聆聽(tīng)大自然、仔細(xì)觀察大自然，你或許會(huì)發(fā)現(xiàn)大自然的奧秘。為大家提供《三年級(jí)作文我發(fā)現(xiàn)大自然的奧秘》，歡迎閱讀。
1.三年級(jí)作文我發(fā)現(xiàn)大自然的奧秘
今天，我發(fā)現(xiàn)了許多大自然神奇的奧秘，它們是多么有趣??！
早上，我發(fā)現(xiàn)了幾顆小草正在努力的往上鉆。它們吃力的鉆著，有的東倒西歪，有的.卻立的很直，仿佛就像一名名解放軍戰(zhàn)士一樣。小草們剛鉆上去，就伸了一個(gè)大大的懶腰，看到這一切我忍不住笑起來(lái)。我又發(fā)現(xiàn)我們?cè)鹤永锏男」飞斯穼殞毩?。狗寶寶很小，連眼睛都沒(méi)睜開(kāi)，我想：這么小的狗寶寶，應(yīng)該要喝狗媽媽的奶吧！我還看見(jiàn)楊樹(shù)葉、柳樹(shù)葉都落下來(lái)了?！斑@是為什么呢”我問(wèn)在一旁看微信的媽媽。媽媽停下來(lái)，認(rèn)真地想了想說(shuō)：“它們大概是要過(guò)冬了?！薄鞍?，原來(lái)這么神奇呀！”我驚訝地說(shuō)。今天我還看見(jiàn)了很多東西……
大自然即是豐富多彩的，還藏著許多的秘密。只要你細(xì)心觀察，就會(huì)發(fā)現(xiàn)大自然的奧秘。
2.三年級(jí)作文我發(fā)現(xiàn)大自然的奧秘
星期天的早上，風(fēng)和日麗，我寫(xiě)完了作業(yè)，閑著沒(méi)事干，就到樓下去捉了幾只蝸牛來(lái)觀察。
在茂密的草叢中，我找了找，終于發(fā)現(xiàn)了兩三只又肥又壯的蝸牛。我隨便挑了一個(gè)，把它放在地上，細(xì)細(xì)觀察。我發(fā)現(xiàn)蝸牛爬起來(lái)時(shí)，又漫又費(fèi)勁，經(jīng)過(guò)的地面總有一層透明的粘液。在好奇心的驅(qū)使下，我碰了碰那粘液，突然，我感到一絲惡心的感覺(jué)，并叫起來(lái)：“好惡心啊!”我趕快把手上的粘液擦掉。突然，一個(gè)新奇的想法鉆到我的腦袋里：為何不讓蝸牛和我來(lái)一場(chǎng)跑步比賽呢?
我輕輕地把蝸牛放在空地上，在那里用粉筆畫(huà)了個(gè)賽道?！邦A(yù)備……跑!”
為了讓它能追上我，我稍微減慢速度，心里暗暗想：這下它應(yīng)該能追上我了吧。我跑到了終點(diǎn)，在高興地歡呼：“我贏了，我贏了!”可一看，蝸牛還在起跑線上慢慢地出發(fā)，我失望透了，狠狠地瞪了它一眼。但是，當(dāng)我看見(jiàn)它正在一步一步地向我 靠近時(shí)，我不禁被它那堅(jiān)持不懈的精神感動(dòng)了，我在想：要是人人都學(xué)習(xí)它這種精神，那該多好啊。
回到家，我打開(kāi)電腦，查了關(guān)于“蝸牛為什么爬得那么慢”的資料，上面說(shuō)蝸牛是用腹部突出的顆粒蠕動(dòng)，所以才會(huì)爬得那么慢的。
大自然真奇妙，如果有時(shí)間，我還會(huì)去發(fā)現(xiàn)更多的奧秘!
3.三年級(jí)作文我發(fā)現(xiàn)大自然的奧秘
今天中午，吃完午飯。只見(jiàn)，奶奶拿了一些剩菜去喂鴨子，飯里面我隨便一看就發(fā)現(xiàn)今天吃過(guò)的魚(yú)的十幾根魚(yú)刺。于是，我跑到奶奶面前對(duì)奶奶說(shuō)：
“奶奶，這鴨食內(nèi)有魚(yú)刺！”而奶奶只是瞇起眼睛，笑笑。摸著我的頭，十分和藹可親地說(shuō)道：
“添添，沒(méi)有關(guān)系的，”鴨子們有辦法解決的。我正納悶著呢！于是，我決定來(lái)一次調(diào)查。我偷偷地跑到鴨堂（鴨子們吃東西的地方，人吃的地方叫食堂，鴨子吃的地方叫鴨堂）后面的一塊大石頭旁。悄悄地窺視著鴨子們。鴨子并沒(méi)有發(fā)現(xiàn)我，它們大搖大擺地來(lái)到食盆，你爭(zhēng)我擠地?fù)屩曰锸?。一只鴨子搶到了一塊帶有小刺的青菜，我的眼睛緊盯著那只鴨子。只見(jiàn)，它用自己扁扁的嘴巴的一種口水分泌出一種水，鴨子只要吃下食物，那種水便會(huì)把刺融化。然后，鴨子就可以順利地吃完自己勇敢地?fù)寠Z來(lái)的勝利品了。原來(lái)，鴨子也不是不勞而獲，它的食物也要與同族人爭(zhēng)搶，才能得到。今天，我明白了鴨子是用口里的水讓刺沒(méi)有的。
