商務(wù)英語(yǔ)是以適應(yīng)職場(chǎng)生活的語(yǔ)言要求為目的,內(nèi)容涉及到商務(wù)活動(dòng)的方方面面,所以商務(wù)英語(yǔ)的口語(yǔ)就顯得尤為重要。以下是整理的商務(wù)英語(yǔ)口語(yǔ)培訓(xùn)重點(diǎn),歡迎閱讀!

1.商務(wù)英語(yǔ)口語(yǔ)培訓(xùn)重點(diǎn)
1、詞匯積累
單詞是基礎(chǔ),詞匯積累也就是對(duì)單詞的記憶。商務(wù)英語(yǔ)的詞匯跟日常英語(yǔ)口語(yǔ)不同,商務(wù)英語(yǔ)更注重實(shí)用性、專(zhuān)業(yè)性,尤其是特定專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域,都有一些固定的、常用的商務(wù)英語(yǔ)詞匯,需要我們“死記硬背”,不能出一點(diǎn)的差錯(cuò)。而單詞記憶也講究方式方法,前期需要大量背誦、積累,后期比較有效的方法是在句子中記憶單詞,在實(shí)踐中運(yùn)用單詞,只要堅(jiān)持,成效顯著。
2、學(xué)會(huì)模仿
聽(tīng)力不好,口語(yǔ)就很差,跟著語(yǔ)音大聲讀出來(lái),多讀才能培養(yǎng)起英語(yǔ)語(yǔ)感,然后才能進(jìn)行商務(wù)對(duì)話(huà)。正確的讀音與正確的聽(tīng)音緊密相連,只有和標(biāo)準(zhǔn)讀音相近了,有了正確的語(yǔ)音語(yǔ)調(diào),才能更好地進(jìn)行口語(yǔ)交流。跟著錄音大聲讀出來(lái),錄下來(lái),進(jìn)而比照自己和原音的差別,達(dá)到模仿的佳效果。
3、擴(kuò)大知識(shí)面
在聽(tīng)力和單詞都很熟練的情況下,要不斷擴(kuò)大知識(shí)面,了解歐美國(guó)家的背景知識(shí),風(fēng)土人情等。一方面可以多讀一些英文的原版書(shū)籍,內(nèi)容可以根據(jù)個(gè)人的興趣而定,另一方面可以多與外教接觸,也可以看一些國(guó)外紀(jì)錄片。那么在與人交流時(shí),就會(huì)有話(huà)可說(shuō),避免尷尬。
4、擺正心態(tài)
要從心底滋生出一種對(duì)英語(yǔ)的喜愛(ài)之情。把學(xué)英語(yǔ)當(dāng)成一件開(kāi)心而愉快的美差,是我們賺錢(qián)的工具,而不是硬著頭皮、頭懸梁錐刺股的苦力。英語(yǔ)作為我們國(guó)家的第二語(yǔ)言,本來(lái)就是我們的弱項(xiàng),尤其是對(duì)成年人,記憶力差是每一個(gè)人的攔路虎,所以我們要擺正心態(tài),從簡(jiǎn)單的讀物開(kāi)始,不斷的反復(fù),量變終會(huì)引起質(zhì)變。
商務(wù)英語(yǔ)口語(yǔ)學(xué)習(xí)要有連續(xù)性,持續(xù)性。學(xué)英語(yǔ)是一個(gè)漫長(zhǎng)的過(guò)程,要天天堅(jiān)持,在完全忘記之前及時(shí)復(fù)習(xí)、加深印象,如此反復(fù),直到形成永久性記憶。如果等到忘記了再來(lái)復(fù)習(xí),就像又學(xué)新知識(shí)一樣,那么,我們就永遠(yuǎn)是初學(xué)者。
2.學(xué)習(xí)英語(yǔ)口語(yǔ)的方法
一、大膽說(shuō)出來(lái)
口語(yǔ)和英語(yǔ)考試不同,我們不需要在早期準(zhǔn)備大量的語(yǔ)法知識(shí)和詞匯,因?yàn)檫@樣你會(huì)覺(jué)得自己永遠(yuǎn)都無(wú)法準(zhǔn)備好。
