生活里沒(méi)有書(shū)籍，就好像大地沒(méi)有陽(yáng)光；智慧里沒(méi)有書(shū)籍，就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀。以下是為大家精心整理的內(nèi)容，歡迎大家閱讀。
1.五年級(jí)第八單元作文推薦一本書(shū)
“讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路”，在這條“路”上，我最想給大家推薦的是《草房子》。
《草房子》的作者是當(dāng)代作家曹文軒，出版于人民文學(xué)出版社。它還曾獲得國(guó)際安徒生大獎(jiǎng)。那么，這本書(shū)好在哪里呢？
這本書(shū)的語(yǔ)言既細(xì)膩又耐人尋味，運(yùn)用了大量的景物和環(huán)境描寫(xiě)，比如在禿鶴難過(guò)生氣時(shí)寫(xiě)到“雨沙沙沙打在樹(shù)葉上，然后從縫隙滴落到他的禿頭上。”讀了這句話(huà)，我仿佛身臨其境，感受到竹林雨聲的清幽寧?kù)o和禿鶴的孤寂郁悶。讀到：“初冬的一天下午，北風(fēng)越刮越大，到了快放學(xué)時(shí)，天氣迅捷陰沉下來(lái)，桑桑家的那些在外覓食的鴿子，受到了驚嚇，立即離開(kāi)野地，飛上亂云飛渡的天空，然后像被大風(fēng)吹得亂飄的枯葉一樣，飄飄忽忽地飛回草房子。”讓我感受到下雨前的亂云與飛鴿，有了一種莫名的緊張。
《草房子》里不僅有優(yōu)美的語(yǔ)句和環(huán)境描寫(xiě)，還有著鮮明的人物性格。
文章的主人公桑桑是一個(gè)善良的小男孩。他調(diào)皮，與同伴一起捉弄禿頭的禿鶴，把碗柜“改造”成鴿籠，把蚊帳“改造”成漁網(wǎng)；他勇敢，為了保護(hù)同學(xué)與大孩子打架，與漁船上的人“談判”；他善良，無(wú)論是對(duì)家道一落千丈的杜小康，還是對(duì)年老的秦大奶奶；他單純，充當(dāng)了白雀與自己老師蔣一輪的“信使”，面對(duì)阻撓從未放棄過(guò)……可以說(shuō)，桑桑是曹文軒塑造的最成功的一個(gè)人物形象。
《草房子》的語(yǔ)言?xún)?yōu)美，人物栩栩如生，我衷心希望大家都來(lái)讀一讀。
2.五年級(jí)第八單元作文推薦一本書(shū)
書(shū)，是打開(kāi)智慧的鑰匙。今天我來(lái)向大家推薦一本章回型小說(shuō)一一《三國(guó)演義》。
這本書(shū)是明代作家羅貫中寫(xiě)的，由長(zhǎng)江出版社出版。這本書(shū)主要講述了三國(guó)時(shí)期，魏、蜀、吳三國(guó)互相斗爭(zhēng)，出現(xiàn)了無(wú)數(shù)的英勇忠義之士，而在故事的結(jié)尾，三國(guó)鼎立的局面宣告結(jié)束，晉武帝司馬炎一統(tǒng)天下，這不由令人唏噓感嘆。俗話(huà)說(shuō)得好：＂古今多少事都附笑談中?。 ?BR> 這本書(shū)的情節(jié)跌宕起伏，但最讓我感興趣的事是第13回一一諸葛亮草船借箭。
周瑜與諸葛亮要合力攻打曹操，他們認(rèn)為大江之上，應(yīng)首選弓箭。于是周瑜讓諸葛亮背十萬(wàn)支箭，而三天之后就要用。第一天，第二天諸葛亮什么都沒(méi)有做，而第三天諸葛亮令人準(zhǔn)備了20只小船，小船上插滿(mǎn)草人，在曹操的水寨前，頭向西，尾向東一字排開(kāi)，然后開(kāi)始擂起戰(zhàn)鼓，齊聲吶喊，而曹操因天氣有大霧，怕有埋伏就派了一萬(wàn)名弓箭手向敵船射箭，不多一會(huì)兒20多只小船就變得像刺猬一樣，那箭遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)了十萬(wàn)支?？吹竭@兒，我不禁佩服起諸葛亮的智慧。
《三國(guó)演義》這本書(shū)被我們整個(gè)中華民族一代又一代不停地流傳、閱讀。層出不起的人物，以及對(duì)人物的刻畫(huà)描寫(xiě)是諸多人物家喻戶(hù)曉。并且書(shū)中幾乎涵蓋了“三十六計(jì)”的所有內(nèi)容與“孫子兵法”的部分內(nèi)容，被許多國(guó)家所學(xué)習(xí)、研究。其文學(xué)性和實(shí)用性實(shí)在是不可多得！
聽(tīng)了我這么多的介紹，是不是心動(dòng)了？心動(dòng)不如行動(dòng)，快拿起這本書(shū)來(lái)看吧！
3.五年級(jí)第八單元作文推薦一本書(shū)
書(shū)，就像一縷金色的陽(yáng)光，照亮了我前方的道路；書(shū)，就像一股叮咚的清泉，滋潤(rùn)了我幼小的心靈；書(shū)，就像一陣涼爽的清風(fēng)，伴隨著我快樂(lè)的成長(zhǎng)。從小到大，媽媽就培養(yǎng)我讀書(shū)的好習(xí)慣，我讀過(guò)的書(shū)不計(jì)其數(shù)，其中我最喜歡的就是《假如給我三天光明》。
