三至四分鐘的演講稿【5篇】

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演講稿是人們?cè)诠ぷ骱蜕鐣?huì)生活中經(jīng)常使用的一種文體。它可以用來(lái)交流思想,感情,表達(dá)主張,見解。也可以用來(lái)介紹自己的學(xué)習(xí),工作情況和經(jīng)驗(yàn)等等。以下是為大家整理的三至四分鐘的演講稿【5篇】,供您閱讀借鑒!
    1.三至四分鐘的演講稿
    大家好!
    在這春回大地、生機(jī)盎然的季節(jié)里,我們迎來(lái)了三八國(guó)際婦女節(jié),在這里,讓我們衷心地祝愿所有女老師們節(jié)日快樂(lè)!
    這一天,提醒我們:要感恩我們的媽媽。媽媽給予了我們生命的體驗(yàn),遇到困難和曲折時(shí),是媽媽給予了我們關(guān)懷和幫助。媽媽更是我們的啟蒙老師,她教給了我們做人的道理,教我們學(xué)會(huì)生活,懂得感恩。
    今天我們漸漸長(zhǎng)大了,白發(fā)卻悄悄爬上媽媽的鬢角,“誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉”。我們的一個(gè)微笑,一句問(wèn)候,一張卡片……微乎其微的一件小事,對(duì)于媽媽卻是最甜美的甘露。
    在這個(gè)感恩的日子里,拿起紙和筆,寫一封信,用心去頌揚(yáng)你的媽媽、感謝你的媽媽;為媽媽制作一張溫馨精致的賀卡,上面寫滿你對(duì)她想說(shuō)的話;以實(shí)際行動(dòng)“家里的事幫著做,能做的事自己做”來(lái)報(bào)答我們偉大媽媽的養(yǎng)育之恩!給媽媽一個(gè)溫情的擁抱,真誠(chéng)地對(duì)她說(shuō)聲:“媽媽,我愛您,祝您節(jié)日快樂(lè)!”
    謝謝。
    2.三至四分鐘的演講稿
    各位老師、各位同學(xué):
    大家早上好!
    同學(xué)們,你們可曾認(rèn)真想過(guò),是誰(shuí)給予我們生命,并將一個(gè)新生嬰兒養(yǎng)育成人?是否思考過(guò),我們?nèi)缃裆钤诤推綍r(shí)代,過(guò)著幸福的生活,在優(yōu)美的校園里讀書,這一切都是誰(shuí)為我們帶來(lái)?當(dāng)我們?cè)庥鑫ky,有人為我們挺身而出,并伸以援手時(shí);當(dāng)我們?cè)馐艽煺?、失敗,別人給予我們安慰、鼓勵(lì)時(shí)……我們是否不忘說(shuō)上聲:“謝謝!”
    不知從什么時(shí)候起,我們不再習(xí)慣表達(dá)謝意;往往把父母節(jié)儉、艱辛供我們衣食的養(yǎng)育之恩看成理所當(dāng)然,因而對(duì)父母少有一顆關(guān)愛、問(wèn)候之心;把師長(zhǎng)嘔心瀝血、想方設(shè)法教導(dǎo)我們的教育之恩,看作順理成章,因而對(duì)老師缺乏感激、敬佩之意;把祖國(guó)為我們創(chuàng)造幸福生活和優(yōu)越學(xué)習(xí)環(huán)境的培育之恩看作是自然而然,因而對(duì)祖國(guó)失去愛戴之情。這一切,都是因?yàn)槲覀內(nèi)鄙倭艘环莞卸髦摹?BR>    常懷感恩之心,常抱感恩之情,我們的生活就會(huì)充滿陽(yáng)光和朝氣,我們的人生就會(huì)溢滿快樂(lè)和幸福!
    我的演講完畢,謝謝大家!
    3.三至四分鐘的演講稿
    大家好!
