上起來(lái)書(shū)不見(jiàn)了，找不到了，我把床翻了一遍也沒(méi)找到，去了我媽媽屋，媽媽屋也沒(méi)有，弟弟屋更沒(méi)有，我很納悶兒去哪里了，我問(wèn)媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō)你昨天放哪了，我說(shuō)我床頭柜上，結(jié)果我去客廳看見(jiàn)弟弟在看我的書(shū)，昨天是因?yàn)榈艿芎臀医?，我不給他，我告訴弟弟你可以看，但這是我的心愛(ài)之物，你看的時(shí)候必須得經(jīng)過(guò)我的允許。
這就是我的心愛(ài)之物，我很喜歡它！
4.小學(xué)生我的心愛(ài)之物作文400字左右
每個(gè)人都有自己的心愛(ài)之物，我的心愛(ài)之物是一個(gè)書(shū)包。這個(gè)書(shū)包在我一年級(jí)的時(shí)候，就已經(jīng)在我身邊陪伴著我。直到現(xiàn)在，我還時(shí)不時(shí)的會(huì)用到這個(gè)漂亮的書(shū)包，來(lái)幫我裝東西。
原來(lái)書(shū)包的拉鏈?zhǔn)制?，是一個(gè)愛(ài)心形狀的，可惜它的質(zhì)量十分不好，沒(méi)有多久就壞了。由于拉鏈用壞了，我就換了一個(gè)很普通的拉鏈，而且很不好，但是也沒(méi)有別的選擇。
這個(gè)故事發(fā)生在我上一年級(jí)的時(shí)候，那天我的媽媽很忙，她讓我去我的同學(xué)小翟家吃飯?？删驮诤笠还?jié)課下課的時(shí)候，我突然發(fā)現(xiàn)我的書(shū)包拉鏈壞了。書(shū)包沒(méi)有辦法背了，只能抱著書(shū)包走了。等快要上學(xué)的時(shí)候，翟叔叔帶我去給書(shū)包換了一個(gè)拉鏈，也就是現(xiàn)在的拉鏈，一個(gè)灰色的拉鏈，雖然不好看，但是很耐用，一直用到現(xiàn)在。
這個(gè)書(shū)包就像我的好朋友一樣，陪伴著我了四年。每天不是背著它，就是下課回家會(huì)看到它，除非它被放在柜子里，她好像每天都會(huì)迎接我放學(xué)一樣。
這個(gè)書(shū)包就是我的心愛(ài)之物，它像是我的好朋友，已經(jīng)成為我生活的一部分了。
5.小學(xué)生我的心愛(ài)之物作文400字左右
你問(wèn)什么是我的心愛(ài)之物?那當(dāng)然是我的小貓團(tuán)團(tuán)啦。
我一向喜歡小動(dòng)物，早就求媽媽讓我養(yǎng)只小貓，但媽媽怕影響我學(xué)習(xí)一直沒(méi)有答應(yīng)。上學(xué)期我拼命努力，終于考出好成績(jī)打動(dòng)了媽媽。于是團(tuán)團(tuán)便作為生日禮物，令人驚喜地來(lái)到了我身邊。
團(tuán)團(tuán)長(zhǎng)得超萌、超可愛(ài)。它是只三個(gè)月大的英國(guó)短毛貓。毛色是恰到好處的“銀漸層”，素之一忽則嫌白，黛之一忽則嫌黑。它虎 頭虎腦的，又長(zhǎng)了一個(gè)肥墩墩的身子，再配上短短的尾巴和四條小短腿，簡(jiǎn)直就是一個(gè)圓滾滾的小肉球。團(tuán)團(tuán)的大眼睛滴溜溜圓，像兩顆晶瑩剔透的綠寶石。兩只小耳朵支棱著，一有動(dòng)靜就像小雷達(dá)一樣來(lái)回轉(zhuǎn)。精致的小鼻頭下是人字形的小嘴巴。圓鼓鼓的腮幫上幾根白色的胡須翹翹著，顯得有些滑稽。
團(tuán)團(tuán)非常頑皮，總是粘著我陪它玩。它喜歡的游戲是追著逗貓棒蹦蹦跳跳，好似在我的指揮下表演芭蕾舞。要是晚上用激光筆照出的紅斑逗它，它就更激動(dòng)了。有時(shí)我做作業(yè)團(tuán)成的紙團(tuán)掉在地上，它會(huì)立刻搶走去玩。一邊跑，一邊用爪子在身下來(lái)回倒騰紙團(tuán)，就像水平高超的足球運(yùn)動(dòng)員在帶球過(guò)人。玩膩了，它會(huì)把紙團(tuán)叼到我旁邊，用毛茸茸的小腦袋蹭我的腿，“咪嗚咪嗚”地撒嬌，仿佛在求我：“小主人，快扔出去讓我來(lái)?yè)臁！币俏覍?xiě)作業(yè)不理它，它就蹦上書(shū)桌，用胖乎乎的小肉爪搶我的筆，或者干脆一翻身，躺在我的作業(yè)本上耍賴(lài)。真是讓人又氣又愛(ài)。
這么萌的小貓想不愛(ài)都難，對(duì)吧?我的心愛(ài)之物非團(tuán)團(tuán)莫屬!