事實(shí)上,只要我們掌握了1500個(gè)基本的詞匯(初中英語(yǔ)詞匯量),我們就可以開(kāi)始和外國(guó)人交流了。如果我們想要有一個(gè)更深層次的話(huà)題,自然會(huì)積累相關(guān)的詞匯,有目的地記單詞。
另外,針對(duì)不同的成人行業(yè),我們可以進(jìn)行有針對(duì)性的學(xué)習(xí),如從事金融、旅游、互聯(lián)網(wǎng)等行業(yè),有針對(duì)性的學(xué)習(xí)將會(huì)更有效率。
二、為自己創(chuàng)造一個(gè)環(huán)境
我們的母語(yǔ)說(shuō)得好。一個(gè)先天的條件是我們總是被母語(yǔ)包圍著,而學(xué)習(xí)外語(yǔ)是不同的,我們?nèi)狈φZ(yǔ)言應(yīng)用的場(chǎng)景和練習(xí)的機(jī)會(huì),自然學(xué)不好口語(yǔ)。
1.跟讀
現(xiàn)在的互聯(lián)網(wǎng)是如此的發(fā)達(dá),無(wú)論你想看國(guó)外的脫口秀節(jié)目,還是看美劇,都可以。那么,你不妨在看這些國(guó)外的電視節(jié)目時(shí)練習(xí)口語(yǔ)。當(dāng)然,好的方式是針對(duì)一部劇反復(fù)刷,反復(fù)跟讀。
2.設(shè)定小目標(biāo)
制定一個(gè)清晰明確的行動(dòng)計(jì)劃??紤]時(shí)間周期、時(shí)間強(qiáng)度和學(xué)習(xí)目標(biāo)。例如,每天看一集美劇,每次練習(xí)1-1.5小時(shí)。當(dāng)然,你需要給自己一個(gè)具體的方向,有了目標(biāo),才能更好的進(jìn)步。
3.強(qiáng)迫自己用英語(yǔ)
沒(méi)有英語(yǔ)學(xué)習(xí)場(chǎng)景,我們可以自己創(chuàng)造學(xué)習(xí)場(chǎng)景,無(wú)論是在鏡子前練習(xí),還是參加一些中英文交流機(jī)構(gòu),都可以給自己創(chuàng)造學(xué)習(xí)場(chǎng)景。此外,我們也可以“強(qiáng)迫”自己。例如,當(dāng)我們看到一事件,一個(gè)物體,或者一個(gè)角色,我們可以“強(qiáng)迫”自己在三分鐘內(nèi)想出一段話(huà)來(lái)表達(dá)。
3.英語(yǔ)口語(yǔ)提高方法
1、廣播
多聽(tīng)英文廣播能培養(yǎng)良好的英語(yǔ)語(yǔ)感,你能聽(tīng)懂,并且能輕易進(jìn)行翻譯,那么你的英語(yǔ)口語(yǔ)就相對(duì)已經(jīng)達(dá)到了不錯(cuò)的水平了。
2、英語(yǔ)電影
建議看用于電影不要看中文版的,看英文版的,字幕好的中英雙字幕,你能聽(tīng)到電影里面的原聲,進(jìn)行模仿。
3、抓住上課演練機(jī)會(huì)
在大學(xué)和研究生階段都有英語(yǔ)口語(yǔ)課,在英語(yǔ)口語(yǔ)課上和老師進(jìn)行交流是很好地提升自己英語(yǔ)口語(yǔ)的機(jī)會(huì),所以建議你不要放棄這難得的試煉機(jī)會(huì)。
4、跟讀
如果你還在學(xué)習(xí)英語(yǔ),那么你的英語(yǔ)課本一定會(huì)有錄音,你可以跟讀錄音對(duì)課文進(jìn)行熟悉,同時(shí)還能對(duì)你的發(fā)音進(jìn)行矯正。
5、學(xué)英文歌
可以把學(xué)習(xí)和放松融為一體,如果你喜歡唱歌,同時(shí)又想提升自己的英語(yǔ)口語(yǔ)能力,你可以試試學(xué)習(xí)英文歌,以此來(lái)提升自己的英語(yǔ)口語(yǔ)能力。
6、規(guī)定英語(yǔ)背誦任務(wù)