這本書(shū)是由美國(guó)的作家海倫·凱勒寫(xiě)的，書(shū)中主要寫(xiě)了小海倫在盲聾啞世界里的生活和她求學(xué)的經(jīng)歷。在海倫19個(gè)月大的時(shí)候，猩紅熱奪去了她的視力和聽(tīng)力，不久后，又喪失了語(yǔ)言表達(dá)能力。然而，就是在這個(gè)黑暗又孤寂的世界里，在她的老師安妮·沙莉文老師和親友的關(guān)愛(ài)和鼓勵(lì)下，海倫一點(diǎn)一點(diǎn)地克服了困難。她學(xué)會(huì)了讀書(shū)，最后，竟然以?xún)?yōu)異的成績(jī)畢業(yè)于美國(guó)哈佛大學(xué)克里夫?qū)W院，成為世界上第一個(gè)完成大學(xué)教育的盲聾人。你能想象生活在無(wú)光無(wú)聲世界里的海倫·凱勒需要付出怎樣艱苦卓絕的努力嗎？奇跡還不僅如此，她甚至周游世界各地，為改善殘疾人的生活環(huán)境，做出了卓越的貢獻(xiàn)。
讀了《假如給我三天光明》，你會(huì)認(rèn)識(shí)跟命運(yùn)頑強(qiáng)斗爭(zhēng)，面對(duì)困難，不屈不撓的海倫·凱勒。只要不放棄生命，就會(huì)創(chuàng)造一個(gè)個(gè)驚人的奇跡；你還會(huì)認(rèn)識(shí)有耐心、用愛(ài)照亮海倫世界的老師安妮·沙莉文。
聽(tīng)了我的推薦，你的心靈被震撼了嗎？那就趕快拿起《假如給我三天光明》，和我一起去讀一讀吧！
4.五年級(jí)第八單元作文推薦一本書(shū)
有一本書(shū)，它的名字叫《天藍(lán)色的彼岸》。它適合9歲以上的所有人閱讀，是送給心靈的禮物。它被翻譯成幾十種文字，在歐美和日本廣為流傳，感動(dòng)了世界各地?zé)o數(shù)的讀者。它得到了聯(lián)合國(guó)教科文組織的推薦，被譽(yù)為“21世紀(jì)最偉大的人性寓言”。
英國(guó)的艾利克斯.希爾為我們講述的是這樣一個(gè)感人至深的故事：小男孩哈里因車(chē)禍喪生，成為一個(gè)幽靈，孤獨(dú)地在天堂游蕩，他只知道，一個(gè)人死后的目的就是完成未了的心愿，讓自己消失在“天藍(lán)色的彼岸”，在幽靈朋友阿瑟的幫助下，完成了自己的心愿，消失在“天藍(lán)色的彼岸”。
這是一本適合大人和孩子一起閱讀的書(shū)，喜歡它單純而溫暖的文字，教會(huì)人們學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài)生命；喜歡它字里行間充滿(mǎn)的真情實(shí)感，讓人不由自主的同哈里經(jīng)歷這段觸動(dòng)心靈的旅程；喜歡它優(yōu)美的語(yǔ)句“我特別懷念那種感覺(jué)。風(fēng)吹在臉上。也許你還活著，根本沒(méi)把這當(dāng)回事。但我真的很想那種感覺(jué)?！薄澳悴淮嬖诹耍钸€在！”是的，人活著的時(shí)候不一定能很好得珍惜生活，還可能會(huì)給他人造成或多或少的誤會(huì)甚至是傷害。雖然可能是一時(shí)的氣話(huà)，但是終究會(huì)留下遺憾。所以人們要在活著的時(shí)候?qū)W會(huì)關(guān)愛(ài)、珍惜生命；不害怕死亡、直面死亡；用一顆寬容、真誠(chéng)的心去愛(ài)生活、愛(ài)你周?chē)娜藗儭?BR> 5.五年級(jí)第八單元作文推薦一本書(shū)
俗話(huà)說(shuō):“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯?！币?yàn)橛袝?shū)，讓我們的生活豐富多彩;因?yàn)橛袝?shū)，讓我們的生活更加精彩;因?yàn)橛袝?shū)，讓我們的生命絢麗多彩。我今天想給大家介紹一本由美國(guó)作家馬克.吐溫寫(xiě)的《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》。
全書(shū)主要講一個(gè)從小沒(méi)有父母的湯姆，被波莉姨媽領(lǐng)養(yǎng)，但他卻很淘氣，經(jīng)常搞各種惡作劇。后來(lái)他在學(xué)校喜歡上叫貝奇女同學(xué)，但有一次湯姆得意忘形暴露了秘密，而使貝奇生氣，傷心的湯姆離開(kāi)了，去外面當(dāng)海盜，最終他竟然帶回來(lái)了一箱金幣。
其中令我印象深刻的故事是湯姆讓別人自愿幫他刷墻，有一天，波莉姨媽讓湯姆去后院刷墻，湯姆不愿意，但他不得不去刷墻，路過(guò)的朋友們都嘲笑他，他靈機(jī)一動(dòng)，說(shuō)：“刷墻可是件好事，誰(shuí)刷了墻就說(shuō)明自己已經(jīng)成為了男子漢，可以自己養(yǎng)家了?！贝蠹叶及褱返脑?huà)信以為真，爭(zhēng)著要刷墻。湯姆見(jiàn)魚(yú)上鉤了，裝著不情愿的表情讓他們刷墻，偷偷地溜走去找哈克貝利·費(fèi)思玩去了。
雖然，這本書(shū)中湯姆很頑皮，但他敢于冒險(xiǎn)，敢于挑戰(zhàn)，對(duì)新鮮事物充滿(mǎn)了好奇心。我們應(yīng)該學(xué)習(xí)他，做一個(gè)有目標(biāo)的青少年。
同學(xué)們，你們想知道湯姆冒了什么險(xiǎn)嗎?想知道他是如何得到金幣的嗎?想知道他和貝奇的故事嗎?如果想，就趕快來(lái)讀這本書(shū)吧!
