就算是從零開始學英語口語,我們也不能操之過急,必須腳踏實地,一步一個腳印。以下是整理的如何從零基礎學英語口語,歡迎閱讀!

1.如何從零基礎學英語口語
1.先從英語音標開始學習
英語音標就像漢語中的拼音一樣,在口語中起著基礎的支撐作用。英語口語的發(fā)音和我們的中文發(fā)音不太一樣,英語發(fā)音需要我們有一定的底氣,底氣越足,就越容易讀好音標,也就能更好地找出發(fā)音的主位。
2.做好基礎練習
首先,我們可以讀單詞,慢慢地,把每一個單詞的音標都讀對,這樣經(jīng)過一段時間的練習后,我們就可以把單詞讀得更快一點,這樣,我們的發(fā)音就會更準確,中式英語也會越來越少。
掌握了一些單詞之后,我們就可以慢慢地朗讀一些句子和短文,注意朗讀的時候語速一定要慢,慢慢地品味單詞和句子是如何發(fā)音,兩者是如何連接在一起的,從而慢慢地提高我們的英語口語能力。
經(jīng)過前兩種方法的積累,我們已經(jīng)可以適當?shù)靥岣哒Z速了,此時就可以進入快讀階段了。在這個階段,我們要細細體會一下口語中哪些音標是覆蓋的,哪些需要我們重讀,這需要我們反復練習,才能達到外國人正常交流時的發(fā)音。
3.貴在堅持
我們要堅信,在英語口語學習這條艱難的道路上,只要堅持不懈,就一定會勝利。既然想從零開始學習英語口語,那么一定要懂得堅持,這中間會有很多困難。
如何從零開始學英語口語,主要分為三個部分,每個部分都是為后面的部分做鋪墊和準備。
2.提高英語口語的方法
(1)樹立自信
有的學生雖然已經(jīng)學了十幾年英語卻根本不敢開口說英語,主要是因為對自己沒有信心。事實上,一個高中畢業(yè)生所具備的詞匯量已足夠自由表達了。而一個普通的中國高中生的詞匯量是1800個左右,所以只要對自己充滿信心,用英語表達根本不成問題。
(2)克服思維差異
中國人的思維習慣是螺旋式的,由淺入深,重點在后,可謂是“畫龍點睛”。而西方人的思維方式是直截了當?shù)?,開宗明義,然后再引出具體事例或細節(jié)。這種思維差異需要在平時閱讀中不斷感受、體會,積累地道的英語表達方式,才能在口語中運用自如。
(3)注意文化差別
語言承載的是文化,文化背景不同容易造成溝通上的困難,引起誤解,甚至給對方造成感情上的傷害。文化上的錯誤比語言上的錯誤還要厲害。所以說,學習一種語言,首先意味著學習這種語言所承載的文化。
(4)學會對照對比
從句子和語法方面講,漢語和英語是兩種完全不同的語言。漢語是意合語言,各個概念之間是靠意義連接起來的;而英語是形合語言,每句話都強調語言形式的標志和標記。中文中常見的重復在英語中是不允許的。能夠始終在對比對照中學習對提高英語口語水平大有幫助。
(5)要有文體意識
學習語言的終目的是為了交流,所以不能只學語言規(guī)則,還要學習交際規(guī)則,即文體意識,根據(jù)不同的對象來確定自己的表達方式。在日常對話中,要不斷地去觀察和體會,看人物處在什么樣的場合,他是怎樣說話的,并把它記住。這樣在以后表達同樣的意思時,就能做到既準確,又得體。
(6)注意詞伴關系
在背單詞的時候,不要孤立的背一個單詞,而是要把它們放在句子中,看他與其它詞之間的伙伴關系,尤其是動詞與介詞的搭配。
3.有效學英語口語的方法
一、樹立強大的自信心
眾所周知,自信是成功的必要條件,也是對自己能力的肯定。它能夠給人一定的力量,也可以說態(tài)度決定一切,
反言之如果在做事之前我們還很自卑、迷茫、仿徨,那成功的機會也就非常渺茫了。
學習英語口語也一樣,首先要從內心開始,要相信自己。但有信心只是第一步,要想學好一門語言還是遠遠不夠的,此時就需要堅持,做任何事情都要這樣,那么應該怎么堅持呢?