建議大家根據(jù)自己的時(shí)間安排規(guī)定英語(yǔ)背誦任務(wù),比如每周一篇英語(yǔ)小短文,對(duì)你的英語(yǔ)的提高會(huì)非常大,不會(huì)的單詞一定要查一下詞典,聽(tīng)聽(tīng)發(fā)音。
4.學(xué)習(xí)英語(yǔ)口語(yǔ)的好方法
1.跟著復(fù)讀機(jī)練習(xí)
一般的英語(yǔ)教材都可以購(gòu)買(mǎi)到英語(yǔ)磁帶,亦或者是下載到英語(yǔ)教材語(yǔ)音版,大家可以跟著磁帶或者語(yǔ)音版中的標(biāo)準(zhǔn)英語(yǔ)閱讀來(lái)跟讀,在一遍一遍的跟讀中記住英語(yǔ)語(yǔ)句,同時(shí)練習(xí)英語(yǔ)口語(yǔ),提高英語(yǔ)口語(yǔ)能力,掌握每個(gè)單詞和語(yǔ)句的正確發(fā)音,讓英語(yǔ)口語(yǔ)更流利。
2.下載英語(yǔ)口語(yǔ)軟件
目前市面上有很多英語(yǔ)口語(yǔ)軟件,大多是根據(jù)學(xué)員自身需求量身定制的課程,每個(gè)軟件都有自己的特色,只要學(xué)員可以堅(jiān)持的跟著學(xué)習(xí)和練習(xí),英語(yǔ)口語(yǔ)都能夠有顯著的提高。
3.英語(yǔ)角交流
在大學(xué)校園中都是有英語(yǔ)角的,英語(yǔ)角中常常有國(guó)外的留學(xué)生,與這些留學(xué)生多交流可以很好的提高英語(yǔ)口語(yǔ)能力,大膽的說(shuō),從交流中找到英語(yǔ)發(fā)音有哪些問(wèn)題,更好的糾正發(fā)音,培養(yǎng)良好的英語(yǔ)思維能力。
5.學(xué)習(xí)基礎(chǔ)英語(yǔ)口語(yǔ)的技巧
一、理解英語(yǔ)口語(yǔ)的概念
很多人認(rèn)為,學(xué)習(xí)英語(yǔ)的時(shí)候,應(yīng)該先從認(rèn)知口語(yǔ)再到優(yōu)化口語(yǔ)。但從人類(lèi)語(yǔ)言系統(tǒng)來(lái)說(shuō),應(yīng)該是先開(kāi)口說(shuō)然后到認(rèn)知口語(yǔ),再到優(yōu)化口語(yǔ)。因此,很多人在學(xué)習(xí)英語(yǔ)的時(shí)候都違反了這種發(fā)展規(guī)律。
口語(yǔ)與書(shū)面表達(dá)這兩種表達(dá)方式存在著很大的差別,口語(yǔ)只是溝通的橋梁,想要說(shuō)好英語(yǔ)口語(yǔ),首先要清楚地知道英語(yǔ)口語(yǔ)是用來(lái)進(jìn)行交流的,而不只是用來(lái)應(yīng)試的。學(xué)英語(yǔ)口語(yǔ)是沒(méi)有捷徑可言的,只有一步一個(gè)腳印,堅(jiān)持下去,英語(yǔ)才能提高。
二、清楚自己學(xué)習(xí)口語(yǔ)的方向
要想學(xué)好英語(yǔ)口語(yǔ),首先要注意兩個(gè)要點(diǎn)。
第一,英語(yǔ)發(fā)音的不同,常見(jiàn)的有英式與美式這兩種,在詞語(yǔ)的構(gòu)成、發(fā)音、表達(dá)等方面都有一定的差異。一定要先弄清楚自己在學(xué)習(xí)哪一種類(lèi)型的英語(yǔ)。
第二,自己想學(xué)什么樣的英語(yǔ)。學(xué)習(xí)方向決定了學(xué)習(xí)內(nèi)容,如果不知道方向在哪,那么再多的努力都是白費(fèi)的,還會(huì)浪費(fèi)自己的時(shí)間。
三、英語(yǔ)口語(yǔ)學(xué)習(xí)的內(nèi)容
1.詞匯
想要完整地表達(dá)一個(gè)句子至少要掌握300個(gè)單詞,因此,詞匯是關(guān)鍵。積累詞匯不要盲目地去積累,要選擇適合自己當(dāng)前水平的,再往上延伸。
2.語(yǔ)法