6.五年級(jí)第八單元作文推薦一本書(shū)
不少人都知道，我愛(ài)看書(shū)，愛(ài)得如癡如醉，但是，雖然我看過(guò)很多書(shū)，能讓我印象深刻的，卻沒(méi)有幾本。今天我要講的這本書(shū)，就是其中之一。
故事的起因很有趣，甚至可以說(shuō)是很奇特——男孩鐵木兒在偶然的一次提問(wèn)中，知道了一個(gè)聰明而又靦腆的人——庫(kù)賓先生。庫(kù)賓先生深?lèi)?ài)著姑娘阿佳莎，但從來(lái)不敢跟她表達(dá)出自己的愛(ài)意，只敢暗中幫助她。這可讓鐵木兒急到不行，竟然直接跑進(jìn)故事里，幫助庫(kù)賓先生克服害羞的毛病，追求到了阿佳莎?，F(xiàn)代的人能跑到古代去，真是神奇不已！
其實(shí)，作者在描述古代的生活細(xì)節(jié)時(shí)，也是十分生動(dòng)的。充滿(mǎn)了濃濃的山野田園風(fēng)。在那里，人們都要留長(zhǎng)發(fā)，短發(fā)的都是犯人。雖然大部分人不識(shí)字，不能品味到閱讀的韻味，但他們生活在早上被悅耳的鳥(niǎo)鳴叫醒，吃的都是大自然的饋贈(zèng)，蘊(yùn)含著濃郁的大自然的力量，夜晚睡在那滿(mǎn)天星斗中的環(huán)境里。雖然看著沒(méi)有我們現(xiàn)代的生活條件好，但我認(rèn)為，不用出遠(yuǎn)門(mén)，就能感受到大自然的美好，也是一件美事。
在這本書(shū)中，我最喜歡的人物應(yīng)該就是庫(kù)賓先生了。他雖然害羞靦腆，但卻很聰明，發(fā)明了長(zhǎng)柄掃把、晾衣架、秋千、雨傘等實(shí)用的物品。而且在故事結(jié)尾的時(shí)候，他也改掉了害羞的毛病，追求到了阿佳莎。
這本書(shū)的名字是《愛(ài)的魔法》，它很有名，獲得過(guò)德國(guó)青少年文學(xué)獎(jiǎng)提名獎(jiǎng)，還是國(guó)際大獎(jiǎng)小說(shuō)之一。在我的心目中，它是兒童文學(xué)中的一塊瑰寶，是獨(dú)一無(wú)二的！
7.五年級(jí)第八單元作文推薦一本書(shū)
歌德曾說(shuō)：“讀一本好書(shū)，就像是和高尚的人談話(huà)?！笔堑模覀円谧x書(shū)，讀好書(shū)，我讀過(guò)很多書(shū)，但我最喜歡的一本書(shū)還是《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》。
《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》是馬克·吐溫的四大名著之一。馬克·吐溫12歲時(shí)，父親去世，他只好停學(xué)，到工廠當(dāng)小工。后來(lái)他又換了不少職業(yè)，漸漸地著手寫(xiě)了一些有趣的小品，開(kāi)始了自己的寫(xiě)作生涯。
這本書(shū)描寫(xiě)了小頑童湯姆·索亞及其伙伴在密西西比河沿岸的鄉(xiāng)村小鎮(zhèn)圣彼得堡附近的一些荒唐冒險(xiǎn)活動(dòng)。
本書(shū)主人公是一個(gè)天真、活潑，頑皮的小男孩—湯姆。他從小失去了母親，住在了疼愛(ài)他的波莉姨媽家里，他不愛(ài)上學(xué)，經(jīng)常惹出一些事來(lái)，他喜歡和大人們討厭的流浪兒哈克貝利一起玩，還拼命地追求一個(gè)名叫貝奇的女孩子。
一天夜里，湯姆和哈克貝利去墳地試驗(yàn)用死貓治疣子的方法，意外地發(fā)現(xiàn)了一場(chǎng)謀殺案，惡棍英瓊。喬用刀刺死了醫(yī)生，原因是醫(yī)生魯賓遜不給他錢(qián)，殺了人后，喬又嫁禍給被打暈的波特。過(guò)了一段時(shí)間，法院開(kāi)庭審理這起兇 殺案，湯姆克服恐懼，告發(fā)了印第安。喬，湯姆害怕遭到喬的報(bào)復(fù)，總是提心吊膽，他和哈克貝利到一家鬧鬼的房子里去尋找假想的財(cái)寶時(shí)，發(fā)現(xiàn)了喬的足跡，后來(lái)這個(gè)殺 人犯困死在山洞里，湯姆和哈克貝利得到了一大堆千年以前海盜埋藏的金幣。
聽(tīng)了我的介紹，你喜歡這本書(shū)嗎？如果喜歡的話(huà)，那么事不宜遲，趕緊上我這借吧！
8.五年級(jí)第八單元作文推薦一本書(shū)
雨果說(shuō)：“一個(gè)孩子的頭上無(wú)論有什么樣的天花板或者窟窿，在他的眼睛里反射出來(lái)的總是天堂?！弊x了這本好書(shū)，我知道了杰出人物的童年生活，所以我要向大家推薦一本書(shū)——《杰出人物的童年故事》。
這本書(shū)主要講了杰出人物的童年故事。通過(guò)書(shū)中生動(dòng)俏皮的笑話(huà)故事，在一問(wèn)一答中收獲歡樂(lè)和智慧的腦筋急轉(zhuǎn)彎，跌宕起伏、扣人心弦的一分鐘破案故事，給人以啟迪發(fā)人深思的《孫子兵法》故事，以及一些杰出人物和奧運(yùn)冠軍的童年故事，大大提高我們的閱讀水平，豐富我們的知識(shí)結(jié)構(gòu)，鍛煉我們的文字駕馭能力，培養(yǎng)我們良好的情趣和完美的性格，為我們的成長(zhǎng)道路上奠定堅(jiān)實(shí)的文學(xué)基礎(chǔ)。
