拒絕有償家教承諾書(大全10篇)

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    每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來看一看吧。
    拒絕有償家教承諾書篇一
    三、不利用職務之便強制、誘導或暗示本班學生參加有償家教輔導;
    七、不以各種名目舉辦奧數(shù)班、提高班、實驗班、輔導班等收取費用;
    八、不以各種名義開辦托管班、寄讀所、少兒之家等收取費用或從中獲利;
    九、不在校外辦學機構有償兼課或在社會辦學機構中兼課;
    十、不在家中有償托管本班學生并收取費用; 十一、不從事其他形式的有償家教活動。
    十二、努力提高課堂教學效率,上好每一堂課,用佳教抵制家教; 十三、關愛每個學生,做好培優(yōu)補差工作。在完成教學任務的`同時,無償為學生釋疑解惑,盡心盡力幫助學困生,讓每個學生都得到健康成長、和諧發(fā)展。
    我將自覺履行以上承諾,請學校和社會監(jiān)督。
    拒絕有償家教承諾書篇二
    一、 恪守職業(yè)道德,不做有償家教
    不利用工作之便暗示、互相介紹、組織學生接受有償家教或參加非法補習班,不接受學生或家長有償家教的請求,不組織、參與各種類型的有償教學活動。
    二、 專注本職工作,提高教學質量
    堅持一切為了學生,為了一切學生的原則,以學生的成長為第一要務,把學生、家長的需求視為自己的追求。在完成教學任務的同時,無償為學生釋疑解惑,盡心盡力幫助學困生、關愛后進生、轉化問題生,讓每個學生都得到健康成長、和諧發(fā)展。教育是奉獻而不是索取,教育是公益而不是功利,給學生以無償?shù)难a習與輔導,這是人民教師崇高的師德風范,而不是我們以勞動換取報酬的的謀生手段!為了每一個孩子一生的幸福,為了每一個家庭將來的希望,為了國家與民族的未來,為了教師的人生價值與人格聲望,為了無愧于人民教師的光輝稱號,我們將履行承諾,請家長和社會監(jiān)督。
    承諾人:
    20__年7月1日
    拒絕有償家教承諾書篇三
    一、恪守職業(yè)道德,不做有償家教
    不利用工作之便暗示、互相介紹、組織學生接受有償家教或參加非法補習班,不接受學生或家長有償家教的請求,不組織、參與各種類型的有償教學活動。
    二、專注本職工作,提高教學質量
    努力提高自身業(yè)務素質,盡心盡力,精益求精,不斷提高課堂實效,集中精力抓好教學常規(guī),讓學生學好,讓家長放心,用“佳教”抵制“家教”。
    三、堅持以人為本,關愛每個學生
    堅持一切為了學生、為了一切學生的原則,關心愛護全體學生,尊重學生人格,平等、公正對待每一位學生。對學生嚴格要求,耐心教導。不諷刺、挖苦、歧視學生,不體罰或變相體罰學生,不侵犯學生上課學習的權利,建立和諧融洽的師生關系。在完成教學任務的同時,無償為學生釋疑解惑,盡心盡力幫助學困生,關愛后進生,轉化問題學生,讓每個學生都得到健康成長、和諧發(fā)展。
    四、堅守高尚情操,信守廉潔從教
    發(fā)揚奉獻精神,自覺抵制社會不良風氣的影響。不利用職責之便謀取私利,不接受、引導、強迫、暗示學生贈送禮品,不利用職務之便讓家長辦私事。不做有償家教,不以家庭形式收帶學生,進行有償補課、輔導;不私自在外租賃房子,進行有償家教;不與人合伙,在外租場地辦班;教師之間不相互提供有償家教生源;不強制、誘導、暗示學生參加有償家教;不動員或變相動員學生參加校外辦學機構補習;不擅自在社會力量培訓機構中兼課。
    教育是奉獻而不是索取,教育是公益而不是功利,給學生以無償?shù)难a習與輔導,這是人民教師崇高的師德風范!為了每一個孩子一生的幸福,為了每一個家庭將來的希望,為了國家與民族的未來,為了教師的人生價值與人格聲望,為了無愧于人民教師的光輝稱號,我將履行承諾,請家長和社會監(jiān)督。
    教師(簽名):
    20__年七月十五日
    拒絕有償家教承諾書篇四
    三、不利用職務之便強制、誘導或暗示本班學生參加有償家教輔導;
    九、不在校外辦學機構有償兼課或在社會辦學機構中兼課;
    十、不在家中有償托管本班學生并收取費用;
    十一、不從事其他形式的有償家教活動。
    十二、努力提高課堂教學效率,上好每一堂課;
    十三、關愛每個學生,做好培優(yōu)補差工作。在完成教學任務的同時,無償為學生釋疑解惑,盡心盡力幫助學困生,讓每個學生都得到健康成長、和諧發(fā)展。
    我將自覺履行以上承諾,如有違反,自愿接受組織處理。
    學校:繡惠鎮(zhèn)回北小學 承諾人:
    20xx年7月
    拒絕有償家教承諾書篇五
    3.不假借家屬、親友等他人名義從事違規(guī)補課、有償家教.
