學(xué)校社團活動總結(jié)格式

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社團是為了活躍學(xué)校的學(xué)習(xí)氣氛,提升學(xué)生的自律能力,豐富學(xué)生的校園課余生活,也為了讓學(xué)生之間互相交流,互相切磋,互相啟發(fā),增進學(xué)生之間的友誼。以下是整理的關(guān)于學(xué)校社團活動總結(jié)格式,歡迎閱讀!
    1.學(xué)校社團活動總結(jié)格式
    本學(xué)期,為發(fā)展學(xué)生藝術(shù)興趣和特長,我校繼續(xù)積極開展了第二課堂活動,社團是學(xué)校實施此項活動的重要途徑之一。結(jié)合學(xué)生的實際情況,在五年級成立了書法社團。書法是一門藝術(shù),是一種修身養(yǎng)性的良好途徑,使學(xué)生能從少年時期打下良好的寫基礎(chǔ)和書寫習(xí)慣,讓學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中能豐富藝術(shù)修養(yǎng)。培養(yǎng)學(xué)生審美文化素質(zhì),提高審美能力,陶冶情操,啟迪智慧。我在書法教學(xué)中,本著“以人為本”的教學(xué)觀念,利用多種教學(xué)方式和手段,開展社團的教學(xué)活動,并取得了一定的成績,為我校第二課堂的進一步豐富和發(fā)展起到了一定的推動作用。
    一、書法興趣小組活動穩(wěn)步發(fā)展
    在本學(xué)期開學(xué)初,重新組建了我校的書法興趣小組,在五年級里以自愿報名的形式挑選了在書法方面有特長,體美感較好的同學(xué)參加了書法社團,堅持每個星期三下午第三節(jié)課進行培訓(xùn),同時也鼓勵學(xué)生進行日常練習(xí),以彌補學(xué)員因時間少而造成的訓(xùn)練量不夠的不足。
    二、讓學(xué)生掌握正確的執(zhí)筆、運筆、書寫的方法
    在書法教學(xué)中教給學(xué)生正確的執(zhí)筆運筆姿勢,執(zhí)筆輕重的調(diào)控,書寫坐姿、站姿等要領(lǐng);掌握“三個一”標(biāo)準(zhǔn),即:眼睛看書要保持一尺距離,胸與桌沿要離一拳距離,手指尖離筆尖一寸距離。在訓(xùn)練過程中,讓學(xué)生掌握如何起筆、運筆、頓筆、收筆等書寫要領(lǐng)。好的習(xí)慣要從小培養(yǎng),在平時訓(xùn)練中嚴(yán)格按照標(biāo)準(zhǔn)督促學(xué)生。另外,還要求學(xué)生注意寫衛(wèi)生,不隨意丟紙屑等。通過嚴(yán)格的學(xué)習(xí)訓(xùn)練,使學(xué)生養(yǎng)成良好的寫習(xí)慣。
    三、合理安排學(xué)習(xí)內(nèi)容,循序漸進學(xué)書法
    為讓學(xué)生能夠臨習(xí)名家書帖在,我搜集整理了大量圖片,以名家真跡作為書法學(xué)習(xí)臨習(xí)帖,從入門開始,循序漸進。從初的筆畫入手,讓學(xué)生先學(xué)習(xí)基本筆畫的書寫,再學(xué)習(xí)一些常用的偏旁部首,一些較簡單的常用漢,后根據(jù)學(xué)生掌握的書寫水平,學(xué)習(xí)一些有教育意義的名人名言、警句及古詩等。
    2.學(xué)校社團活動總結(jié)格式
    xx學(xué)院英語協(xié)會是一個以英語為中心開展各種相關(guān)活動的學(xué)習(xí)型社團。這里有大批的英語愛好者,每個人抱著對英語的熱愛聚集到一起,積極參與協(xié)會建設(shè)和協(xié)會開展的各種活動。因此,每年英語協(xié)會都涌現(xiàn)出了大批的優(yōu)秀人才。
    20xx-20xx學(xué)年英語協(xié)會舉辦了各種大大小小的活動,比如英文歌唱比賽,英語風(fēng)采大賽,英語會話室,英語角等。這些活動大大豐富了同學(xué)們的業(yè)余生活,使熱愛英語的同學(xué)得到了展示和鍛煉自己的機會。