在我們求知的眼中，未知世界總是多彩的。用書(shū)籍這只多彩的畫(huà)筆，為我們的世界添加一份亮麗的色彩，讓這個(gè)世界變成一個(gè)最美麗的天堂。
這本書(shū)語(yǔ)言通俗優(yōu)美，內(nèi)容精彩生動(dòng)情節(jié)跌宕，結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)版是新贏輸中不但配有標(biāo)準(zhǔn)的主意函附有精美的圖片，讓我們?cè)陂喿x中輕松地理解書(shū)中的深刻含義。
《孫叔敖砸蛇救人》，從這個(gè)故事中，我知道他是一個(gè)勇敢的人。
《數(shù)星星的孩子——張衡》，從這個(gè)故事中我知道他是一個(gè)聰明好學(xué)的人。長(zhǎng)大后他創(chuàng)作了我國(guó)第一張星空?qǐng)D，首創(chuàng)天文儀“渾天儀”，為后世的天文學(xué)研究奠定了基礎(chǔ)。
你們想知道其他杰出人物的童年故事嗎？那就來(lái)看《杰出人物的童年故事》。
9.五年級(jí)第八單元作文推薦一本書(shū)
在我的書(shū)柜里，珍藏著許多圖書(shū)，其中包括：《鋼鐵是怎樣煉成的》、《笑面人》、《海底兩萬(wàn)里》、《簡(jiǎn)·愛(ài)》、《我是貓》、《雙城記》等等，其中我最鐘愛(ài)的是那本《笑面人》。
《笑面人》是法國(guó)作家雨果寫(xiě)的一本書(shū)。小說(shuō)的主人公，格溫普蘭是英國(guó)上議員林諾·克朗查理爵士的兒子，為了達(dá)到不可告人的目的，在他父母死后，國(guó)王命令將他出賣(mài)給兒童販子。兒童販子在這個(gè)孩子的臉上做了毀容手術(shù)，從此在他臉上留下了永恒的“笑容”。后來(lái)，他在雪堆里救出了瞎子女?huà)搿?，善良的流浪漢于蘇斯收養(yǎng)了他們，于是他們就過(guò)著流浪的生活，格溫普蘭與蒂這兩個(gè)苦命人產(chǎn)生了純潔的愛(ài)情。格溫普蘭這段悲慘的童年重見(jiàn)天日后，他重新獲得了爵士的頭銜，但他憎恨貴族社會(huì)，有力抨擊了這個(gè)吃人的萬(wàn)惡社會(huì)，慷慨激昂地說(shuō)出了人名的心聲：“這個(gè)社會(huì)是不合理的，真正的沒(méi)有貴族的社會(huì)總有一天會(huì)來(lái)的！”于是格溫普蘭離開(kāi)了那個(gè)不屬于他的生活，回到了自己的世界，但可憐的蒂離開(kāi)了人間，而他悲痛欲絕，跳海自 殺……
寬容，仁慈是各位眾所周知的美德，為什么那些高高在上的大臣卻不能做到？是的，如果格溫普蘭不知道自己是爵士?jī)鹤樱苍S和蒂在一起幸福的生活著了，唉，命運(yùn)，你對(duì)一些人太不公平了！另外，我們還可以從本書(shū)中看到當(dāng)時(shí)英國(guó)社會(huì)的殘忍，用孩子來(lái)做玩具。和他們當(dāng)時(shí)政府的腐 敗與沒(méi)落，用安妮女王，公爵小姐作為事例，揭露了當(dāng)時(shí)整個(gè)上流社會(huì)的糜爛、腐朽和沒(méi)落，預(yù)示這個(gè)社會(huì)正走向深淵、走向崩潰、走向滅亡，通過(guò)格溫普蘭、蒂等人贊美了當(dāng)時(shí)年輕人的高尚與追求自由、幸福的思想。
通過(guò)讀書(shū)，我知道了，要懂得不被誘惑，時(shí)時(shí)刻刻堅(jiān)定自己的信念，不受外界影響，才能得到幸福。
10.五年級(jí)第八單元作文推薦一本書(shū)
書(shū)籍是知識(shí)的海洋，力量的源泉，智慧的翅膀，生活的方向盤(pán)。讀書(shū)使人聰慧，我就是個(gè)愛(ài)讀書(shū)的孩子，我讀過(guò)許許多多的書(shū)，其中我最喜歡的一部叫《青銅葵花》的小說(shuō)，今天我把它推薦給大家。
這本書(shū)的作者是曹文軒，書(shū)中主要講述了一男一女兩個(gè)孩子的故事。男孩叫青銅，女孩叫葵花，一次特別的機(jī)緣讓原本的城市女孩和農(nóng)村男孩成了兄妹，她們一起生活，一起經(jīng)歷了許許多多苦難與快樂(lè)?？ㄊq時(shí)，命運(yùn)又將葵花召回城市，從此青銅便常常在蘆蕩盡頭，遙望葵花所生活的地方。
它教會(huì)我如何面對(duì)生活中的挫折和困難，常言道：生活不如意事十之八 九，而苦難也是如影隨形地圍繞著我們，面對(duì)苦難我們周?chē)行┩瑢W(xué)可能會(huì)因?yàn)槟懬佣Ｏ虑斑M(jìn)的腳步，而書(shū)中的小主人公青銅，先是在他5歲時(shí)，一次高燒讓他永遠(yuǎn)失掉了說(shuō)話(huà)的權(quán)利，而后他的家庭也經(jīng)歷了蝗災(zāi)等許多的苦難，然而青銅一家沒(méi)有放棄生活的希望，他們把困難舉在頭頂，把它當(dāng)做滅頂石；他們把困難踩在腳下，把它當(dāng)做墊腳石，最終勇敢地從困境里走了出來(lái)！
