一輪復(fù)習(xí)中，考生依據(jù)課本對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)點(diǎn)和考點(diǎn)，進(jìn)行了全面的復(fù)習(xí)掃描，已建構(gòu)起高考基本的學(xué)科知識(shí)、學(xué)科能力和思維方法。二輪復(fù)習(xí)是承上啟下的重要一環(huán)，要在一輪復(fù)習(xí)的基礎(chǔ)上，依據(jù)考綱，落實(shí)重點(diǎn)，突破難點(diǎn)，找準(zhǔn)自己的增長(zhǎng)點(diǎn)，提高復(fù)習(xí)備考的實(shí)效性。為你整理了《高三年級(jí)政治下冊(cè)必修二知識(shí)點(diǎn)》希望可以幫助你學(xué)習(xí)！
1.高三年級(jí)政治下冊(cè)必修二知識(shí)點(diǎn)
1、文化的表現(xiàn)
(1)文化現(xiàn)象具有普遍性：回顧歷史，文化無(wú)時(shí)不在;環(huán)顧身邊，文化無(wú)處不在。
(2)文化具有特殊性：不同區(qū)域有不同的文化環(huán)境;不同的人具有不同的文化生活。
2、文化的內(nèi)涵
(1)從本質(zhì)上看：文化是相對(duì)于經(jīng)濟(jì)、政治而言的人類全部精神活動(dòng)及其產(chǎn)品。
(2)從范圍上看：文化既包括世界觀、人生觀、價(jià)值觀等具有意識(shí)形態(tài)性質(zhì)的部分，又包括自然科學(xué)和技術(shù)、語(yǔ)言和文字等非意識(shí)形態(tài)的部分。
3、文化的特點(diǎn)(如何理解把握文化?)
(1)文化是人類社會(huì)特有的現(xiàn)象。文化是有人所創(chuàng)造的為人所特有的，純"自然"的東西不是文化，文化是人們社會(huì)實(shí)踐的產(chǎn)物。
(2)文化的實(shí)質(zhì)是一種精神現(xiàn)象。文化是相對(duì)于經(jīng)濟(jì)、政治而言的人類全部精神活動(dòng)及其產(chǎn)品。其中既包括具有意識(shí)形態(tài)性質(zhì)的部分，又包括非意識(shí)形態(tài)的部分。
(3)文化是一種素養(yǎng)。每個(gè)人的文化素養(yǎng)，不是天生的，而是通過(guò)對(duì)社會(huì)生活的體驗(yàn)，特別是通過(guò)參與文化活動(dòng)、接受知識(shí)文化教育而逐步培養(yǎng)出來(lái)的。人們?cè)谏鐣?huì)實(shí)踐中創(chuàng)造和發(fā)展文化，也在社會(huì)生活中獲得和享用文化。
(4)文化離不開(kāi)物質(zhì)。人們的精神活動(dòng)離不開(kāi)物質(zhì)活動(dòng)，精神產(chǎn)品離不開(kāi)物質(zhì)載體。
4、文化的形式
(1)精神產(chǎn)品(靜態(tài))：文化具有非常豐富的形式，如思想、理論、信念、道德、教育、科學(xué)、文學(xué)、藝術(shù)等都屬于文化。
(2)精神活動(dòng)(動(dòng)態(tài))：人們進(jìn)行文化生產(chǎn)、傳播、積累的過(guò)程，都是文化活動(dòng)。
5、文化的社會(huì)作用
(1)文化作為一種精神力量，能夠在人們認(rèn)識(shí)世界、改造世界的過(guò)程中轉(zhuǎn)化為物質(zhì)力量，對(duì)社會(huì)發(fā)展產(chǎn)生深刻的影響。這種影響，不僅表現(xiàn)在個(gè)人的成長(zhǎng)歷程中，而且表現(xiàn)在民族和國(guó)家的歷史中。
(2)不同的文化，對(duì)社會(huì)發(fā)展的作用也不同。不同民族的文化，影響不同民族和國(guó)家各具特色的發(fā)展道路;先進(jìn)的、健康的文化促進(jìn)社會(huì)發(fā)展，落后的、腐朽的文化則會(huì)阻礙社會(huì)的發(fā)展。
2.高三年級(jí)政治下冊(cè)必修二知識(shí)點(diǎn)
1、企業(yè)的含義?現(xiàn)代企業(yè)主要的典型的組織形式?公司制
2、公司的含義，法定的公司形式及兩者的比較。有限責(zé)任公司;股份有限公司