    這些活動的順利進行也說明了英語協(xié)會一直在不斷努力、壯大。我們希望接納更多的英語愛好者與我們一起學(xué)習(xí),工作。每一個會員都或多或少為協(xié)會貢獻(xiàn)了自己的力量,正是有了會員的熱心參與,協(xié)會舉辦的活動才能順順利利的完成。
    協(xié)會理事會成員時刻以服務(wù)會員為主線,以協(xié)會舉辦的活動為主體,積極發(fā)揮各自才智,掌握工作思路,熟悉工作模式。英語協(xié)會成功舉辦的各種活動多得益于各理事對協(xié)會的熱愛和無私奉獻(xiàn)。協(xié)會理事以提高學(xué)生英語學(xué)習(xí)水平為目的,不偏不離,始終圍繞協(xié)會以英語類活動為重中之中的原則去開展工作,為所有愛好英語學(xué)習(xí)的學(xué)生提供一個平臺。
    本學(xué)年自協(xié)會招新之后,每位成員秉著為協(xié)會服務(wù)的原則,積極參與到各種工作中區(qū)。大家都有一顆樂意為會員服務(wù)的熱情心。以身作則,從我做起,以為服務(wù)協(xié)會為榮?;径寄馨磿r參加協(xié)會的各種活動例會。時刻銘記自己的責(zé)任與義務(wù)。以“犧牲小我,保全大我”的精神為協(xié)會出力奉獻(xiàn);以自己應(yīng)該為協(xié)會服務(wù)而不是協(xié)會能為自己服務(wù)的態(tài)度為協(xié)會熱情服務(wù)。對于確實身體不適或有重要事情不能按時到點來工作或開會的,基本上都能主動向相關(guān)負(fù)責(zé)人請假示意。
    一個組織的工作能否開展得好,環(huán)境很是關(guān)鍵。本屆理事十分親民,與會員打成一片,時常聽取會員對協(xié)會的意見,積極改進工作中的不足使整個集體形成團結(jié)之風(fēng),互助之風(fēng),使協(xié)會更好的發(fā)展。
    綜上所述,本學(xué)年英語協(xié)會的工作總體上基本符合本屆工作初期的規(guī)劃要求。各個部門工作初露頭角,涌現(xiàn)出許多優(yōu)秀的人才協(xié)助理事管理協(xié)會。但總的來看,還有許多不足之處。在今后的工作中,我們一定努力去發(fā)現(xiàn)不足,改正不足。繼續(xù)發(fā)揚英語協(xié)會的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng),努力為會員服務(wù),延續(xù)協(xié)會的輝煌開創(chuàng)英語協(xié)會的美好未來!
    3.學(xué)校社團活動總結(jié)格式
    20xx年x月x日,我們話劇社舉行了社團成立后的第社團會議。在會議中,我們將社團成員進行分組,之后各組分工明確開始本學(xué)期的社團工作。
    初期工作為查找貼近學(xué)生生活的劇本、出宣傳海報、討論社團社徽以及社團口號等內(nèi)容。我們在討論中不斷發(fā)現(xiàn)問題,并且解決問題,使社團成員之間的合作更加的有默契,也從中獲得一定的知識。
    通過這次會議之后,我們社團的成員彼此之間相互信任、相互合作,受益匪淺。我想今后的合作一定會更加的愉快。
    這些資料中包括了搞笑戲劇中的經(jīng)典臺詞,經(jīng)典的小品劇本等。編劇xx從這些資料中,選擇出好的內(nèi)容進行修改,然后寫入劇本,編劇寫出劇本大綱,大家討論劇本的詳細(xì)內(nèi)容。
    同時由話劇社的宣傳部部員,出一期話劇劇本征集的海報,向全校師生征集優(yōu)秀話劇劇本。
    之后社團成員選擇合適自己的角色試戲,進行角色確定。指導(dǎo)老師和社長暫定演員名單,安排時間準(zhǔn)備排練。在排練的過程中對劇本,和演員進行四次調(diào)整。
    在排練的過程中,由指導(dǎo)老師xx和社長將演員名單進行調(diào)整,確定正式的演員名單。同時,將劇本進行了第五次的修改,確定出后的定稿。
    所有的演員按照自己的角色的性格特點,進行了認(rèn)真、細(xì)致的揣摩,而且在一些細(xì)節(jié)方面也通過精心的準(zhǔn)備,力爭做到。
    4.學(xué)校社團活動總結(jié)格式