我們?cè)跁?shū)中不僅可以體會(huì)到深刻的哲理和感人肺腑的真情，還可以跟著文學(xué)大家曹文軒學(xué)到很多的好詞佳句。如“他奮力從水里掙扎出來(lái)，他看到了岸，他那么想最后看一眼女兒，然而，岸上只有那棵老榆樹(shù)。”讀到這里我的眼淚不禁奪眶而出，樸實(shí)的話(huà)語(yǔ)，表達(dá)了真摯的感情，這種寫(xiě)作手法值得我們學(xué)習(xí)和借鑒。
《青銅葵花》這本書(shū)不僅能開(kāi)啟我們的智慧，還陶冶我們的情操，值得大家一讀，大家快買(mǎi)一本來(lái)一飽眼福吧。
1.五年級(jí)第八單元作文推薦一本書(shū)
“讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路”，在這條“路”上，我最想給大家推薦的是《草房子》。
《草房子》的作者是當(dāng)代作家曹文軒，出版于人民文學(xué)出版社。它還曾獲得國(guó)際安徒生大獎(jiǎng)。那么，這本書(shū)好在哪里呢？
這本書(shū)的語(yǔ)言既細(xì)膩又耐人尋味，運(yùn)用了大量的景物和環(huán)境描寫(xiě)，比如在禿鶴難過(guò)生氣時(shí)寫(xiě)到“雨沙沙沙打在樹(shù)葉上，然后從縫隙滴落到他的禿頭上。”讀了這句話(huà)，我仿佛身臨其境，感受到竹林雨聲的清幽寧?kù)o和禿鶴的孤寂郁悶。讀到：“初冬的一天下午，北風(fēng)越刮越大，到了快放學(xué)時(shí)，天氣迅捷陰沉下來(lái)，桑桑家的那些在外覓食的鴿子，受到了驚嚇，立即離開(kāi)野地，飛上亂云飛渡的天空，然后像被大風(fēng)吹得亂飄的枯葉一樣，飄飄忽忽地飛回草房子。”讓我感受到下雨前的亂云與飛鴿，有了一種莫名的緊張。
《草房子》里不僅有優(yōu)美的語(yǔ)句和環(huán)境描寫(xiě)，還有著鮮明的人物性格。
文章的主人公桑桑是一個(gè)善良的小男孩。他調(diào)皮，與同伴一起捉弄禿頭的禿鶴，把碗柜“改造”成鴿籠，把蚊帳“改造”成漁網(wǎng)；他勇敢，為了保護(hù)同學(xué)與大孩子打架，與漁船上的人“談判”；他善良，無(wú)論是對(duì)家道一落千丈的杜小康，還是對(duì)年老的秦大奶奶；他單純，充當(dāng)了白雀與自己老師蔣一輪的“信使”，面對(duì)阻撓從未放棄過(guò)……可以說(shuō)，桑桑是曹文軒塑造的最成功的一個(gè)人物形象。
《草房子》的語(yǔ)言?xún)?yōu)美，人物栩栩如生，我衷心希望大家都來(lái)讀一讀。
2.五年級(jí)第八單元作文推薦一本書(shū)
書(shū)，是打開(kāi)智慧的鑰匙。今天我來(lái)向大家推薦一本章回型小說(shuō)一一《三國(guó)演義》。
這本書(shū)是明代作家羅貫中寫(xiě)的，由長(zhǎng)江出版社出版。這本書(shū)主要講述了三國(guó)時(shí)期，魏、蜀、吳三國(guó)互相斗爭(zhēng)，出現(xiàn)了無(wú)數(shù)的英勇忠義之士，而在故事的結(jié)尾，三國(guó)鼎立的局面宣告結(jié)束，晉武帝司馬炎一統(tǒng)天下，這不由令人唏噓感嘆。俗話(huà)說(shuō)得好：＂古今多少事都附笑談中?。 ?BR> 這本書(shū)的情節(jié)跌宕起伏，但最讓我感興趣的事是第13回一一諸葛亮草船借箭。
周瑜與諸葛亮要合力攻打曹操，他們認(rèn)為大江之上，應(yīng)首選弓箭。于是周瑜讓諸葛亮背十萬(wàn)支箭，而三天之后就要用。第一天，第二天諸葛亮什么都沒(méi)有做，而第三天諸葛亮令人準(zhǔn)備了20只小船，小船上插滿(mǎn)草人，在曹操的水寨前，頭向西，尾向東一字排開(kāi)，然后開(kāi)始擂起戰(zhàn)鼓，齊聲吶喊，而曹操因天氣有大霧，怕有埋伏就派了一萬(wàn)名弓箭手向敵船射箭，不多一會(huì)兒20多只小船就變得像刺猬一樣，那箭遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)了十萬(wàn)支?？吹竭@兒，我不禁佩服起諸葛亮的智慧。
《三國(guó)演義》這本書(shū)被我們整個(gè)中華民族一代又一代不停地流傳、閱讀。層出不起的人物，以及對(duì)人物的刻畫(huà)描寫(xiě)是諸多人物家喻戶(hù)曉。并且書(shū)中幾乎涵蓋了“三十六計(jì)”的所有內(nèi)容與“孫子兵法”的部分內(nèi)容，被許多國(guó)家所學(xué)習(xí)、研究。其文學(xué)性和實(shí)用性實(shí)在是不可多得！
聽(tīng)了我這么多的介紹，是不是心動(dòng)了？心動(dòng)不如行動(dòng)，快拿起這本書(shū)來(lái)看吧！
3.五年級(jí)第八單元作文推薦一本書(shū)
書(shū)，就像一縷金色的陽(yáng)光，照亮了我前方的道路；書(shū)，就像一股叮咚的清泉，滋潤(rùn)了我幼小的心靈；書(shū)，就像一陣涼爽的清風(fēng)，伴隨著我快樂(lè)的成長(zhǎng)。從小到大，媽媽就培養(yǎng)我讀書(shū)的好習(xí)慣，我讀過(guò)的書(shū)不計(jì)其數(shù)，其中我最喜歡的就是《假如給我三天光明》。