    4.不為學生提供家庭寄宿式輔導、補習活動并從中獲利.
    5.不利用職務之便強迫、動員或暗示學生參加有償輔導并從中獲利.
    7.不接受學生家長有償家教的請求.
    8.不從事其他形式的有償家教行為.
    承諾人:
    二〇一五年九月八日
    拒絕有償家教承諾書篇六
    不利用工作之便暗示、互相介紹、組織學生接受有償家教或參加非法補習班,不接受學生或家長有償家教的請求,不組織、參與各種類型的`有償教學活動。
    努力提高自身業(yè)務素質,盡心盡力,精益求精,不斷提高課堂實效,集中精力抓好教學常規(guī),讓學生學好,讓家長放心,用“佳教”抵制“家教”。
    堅持一切為了學生、為了一切學生的原則,關心愛護全體學生,尊重學生人格,平等、公正對待每一位學生。對學生嚴格要求,耐心教導。不諷刺、挖苦、歧視學生,不體罰或變相體罰學生,不侵犯學生上課學習的權利,建立和諧融洽的師生關系。在完成教學任務的同時,無償為學生釋疑解惑,盡心盡力幫助學困生,關愛后進生,轉化問題學生,讓每個學生都得到健康成長、和諧發(fā)展。
    不動員或變相動員學生參加校外辦學機構補習;不擅自在社會力量培訓機構中兼課。
    教育是奉獻而不是索取,教育是公益而不是功利,給學生以無償?shù)难a習與輔導,這是人民教師崇高的師德風范!為了每一個孩子一生的幸福,為了每一個家庭將來的希望,為了國家與民族的未來,為了教師的人生價值與人格聲望,為了無愧于人民教師的光輝稱號,我將履行承諾,請家長和社會監(jiān)督。
    教師(簽名):
    xx年七月十五日
    拒絕有償家教承諾書篇七
    一、恪守職業(yè)道德,不做有償家教
    不利用工作之便暗示、互相介紹、組織學生接受有償家教或參加非法補習班,不接受學生或家長有償家教的請求,不組織、參與各種類型的有償教學活動。
    二、專注本職工作,提高教學質量
    以教書育人為天職,把精力集中到本職工作上,上好每一堂課。努力提高自身業(yè)務素質,盡心盡力,精益求精,不斷提高課堂實效,讓學生學好,讓家長放心,用“佳教”抵制“家教”。
    三、堅持以人為本,關愛每個學生
    堅持一切為了學生,為了一切學生的原則,以學生的成長為第一要務,把學生、家長的需求視為自己的追求。在完成教學任務的同時,無償為學生釋疑解惑,盡心盡力幫助學困生、關愛后進生、轉化問題生,讓每個學生都得到健康成長、和諧發(fā)展。教育是奉獻而不是索取,教育是公益而不是功利,給學生以無償?shù)难a習與輔導,這是人民教師崇高的師德風范,而不是我們以勞動換取報酬的的謀生手段!為了每一個孩子一生的幸福,為了每一個家庭將來的希望,為了國家與民族的未來,為了教師的人生價值與人格聲望,為了無愧于人民教師的光輝稱號,我們將履行承諾,請家長和社會監(jiān)督。
    承諾人:
    20xx年7月1日
    拒絕有償家教承諾書篇八
    一、自覺遵守《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》,嚴格執(zhí)行鹽城市教育局《師風建設十項禁令》和東臺市教育局有關師德師風的各項規(guī)定。
    二、不在外租(借)用場地或在家、在校為學生進行有償補課和輔導;不強制、暗示、介紹學生參加有償家教;不利用國家法定節(jié)日、寒暑假、雙休日在校內給學生補課。
    四、不參與各種類型的有償家教活動,不在社會力量等辦學機構兼課;
    五、不接受學生或家長有償家教的請求;不以家屬名義從事有償補習活動;
    七、關愛每個學生,讓每個學生都得到健康成長、和諧發(fā)展。
    我將自覺履行以上承諾,請家長和社會監(jiān)督。如有違反,我將自愿接受組織處理。
    承諾人:東臺創(chuàng)新學校全體教師
    20xx年4 月2日
    拒絕有償家教承諾書篇九
    1、自覺遵守《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》,嚴格執(zhí)行各級教育主管部門和學校師德師風建設的有關規(guī)定。
    2、不以“個別輔導”、“幫助學生”等名義從事或者變相從事任何有償家教活動。
    3、不以個人或他人名義,在工作期間、節(jié)假日及休息時間進行有償家教活動。
    4、不暗示、誘導、發(fā)動或強制學生接受有償家教。
    5、教師之間不互相介紹學生,不為對方提供有償家教的生源。不為其他社會人員、社會培訓機構介紹生源并從中獲利。
    6、不在社會培訓機構或家教機構兼職兼課。
    7、不為社會培訓機構或他人進行招生宣傳或介紹生源。 本次活動是根據上級指示精神開展的,對于加強我校的師德師風建設將起到重要的推動作用。同時,學校歡迎廣大同學進行監(jiān)督。
    承諾人: