光陰似箭,日月如梭。一轉(zhuǎn)眼,難忘的小學(xué)生活就要結(jié)束了。為大家提供《六年級(jí)作文難忘的學(xué)校生活》,歡迎閱讀。
1.六年級(jí)作文難忘的學(xué)校生活
六年的`小學(xué)生活轉(zhuǎn)眼即逝,驀然回首,有許多事令我難忘。
我清楚地記得,那,丁煒老師讓我到橫港去比賽。我在練習(xí)的時(shí)候,唱得非常差,傷心的我躲在角落里哭了起來(lái)。丁老師找到我,語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“別哭,你唱得很好,就是太緊張了。再多練習(xí),你會(huì)唱得很好的!”“真的嗎?”他一臉笑容的問(wèn)我:“你說(shuō)呢?”
直到上了六年級(jí),我才知道,我那次唱得有多差,而丁老師卻一直在鼓勵(lì)我,讓我重拾了信心。在上個(gè)學(xué)期的運(yùn)動(dòng)會(huì),我深刻地記得。跑步比賽的時(shí)候,我們班的運(yùn)動(dòng)員都摩拳擦掌,躍躍欲試。當(dāng)裁判一聲令下,我們班的同學(xué)便象箭一般地向終點(diǎn)奔去,一旁的同學(xué)們更是喊破了喉嚨:“跑快點(diǎn)啊,加油!”果然,我班的運(yùn)動(dòng)員不負(fù)眾望,拿了第一。在其它項(xiàng)目上,我們班也取得了驕人的成績(jī)。
要問(wèn)表情豐富是什么時(shí)候?毫無(wú)疑問(wèn),就是發(fā)試卷的時(shí)候。
看吧!當(dāng)老師拿著一疊改過(guò)了的試卷走進(jìn)教室,保準(zhǔn)教室里會(huì)鴉雀無(wú)聲,同學(xué)們都會(huì)目不轉(zhuǎn)睛地盯著老師手里的試卷。有的同學(xué)作拜佛的樣子,嘴里還在不停地嘟囔著:“佛祖保佑,考好點(diǎn)啊!”有的同學(xué)在胸口劃著十字,也在小聲地說(shuō):“上帝啊,別考砸了!”考得好的同學(xué)自然興高采烈,沒(méi)考好地卻垂頭喪氣,這成了教室里一道亮麗的風(fēng)景。
小學(xué)生活,有溫馨、有汗水、還有痛苦與快樂(lè)并存著,難忘啊,我的小學(xué)生活!
2.六年級(jí)作文難忘的學(xué)校生活
讀書(shū)的時(shí)候,時(shí)間從同學(xué)們的口中溜去;大家一起玩耍的時(shí)候,時(shí)間從同學(xué)們的笑聲中過(guò)去;考試的時(shí)候,時(shí)間從筆尖上過(guò)去。一眨眼,一瞬間,六年的小學(xué)生活就這樣過(guò)去了,我們將要離開(kāi)這所充滿回憶的校園,跨入一個(gè)嶄新的初中。
在陽(yáng)臺(tái)上,看著下面的空地,想起了小學(xué)生活中的酸甜苦辣。記得五年級(jí)舉辦校運(yùn)會(huì)時(shí),我們?cè)诙膛鼙荣愔蝎@得第2名,雖然只差一點(diǎn),但大家在聽(tīng)到排名的時(shí)候,都露出了甜蜜的微笑。
但是,既然有甜,就應(yīng)當(dāng)有苦,同樣是在校運(yùn)會(huì)上,我報(bào)名參加了運(yùn)籃球這個(gè)項(xiàng)目。但比賽的時(shí)候,因?yàn)槲液蛢蓚€(gè)同學(xué)拖后腿,導(dǎo)致輸?shù)袅吮荣?,也令同學(xué)憎恨我。
我們班也有酸的時(shí)候,就是我們班的門上總是“光禿禿”的,沒(méi)有一個(gè)牌子,每當(dāng)公布文明班時(shí),幾乎聽(tīng)不到我們班的名字,每次進(jìn)門時(shí),我都感到一陣心酸。
所謂的辣也就是我們班有幾個(gè)典型愛(ài)搗亂的,陳仁邦就是其中一個(gè)。其他搗亂的人就以他為核心,把我們這個(gè)班整得不成樣子。當(dāng)有老師提六二班怎么那么亂時(shí),全班臉上都火辣辣的,油然而生出一種羞愧感。
六年過(guò)去了,但是卻怎么也不想和老師和同學(xué)們說(shuō)再見(jiàn)。也正因?yàn)檫@六年,令我永遠(yuǎn)忘不了昔日同學(xué)們的笑聲,忘不了老師的教誨,忘不了那些寶貴的知識(shí)。永別了,難忘的小學(xué)生活。
3.六年級(jí)作文難忘的學(xué)校生活
時(shí)光飛逝,六年的小學(xué)生活即將結(jié)束,我將告別我的母校。回首往事,我的母校的一切使我覺(jué)得那么親切,那么難以忘懷,我和她那樣難舍難分。讓我依依不舍的說(shuō)一聲:再見(jiàn)了,我的母校,您的恩情,我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記!