學習英語口語時,首先要給自己設定一個計劃和目標,然后量力而行,否則過高的目標會讓自己失去自信,沒有堅持學習的動力。
二、明確根本著力點
有些學生在學習英語口語的時候總是找不到好的學習方法,那么根本原因就是不知道學習口語的“著力點”在哪里。
1、語音學習
學習英語口語不僅要練習發(fā)音,還要練習語調、說話的節(jié)奏,要抑揚頓挫。首先要學會模仿,然后跟讀,這樣才能“說”好英語,而不是“讀”好英語。
2、掌握詞匯
此處所提及的詞匯并非指掌握詞匯的多少和難度,而是要深入了解每一個詞匯的意義和用法。
例如,英美等國的人在交際時常用一些小詞和習語,很多單詞一詞多義,導致使用也比較頻繁。因此在掌握詞匯時要注重詞匯的實用性,對英語口語學習也是有很大的幫助的。
3、句型的使用
句型是指一種語言的典型結構形式。學好英語就是把口語和書面語總結歸納出來的公式而已,那如何熟練地運用這些“公式”呢,無非就是認真地模仿,把它當作一個規(guī)則,只要把語法和詞匯結合起來,就能熟練地運用這些句型。
三、轉換思維模式
不要小看文化潛移默化產(chǎn)生的影響。語言作為一種交流的工具,會隨著我們思維的變化而變化。大多數(shù)學習英語口語的初學者在說英語之前都會先想到中文,然后在心里把它翻譯成英文,這也是我們常說的中式口語,這種情況很難糾正。
4.初學英語口語如何入門
1.注意英語單詞的發(fā)音
為了更好地學習英語口語,學會英語單詞的發(fā)音是必不可少的,所以有必要掌握正確的英語音標和英語單詞的正確發(fā)音,但也需要注意記憶英語單詞的正確方法。
2.學習更多的語法
可以在自己有精神的時候學習1-2個基本語法點,比如主格、語氣、賓語和固定語、形式補語的使用等。
理解記憶后,找一些相應的練習來練習鞏固。有些語法很難理解的話,可以上網(wǎng)尋找答案,也可以詢問身邊的朋友。
3.睡前聽一些英語材料
我們可以在睡覺前聽一些英語材料。有一些人習慣在睡覺前聽音樂,我們就可以把英語當作音樂來聽。
先聽一些簡單的句子,接著再聽一遍來理解句子的意思。然后慢慢增加難度,聽一些關于日常話題的新聞或短文。
一開始聽不懂對于我們來說是很正常的,所以一開始才要一句一句地聽。當聽得多了,我們的英語口語就會有更明顯的提高。
4.英語角+英語口語課
你不開口怎么能學好口語呢?一般來說,學校里面都會有一個英語角。在那里可以找人進行英語對話,增強英語口語能力,
但是英語角不是每天都有人聊天,好還是找個外教來學口語,網(wǎng)上也有很多的英語聽力材料供我們練習口語。
5.利用學習資源來學習
網(wǎng)上學習英語的資源是很多的,一些app里面也有很多的學習資源,在學習英語口語的時候,都會用得到。
另外我們也可以請教英語老師,與老師對話練習,這些對學習英語口語都是非常有益的。
5.商務英語口語介紹
商務英語口語是一門將英語語言與商務知識、商務交際相結合,以英語口語表達為主的綜合性、應用性課程。強調打好語言基礎,要求語言基礎訓練和語言應用能力并重。
商務英語口語是一門將英語語言與商務知識、商務交際相結合,以英語口語表達為主的綜合性、應用性課程。本課程注重將課堂所學 運用于實踐,主要通過模擬商務活動,讓學生提高對課本知識的理解和技能的掌握,增強商務活動中的口頭表達能力,學習重點是口語、談判、電話技巧、溝通語言和其他商務英語口語。
商務英語口語課程是商務英語專業(yè)學生的專業(yè)基礎必修課,也是語言技能訓練課程。強調打好語言基礎,要求語言基礎訓練和語言應用能力并重。
教材的特點是遵循知行合一的原則,加強對學生英語聽說能力的訓練,為培養(yǎng)具有較強的英語基本功和一定的商務貿易、商務談判、企業(yè)管理等綜合技能,適應現(xiàn)代經(jīng)貿活動要求的高級應用型專門人才打下堅實基礎。