這本書(shū)是由美國(guó)的作家海倫·凱勒寫(xiě)的，書(shū)中主要寫(xiě)了小海倫在盲聾啞世界里的生活和她求學(xué)的經(jīng)歷。在海倫19個(gè)月大的時(shí)候，猩紅熱奪去了她的視力和聽(tīng)力，不久后，又喪失了語(yǔ)言表達(dá)能力。然而，就是在這個(gè)黑暗又孤寂的世界里，在她的老師安妮·沙莉文老師和親友的關(guān)愛(ài)和鼓勵(lì)下，海倫一點(diǎn)一點(diǎn)地克服了困難。她學(xué)會(huì)了讀書(shū)，最后，竟然以?xún)?yōu)異的成績(jī)畢業(yè)于美國(guó)哈佛大學(xué)克里夫?qū)W院，成為世界上第一個(gè)完成大學(xué)教育的盲聾人。你能想象生活在無(wú)光無(wú)聲世界里的海倫·凱勒需要付出怎樣艱苦卓絕的努力嗎？奇跡還不僅如此，她甚至周游世界各地，為改善殘疾人的生活環(huán)境，做出了卓越的貢獻(xiàn)。
讀了《假如給我三天光明》，你會(huì)認(rèn)識(shí)跟命運(yùn)頑強(qiáng)斗爭(zhēng)，面對(duì)困難，不屈不撓的海倫·凱勒。只要不放棄生命，就會(huì)創(chuàng)造一個(gè)個(gè)驚人的奇跡；你還會(huì)認(rèn)識(shí)有耐心、用愛(ài)照亮海倫世界的老師安妮·沙莉文。
聽(tīng)了我的推薦，你的心靈被震撼了嗎？那就趕快拿起《假如給我三天光明》，和我一起去讀一讀吧！
4.五年級(jí)第八單元作文推薦一本書(shū)
有一本書(shū)，它的名字叫《天藍(lán)色的彼岸》。它適合9歲以上的所有人閱讀，是送給心靈的禮物。它被翻譯成幾十種文字，在歐美和日本廣為流傳，感動(dòng)了世界各地?zé)o數(shù)的讀者。它得到了聯(lián)合國(guó)教科文組織的推薦，被譽(yù)為“21世紀(jì)最偉大的人性寓言”。
英國(guó)的艾利克斯.希爾為我們講述的是這樣一個(gè)感人至深的故事：小男孩哈里因車(chē)禍喪生，成為一個(gè)幽靈，孤獨(dú)地在天堂游蕩，他只知道，一個(gè)人死后的目的就是完成未了的心愿，讓自己消失在“天藍(lán)色的彼岸”，在幽靈朋友阿瑟的幫助下，完成了自己的心愿，消失在“天藍(lán)色的彼岸”。
這是一本適合大人和孩子一起閱讀的書(shū)，喜歡它單純而溫暖的文字，教會(huì)人們學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài)生命；喜歡它字里行間充滿(mǎn)的真情實(shí)感，讓人不由自主的同哈里經(jīng)歷這段觸動(dòng)心靈的旅程；喜歡它優(yōu)美的語(yǔ)句“我特別懷念那種感覺(jué)。風(fēng)吹在臉上。也許你還活著，根本沒(méi)把這當(dāng)回事。但我真的很想那種感覺(jué)?！薄澳悴淮嬖诹耍钸€在！”是的，人活著的時(shí)候不一定能很好得珍惜生活，還可能會(huì)給他人造成或多或少的誤會(huì)甚至是傷害。雖然可能是一時(shí)的氣話(huà)，但是終究會(huì)留下遺憾。所以人們要在活著的時(shí)候?qū)W會(huì)關(guān)愛(ài)、珍惜生命；不害怕死亡、直面死亡；用一顆寬容、真誠(chéng)的心去愛(ài)生活、愛(ài)你周?chē)娜藗儭?BR> 5.五年級(jí)第八單元作文推薦一本書(shū)
俗話(huà)說(shuō):“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯?！币?yàn)橛袝?shū)，讓我們的生活豐富多彩;因?yàn)橛袝?shū)，讓我們的生活更加精彩;因?yàn)橛袝?shū)，讓我們的生命絢麗多彩。我今天想給大家介紹一本由美國(guó)作家馬克.吐溫寫(xiě)的《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》。
全書(shū)主要講一個(gè)從小沒(méi)有父母的湯姆，被波莉姨媽領(lǐng)養(yǎng)，但他卻很淘氣，經(jīng)常搞各種惡作劇。后來(lái)他在學(xué)校喜歡上叫貝奇女同學(xué)，但有一次湯姆得意忘形暴露了秘密，而使貝奇生氣，傷心的湯姆離開(kāi)了，去外面當(dāng)海盜，最終他竟然帶回來(lái)了一箱金幣。
其中令我印象深刻的故事是湯姆讓別人自愿幫他刷墻，有一天，波莉姨媽讓湯姆去后院刷墻，湯姆不愿意，但他不得不去刷墻，路過(guò)的朋友們都嘲笑他，他靈機(jī)一動(dòng)，說(shuō)：“刷墻可是件好事，誰(shuí)刷了墻就說(shuō)明自己已經(jīng)成為了男子漢，可以自己養(yǎng)家了?！贝蠹叶及褱返脑?huà)信以為真，爭(zhēng)著要刷墻。湯姆見(jiàn)魚(yú)上鉤了，裝著不情愿的表情讓他們刷墻，偷偷地溜走去找哈克貝利·費(fèi)思玩去了。
雖然，這本書(shū)中湯姆很頑皮，但他敢于冒險(xiǎn)，敢于挑戰(zhàn)，對(duì)新鮮事物充滿(mǎn)了好奇心。我們應(yīng)該學(xué)習(xí)他，做一個(gè)有目標(biāo)的青少年。
同學(xué)們，你們想知道湯姆冒了什么險(xiǎn)嗎?想知道他是如何得到金幣的嗎?想知道他和貝奇的故事嗎?如果想，就趕快來(lái)讀這本書(shū)吧!