望著學(xué)校的一草一木,一磚一瓦,我思緒萬(wàn)千,想我就要離開(kāi)母校了,淚水竟然止不住奪眶而出。在花池旁,大樹(shù)下,留著我們學(xué)習(xí)生活的趣聞;回蕩著我們一串串歡樂(lè)的笑聲。美麗的校園就像一個(gè)大花園,我們?cè)谒膽驯е虚L(zhǎng)大成人,美麗的校園又像慈祥的母親,無(wú)時(shí)無(wú)刻不在教育我們長(zhǎng)大。
看著校園中嬉戲的小朋友,我就想起了和我朝夕相處的同學(xué)們,當(dāng)我遇到困難的時(shí)候,同學(xué)們向我伸出援助之手;在我委屈的時(shí)候,他們會(huì)給我安慰;當(dāng)我繁忙的時(shí)候,他們會(huì)給我排憂。這一切的一切,我怎么能忘懷?我的每一點(diǎn)每一滴進(jìn)步,都有伙伴們的功勞。內(nèi)心里滿是深深的感恩。如今就要分離了,怎不能不滿懷留戀呢?
母校,我可愛(ài)的母校,感謝你給了我難忘的關(guān)愛(ài)和培育,以后我會(huì)加倍努力的學(xué)習(xí),用優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)您那濃濃的恩情!母校,我深深的向你致敬!
4.六年級(jí)作文難忘的學(xué)校生活
在這艷陽(yáng)高照的,槐花飄香的日子里,我們后聚在母校的操場(chǎng),歡聚在這棵綠陰如蓋得大樹(shù)下。
從進(jìn)學(xué)到現(xiàn)在,身邊的這棵大樹(shù)已經(jīng)增添了六個(gè)年輪,每一個(gè)年輪,都仿佛是以本色彩斑斕的畫(huà)冊(cè),記錄著學(xué)校的生活,記載著我們的故事。此時(shí)此刻,我的耳邊有回響著布滿墨香的心聲;我眼前有浮現(xiàn)出引人進(jìn)勝的課堂,熱火朝天的勞動(dòng),有趣開(kāi)心的遠(yuǎn)足,你追我趕的賽場(chǎng)。
我的眼前仿佛出現(xiàn)了一個(gè)畫(huà)面,那是五年級(jí)的運(yùn)動(dòng)會(huì),盡管那時(shí)候是熱火朝天,可是同學(xué)似乎一點(diǎn)兒也沒(méi)有感覺(jué)到熱,他們?cè)跒橘悎?chǎng)上將要比賽的同學(xué)大聲的喊著“加油,加油?!边@個(gè)時(shí)候有一位同學(xué)在將要離終點(diǎn)還有一點(diǎn)點(diǎn)間隔的時(shí)候,腳滑了一下,他失往了知覺(jué),倒在了地上,那時(shí)所有在場(chǎng)的同學(xué)都很緊張,他們十分的擔(dān)心那位同學(xué)的安危。在他后面的同學(xué)也慢慢的停下了腳步,他們也擔(dān)心他會(huì)失事,就算贏了也是贏的不光彩,由于這個(gè)第一名本來(lái)是別人的,由于原來(lái)的第一名摔跤了,自己就拿了第一名。固然失往了一個(gè)獎(jiǎng)杯,但是用這個(gè)獎(jiǎng)杯換來(lái)的是同學(xué)之間的友誼,收獲了寶貴的真情。
我記得在三年級(jí)的時(shí)候,我得了一場(chǎng)病,有好幾天沒(méi)來(lái)上學(xué),那是我的學(xué)習(xí)成績(jī)很差,有很多的作業(yè)沒(méi)做,老師您是那么的細(xì)心,您耐心的教我做一道又一道,盛飯的時(shí)候您還讓同學(xué)幫我盛,您像照顧您的孩子一樣照顧著我,在您和同學(xué)們的精心照顧下午的病很快就好了。