1.如何從零基礎學英語口語
1.先從英語音標開始學習
英語音標就像漢語中的拼音一樣,在口語中起著基礎的支撐作用。英語口語的發(fā)音和我們的中文發(fā)音不太一樣,英語發(fā)音需要我們有一定的底氣,底氣越足,就越容易讀好音標,也就能更好地找出發(fā)音的主位。
2.做好基礎練習
首先,我們可以讀單詞,慢慢地,把每一個單詞的音標都讀對,這樣經(jīng)過一段時間的練習后,我們就可以把單詞讀得更快一點,這樣,我們的發(fā)音就會更準確,中式英語也會越來越少。
掌握了一些單詞之后,我們就可以慢慢地朗讀一些句子和短文,注意朗讀的時候語速一定要慢,慢慢地品味單詞和句子是如何發(fā)音,兩者是如何連接在一起的,從而慢慢地提高我們的英語口語能力。
經(jīng)過前兩種方法的積累,我們已經(jīng)可以適當?shù)靥岣哒Z速了,此時就可以進入快讀階段了。在這個階段,我們要細細體會一下口語中哪些音標是覆蓋的,哪些需要我們重讀,這需要我們反復練習,才能達到外國人正常交流時的發(fā)音。
3.貴在堅持
我們要堅信,在英語口語學習這條艱難的道路上,只要堅持不懈,就一定會勝利。既然想從零開始學習英語口語,那么一定要懂得堅持,這中間會有很多困難。
如何從零開始學英語口語,主要分為三個部分,每個部分都是為后面的部分做鋪墊和準備。
2.提高英語口語的方法
(1)樹立自信
有的學生雖然已經(jīng)學了十幾年英語卻根本不敢開口說英語,主要是因為對自己沒有信心。事實上,一個高中畢業(yè)生所具備的詞匯量已足夠自由表達了。而一個普通的中國高中生的詞匯量是1800個左右,所以只要對自己充滿信心,用英語表達根本不成問題。
(2)克服思維差異
中國人的思維習慣是螺旋式的,由淺入深,重點在后,可謂是“畫龍點睛”。而西方人的思維方式是直截了當?shù)?,開宗明義,然后再引出具體事例或細節(jié)。這種思維差異需要在平時閱讀中不斷感受、體會,積累地道的英語表達方式,才能在口語中運用自如。
(3)注意文化差別
語言承載的是文化,文化背景不同容易造成溝通上的困難,引起誤解,甚至給對方造成感情上的傷害。文化上的錯誤比語言上的錯誤還要厲害。所以說,學習一種語言,首先意味著學習這種語言所承載的文化。
(4)學會對照對比
從句子和語法方面講,漢語和英語是兩種完全不同的語言。漢語是意合語言,各個概念之間是靠意義連接起來的;而英語是形合語言,每句話都強調語言形式的標志和標記。中文中常見的重復在英語中是不允許的。能夠始終在對比對照中學習對提高英語口語水平大有幫助。
(5)要有文體意識
學習語言的終目的是為了交流,所以不能只學語言規(guī)則,還要學習交際規(guī)則,即文體意識,根據(jù)不同的對象來確定自己的表達方式。在日常對話中,要不斷地去觀察和體會,看人物處在什么樣的場合,他是怎樣說話的,并把它記住。這樣在以后表達同樣的意思時,就能做到既準確,又得體。
(6)注意詞伴關系
在背單詞的時候,不要孤立的背一個單詞,而是要把它們放在句子中,看他與其它詞之間的伙伴關系,尤其是動詞與介詞的搭配。
3.有效學英語口語的方法
一、樹立強大的自信心
眾所周知,自信是成功的必要條件,也是對自己能力的肯定。它能夠給人一定的力量,也可以說態(tài)度決定一切,
反言之如果在做事之前我們還很自卑、迷茫、仿徨,那成功的機會也就非常渺茫了。
學習英語口語也一樣,首先要從內心開始,要相信自己。但有信心只是第一步,要想學好一門語言還是遠遠不夠的,此時就需要堅持,做任何事情都要這樣,那么應該怎么堅持呢?