3、公司的組織機(jī)構(gòu)?決策機(jī)構(gòu)、執(zhí)行機(jī)構(gòu)和監(jiān)督機(jī)構(gòu)。公司制的優(yōu)點(diǎn)?獨(dú)立法人結(jié)構(gòu)、有限責(zé)任制度、科學(xué)管理結(jié)構(gòu)
4、股東的權(quán)利義務(wù)?52頁(yè)
5、公司經(jīng)營(yíng)成功的因素有哪些?正確的經(jīng)營(yíng)戰(zhàn)略;形成自己的競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì);樹(shù)立良好的信譽(yù)和企業(yè)形象
6在激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中，經(jīng)營(yíng)不善的企業(yè)會(huì)?被兼并或面臨破產(chǎn)
7、勞動(dòng)的意義是什么?44頁(yè)第一段就業(yè)的意義是什么?45頁(yè)第一段我國(guó)的就業(yè)形勢(shì)怎樣?45頁(yè)第二段如何解決我國(guó)的就業(yè)問(wèn)題?45頁(yè)第三段
8、為什么要維護(hù)勞動(dòng)者的權(quán)益?47頁(yè)第一段如何維護(hù)勞動(dòng)者的權(quán)益?國(guó)家切實(shí)保障勞動(dòng)者的權(quán)益勞動(dòng)者增強(qiáng)權(quán)利意識(shí)和法律意識(shí)，依法維權(quán)。
3.高三年級(jí)政治下冊(cè)必修二知識(shí)點(diǎn)
1.影響消費(fèi)水平的因素有哪些?主要因素(居民的收入和物價(jià)總體水平)
2.消費(fèi)類型的三種劃分(有形商品消費(fèi)和勞務(wù)消費(fèi);錢(qián)貨兩清消費(fèi)、貸款消費(fèi)和租賃消費(fèi);生存資料消費(fèi)、發(fā)展資料消費(fèi)和享受資料消費(fèi))
3.影響消費(fèi)結(jié)構(gòu)的因素(經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平和收入)
4.恩格爾系數(shù)的含義和恩格爾系數(shù)變化的意義?21頁(yè)
5.影響消費(fèi)的心理有哪些?如何評(píng)價(jià)?22-23頁(yè)
6.如何做理智的消費(fèi)者(必須樹(shù)立正確的消費(fèi)觀，踐行正確的原則:量入為出，適度消費(fèi);避免盲從，理性消費(fèi);保護(hù)環(huán)境，綠色消費(fèi);勤儉節(jié)約，艱苦奮斗)
注：第一單元不單獨(dú)考大題，以選擇題為主，不過(guò)(價(jià)值規(guī)律價(jià)格變動(dòng)的影響)是理解市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)所必需的知識(shí)，與后面的企業(yè)經(jīng)營(yíng)、國(guó)家宏觀調(diào)控存在聯(lián)系，出現(xiàn)相關(guān)大題時(shí)可能會(huì)涉及到。
4.高三年級(jí)政治下冊(cè)必修二知識(shí)點(diǎn)
1.影響價(jià)格的因素有哪些?價(jià)格和供求的關(guān)系是什么?12、13頁(yè)
2.商品的價(jià)值量與社會(huì)必要?jiǎng)趧?dòng)時(shí)間,勞動(dòng)生產(chǎn)率的關(guān)系?正比反比
3.社會(huì)必要?jiǎng)趧?dòng)時(shí)間、個(gè)別勞動(dòng)時(shí)間對(duì)商品生產(chǎn)者的意義?14頁(yè)后一段
4.價(jià)值規(guī)律的基本內(nèi)容和表現(xiàn)形式?15頁(yè)第四段(重點(diǎn))
5.價(jià)格變動(dòng)對(duì)不同商品需求量的影響程度不同(價(jià)格變動(dòng)對(duì)生活必需品需求量的影響比較小,價(jià)格變動(dòng)對(duì)高檔耐用品需求量的影響比較大)，如何理解“需求有彈性，彈性各不同?價(jià)格變動(dòng)對(duì)商品需求量影響大，即需求彈性大。
