高一物理科目上冊(cè)知識(shí)點(diǎn)復(fù)習(xí)是為大家整理的，物理學(xué)是研究物質(zhì)運(yùn)動(dòng)最一般規(guī)律和物質(zhì)基本結(jié)構(gòu)的學(xué)科。要想學(xué)好物理，首先就是要掌握它的知識(shí)點(diǎn)。
1.高一物理科目上冊(cè)知識(shí)點(diǎn)復(fù)習(xí) 篇一
探究彈力
1.產(chǎn)生形變的物體由于要恢復(fù)原狀，會(huì)對(duì)與它接觸的物體產(chǎn)生力的作用，這種力稱(chēng)為彈力。
2.彈力方向垂直于兩物體的接觸面，與引起形變的外力方向相反，與恢復(fù)方向相同。
繩子彈力沿繩的收縮方向;鉸鏈彈力沿桿方向;硬桿彈力可不沿桿方向。
彈力的作用線(xiàn)總是通過(guò)兩物體的接觸點(diǎn)并沿其接觸點(diǎn)公共切面的垂直方向。
3.在彈性限度內(nèi)，彈簧彈力F的'大小與彈簧的伸長(zhǎng)或縮短量x成正比，即胡克定律。
F=kx
4.上式的k稱(chēng)為彈簧的勁度系數(shù)(倔強(qiáng)系數(shù))，反映了彈簧發(fā)生形變的難易程度。
5.彈簧的串、并聯(lián)：串聯(lián)：1/k=1/k1+1/k2并聯(lián)：k=k1+k2
2.高一物理科目上冊(cè)知識(shí)點(diǎn)復(fù)習(xí) 篇二
牛頓第三定律：
(1)內(nèi)容：
兩個(gè)物體之間的作用力和反作用力總是大小相等，方向相反，作用在一條直線(xiàn)上.
(2)理解：
①作用力和反作用力的同時(shí)性.它們是同時(shí)產(chǎn)生，同時(shí)變化，同時(shí)消失，不是先有作用力后有反作用力.
②作用力和反作用力的性質(zhì)相同.即作用力和反作用力是屬同種性質(zhì)的力.
③作用力和反作用力的相互依賴(lài)性：它們是相互依存，互以對(duì)方作為自己存在的前提.
④作用力和反作用力的不可疊加性.作用力和反作用力分別作用在兩個(gè)不同的物體上，各產(chǎn)生其效果，不可求它們的合力，兩力的作用效果不能相互抵消.
3.高一物理科目上冊(cè)知識(shí)點(diǎn)復(fù)習(xí) 篇三
力是物體之間的相互作用，有力必有施力物體和受力物體。力的大小、方向、作用點(diǎn)叫力的三要素。用一條有向線(xiàn)段把力的三要素表示出來(lái)的方法叫力的圖示。
按照力命名的依據(jù)不同，可以把力分為：
①按性質(zhì)命名的力(例如：重力、彈力、摩擦力、分子力、電磁力等。)
②按效果命名的力(例如：拉力、壓力、支持力、動(dòng)力、阻力等)。
力的作用效果：
①形變;
②改變運(yùn)動(dòng)狀態(tài).