漢語(yǔ)與英語(yǔ)在語(yǔ)法上有很大的不同,要想說(shuō)好英語(yǔ)口語(yǔ)就必須注意語(yǔ)法問(wèn)題,比如時(shí)態(tài)、分句等等。

1.商務(wù)英語(yǔ)口語(yǔ)培訓(xùn)重點(diǎn)
1、詞匯積累
單詞是基礎(chǔ),詞匯積累也就是對(duì)單詞的記憶。商務(wù)英語(yǔ)的詞匯跟日常英語(yǔ)口語(yǔ)不同,商務(wù)英語(yǔ)更注重實(shí)用性、專(zhuān)業(yè)性,尤其是特定專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域,都有一些固定的、常用的商務(wù)英語(yǔ)詞匯,需要我們“死記硬背”,不能出一點(diǎn)的差錯(cuò)。而單詞記憶也講究方式方法,前期需要大量背誦、積累,后期比較有效的方法是在句子中記憶單詞,在實(shí)踐中運(yùn)用單詞,只要堅(jiān)持,成效顯著。
2、學(xué)會(huì)模仿
聽(tīng)力不好,口語(yǔ)就很差,跟著語(yǔ)音大聲讀出來(lái),多讀才能培養(yǎng)起英語(yǔ)語(yǔ)感,然后才能進(jìn)行商務(wù)對(duì)話(huà)。正確的讀音與正確的聽(tīng)音緊密相連,只有和標(biāo)準(zhǔn)讀音相近了,有了正確的語(yǔ)音語(yǔ)調(diào),才能更好地進(jìn)行口語(yǔ)交流。跟著錄音大聲讀出來(lái),錄下來(lái),進(jìn)而比照自己和原音的差別,達(dá)到模仿的佳效果。
3、擴(kuò)大知識(shí)面
在聽(tīng)力和單詞都很熟練的情況下,要不斷擴(kuò)大知識(shí)面,了解歐美國(guó)家的背景知識(shí),風(fēng)土人情等。一方面可以多讀一些英文的原版書(shū)籍,內(nèi)容可以根據(jù)個(gè)人的興趣而定,另一方面可以多與外教接觸,也可以看一些國(guó)外紀(jì)錄片。那么在與人交流時(shí),就會(huì)有話(huà)可說(shuō),避免尷尬。
4、擺正心態(tài)
要從心底滋生出一種對(duì)英語(yǔ)的喜愛(ài)之情。把學(xué)英語(yǔ)當(dāng)成一件開(kāi)心而愉快的美差,是我們賺錢(qián)的工具,而不是硬著頭皮、頭懸梁錐刺股的苦力。英語(yǔ)作為我們國(guó)家的第二語(yǔ)言,本來(lái)就是我們的弱項(xiàng),尤其是對(duì)成年人,記憶力差是每一個(gè)人的攔路虎,所以我們要擺正心態(tài),從簡(jiǎn)單的讀物開(kāi)始,不斷的反復(fù),量變終會(huì)引起質(zhì)變。
商務(wù)英語(yǔ)口語(yǔ)學(xué)習(xí)要有連續(xù)性,持續(xù)性。學(xué)英語(yǔ)是一個(gè)漫長(zhǎng)的過(guò)程,要天天堅(jiān)持,在完全忘記之前及時(shí)復(fù)習(xí)、加深印象,如此反復(fù),直到形成永久性記憶。如果等到忘記了再來(lái)復(fù)習(xí),就像又學(xué)新知識(shí)一樣,那么,我們就永遠(yuǎn)是初學(xué)者。
2.學(xué)習(xí)英語(yǔ)口語(yǔ)的方法
一、大膽說(shuō)出來(lái)
口語(yǔ)和英語(yǔ)考試不同,我們不需要在早期準(zhǔn)備大量的語(yǔ)法知識(shí)和詞匯,因?yàn)檫@樣你會(huì)覺(jué)得自己永遠(yuǎn)都無(wú)法準(zhǔn)備好。
事實(shí)上,只要我們掌握了1500個(gè)基本的詞匯(初中英語(yǔ)詞匯量),我們就可以開(kāi)始和外國(guó)人交流了。如果我們想要有一個(gè)更深層次的話(huà)題,自然會(huì)積累相關(guān)的詞匯,有目的地記單詞。