6.相關(guān)商品價(jià)格變動(dòng)對(duì)商品需求的影響不同(替代品之間的價(jià)格與需求同方向變化，互補(bǔ)品之間的價(jià)格與需求反方向變化)，互補(bǔ)品和替代品的含義
7.價(jià)格變動(dòng)對(duì)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)的影響(調(diào)節(jié)生產(chǎn)規(guī)模;提高勞動(dòng)生產(chǎn)率;生產(chǎn)適銷對(duì)路的高質(zhì)量產(chǎn)品)
5.高三年級(jí)政治下冊(cè)必修二知識(shí)點(diǎn)
一、文化創(chuàng)新的源泉和作用
1、文化創(chuàng)新的源泉和動(dòng)力
(1)文化發(fā)展的實(shí)質(zhì)：就在于文化創(chuàng)新。
(2)社會(huì)實(shí)踐是文化創(chuàng)新的源泉和動(dòng)力。(社會(huì)實(shí)踐對(duì)文化創(chuàng)新的決定作用)
①社會(huì)實(shí)踐是文化創(chuàng)新的源泉。人類在社會(huì)實(shí)踐中，創(chuàng)造出自己特有的文化，離開(kāi)了社會(huì)實(shí)踐，文化就會(huì)成為無(wú)源之水、無(wú)本之木。人們不可能從事任何有價(jià)值的文化創(chuàng)造。
②社會(huì)實(shí)踐是文化創(chuàng)新的動(dòng)力。文化自身的繼承與發(fā)展，是一個(gè)新陳代謝、不斷創(chuàng)新的過(guò)程。社會(huì)實(shí)踐不斷出現(xiàn)新情況，提出新問(wèn)題，需要文化不斷創(chuàng)新，以適應(yīng)新情況，回答新問(wèn)題;社會(huì)實(shí)踐的發(fā)展，為文化創(chuàng)新提供了更為豐富的資源，準(zhǔn)備了更加充足條件。
2、為什么要進(jìn)行文化創(chuàng)新
(1)文化創(chuàng)新的必要性
①文化創(chuàng)新是社會(huì)實(shí)踐發(fā)展的必然要求。社會(huì)實(shí)踐是不斷變化發(fā)展的，而文化又來(lái)源于社會(huì)實(shí)踐，因此，文化也要隨著社會(huì)實(shí)踐的變化發(fā)展而創(chuàng)新。
②文化創(chuàng)新是文化自身發(fā)展的內(nèi)在動(dòng)力。文化創(chuàng)新是文化的生命之源，是先進(jìn)文化的特質(zhì)。
(2)文化創(chuàng)新具有巨大的作用和深刻的意義：
①文化創(chuàng)新可以推動(dòng)社會(huì)實(shí)踐的發(fā)展。文化源于社會(huì)實(shí)踐，又引導(dǎo)、制約著社會(huì)實(shí)踐的發(fā)展。推動(dòng)社會(huì)實(shí)踐的發(fā)展，促進(jìn)人的全面發(fā)展，是文化創(chuàng)新的根本目的，也是檢驗(yàn)文化創(chuàng)新的標(biāo)準(zhǔn)所在。
②文化創(chuàng)新能夠促進(jìn)民族文化的繁榮。只有在實(shí)踐中不斷創(chuàng)新，傳統(tǒng)文化才能煥發(fā)生機(jī)、歷久彌新，民族文化才能充滿活力、日益豐富。文化創(chuàng)新，是一個(gè)民族永葆生命力和富有凝聚力的重要保證。
3、文化創(chuàng)造的主體--人民群眾
人民群眾是社會(huì)實(shí)踐的主體，也是文化創(chuàng)造的主體。作為文化創(chuàng)造者，應(yīng)該自覺(jué)投身于建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義的偉大實(shí)踐當(dāng)中。只有充分認(rèn)識(shí)發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義的時(shí)代意義，關(guān)注廣大人民群眾的根本利益，理解人民群眾對(duì)文化生活的基本需求，虛心向人民群眾學(xué)習(xí)，從人民群眾的偉大實(shí)踐和豐富多彩的生活中汲取營(yíng)養(yǎng)，刻苦鉆研，銳意創(chuàng)新，才能創(chuàng)造出無(wú)愧于時(shí)代和人民的文化作品。文化工作者必須具有崇高的歷史使命感和社會(huì)責(zé)任感，創(chuàng)新內(nèi)容，創(chuàng)新形式，創(chuàng)新手段。(辨析：只要立足于實(shí)踐，就能創(chuàng)造出無(wú)愧于時(shí)代和人民的文化作品。)
