為貫徹落實中央、自治區(qū)和市疫情防控工作的部署，做好疫情防控期間全體師生及家長的身心健康呵護工作，有效指導家庭教育，打贏防疫攻堅戰(zhàn)，根據(jù)我市教育系統(tǒng)工作需要，現(xiàn)就疫情防控期間加強師生心理健康管理工作通知如下。為您整理了以下內(nèi)容，供您參考。
一、加強宣傳教育，引導廣大青少年正確認識疫情，積極面對壓力
各縣（區(qū)）、各學校對目前留校的學生，要通過校園廣播不定期地普及心理健康知識，傳播“心靈處方”，鼓舞學生戰(zhàn)勝疫情的斗志。同時，有針對地播放令人心情放松的音樂，疏導學生壓力，調節(jié)學生情緒，讓學生在面對疫情的同時積極主動完成學習任務，健康快樂生活。要積極利用微信公眾號、家校群、抖音等多種渠道，發(fā)布疫情防護知識、心理科普類文章等，指導廣大青少年學生正確看待和接納自己在本次疫情中的心理狀態(tài)，學習如何在疫情中提高心理免疫力，增加心理韌性，進行自我心理保健。引導廣大青少年學生定時關注官方通報，不傳謠、不信謠，避免災難化思維，積極面對自身情緒變化，遇到問題及時尋求家長、老師幫助。
二、加強家校聯(lián)系，及時掌握學生心理健康狀況，適時開展心理疏導
各縣（區(qū)）、各學校要積極發(fā)揮班主任、家長作用，及時通過家長微信群、QQ群等平臺加強與家長的溝通聯(lián)系，了解學生在家學習、生活狀況，引導教育廣大家長合理安排學生生活起居，積極開展親子游戲；引導教育廣大青少年學生自主學習，適當開展室內(nèi)體育鍛煉，健康娛樂，放松自我。在疫情防控期間，要合理安排心理健康教育教師線上值班，及時將學校心理健康教育教師聯(lián)系方式告知全校師生，方便學生線上咨詢。要進一步加強信息收集，及時了解本縣（區(qū)）、本校學生和教師心理健康情況，針對重點人群，要安排專門心理輔導教師開展有針對性的幫助，并根據(jù)實際情況做好轉介工作。
三、健全工作舉措，不斷提高服務意識，確保學生心理健康管理落實到位
各縣（區(qū)）、各學校要高度重視疫情防控期間的學生心理健康教育，安排專人負責該項工作，明確工作職責，扎實開展相關工作。要進一步健全工作舉措，加強對廣大師生和家長的指導，合理應對心理變化。要強化服務意識，主動服務，創(chuàng)新服務，合理服務。
疫情防控期間，欽州市未成年人心理健康輔導志愿服務隊隊員隨時待命,為全市師生提供心理健康咨詢服務。欽州市未成年人心理健康輔導中心熱線電話：0777-2816520。
點擊查看附件：欽州市未成年人心理健康輔導志愿服務隊簡介
一、加強宣傳教育，引導廣大青少年正確認識疫情，積極面對壓力
各縣（區(qū)）、各學校對目前留校的學生，要通過校園廣播不定期地普及心理健康知識，傳播“心靈處方”，鼓舞學生戰(zhàn)勝疫情的斗志。同時，有針對地播放令人心情放松的音樂，疏導學生壓力，調節(jié)學生情緒，讓學生在面對疫情的同時積極主動完成學習任務，健康快樂生活。要積極利用微信公眾號、家校群、抖音等多種渠道，發(fā)布疫情防護知識、心理科普類文章等，指導廣大青少年學生正確看待和接納自己在本次疫情中的心理狀態(tài)，學習如何在疫情中提高心理免疫力，增加心理韌性，進行自我心理保健。引導廣大青少年學生定時關注官方通報，不傳謠、不信謠，避免災難化思維，積極面對自身情緒變化，遇到問題及時尋求家長、老師幫助。
二、加強家校聯(lián)系，及時掌握學生心理健康狀況，適時開展心理疏導
各縣（區(qū)）、各學校要積極發(fā)揮班主任、家長作用，及時通過家長微信群、QQ群等平臺加強與家長的溝通聯(lián)系，了解學生在家學習、生活狀況，引導教育廣大家長合理安排學生生活起居，積極開展親子游戲；引導教育廣大青少年學生自主學習，適當開展室內(nèi)體育鍛煉，健康娛樂，放松自我。在疫情防控期間，要合理安排心理健康教育教師線上值班，及時將學校心理健康教育教師聯(lián)系方式告知全校師生，方便學生線上咨詢。要進一步加強信息收集，及時了解本縣（區(qū)）、本校學生和教師心理健康情況，針對重點人群，要安排專門心理輔導教師開展有針對性的幫助，并根據(jù)實際情況做好轉介工作。
三、健全工作舉措，不斷提高服務意識，確保學生心理健康管理落實到位
各縣（區(qū)）、各學校要高度重視疫情防控期間的學生心理健康教育，安排專人負責該項工作，明確工作職責，扎實開展相關工作。要進一步健全工作舉措，加強對廣大師生和家長的指導，合理應對心理變化。要強化服務意識，主動服務，創(chuàng)新服務，合理服務。
疫情防控期間，欽州市未成年人心理健康輔導志愿服務隊隊員隨時待命,為全市師生提供心理健康咨詢服務。欽州市未成年人心理健康輔導中心熱線電話：0777-2816520。
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