另外,針對(duì)不同的成人行業(yè),我們可以進(jìn)行有針對(duì)性的學(xué)習(xí),如從事金融、旅游、互聯(lián)網(wǎng)等行業(yè),有針對(duì)性的學(xué)習(xí)將會(huì)更有效率。
二、為自己創(chuàng)造一個(gè)環(huán)境
我們的母語(yǔ)說(shuō)得好。一個(gè)先天的條件是我們總是被母語(yǔ)包圍著,而學(xué)習(xí)外語(yǔ)是不同的,我們?nèi)狈φZ(yǔ)言應(yīng)用的場(chǎng)景和練習(xí)的機(jī)會(huì),自然學(xué)不好口語(yǔ)。
1.跟讀
現(xiàn)在的互聯(lián)網(wǎng)是如此的發(fā)達(dá),無(wú)論你想看國(guó)外的脫口秀節(jié)目,還是看美劇,都可以。那么,你不妨在看這些國(guó)外的電視節(jié)目時(shí)練習(xí)口語(yǔ)。當(dāng)然,好的方式是針對(duì)一部劇反復(fù)刷,反復(fù)跟讀。
2.設(shè)定小目標(biāo)
制定一個(gè)清晰明確的行動(dòng)計(jì)劃??紤]時(shí)間周期、時(shí)間強(qiáng)度和學(xué)習(xí)目標(biāo)。例如,每天看一集美劇,每次練習(xí)1-1.5小時(shí)。當(dāng)然,你需要給自己一個(gè)具體的方向,有了目標(biāo),才能更好的進(jìn)步。
3.強(qiáng)迫自己用英語(yǔ)
沒(méi)有英語(yǔ)學(xué)習(xí)場(chǎng)景,我們可以自己創(chuàng)造學(xué)習(xí)場(chǎng)景,無(wú)論是在鏡子前練習(xí),還是參加一些中英文交流機(jī)構(gòu),都可以給自己創(chuàng)造學(xué)習(xí)場(chǎng)景。此外,我們也可以“強(qiáng)迫”自己。例如,當(dāng)我們看到一事件,一個(gè)物體,或者一個(gè)角色,我們可以“強(qiáng)迫”自己在三分鐘內(nèi)想出一段話(huà)來(lái)表達(dá)。
3.英語(yǔ)口語(yǔ)提高方法
1、廣播
多聽(tīng)英文廣播能培養(yǎng)良好的英語(yǔ)語(yǔ)感,你能聽(tīng)懂,并且能輕易進(jìn)行翻譯,那么你的英語(yǔ)口語(yǔ)就相對(duì)已經(jīng)達(dá)到了不錯(cuò)的水平了。
2、英語(yǔ)電影
建議看用于電影不要看中文版的,看英文版的,字幕好的中英雙字幕,你能聽(tīng)到電影里面的原聲,進(jìn)行模仿。
3、抓住上課演練機(jī)會(huì)
在大學(xué)和研究生階段都有英語(yǔ)口語(yǔ)課,在英語(yǔ)口語(yǔ)課上和老師進(jìn)行交流是很好地提升自己英語(yǔ)口語(yǔ)的機(jī)會(huì),所以建議你不要放棄這難得的試煉機(jī)會(huì)。
4、跟讀
如果你還在學(xué)習(xí)英語(yǔ),那么你的英語(yǔ)課本一定會(huì)有錄音,你可以跟讀錄音對(duì)課文進(jìn)行熟悉,同時(shí)還能對(duì)你的發(fā)音進(jìn)行矯正。
5、學(xué)英文歌
可以把學(xué)習(xí)和放松融為一體,如果你喜歡唱歌,同時(shí)又想提升自己的英語(yǔ)口語(yǔ)能力,你可以試試學(xué)習(xí)英文歌,以此來(lái)提升自己的英語(yǔ)口語(yǔ)能力。
6、規(guī)定英語(yǔ)背誦任務(wù)
建議大家根據(jù)自己的時(shí)間安排規(guī)定英語(yǔ)背誦任務(wù),比如每周一篇英語(yǔ)小短文,對(duì)你的英語(yǔ)的提高會(huì)非常大,不會(huì)的單詞一定要查一下詞典,聽(tīng)聽(tīng)發(fā)音。
