童話故事的主人公不管是動(dòng)物、植物、還是沒(méi)生命的橡皮鉛筆，它們都能說(shuō)，能笑，能思考問(wèn)題，也就是把它們當(dāng)人來(lái)寫，賦予它們?nèi)说男愿瘛Ｍ捓锿€包含了神奇的魔法、無(wú)盡的財(cái)富、兇惡的怪獸等元素，使故事能夠引人入勝，打動(dòng)孩子的好奇心，豐富孩子的想象力。下面是整理分享的幼兒園簡(jiǎn)短睡前童話故事文字版，歡迎閱讀與借鑒，希望你們會(huì)喜歡！
1.幼兒園簡(jiǎn)短睡前童話故事文字版：小熊想遠(yuǎn)足旅行
大熊約小熊到風(fēng)景優(yōu)美的南方去旅行，它們把旅行需用的一切東西都準(zhǔn)備好了，單等明天一早就動(dòng)身?？墒翘粶惽?，第二天下雨了，小熊說(shuō)：“等天晴了再走吧!”
第三天沒(méi)有下雨了，大熊又來(lái)約小熊，可是天正刮著風(fēng)，小熊說(shuō)：“刮風(fēng)容易感冒，明天等風(fēng)停了再走吧!”
第四天大熊如期前來(lái)，小熊很為難地說(shuō)：“太抱歉，今天太陽(yáng)大，等陰天再動(dòng)身吧?！?BR> 第五天，大熊再也沒(méi)有來(lái)約了，小熊想：是啊，在家千日好，出外一時(shí)難，大熊也是顧慮重重啊!
第六天，第七天……大熊一直沒(méi)有來(lái)，小熊天天在家作遠(yuǎn)足旅行的準(zhǔn)備：雨具，藥品、錢糧、地圖、衣物……
當(dāng)它還在設(shè)想南方多雨多山的環(huán)境需要些什么時(shí)，大熊來(lái)了，給小熊帶來(lái)一枚剛從海南島拾回的貝殼。
2.幼兒園簡(jiǎn)短睡前童話故事文字版：自由的雞
伯嶺肯農(nóng)場(chǎng)是一個(gè)大型機(jī)械化養(yǎng)雞場(chǎng)，一個(gè)個(gè)倉(cāng)庫(kù)式樣的大房間里整齊地排列著近百個(gè)小籠子，每個(gè)籠里有兩只產(chǎn)蛋雞。
籠子如此之小，母雞在里面根本無(wú)法轉(zhuǎn)身。雞籠前面的自動(dòng)傳送帶給它們送來(lái)食物，后面的傳送帶則帶走它們剛下的雞蛋。
我發(fā)現(xiàn)不遠(yuǎn)處有十幾只四處游蕩的雞，一個(gè)工作人員跟在雞群后往地上撒米喂它們?！澳闶窍氚阉鼈円仉u籠吧？要幫忙嗎？”他走過(guò)我身邊時(shí)，我對(duì)那個(gè)喂雞的員工說(shuō)。
“謝謝，我不想抓住它們，”喂雞的員工對(duì)我點(diǎn)點(diǎn)頭，“我們有意讓這幾只雞自由活動(dòng)。關(guān)在籠子里的那些家伙如果看不到幾只自由的雞，會(huì)由于神經(jīng)過(guò)度緊張而停止產(chǎn)蛋。如果沒(méi)有這幾個(gè)‘逃跑’分子，其他雞最終會(huì)放棄希望，甚至死掉。”
一下子，我意識(shí)到我的生活方式和這些籠子里的雞是多么相似。我們多少人一生都生活在籠子里，渴望地看著別人去歷險(xiǎn)，追求夢(mèng)想，享受自由。
我意識(shí)到世上有兩種雞：生活在籠子里的和自由自在的。我要做一只自由的雞。
3.幼兒園簡(jiǎn)短睡前童話故事文字版：蝸牛的笑聲
一堵墻擋住了幾只蝸牛的去路。只有翻過(guò)它蝸牛才能到達(dá)目的地，否則就會(huì)前功盡棄。
蝸牛們發(fā)一聲喊，爭(zhēng)先恐后地奮力往墻上爬。