4.高一物理科目上冊(cè)知識(shí)點(diǎn)復(fù)習(xí) 篇四
標(biāo)量和矢量：
(1)將物理量區(qū)分為矢量和標(biāo)量體現(xiàn)了用分類(lèi)方法研究物理問(wèn)題。
(2)矢量和標(biāo)量的根本區(qū)別在于它們遵從不同的運(yùn)算法則：標(biāo)量用代數(shù)法;矢量用平行四邊形定則或三角形定則。
(3)同一直線(xiàn)上矢量的合成可轉(zhuǎn)為代數(shù)法，即規(guī)定某一方向?yàn)檎较颍c正方向相同的物理量用正號(hào)代人，相反的用負(fù)號(hào)代人，然后求代數(shù)和，最后結(jié)果的正、負(fù)體現(xiàn)了方向，但有些物理量雖也有正負(fù)之分，運(yùn)算法則也一樣，但不能認(rèn)為是矢量，最后結(jié)果的正負(fù)也不表示方向，如：功、重力勢(shì)能、電勢(shì)能、電勢(shì)等。
共點(diǎn)力
幾個(gè)力如果都作用在物體的同一點(diǎn)上，或者它們的作用線(xiàn)相交于同一點(diǎn)，這幾個(gè)力叫共點(diǎn)力。
力的合成方法
求幾個(gè)已知力的合力叫做力的合成。
平行四邊形定則：
兩個(gè)互成角度的力的合力，可以用表示這兩個(gè)力的有向線(xiàn)段為鄰邊，作平行四邊形，它的對(duì)角線(xiàn)就表示合力的大小及方向，這是矢量合成的普遍法則。
5.高一物理科目上冊(cè)知識(shí)點(diǎn)復(fù)習(xí) 篇五
描述質(zhì)點(diǎn)運(yùn)動(dòng)的物理量
1、時(shí)間：時(shí)間在時(shí)間軸上對(duì)應(yīng)為一線(xiàn)段，時(shí)刻在時(shí)間軸上對(duì)應(yīng)于一點(diǎn)。與時(shí)間對(duì)應(yīng)的物理量為過(guò)程量，與時(shí)刻對(duì)應(yīng)的物理量為狀態(tài)量。
2、位移：用來(lái)描述物體位置變化的物理量，是矢量，用由初位置指向末位置的有向線(xiàn)段表示。路程是標(biāo)量，它是物體實(shí)際運(yùn)動(dòng)軌跡的長(zhǎng)度。只有當(dāng)物體作單方向直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)時(shí)，物體位移的大小才與路程相等。
3、速度：用來(lái)描述物體位置變化快慢的物理量，是矢量。
平均速度：運(yùn)動(dòng)物體的位移與時(shí)間的比值，方向和位移的方向相同。
瞬時(shí)速度：運(yùn)動(dòng)物體在某時(shí)刻或位置的速度。瞬時(shí)速度的大小叫做速率。
速度的測(cè)量(實(shí)驗(yàn))
①原理：當(dāng)所取的時(shí)間間隔越短，物體的平均速度v越接近某點(diǎn)的瞬時(shí)速度v。然而時(shí)間間隔取得過(guò)小，造成兩點(diǎn)距離過(guò)小則測(cè)量誤差增大，所以應(yīng)根據(jù)實(shí)際情況選取兩個(gè)測(cè)量點(diǎn)。
②儀器：電磁式打點(diǎn)計(jì)時(shí)器(使用4∽6V低壓交流電，紙帶受到的阻力較大)或者電火花計(jì)時(shí)器(使用220V交流電，紙帶受到的阻力較小)。
4、加速度
(1)意義：用來(lái)描述物體速度變化快慢的物理量，是矢量。
(2)定義：其方向與Δv的方向相同或與物體受到的合力方向相同。
(3)當(dāng)a與v0同向時(shí)，物體做加速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng);當(dāng)a與v0反向時(shí)，物體做減速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)。加速度與速度沒(méi)有必然的聯(lián)系。
6.高一物理科目上冊(cè)知識(shí)點(diǎn)復(fù)習(xí) 篇六
力的合成
求幾個(gè)共點(diǎn)力的合力，叫做力的合成。
(1)力是矢量，其合成與分解都遵循平行四邊形定則。
(2)一條直線(xiàn)上兩力合成，在規(guī)定正方向后，可利用代數(shù)運(yùn)算。
(3)互成角度共點(diǎn)力互成的分析
①兩個(gè)力合力的取值范圍是|F1-F2|≤F≤F1+F2
②共點(diǎn)的三個(gè)力，如果任意兩個(gè)力的合力最小值小于或等于第三個(gè)力，那么這三個(gè)共點(diǎn)力的合力可能等于零。
③同時(shí)作用在同一物體上的共點(diǎn)力才能合成(同時(shí)性和同體性)。
④合力可能比分力大，也可能比分力小，也可能等于某一個(gè)分力。