4.學(xué)習(xí)英語(yǔ)口語(yǔ)的好方法
1.跟著復(fù)讀機(jī)練習(xí)
一般的英語(yǔ)教材都可以購(gòu)買(mǎi)到英語(yǔ)磁帶,亦或者是下載到英語(yǔ)教材語(yǔ)音版,大家可以跟著磁帶或者語(yǔ)音版中的標(biāo)準(zhǔn)英語(yǔ)閱讀來(lái)跟讀,在一遍一遍的跟讀中記住英語(yǔ)語(yǔ)句,同時(shí)練習(xí)英語(yǔ)口語(yǔ),提高英語(yǔ)口語(yǔ)能力,掌握每個(gè)單詞和語(yǔ)句的正確發(fā)音,讓英語(yǔ)口語(yǔ)更流利。
2.下載英語(yǔ)口語(yǔ)軟件
目前市面上有很多英語(yǔ)口語(yǔ)軟件,大多是根據(jù)學(xué)員自身需求量身定制的課程,每個(gè)軟件都有自己的特色,只要學(xué)員可以堅(jiān)持的跟著學(xué)習(xí)和練習(xí),英語(yǔ)口語(yǔ)都能夠有顯著的提高。
3.英語(yǔ)角交流
在大學(xué)校園中都是有英語(yǔ)角的,英語(yǔ)角中常常有國(guó)外的留學(xué)生,與這些留學(xué)生多交流可以很好的提高英語(yǔ)口語(yǔ)能力,大膽的說(shuō),從交流中找到英語(yǔ)發(fā)音有哪些問(wèn)題,更好的糾正發(fā)音,培養(yǎng)良好的英語(yǔ)思維能力。
5.學(xué)習(xí)基礎(chǔ)英語(yǔ)口語(yǔ)的技巧
一、理解英語(yǔ)口語(yǔ)的概念
很多人認(rèn)為,學(xué)習(xí)英語(yǔ)的時(shí)候,應(yīng)該先從認(rèn)知口語(yǔ)再到優(yōu)化口語(yǔ)。但從人類(lèi)語(yǔ)言系統(tǒng)來(lái)說(shuō),應(yīng)該是先開(kāi)口說(shuō)然后到認(rèn)知口語(yǔ),再到優(yōu)化口語(yǔ)。因此,很多人在學(xué)習(xí)英語(yǔ)的時(shí)候都違反了這種發(fā)展規(guī)律。
口語(yǔ)與書(shū)面表達(dá)這兩種表達(dá)方式存在著很大的差別,口語(yǔ)只是溝通的橋梁,想要說(shuō)好英語(yǔ)口語(yǔ),首先要清楚地知道英語(yǔ)口語(yǔ)是用來(lái)進(jìn)行交流的,而不只是用來(lái)應(yīng)試的。學(xué)英語(yǔ)口語(yǔ)是沒(méi)有捷徑可言的,只有一步一個(gè)腳印,堅(jiān)持下去,英語(yǔ)才能提高。
二、清楚自己學(xué)習(xí)口語(yǔ)的方向
要想學(xué)好英語(yǔ)口語(yǔ),首先要注意兩個(gè)要點(diǎn)。
第一,英語(yǔ)發(fā)音的不同,常見(jiàn)的有英式與美式這兩種,在詞語(yǔ)的構(gòu)成、發(fā)音、表達(dá)等方面都有一定的差異。一定要先弄清楚自己在學(xué)習(xí)哪一種類(lèi)型的英語(yǔ)。
第二,自己想學(xué)什么樣的英語(yǔ)。學(xué)習(xí)方向決定了學(xué)習(xí)內(nèi)容,如果不知道方向在哪,那么再多的努力都是白費(fèi)的,還會(huì)浪費(fèi)自己的時(shí)間。
三、英語(yǔ)口語(yǔ)學(xué)習(xí)的內(nèi)容
1.詞匯
想要完整地表達(dá)一個(gè)句子至少要掌握300個(gè)單詞,因此,詞匯是關(guān)鍵。積累詞匯不要盲目地去積累,要選擇適合自己當(dāng)前水平的,再往上延伸。
2.語(yǔ)法
漢語(yǔ)與英語(yǔ)在語(yǔ)法上有很大的不同,要想說(shuō)好英語(yǔ)口語(yǔ)就必須注意語(yǔ)法問(wèn)題,比如時(shí)態(tài)、分句等等。