不久，一只蝸牛掉了下來(lái)。再不久又一只一只地全掉了下來(lái)。
就在蝸牛們躺在墻腳呼赤呼赤地喘著氣、感到十分沮喪的時(shí)候，有一只蝸牛卻哈哈地大聲笑了起來(lái)。
“你是不是想到什么好辦法了呀？快給我們說(shuō)說(shuō)吧！”其它的蝸牛問(wèn)。
“我哪是想到什么好辦法呀！我是在感謝這堵墻。要是它再矮一點(diǎn)，我又得像平時(shí)樣看你們那得意的笑臉，聽你們那成功后的歡呼聲?，F(xiàn)在好了，大家都過(guò)不去，都是失敗者，這不是一件很值得慶幸的事情么？我當(dāng)然要笑呀！”說(shuō)完，那只蝸牛又哈哈地大笑了起來(lái)。
蝸牛們你看看我，我看看你，突然都開心地哈哈大笑了起來(lái)說(shuō)“是呀！都過(guò)不去我們?yōu)槭裁匆趩誓?？?BR> 墻上一只正在往上爬的螞蟻聽到這些話后搖了搖頭、重重地嘆了一口氣說(shuō)：“唉！現(xiàn)在我才真正明白：蝸牛爬不快并不是因?yàn)闆](méi)有能力，而是因?yàn)榘丫Χ加迷跒閯e人的失敗而高興上了！”
4.幼兒園簡(jiǎn)短睡前童話故事文字版：小老鼠大本領(lǐng)
美麗的大森林里有一所快樂(lè)學(xué)校，聰明的大象是老師。
有一天，大象用鼻子卷起一個(gè)雞蛋，放在高高的樹墩上，問(wèn)：“誰(shuí)能把雞蛋完整地拿下來(lái)？”
小猴說(shuō)：“我來(lái)！”它用頭頂著雞蛋往下跳，不料，身子一歪，雞蛋掉了下來(lái)摔破了。
大象又在樹墩上放了一個(gè)雞蛋，說(shuō)：“誰(shuí)再來(lái)試試？”
小貓?zhí)蠘涠?，把雞蛋抓起來(lái)，用兩只手捧著雞蛋跳下來(lái)，結(jié)果雞蛋從手中滑出來(lái)，又打破了。
大象又把一個(gè)雞蛋放在樹墩上，說(shuō)：“誰(shuí)再來(lái)試試？”小羊、小兔都搖搖頭。
這時(shí)，有兩只小老鼠輕輕地問(wèn)：“我們?cè)囋囆袉?？?BR> 小貓沖過(guò)來(lái)說(shuō)：“我都不行，你們還能行？”
大象說(shuō)：“不要這樣，誰(shuí)都可以參加比賽！”
兩只小老鼠爬上樹墩。其中一只瘦老鼠朝天躺著，把雞蛋抱在懷里，另一只老鼠拉著它的尾巴，慢慢地把它拉到樹墩邊上。它們一前一后滑到地上，雞蛋一點(diǎn)也沒(méi)碰破。
小羊和小兔高興地歡呼：“小老鼠成功了！”
大象讓兩只小老鼠爬到它的鼻子上，把它們舉得高高地說(shuō)：“請(qǐng)大家記住，誰(shuí)都有機(jī)會(huì)獲得成功！”
1.幼兒園簡(jiǎn)短睡前童話故事文字版：小熊想遠(yuǎn)足旅行
大熊約小熊到風(fēng)景優(yōu)美的南方去旅行，它們把旅行需用的一切東西都準(zhǔn)備好了，單等明天一早就動(dòng)身?？墒翘粶惽?，第二天下雨了，小熊說(shuō)：“等天晴了再走吧!”
第三天沒(méi)有下雨了，大熊又來(lái)約小熊，可是天正刮著風(fēng)，小熊說(shuō)：“刮風(fēng)容易感冒，明天等風(fēng)停了再走吧!”
第四天大熊如期前來(lái)，小熊很為難地說(shuō)：“太抱歉，今天太陽(yáng)大，等陰天再動(dòng)身吧?！?BR> 第五天，大熊再也沒(méi)有來(lái)約了，小熊想：是啊，在家千日好，出外一時(shí)難，大熊也是顧慮重重啊!