6.五年級(jí)第八單元作文推薦一本書(shū)
不少人都知道，我愛(ài)看書(shū)，愛(ài)得如癡如醉，但是，雖然我看過(guò)很多書(shū)，能讓我印象深刻的，卻沒(méi)有幾本。今天我要講的這本書(shū)，就是其中之一。
故事的起因很有趣，甚至可以說(shuō)是很奇特——男孩鐵木兒在偶然的一次提問(wèn)中，知道了一個(gè)聰明而又靦腆的人——庫(kù)賓先生。庫(kù)賓先生深?lèi)?ài)著姑娘阿佳莎，但從來(lái)不敢跟她表達(dá)出自己的愛(ài)意，只敢暗中幫助她。這可讓鐵木兒急到不行，竟然直接跑進(jìn)故事里，幫助庫(kù)賓先生克服害羞的毛病，追求到了阿佳莎?，F(xiàn)代的人能跑到古代去，真是神奇不已！
其實(shí)，作者在描述古代的生活細(xì)節(jié)時(shí)，也是十分生動(dòng)的。充滿(mǎn)了濃濃的山野田園風(fēng)。在那里，人們都要留長(zhǎng)發(fā)，短發(fā)的都是犯人。雖然大部分人不識(shí)字，不能品味到閱讀的韻味，但他們生活在早上被悅耳的鳥(niǎo)鳴叫醒，吃的都是大自然的饋贈(zèng)，蘊(yùn)含著濃郁的大自然的力量，夜晚睡在那滿(mǎn)天星斗中的環(huán)境里。雖然看著沒(méi)有我們現(xiàn)代的生活條件好，但我認(rèn)為，不用出遠(yuǎn)門(mén)，就能感受到大自然的美好，也是一件美事。
在這本書(shū)中，我最喜歡的人物應(yīng)該就是庫(kù)賓先生了。他雖然害羞靦腆，但卻很聰明，發(fā)明了長(zhǎng)柄掃把、晾衣架、秋千、雨傘等實(shí)用的物品。而且在故事結(jié)尾的時(shí)候，他也改掉了害羞的毛病，追求到了阿佳莎。
這本書(shū)的名字是《愛(ài)的魔法》，它很有名，獲得過(guò)德國(guó)青少年文學(xué)獎(jiǎng)提名獎(jiǎng)，還是國(guó)際大獎(jiǎng)小說(shuō)之一。在我的心目中，它是兒童文學(xué)中的一塊瑰寶，是獨(dú)一無(wú)二的！
7.五年級(jí)第八單元作文推薦一本書(shū)
歌德曾說(shuō)：“讀一本好書(shū)，就像是和高尚的人談話(huà)?！笔堑模覀円谧x書(shū)，讀好書(shū)，我讀過(guò)很多書(shū)，但我最喜歡的一本書(shū)還是《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》。
《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》是馬克·吐溫的四大名著之一。馬克·吐溫12歲時(shí)，父親去世，他只好停學(xué)，到工廠當(dāng)小工。后來(lái)他又換了不少職業(yè)，漸漸地著手寫(xiě)了一些有趣的小品，開(kāi)始了自己的寫(xiě)作生涯。
這本書(shū)描寫(xiě)了小頑童湯姆·索亞及其伙伴在密西西比河沿岸的鄉(xiāng)村小鎮(zhèn)圣彼得堡附近的一些荒唐冒險(xiǎn)活動(dòng)。
本書(shū)主人公是一個(gè)天真、活潑，頑皮的小男孩—湯姆。他從小失去了母親，住在了疼愛(ài)他的波莉姨媽家里，他不愛(ài)上學(xué)，經(jīng)常惹出一些事來(lái)，他喜歡和大人們討厭的流浪兒哈克貝利一起玩，還拼命地追求一個(gè)名叫貝奇的女孩子。
一天夜里，湯姆和哈克貝利去墳地試驗(yàn)用死貓治疣子的方法，意外地發(fā)現(xiàn)了一場(chǎng)謀殺案，惡棍英瓊。喬用刀刺死了醫(yī)生，原因是醫(yī)生魯賓遜不給他錢(qián)，殺了人后，喬又嫁禍給被打暈的波特。過(guò)了一段時(shí)間，法院開(kāi)庭審理這起兇 殺案，湯姆克服恐懼，告發(fā)了印第安。喬，湯姆害怕遭到喬的報(bào)復(fù)，總是提心吊膽，他和哈克貝利到一家鬧鬼的房子里去尋找假想的財(cái)寶時(shí)，發(fā)現(xiàn)了喬的足跡，后來(lái)這個(gè)殺 人犯困死在山洞里，湯姆和哈克貝利得到了一大堆千年以前海盜埋藏的金幣。
聽(tīng)了我的介紹，你喜歡這本書(shū)嗎？如果喜歡的話(huà)，那么事不宜遲，趕緊上我這借吧！
8.五年級(jí)第八單元作文推薦一本書(shū)
雨果說(shuō)：“一個(gè)孩子的頭上無(wú)論有什么樣的天花板或者窟窿，在他的眼睛里反射出來(lái)的總是天堂?！弊x了這本好書(shū)，我知道了杰出人物的童年生活，所以我要向大家推薦一本書(shū)——《杰出人物的童年故事》。
這本書(shū)主要講了杰出人物的童年故事。通過(guò)書(shū)中生動(dòng)俏皮的笑話(huà)故事，在一問(wèn)一答中收獲歡樂(lè)和智慧的腦筋急轉(zhuǎn)彎，跌宕起伏、扣人心弦的一分鐘破案故事，給人以啟迪發(fā)人深思的《孫子兵法》故事，以及一些杰出人物和奧運(yùn)冠軍的童年故事，大大提高我們的閱讀水平，豐富我們的知識(shí)結(jié)構(gòu)，鍛煉我們的文字駕馭能力，培養(yǎng)我們良好的情趣和完美的性格，為我們的成長(zhǎng)道路上奠定堅(jiān)實(shí)的文學(xué)基礎(chǔ)。
在我們求知的眼中，未知世界總是多彩的。用書(shū)籍這只多彩的畫(huà)筆，為我們的世界添加一份亮麗的色彩，讓這個(gè)世界變成一個(gè)最美麗的天堂。