學習英語口語時,首先要給自己設定一個計劃和目標,然后量力而行,否則過高的目標會讓自己失去自信,沒有堅持學習的動力。
二、明確根本著力點
有些學生在學習英語口語的時候總是找不到好的學習方法,那么根本原因就是不知道學習口語的“著力點”在哪里。
1、語音學習
學習英語口語不僅要練習發(fā)音,還要練習語調、說話的節(jié)奏,要抑揚頓挫。首先要學會模仿,然后跟讀,這樣才能“說”好英語,而不是“讀”好英語。
2、掌握詞匯
此處所提及的詞匯并非指掌握詞匯的多少和難度,而是要深入了解每一個詞匯的意義和用法。
例如,英美等國的人在交際時常用一些小詞和習語,很多單詞一詞多義,導致使用也比較頻繁。因此在掌握詞匯時要注重詞匯的實用性,對英語口語學習也是有很大的幫助的。
3、句型的使用
句型是指一種語言的典型結構形式。學好英語就是把口語和書面語總結歸納出來的公式而已,那如何熟練地運用這些“公式”呢,無非就是認真地模仿,把它當作一個規(guī)則,只要把語法和詞匯結合起來,就能熟練地運用這些句型。
三、轉換思維模式
不要小看文化潛移默化產(chǎn)生的影響。語言作為一種交流的工具,會隨著我們思維的變化而變化。大多數(shù)學習英語口語的初學者在說英語之前都會先想到中文,然后在心里把它翻譯成英文,這也是我們常說的中式口語,這種情況很難糾正。
4.初學英語口語如何入門
1.注意英語單詞的發(fā)音
為了更好地學習英語口語,學會英語單詞的發(fā)音是必不可少的,所以有必要掌握正確的英語音標和英語單詞的正確發(fā)音,但也需要注意記憶英語單詞的正確方法。
2.學習更多的語法
可以在自己有精神的時候學習1-2個基本語法點,比如主格、語氣、賓語和固定語、形式補語的使用等。
理解記憶后,找一些相應的練習來練習鞏固。有些語法很難理解的話,可以上網(wǎng)尋找答案,也可以詢問身邊的朋友。
3.睡前聽一些英語材料
我們可以在睡覺前聽一些英語材料。有一些人習慣在睡覺前聽音樂,我們就可以把英語當作音樂來聽。
先聽一些簡單的句子,接著再聽一遍來理解句子的意思。然后慢慢增加難度,聽一些關于日常話題的新聞或短文。
一開始聽不懂對于我們來說是很正常的,所以一開始才要一句一句地聽。當聽得多了,我們的英語口語就會有更明顯的提高。
4.英語角+英語口語課
你不開口怎么能學好口語呢?一般來說,學校里面都會有一個英語角。在那里可以找人進行英語對話,增強英語口語能力,
但是英語角不是每天都有人聊天,好還是找個外教來學口語,網(wǎng)上也有很多的英語聽力材料供我們練習口語。
5.利用學習資源來學習
網(wǎng)上學習英語的資源是很多的,一些app里面也有很多的學習資源,在學習英語口語的時候,都會用得到。
另外我們也可以請教英語老師,與老師對話練習,這些對學習英語口語都是非常有益的。
5.商務英語口語介紹
商務英語口語是一門將英語語言與商務知識、商務交際相結合,以英語口語表達為主的綜合性、應用性課程。強調打好語言基礎,要求語言基礎訓練和語言應用能力并重。
商務英語口語是一門將英語語言與商務知識、商務交際相結合,以英語口語表達為主的綜合性、應用性課程。本課程注重將課堂所學 運用于實踐,主要通過模擬商務活動,讓學生提高對課本知識的理解和技能的掌握,增強商務活動中的口頭表達能力,學習重點是口語、談判、電話技巧、溝通語言和其他商務英語口語。
商務英語口語課程是商務英語專業(yè)學生的專業(yè)基礎必修課,也是語言技能訓練課程。強調打好語言基礎,要求語言基礎訓練和語言應用能力并重。
教材的特點是遵循知行合一的原則,加強對學生英語聽說能力的訓練,為培養(yǎng)具有較強的英語基本功和一定的商務貿易、商務談判、企業(yè)管理等綜合技能,適應現(xiàn)代經(jīng)貿活動要求的高級應用型專門人才打下堅實基礎。