第六天，第七天……大熊一直沒(méi)有來(lái)，小熊天天在家作遠(yuǎn)足旅行的準(zhǔn)備：雨具，藥品、錢糧、地圖、衣物……
當(dāng)它還在設(shè)想南方多雨多山的環(huán)境需要些什么時(shí)，大熊來(lái)了，給小熊帶來(lái)一枚剛從海南島拾回的貝殼。
2.幼兒園簡(jiǎn)短睡前童話故事文字版：自由的雞
伯嶺肯農(nóng)場(chǎng)是一個(gè)大型機(jī)械化養(yǎng)雞場(chǎng)，一個(gè)個(gè)倉(cāng)庫(kù)式樣的大房間里整齊地排列著近百個(gè)小籠子，每個(gè)籠里有兩只產(chǎn)蛋雞。
籠子如此之小，母雞在里面根本無(wú)法轉(zhuǎn)身。雞籠前面的自動(dòng)傳送帶給它們送來(lái)食物，后面的傳送帶則帶走它們剛下的雞蛋。
我發(fā)現(xiàn)不遠(yuǎn)處有十幾只四處游蕩的雞，一個(gè)工作人員跟在雞群后往地上撒米喂它們?！澳闶窍氚阉鼈円仉u籠吧？要幫忙嗎？”他走過(guò)我身邊時(shí)，我對(duì)那個(gè)喂雞的員工說(shuō)。
“謝謝，我不想抓住它們，”喂雞的員工對(duì)我點(diǎn)點(diǎn)頭，“我們有意讓這幾只雞自由活動(dòng)。關(guān)在籠子里的那些家伙如果看不到幾只自由的雞，會(huì)由于神經(jīng)過(guò)度緊張而停止產(chǎn)蛋。如果沒(méi)有這幾個(gè)‘逃跑’分子，其他雞最終會(huì)放棄希望，甚至死掉。”
一下子，我意識(shí)到我的生活方式和這些籠子里的雞是多么相似。我們多少人一生都生活在籠子里，渴望地看著別人去歷險(xiǎn)，追求夢(mèng)想，享受自由。
我意識(shí)到世上有兩種雞：生活在籠子里的和自由自在的。我要做一只自由的雞。
3.幼兒園簡(jiǎn)短睡前童話故事文字版：蝸牛的笑聲
一堵墻擋住了幾只蝸牛的去路。只有翻過(guò)它蝸牛才能到達(dá)目的地，否則就會(huì)前功盡棄。
蝸牛們發(fā)一聲喊，爭(zhēng)先恐后地奮力往墻上爬。
不久，一只蝸牛掉了下來(lái)。再不久又一只一只地全掉了下來(lái)。
就在蝸牛們躺在墻腳呼赤呼赤地喘著氣、感到十分沮喪的時(shí)候，有一只蝸牛卻哈哈地大聲笑了起來(lái)。
“你是不是想到什么好辦法了呀？快給我們說(shuō)說(shuō)吧！”其它的蝸牛問(wèn)。
“我哪是想到什么好辦法呀！我是在感謝這堵墻。要是它再矮一點(diǎn)，我又得像平時(shí)樣看你們那得意的笑臉，聽你們那成功后的歡呼聲?，F(xiàn)在好了，大家都過(guò)不去，都是失敗者，這不是一件很值得慶幸的事情么？我當(dāng)然要笑呀！”說(shuō)完，那只蝸牛又哈哈地大笑了起來(lái)。
蝸牛們你看看我，我看看你，突然都開心地哈哈大笑了起來(lái)說(shuō)“是呀！都過(guò)不去我們?yōu)槭裁匆趩誓?？?BR> 墻上一只正在往上爬的螞蟻聽到這些話后搖了搖頭、重重地嘆了一口氣說(shuō)：“唉！現(xiàn)在我才真正明白：蝸牛爬不快并不是因?yàn)闆](méi)有能力，而是因?yàn)榘丫Χ加迷跒閯e人的失敗而高興上了！”
4.幼兒園簡(jiǎn)短睡前童話故事文字版：小老鼠大本領(lǐng)
美麗的大森林里有一所快樂(lè)學(xué)校，聰明的大象是老師。
有一天，大象用鼻子卷起一個(gè)雞蛋，放在高高的樹墩上，問(wèn)：“誰(shuí)能把雞蛋完整地拿下來(lái)？”
小猴說(shuō)：“我來(lái)！”它用頭頂著雞蛋往下跳，不料，身子一歪，雞蛋掉了下來(lái)摔破了。
大象又在樹墩上放了一個(gè)雞蛋，說(shuō)：“誰(shuí)再來(lái)試試？”
小貓?zhí)蠘涠?，把雞蛋抓起來(lái)，用兩只手捧著雞蛋跳下來(lái)，結(jié)果雞蛋從手中滑出來(lái)，又打破了。
大象又把一個(gè)雞蛋放在樹墩上，說(shuō)：“誰(shuí)再來(lái)試試？”小羊、小兔都搖搖頭。
這時(shí)，有兩只小老鼠輕輕地問(wèn)：“我們?cè)囋囆袉?？?BR> 小貓沖過(guò)來(lái)說(shuō)：“我都不行，你們還能行？”
大象說(shuō)：“不要這樣，誰(shuí)都可以參加比賽！”
兩只小老鼠爬上樹墩。其中一只瘦老鼠朝天躺著，把雞蛋抱在懷里，另一只老鼠拉著它的尾巴，慢慢地把它拉到樹墩邊上。它們一前一后滑到地上，雞蛋一點(diǎn)也沒(méi)碰破。
小羊和小兔高興地歡呼：“小老鼠成功了！”
大象讓兩只小老鼠爬到它的鼻子上，把它們舉得高高地說(shuō)：“請(qǐng)大家記住，誰(shuí)都有機(jī)會(huì)獲得成功！”