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué),六年的光陰,轉(zhuǎn)瞬即逝,身后的'這棵大樹(shù),依然枝繁葉茂,郁郁蔥蔥。我們要離別多彩的童年,離別鮮艷的紅圍巾,進(jìn)進(jìn)多夢(mèng)的少年時(shí)代,正預(yù)備到新的學(xué)校,往迎團(tuán)徽的召喚。
再見(jiàn),敬愛(ài)的母校,在您的懷抱里,我們從無(wú)知變得懂事,從幼稚變得成熟,從膽小變得勇敢。今天,我們?yōu)槟湴?;明天,您一定因我們而榮光。
再見(jiàn)敬愛(ài)的老師,春雨,染綠了世界,而自己卻無(wú)聲地消失在土壤之中。老師,您就在我們的心田的春雨,我們將永遠(yuǎn)感謝您。
我們?cè)?jīng)是并肩生長(zhǎng)的兩棵小樹(shù)苗,我曾經(jīng)二重唱的兩個(gè)聲部,我們?cè)?jīng)是賽場(chǎng)上的一對(duì)學(xué)友。當(dāng)我們揮手離別時(shí),請(qǐng)你帶上我美好的祝福,請(qǐng)記住我們?cè)谝黄鸬拿恳粋€(gè)日晝夜夜,讓友情地久天長(zhǎng)。
5.六年級(jí)作文難忘的學(xué)校生活
光陰似箭,日月如梭,轉(zhuǎn)眼間小學(xué)生活就要結(jié)束了,回想起難忘的小學(xué)生活,真有點(diǎn)懷念。在我的小學(xué)生活里,發(fā)生了許許多多的事情,它們就像一個(gè)個(gè)貝殼一樣,有的光彩奪目,有的暗然發(fā)黑。
快要離開(kāi)我那寬敞明亮的教室了;快要離開(kāi)風(fēng)景如畫(huà)的校園了;快要離開(kāi)那朝夕相處的老師和同學(xué)們了,心中不免產(chǎn)生種種難忘的情緒。因?yàn)樵谶@六年中,很多人很多事給我留下了難以磨滅的回憶。
記得在五年級(jí)寒假去《山峽》旅游那件難忘的事來(lái)說(shuō)吧。那,我們?cè)跊](méi)有父母老師的陪同下,跟著旅游團(tuán)到香港玩一玩。本來(lái)我們是要高高興興地放松一下,可是,因?yàn)橐患∈?,我跟同學(xué)大打出手了。事情的經(jīng)過(guò)是這樣的:剛開(kāi)始,我們班的兩個(gè)同學(xué)在吵架,接著我就和另一個(gè)同學(xué)去勸架,可是勸著勸著就變成我們兩個(gè)在吵架了,接著我們兩個(gè)因?yàn)橐慌戮烷_(kāi)始打起來(lái)了,后“兩敗俱傷、遍體鱗傷”,各自回到自己的房間,后來(lái)玩的那幾天因?yàn)檫@件事影響著我們倆的心情。后來(lái)仔細(xì)想想何必呢,大家同學(xué)一場(chǎng),為了這么點(diǎn)小事就打架真不值得,而且是我們同學(xué)間那份友誼使我們互相道歉認(rèn)錯(cuò)。
我們因?yàn)橐患∈露粫r(shí)沖動(dòng)吵起來(lái),那是因?yàn)槲覀儾怀墒?。而后?lái)我們又和好如初,那是因?yàn)槲覀兌加幸活w寬容的心,能夠包容對(duì)方的缺點(diǎn)。這事使我難忘,它教我如何與人相處,如何珍惜那份友誼。
難忘小學(xué)生活,難忘小學(xué)生活教給我的種種。