1.高三年級(jí)政治下冊(cè)必修二知識(shí)點(diǎn)
1、文化的表現(xiàn)
(1)文化現(xiàn)象具有普遍性：回顧歷史，文化無(wú)時(shí)不在;環(huán)顧身邊，文化無(wú)處不在。
(2)文化具有特殊性：不同區(qū)域有不同的文化環(huán)境;不同的人具有不同的文化生活。
2、文化的內(nèi)涵
(1)從本質(zhì)上看：文化是相對(duì)于經(jīng)濟(jì)、政治而言的人類全部精神活動(dòng)及其產(chǎn)品。
(2)從范圍上看：文化既包括世界觀、人生觀、價(jià)值觀等具有意識(shí)形態(tài)性質(zhì)的部分，又包括自然科學(xué)和技術(shù)、語(yǔ)言和文字等非意識(shí)形態(tài)的部分。
3、文化的特點(diǎn)(如何理解把握文化?)
(1)文化是人類社會(huì)特有的現(xiàn)象。文化是有人所創(chuàng)造的為人所特有的，純"自然"的東西不是文化，文化是人們社會(huì)實(shí)踐的產(chǎn)物。
(2)文化的實(shí)質(zhì)是一種精神現(xiàn)象。文化是相對(duì)于經(jīng)濟(jì)、政治而言的人類全部精神活動(dòng)及其產(chǎn)品。其中既包括具有意識(shí)形態(tài)性質(zhì)的部分，又包括非意識(shí)形態(tài)的部分。
(3)文化是一種素養(yǎng)。每個(gè)人的文化素養(yǎng)，不是天生的，而是通過(guò)對(duì)社會(huì)生活的體驗(yàn)，特別是通過(guò)參與文化活動(dòng)、接受知識(shí)文化教育而逐步培養(yǎng)出來(lái)的。人們?cè)谏鐣?huì)實(shí)踐中創(chuàng)造和發(fā)展文化，也在社會(huì)生活中獲得和享用文化。
(4)文化離不開(kāi)物質(zhì)。人們的精神活動(dòng)離不開(kāi)物質(zhì)活動(dòng)，精神產(chǎn)品離不開(kāi)物質(zhì)載體。
4、文化的形式
(1)精神產(chǎn)品(靜態(tài))：文化具有非常豐富的形式，如思想、理論、信念、道德、教育、科學(xué)、文學(xué)、藝術(shù)等都屬于文化。
(2)精神活動(dòng)(動(dòng)態(tài))：人們進(jìn)行文化生產(chǎn)、傳播、積累的過(guò)程，都是文化活動(dòng)。
5、文化的社會(huì)作用
(1)文化作為一種精神力量，能夠在人們認(rèn)識(shí)世界、改造世界的過(guò)程中轉(zhuǎn)化為物質(zhì)力量，對(duì)社會(huì)發(fā)展產(chǎn)生深刻的影響。這種影響，不僅表現(xiàn)在個(gè)人的成長(zhǎng)歷程中，而且表現(xiàn)在民族和國(guó)家的歷史中。
(2)不同的文化，對(duì)社會(huì)發(fā)展的作用也不同。不同民族的文化，影響不同民族和國(guó)家各具特色的發(fā)展道路;先進(jìn)的、健康的文化促進(jìn)社會(huì)發(fā)展，落后的、腐朽的文化則會(huì)阻礙社會(huì)的發(fā)展。
2.高三年級(jí)政治下冊(cè)必修二知識(shí)點(diǎn)
1、企業(yè)的含義?現(xiàn)代企業(yè)主要的典型的組織形式?公司制
2、公司的含義，法定的公司形式及兩者的比較。有限責(zé)任公司;股份有限公司
3、公司的組織機(jī)構(gòu)?決策機(jī)構(gòu)、執(zhí)行機(jī)構(gòu)和監(jiān)督機(jī)構(gòu)。公司制的優(yōu)點(diǎn)?獨(dú)立法人結(jié)構(gòu)、有限責(zé)任制度、科學(xué)管理結(jié)構(gòu)
4、股東的權(quán)利義務(wù)?52頁(yè)