沒(méi)想到，大自然每一處，每一個(gè)地方或事物都有奧秘呀！
4.三年級(jí)作文我發(fā)現(xiàn)大自然的奧秘
世界上有許許多多神奇的事物，只要我們認(rèn)真觀察，多多探索，就會(huì)不斷有所發(fā)現(xiàn)。
我給你們講講我的發(fā)現(xiàn)：大自然一年四季的奧秘。
我發(fā)現(xiàn)，春天是五彩繽紛的。萬(wàn)物醞釀了一冬的心事在春天里綻開(kāi)，嫩藍(lán)的天空已開(kāi)始喧鬧。一群群美麗的小鳥(niǎo)伴著五顏六色的風(fēng)箏，在無(wú)際的空中自由地翻飛、翱翔。美麗的花朵在怒放；可愛(ài)的小草在頻頻點(diǎn)頭；高大挺拔的大樹(shù)在向春天招手。
我發(fā)現(xiàn)，夏天是熱情似火的?；鸺t的太陽(yáng)熱情地把溫暖的'陽(yáng)光撒向萬(wàn)物，人們脫掉了身上厚厚的衣裳。螞蟻在勤奮地搬運(yùn)著糧食，海棠、丁香、桃樹(shù)、梨樹(shù)、蘋(píng)果樹(shù)……都爭(zhēng)相開(kāi)放，到處充滿了鳥(niǎo)語(yǔ)花香。
我發(fā)現(xiàn)，秋天是無(wú)比迷人的。伴著漸漸涼爽的風(fēng)，秋天已悄悄走來(lái)。樹(shù)上的葉子開(kāi)始隨風(fēng)飄落，仿佛大樹(shù)在毫不留情地拋棄它碧玉般美冠上的瑕疵，好使它的盛裝更艷麗、更撩人，樹(shù)木開(kāi)始由愛(ài)賣俏的青春期走向了成熟。
我發(fā)現(xiàn)，冬天是銀裝素裹的。一片片晶瑩剔透的雪花從天空中飄落下來(lái)。大樹(shù)、高山、房屋、大地，都穿上了雪白的衣裳，到處冰天雪地。許多動(dòng)物開(kāi)始冬眠了，但冬天卻并不寂寞。一群群孩子出來(lái)玩了，他們跑啊、跳啊，堆雪人、打雪仗……給冬天增添了幾分熱鬧。
大自然一年四季交替輪回，每個(gè)季節(jié)都有它獨(dú)特的風(fēng)景，只要我們用心觀察，就會(huì)發(fā)現(xiàn)其無(wú)窮的魅力和奧秘！
5.三年級(jí)作文我發(fā)現(xiàn)大自然的奧秘
其實(shí)大自然中有許多秘密，只要細(xì)心觀察，就能發(fā)現(xiàn)這其中的奧妙。
我發(fā)現(xiàn)的第一個(gè)關(guān)于大自然的秘密就是“螞蟻搬家”。小時(shí)候，我經(jīng)常和伙伴們一起去大樹(shù)旁邊玩耍。一天，我和幾個(gè)玩伴又一同去了那個(gè)地方。玩的正開(kāi)心時(shí)，不知是誰(shuí)，大叫了一聲：“你們快看！螞蟻在搬食物呢！”我們驚訝得往大樹(shù)下看。果然，一群黑黝黝的螞蟻在大樹(shù)下。有的螞蟻在搬食物，有的螞蟻去幫忙，還有的螞蟻在前面，好像在指揮螞蟻進(jìn)攻一樣，在前面的螞蟻應(yīng)該是隊(duì)長(zhǎng)吧。我們一邊看螞蟻“搬家”，一邊用細(xì)小的樹(shù)枝捉弄他們。突然天空中劃過(guò)一道閃電，接著又發(fā)出“轟隆”的聲響，我們嚇得抱在一起。雷聲停止后，“嘩啦嘩啦”天空中立即射下黃豆一般大的雨滴，我們幾個(gè)馬上就跑回了家。回到家后，我仔細(xì)地想了想，上次的情景也和這次一樣呢。因此，我得出了一條結(jié)論：螞蟻搬家要下雨。
第二個(gè)大自然的秘密就是蜻蜓低飛要下雨。有一天放學(xué)回家后，我在路上我發(fā)現(xiàn)了很多只蜻蜓在空中飛?？墒牵麄冿w的.不高。總感覺(jué)可以捉到他們。他們?cè)诎肟罩酗w來(lái)飛區(qū)，互相追逐。我一邊走回家，一邊在想：那群蜻蜓在干什么？飛的那么底，想讓人抓回家做標(biāo)本嗎？突然，天空中的烏云蓋過(guò)了我的頭頂，只聽(tīng)“嘩啦啦”大雨傾盆直下，我匆匆忙忙地跑回家。原來(lái)蜻蜓底飛會(huì)下雨。我上網(wǎng)查了查資料。原來(lái)，蜻蜓低飛要下雨是因?yàn)橐蹲较x(chóng)子，因?yàn)榭煜掠炅?，所以蟲(chóng)子的翅膀沾了水，飛不動(dòng)，蜻蜓就來(lái)大餐一頓呀！
其實(shí)，大自然還有更多的奧秘要我們?nèi)ヌ剿?，?shù)的年輪，魚(yú)的年齡，都是秘密，我們要善于觀察才行。