7.高一物理科目上冊(cè)知識(shí)點(diǎn)復(fù)習(xí) 篇七
力的合成與分解
1、同一直線(xiàn)上力的合成同向：F=F1+F2，反向：F=F1-F2(F1>F2)
2、互成角度力的合成：
F=(F12+F22+2F1F2cosα)1/2(余弦定理)F1⊥F2時(shí)：F=(F12+F22)1/2
3、合力大小范圍：|F1-F2|≤F≤|F1+F2|
4、力的正交分解：Fx=Fcosβ，F(xiàn)y=Fsinβ(β為合力與x軸之間的夾角tgβ=Fy/Fx)
(1)力(矢量)的合成與分解遵循平行四邊形定則;
(2)合力與分力的關(guān)系是等效替代關(guān)系，可用合力替代分力的共同作用，反之也成立;
(3)除公式法外，也可用作圖法求解，此時(shí)要選擇標(biāo)度，嚴(yán)格作圖;
(4)F1與F2的值一定時(shí)，F(xiàn)1與F2的夾角(α角)越大，合力越小;
(5)同一直線(xiàn)上力的合成，可沿直線(xiàn)取正方向，用正負(fù)號(hào)表示力的方向，化簡(jiǎn)為代數(shù)運(yùn)算。
8.高一物理科目上冊(cè)知識(shí)點(diǎn)復(fù)習(xí) 篇八
功率
(1)定義：功跟完成這些功所用時(shí)間的比值。
P=W/t功率是標(biāo)量功率單位：瓦特(w)
此公式求的是平均功率
1w=1J/s1000w=1kw
(2)功率的另一個(gè)表達(dá)式：P=Fvcosa
當(dāng)F與v方向相同時(shí)，P=Fv。(此時(shí)cos0度=1)
此公式即可求平均功率，也可求瞬時(shí)功率
1)平均功率：當(dāng)v為平均速度時(shí)
2)瞬時(shí)功率：當(dāng)v為t時(shí)刻的瞬時(shí)速度
3)額定功率：指機(jī)器正常工作時(shí)輸出功率
實(shí)際功率：指機(jī)器在實(shí)際工作中的輸出功率
正常工作時(shí)：實(shí)際功率≤額定功率
4)機(jī)車(chē)運(yùn)動(dòng)問(wèn)題(前提：阻力f恒定)
P=FvF=ma+f(由牛頓第二定律得)
9.高一物理科目上冊(cè)知識(shí)點(diǎn)復(fù)習(xí) 篇九
一、時(shí)刻與時(shí)間間隔的關(guān)系
時(shí)間間隔能展示運(yùn)動(dòng)的一個(gè)過(guò)程，時(shí)刻只能顯示運(yùn)動(dòng)的一個(gè)瞬間。對(duì)一些關(guān)于時(shí)間間隔和時(shí)刻的表述，能夠正確理解。例如：第3s末、3s時(shí)、第4s初……均為時(shí)刻;3s內(nèi)、第3s、第2s至第3s內(nèi)……均為時(shí)間間隔。區(qū)別：時(shí)刻在時(shí)間軸上表示一點(diǎn)，時(shí)間間隔在時(shí)間軸上表示一段。
二、路程與位移的關(guān)系
位移表示位置變化，用由初位置到末位置的有向線(xiàn)段表示，是矢量。路程是運(yùn)動(dòng)軌跡的長(zhǎng)度，是標(biāo)量。只有當(dāng)物體做單向直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)時(shí)，位移的大小等于路程。一般情況下，路程≥位移的大小。
三、運(yùn)動(dòng)圖像的含義和應(yīng)用
由于圖象能直觀地表示出物理過(guò)程和各物理量之間的關(guān)系，所以在解題的`過(guò)程中被廣泛應(yīng)用。在運(yùn)動(dòng)學(xué)中，經(jīng)常用到的有x-t圖象和v—t圖象。
1.理解圖象的含義：
(1)x-t圖象是描述位移隨時(shí)間的變化規(guī)律。
(2)v—t圖象是描述速度隨時(shí)間的變化規(guī)律。
2.了解圖象斜率的含義：
(1)x-t圖象中，圖線(xiàn)的斜率表示速度。
(2)v—t圖象中，圖線(xiàn)的斜率表示加速度。
10.高一物理科目上冊(cè)知識(shí)點(diǎn)復(fù)習(xí) 篇十
力的等效/替代
1.如果一個(gè)力的作用效果與另外幾個(gè)力的共同效果作用相同，那么這個(gè)力與另外幾個(gè)力可以相互替代，這個(gè)力稱(chēng)為另外幾個(gè)力的合力，另外幾個(gè)力稱(chēng)為這個(gè)力的分力。
2.根據(jù)具體情況進(jìn)行力的替代，稱(chēng)為力的合成與分解。求幾個(gè)力的合力叫力的合成，求一個(gè)力的分力叫力的分解。合力和分力具有等效替代的關(guān)系。
力的平行四邊形定則
1.力的平行四邊形定則：如果用表示兩個(gè)共點(diǎn)力的線(xiàn)段為鄰邊作一個(gè)平行四邊形，則這兩個(gè)鄰邊的對(duì)角線(xiàn)表示合力的大小和方向。
2.一切矢量的運(yùn)算都遵循平行四邊形定則。