5、公司經(jīng)營(yíng)成功的因素有哪些?正確的經(jīng)營(yíng)戰(zhàn)略;形成自己的競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì);樹(shù)立良好的信譽(yù)和企業(yè)形象
6在激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中，經(jīng)營(yíng)不善的企業(yè)會(huì)?被兼并或面臨破產(chǎn)
7、勞動(dòng)的意義是什么?44頁(yè)第一段就業(yè)的意義是什么?45頁(yè)第一段我國(guó)的就業(yè)形勢(shì)怎樣?45頁(yè)第二段如何解決我國(guó)的就業(yè)問(wèn)題?45頁(yè)第三段
8、為什么要維護(hù)勞動(dòng)者的權(quán)益?47頁(yè)第一段如何維護(hù)勞動(dòng)者的權(quán)益?國(guó)家切實(shí)保障勞動(dòng)者的權(quán)益勞動(dòng)者增強(qiáng)權(quán)利意識(shí)和法律意識(shí)，依法維權(quán)。
3.高三年級(jí)政治下冊(cè)必修二知識(shí)點(diǎn)
1.影響消費(fèi)水平的因素有哪些?主要因素(居民的收入和物價(jià)總體水平)
2.消費(fèi)類型的三種劃分(有形商品消費(fèi)和勞務(wù)消費(fèi);錢(qián)貨兩清消費(fèi)、貸款消費(fèi)和租賃消費(fèi);生存資料消費(fèi)、發(fā)展資料消費(fèi)和享受資料消費(fèi))
3.影響消費(fèi)結(jié)構(gòu)的因素(經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平和收入)
4.恩格爾系數(shù)的含義和恩格爾系數(shù)變化的意義?21頁(yè)
5.影響消費(fèi)的心理有哪些?如何評(píng)價(jià)?22-23頁(yè)
6.如何做理智的消費(fèi)者(必須樹(shù)立正確的消費(fèi)觀，踐行正確的原則:量入為出，適度消費(fèi);避免盲從，理性消費(fèi);保護(hù)環(huán)境，綠色消費(fèi);勤儉節(jié)約，艱苦奮斗)
注：第一單元不單獨(dú)考大題，以選擇題為主，不過(guò)(價(jià)值規(guī)律價(jià)格變動(dòng)的影響)是理解市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)所必需的知識(shí)，與后面的企業(yè)經(jīng)營(yíng)、國(guó)家宏觀調(diào)控存在聯(lián)系，出現(xiàn)相關(guān)大題時(shí)可能會(huì)涉及到。
4.高三年級(jí)政治下冊(cè)必修二知識(shí)點(diǎn)
1.影響價(jià)格的因素有哪些?價(jià)格和供求的關(guān)系是什么?12、13頁(yè)
2.商品的價(jià)值量與社會(huì)必要?jiǎng)趧?dòng)時(shí)間,勞動(dòng)生產(chǎn)率的關(guān)系?正比反比
3.社會(huì)必要?jiǎng)趧?dòng)時(shí)間、個(gè)別勞動(dòng)時(shí)間對(duì)商品生產(chǎn)者的意義?14頁(yè)后一段
4.價(jià)值規(guī)律的基本內(nèi)容和表現(xiàn)形式?15頁(yè)第四段(重點(diǎn))
5.價(jià)格變動(dòng)對(duì)不同商品需求量的影響程度不同(價(jià)格變動(dòng)對(duì)生活必需品需求量的影響比較小,價(jià)格變動(dòng)對(duì)高檔耐用品需求量的影響比較大)，如何理解“需求有彈性，彈性各不同?價(jià)格變動(dòng)對(duì)商品需求量影響大，即需求彈性大。
6.相關(guān)商品價(jià)格變動(dòng)對(duì)商品需求的影響不同(替代品之間的價(jià)格與需求同方向變化，互補(bǔ)品之間的價(jià)格與需求反方向變化)，互補(bǔ)品和替代品的含義