    學(xué)生圖書館里員在協(xié)助圖書館維持正常開放秩序的同時,鍛煉了同學(xué)們的組織能力,提高同學(xué)們的團隊精神和文化素養(yǎng)。為了下學(xué)年能更好的開展社團活動,特將這一年來的活動情況總結(jié)如下,以便以后能做到取長補短,有所提高。
    一、培養(yǎng)了學(xué)生的對圖書館里員的興趣
    引導(dǎo)學(xué)生,努力提高他們的審美趣味,提高發(fā)展創(chuàng)新能力。在他們的影響下更多的學(xué)生想?yún)⒓由鐖F。
    二、增加了學(xué)生的知識面
    在圖書館里員社團的活動中不僅是講解了社團的基本知識,而且更多的是讓學(xué)生掌握了許多圖書館里員的基本技法,使他們的知識面得到很大的拓展。
    1、熟悉館內(nèi)藏書分類,并了解館內(nèi)圖書擺放位置。
    2、將借閱后的書籍進行整理歸位。
    3、協(xié)助教師教師管理員對新書進行分類整理上架工作。
    4、辦好班級圖書角,并起帶動同學(xué)看課外書的積極性,對同學(xué)的課外閱讀進行輔導(dǎo),并作好記載加以督促。
    5、協(xié)助學(xué)校教導(dǎo)處、圖書館組織學(xué)生開展主題讀書活動,撰寫讀書心得等。
    6、參與制定學(xué)校圖書館的購書計劃、新書介紹推薦等。
    每次大都從完成某一任務(wù)著手,提出問題或目標(biāo),通過示范操作完成任務(wù),從而激發(fā)學(xué)生的興趣,培養(yǎng)學(xué)生發(fā)現(xiàn)問題和解決問題的能力。培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)和合作學(xué)習(xí)的能力,培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實踐能力。
    5.學(xué)校社團活動總結(jié)格式
    一學(xué)期的折紙社團活動已經(jīng)接近尾聲了?!罢奂埳鐖F”以對多類物體的創(chuàng)造與表現(xiàn)為重點,通過觀看視頻和同學(xué)們的大膽構(gòu)思和巧手制作,折出了一個個生動有趣的藝術(shù)品。在活動中,我們鼓勵學(xué)生進行合作學(xué)習(xí),注重培養(yǎng)他們的動手、動腦能力和創(chuàng)新精神。
    一學(xué)期的社團活動結(jié)束了,學(xué)生們在折紙的同時也收獲了“快樂”,不僅是成功的快樂,也有過程中學(xué)到新本領(lǐng)的喜悅。本社團的活動內(nèi)容較好地體現(xiàn)了學(xué)校“做好的自己”的教學(xué)理念。學(xué)生對這項活動很感興趣,在活動中他們的積極性很高,都能參與到活動中來。他們學(xué)得也非常認(rèn)真,都有很大的收獲,主要表現(xiàn)在以下幾個方面:
    1.由于在活動中他們體會到了折紙的樂趣,所以對折紙的興趣更濃了。俗語說:興趣是好的老師。在教學(xué)中我們切身體會到了這一點,每次活動,他們做出的手工都很出乎我們的意料。
    2.學(xué)生的動手能力比以前都有明顯的提高,他們現(xiàn)在都能自己創(chuàng)造性地折出一些簡單的作品。
    3.在活動中我們還注重對學(xué)生審美能力的培養(yǎng)。給他們感悟藝術(shù)品的機會,引導(dǎo)學(xué)生進行比較、評價,他們的審美能力比以前也有很大的提高。
    4.在活動中我們還注意培養(yǎng)他們的互助精神,當(dāng)他們有不會的時候旁邊的同學(xué)就會主動幫助他們,現(xiàn)在小組中的學(xué)生都已形成互相幫助的良好品質(zhì)。
    在本學(xué)期的折紙社團活動中有收獲,也有很多的不足:如有的學(xué)生在活動時會不注意衛(wèi)生,把一些碎紙東西扔到地上;有的學(xué)生在活動前不能把活動所需要的東西準(zhǔn)備好;還有的學(xué)生折紙比較粗心,折出來的作品質(zhì)量不高等。在以后的活動中,我們會更加努力爭取把工作做得更好。