這本書(shū)語(yǔ)言通俗優(yōu)美，內(nèi)容精彩生動(dòng)情節(jié)跌宕，結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)版是新贏輸中不但配有標(biāo)準(zhǔn)的主意函附有精美的圖片，讓我們?cè)陂喿x中輕松地理解書(shū)中的深刻含義。
《孫叔敖砸蛇救人》，從這個(gè)故事中，我知道他是一個(gè)勇敢的人。
《數(shù)星星的孩子——張衡》，從這個(gè)故事中我知道他是一個(gè)聰明好學(xué)的人。長(zhǎng)大后他創(chuàng)作了我國(guó)第一張星空?qǐng)D，首創(chuàng)天文儀“渾天儀”，為后世的天文學(xué)研究奠定了基礎(chǔ)。
你們想知道其他杰出人物的童年故事嗎？那就來(lái)看《杰出人物的童年故事》。
9.五年級(jí)第八單元作文推薦一本書(shū)
在我的書(shū)柜里，珍藏著許多圖書(shū)，其中包括：《鋼鐵是怎樣煉成的》、《笑面人》、《海底兩萬(wàn)里》、《簡(jiǎn)·愛(ài)》、《我是貓》、《雙城記》等等，其中我最鐘愛(ài)的是那本《笑面人》。
《笑面人》是法國(guó)作家雨果寫(xiě)的一本書(shū)。小說(shuō)的主人公，格溫普蘭是英國(guó)上議員林諾·克朗查理爵士的兒子，為了達(dá)到不可告人的目的，在他父母死后，國(guó)王命令將他出賣(mài)給兒童販子。兒童販子在這個(gè)孩子的臉上做了毀容手術(shù)，從此在他臉上留下了永恒的“笑容”。后來(lái)，他在雪堆里救出了瞎子女?huà)搿?，善良的流浪漢于蘇斯收養(yǎng)了他們，于是他們就過(guò)著流浪的生活，格溫普蘭與蒂這兩個(gè)苦命人產(chǎn)生了純潔的愛(ài)情。格溫普蘭這段悲慘的童年重見(jiàn)天日后，他重新獲得了爵士的頭銜，但他憎恨貴族社會(huì)，有力抨擊了這個(gè)吃人的萬(wàn)惡社會(huì)，慷慨激昂地說(shuō)出了人名的心聲：“這個(gè)社會(huì)是不合理的，真正的沒(méi)有貴族的社會(huì)總有一天會(huì)來(lái)的！”于是格溫普蘭離開(kāi)了那個(gè)不屬于他的生活，回到了自己的世界，但可憐的蒂離開(kāi)了人間，而他悲痛欲絕，跳海自 殺……
寬容，仁慈是各位眾所周知的美德，為什么那些高高在上的大臣卻不能做到？是的，如果格溫普蘭不知道自己是爵士?jī)鹤樱苍S和蒂在一起幸福的生活著了，唉，命運(yùn)，你對(duì)一些人太不公平了！另外，我們還可以從本書(shū)中看到當(dāng)時(shí)英國(guó)社會(huì)的殘忍，用孩子來(lái)做玩具。和他們當(dāng)時(shí)政府的腐 敗與沒(méi)落，用安妮女王，公爵小姐作為事例，揭露了當(dāng)時(shí)整個(gè)上流社會(huì)的糜爛、腐朽和沒(méi)落，預(yù)示這個(gè)社會(huì)正走向深淵、走向崩潰、走向滅亡，通過(guò)格溫普蘭、蒂等人贊美了當(dāng)時(shí)年輕人的高尚與追求自由、幸福的思想。
通過(guò)讀書(shū)，我知道了，要懂得不被誘惑，時(shí)時(shí)刻刻堅(jiān)定自己的信念，不受外界影響，才能得到幸福。
10.五年級(jí)第八單元作文推薦一本書(shū)
書(shū)籍是知識(shí)的海洋，力量的源泉，智慧的翅膀，生活的方向盤(pán)。讀書(shū)使人聰慧，我就是個(gè)愛(ài)讀書(shū)的孩子，我讀過(guò)許許多多的書(shū)，其中我最喜歡的一部叫《青銅葵花》的小說(shuō)，今天我把它推薦給大家。
這本書(shū)的作者是曹文軒，書(shū)中主要講述了一男一女兩個(gè)孩子的故事。男孩叫青銅，女孩叫葵花，一次特別的機(jī)緣讓原本的城市女孩和農(nóng)村男孩成了兄妹，她們一起生活，一起經(jīng)歷了許許多多苦難與快樂(lè)?？ㄊq時(shí)，命運(yùn)又將葵花召回城市，從此青銅便常常在蘆蕩盡頭，遙望葵花所生活的地方。
它教會(huì)我如何面對(duì)生活中的挫折和困難，常言道：生活不如意事十之八 九，而苦難也是如影隨形地圍繞著我們，面對(duì)苦難我們周?chē)行┩瑢W(xué)可能會(huì)因?yàn)槟懬佣Ｏ虑斑M(jìn)的腳步，而書(shū)中的小主人公青銅，先是在他5歲時(shí)，一次高燒讓他永遠(yuǎn)失掉了說(shuō)話(huà)的權(quán)利，而后他的家庭也經(jīng)歷了蝗災(zāi)等許多的苦難，然而青銅一家沒(méi)有放棄生活的希望，他們把困難舉在頭頂，把它當(dāng)做滅頂石；他們把困難踩在腳下，把它當(dāng)做墊腳石，最終勇敢地從困境里走了出來(lái)！
我們?cè)跁?shū)中不僅可以體會(huì)到深刻的哲理和感人肺腑的真情，還可以跟著文學(xué)大家曹文軒學(xué)到很多的好詞佳句。如“他奮力從水里掙扎出來(lái)，他看到了岸，他那么想最后看一眼女兒，然而，岸上只有那棵老榆樹(shù)。”讀到這里我的眼淚不禁奪眶而出，樸實(shí)的話(huà)語(yǔ)，表達(dá)了真摯的感情，這種寫(xiě)作手法值得我們學(xué)習(xí)和借鑒。
《青銅葵花》這本書(shū)不僅能開(kāi)啟我們的智慧，還陶冶我們的情操，值得大家一讀，大家快買(mǎi)一本來(lái)一飽眼福吧。