7.價(jià)格變動(dòng)對(duì)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)的影響(調(diào)節(jié)生產(chǎn)規(guī)模;提高勞動(dòng)生產(chǎn)率;生產(chǎn)適銷對(duì)路的高質(zhì)量產(chǎn)品)
5.高三年級(jí)政治下冊(cè)必修二知識(shí)點(diǎn)
一、文化創(chuàng)新的源泉和作用
1、文化創(chuàng)新的源泉和動(dòng)力
(1)文化發(fā)展的實(shí)質(zhì)：就在于文化創(chuàng)新。
(2)社會(huì)實(shí)踐是文化創(chuàng)新的源泉和動(dòng)力。(社會(huì)實(shí)踐對(duì)文化創(chuàng)新的決定作用)
①社會(huì)實(shí)踐是文化創(chuàng)新的源泉。人類在社會(huì)實(shí)踐中，創(chuàng)造出自己特有的文化，離開(kāi)了社會(huì)實(shí)踐，文化就會(huì)成為無(wú)源之水、無(wú)本之木。人們不可能從事任何有價(jià)值的文化創(chuàng)造。
②社會(huì)實(shí)踐是文化創(chuàng)新的動(dòng)力。文化自身的繼承與發(fā)展，是一個(gè)新陳代謝、不斷創(chuàng)新的過(guò)程。社會(huì)實(shí)踐不斷出現(xiàn)新情況，提出新問(wèn)題，需要文化不斷創(chuàng)新，以適應(yīng)新情況，回答新問(wèn)題;社會(huì)實(shí)踐的發(fā)展，為文化創(chuàng)新提供了更為豐富的資源，準(zhǔn)備了更加充足條件。
2、為什么要進(jìn)行文化創(chuàng)新
(1)文化創(chuàng)新的必要性
①文化創(chuàng)新是社會(huì)實(shí)踐發(fā)展的必然要求。社會(huì)實(shí)踐是不斷變化發(fā)展的，而文化又來(lái)源于社會(huì)實(shí)踐，因此，文化也要隨著社會(huì)實(shí)踐的變化發(fā)展而創(chuàng)新。
②文化創(chuàng)新是文化自身發(fā)展的內(nèi)在動(dòng)力。文化創(chuàng)新是文化的生命之源，是先進(jìn)文化的特質(zhì)。
(2)文化創(chuàng)新具有巨大的作用和深刻的意義：
①文化創(chuàng)新可以推動(dòng)社會(huì)實(shí)踐的發(fā)展。文化源于社會(huì)實(shí)踐，又引導(dǎo)、制約著社會(huì)實(shí)踐的發(fā)展。推動(dòng)社會(huì)實(shí)踐的發(fā)展，促進(jìn)人的全面發(fā)展，是文化創(chuàng)新的根本目的，也是檢驗(yàn)文化創(chuàng)新的標(biāo)準(zhǔn)所在。
②文化創(chuàng)新能夠促進(jìn)民族文化的繁榮。只有在實(shí)踐中不斷創(chuàng)新，傳統(tǒng)文化才能煥發(fā)生機(jī)、歷久彌新，民族文化才能充滿活力、日益豐富。文化創(chuàng)新，是一個(gè)民族永葆生命力和富有凝聚力的重要保證。
3、文化創(chuàng)造的主體--人民群眾
人民群眾是社會(huì)實(shí)踐的主體，也是文化創(chuàng)造的主體。作為文化創(chuàng)造者，應(yīng)該自覺(jué)投身于建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義的偉大實(shí)踐當(dāng)中。只有充分認(rèn)識(shí)發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義的時(shí)代意義，關(guān)注廣大人民群眾的根本利益，理解人民群眾對(duì)文化生活的基本需求，虛心向人民群眾學(xué)習(xí)，從人民群眾的偉大實(shí)踐和豐富多彩的生活中汲取營(yíng)養(yǎng)，刻苦鉆研，銳意創(chuàng)新，才能創(chuàng)造出無(wú)愧于時(shí)代和人民的文化作品。文化工作者必須具有崇高的歷史使命感和社會(huì)責(zé)任感，創(chuàng)新內(nèi)容，創(chuàng)新形式，創(chuàng)新手段。(辨析：只要立足于實(shí)踐，就能創(chuàng)造出無(wú)愧于時(shí)代和人民的文化作品。)