    我曾經(jīng)看過(guò)一篇報(bào)道,說(shuō)在一條繁華的街道上,一個(gè)攝影師把相機(jī)倒扣在肩膀上,拍了將近五卷膠片。結(jié)果沖洗出來(lái)的照片都沒有燦爛的笑容。
    當(dāng)今社會(huì),xx的膨脹,工作學(xué)習(xí)的壓力,精神生活的貧乏,精神世界的空虛,讓我們?cè)絹?lái)越難以看到人們臉上發(fā)自內(nèi)心的微笑。是物質(zhì)生活水平提高了,但有些人卻無(wú)法從上升的物質(zhì)生活中找到真正的生活幸福?其實(shí),我們能否感受到生活中的快樂(lè),并不取決于生活本身,而是取決于我們每個(gè)人對(duì)生活的態(tài)度,以及我們每個(gè)人是否有健康的心態(tài)。我覺得,當(dāng)我們?cè)谏钪懈械讲婚_心,或者看到別人不開心的時(shí)候,我們應(yīng)該試著微笑,然后看看生活是否會(huì)因?yàn)檫@個(gè)微笑而改變。
    xx的《xx》唱道:我們應(yīng)該保持微笑,給孤獨(dú)的人一些擁抱……有時(shí)候微笑不僅僅是為了自己,大多數(shù)時(shí)候也是為了身邊的人。朋友寂寞的時(shí)候,你給他一個(gè)微笑;當(dāng)你在繁華的大街上遇到一個(gè)迷路的陌生人,你給他一個(gè)微笑;當(dāng)父母工作不順心時(shí),給他們一個(gè)微笑;孩子成績(jī)不好的時(shí)候,你給他一個(gè)微笑……會(huì)讓他覺得雖然生活中有一些不如意,但真情是溫暖的,總是彌漫在心里,給他們帶來(lái)溫暖和自信。
    謝謝。
    4.三至四分鐘的演講稿
    敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
    大家好!
    今天,我們迎來(lái)了學(xué)校的運(yùn)動(dòng)節(jié)。今天的同學(xué)們擺脫了平時(shí)沉重的書包,個(gè)個(gè)換上了精神的運(yùn)動(dòng)服。首先我們開始是走方陣,初一的十五個(gè)方陣?yán)锏耐瑢W(xué)都著裝統(tǒng)一,站立整齊,那響亮、整齊的口號(hào)聲,更顯示出他們的朝氣蓬勃。我所處的是彩旗方陣,我們舉起那旗幟,在陽(yáng)光映襯下,我們仿佛一支蓄勢(shì)待發(fā)的軍隊(duì)在浩浩蕩蕩地前進(jìn)著,景象異常壯觀。
    十點(diǎn)半了,我的比賽即將開始,我報(bào)名的是團(tuán)體一分鐘跳繩比賽。到了比賽場(chǎng)地,我的心格外緊張,雖然我在之前也做了許多的準(zhǔn)備,但看到別的班的同學(xué)個(gè)個(gè)身輕如燕,跳得越發(fā)快速而輕盈,我還是不免擔(dān)心能否發(fā)揮好我的實(shí)力,生怕一不留神,跳得讓班級(jí)的成績(jī)不高。終于到了我們班,我的腦子很混亂,不停告訴自己:“少失誤,越快越好”。“開始!”我不管三七二十一,不停的跳著,霎時(shí),我覺得繩子在我手上晃如跳躍舞動(dòng)的精靈,仿佛我在與它翩翩起舞。于是我跳得越來(lái)越快。終于結(jié)束了,我的手卻累得抬不起來(lái)了,腳也似灌了鉛,寸步難行。
    后來(lái)的比賽,一個(gè)比一個(gè)精彩,而這次歡樂(lè)運(yùn)動(dòng)節(jié)也不知不覺拉上了帷幕。在這天中,我們體現(xiàn)了青春的速度,青春的活力,青春的激情,我們揮灑了汗水,因?yàn)槌錆M活力的青春是最有意義的!
    謝謝。
    5.三至四分鐘的演講稿
    親愛的老師、同學(xué)們:
    生命是大自然的奇跡,是地球上雖珍貴的財(cái)富,世界因?yàn)橛辛松湃绱松鷦?dòng)和精彩。我們生活的世界是絢麗多彩的,也是紛繁復(fù)雜的,社會(huì)中許多不良現(xiàn)象的存在給我們的心靈甚至人生都帶來(lái)很大傷害,威脅著我們生命的健康。
    人最寶貴的是生命,生命對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)只有一次,它是人們享受一切權(quán)利的基礎(chǔ),是創(chuàng)造有意義人生的前提,一個(gè)人的生命是不可重復(fù)的,它無(wú)比寶貴,必須倍加珍惜。人的生命不僅只有一次,而且是短暫的。
    我們生活經(jīng)驗(yàn)少,自我保護(hù)能力差,特別容易受到傷害。因此我們必須增強(qiáng)保護(hù)意識(shí),掌握自我保護(hù)常識(shí),提高自我保護(hù)能力,避免意外和危險(xiǎn)的發(fā)生,無(wú)論遇到怎樣的危機(jī)和挫折都不能輕易放棄生存的希望。
    歲月輪回,生命飄逝,要讓我們有限的生命活得有價(jià)值,而不是被意外奪去健康。我們要珍愛生命,遠(yuǎn)離危險(xiǎn),讓自己活得更有價(jià)值,拂去黑暗,帶來(lái)光明。
    謝謝大家!