歲月已將您的青春燃燒,但您的關(guān)懷和勉勵將伴孩子信步風雨人生,用孩子心撫平你額上的皺紋,用孩子的情感染黑您頭上的白發(fā)。下面是精心推薦的父親節(jié)的感情滿分作文,希望大家能夠喜歡。
1.父親節(jié)的感情滿分作文
在我心中,您對我的愛如鋼鐵一般,堅強如鋼,您對我的愛如河流一般,川流不息,您對我的愛如同呵護幼苗一般細心。
記得在一個冬天,寒風刺骨。風吹在臉上像刀割一樣疼。就在那天晚上,我發(fā)燒了,頭“嗡嗡”的疼,我不但感覺到很冷,而且渾身冒汗。
爸爸看見我燒的那樣厲害。于是,騎著車送我上醫(yī)院。一路上我頭腦模糊,嘴里一直在喊:“我冷,我冷?!卑职至⒓疵撓伦约旱耐馓祝谖业纳砩?。
在大雪紛飛的夜晚,爸爸僅穿一件毛衣在寒冷的夜晚中頂著風暴行駛,爸爸凍得直發(fā)抖……不知過了多久,我們到了醫(yī)院。
爸爸抖了抖自己身上的雪,把我抱到病床上,醫(yī)生給我打吊針時,我變睡著了,全然不知之后發(fā)生的事情了。
不知過了多久,我醒了。眼前一片陌生,只看見爸爸趴在床邊睡著了。我看著爸爸的黑眼圈,看著爸爸凍裂的手,看著爸爸饅頭的白發(fā),我的眼睛被淚水蒙蓋了。
爸爸醒來后,給我買了包子吃,自己卻在一邊吃饅頭。我抬起頭看著爸爸蒼白的臉龐,看著爸爸蒼白的嘴唇,心里很不是滋味,我的淚珠不由得又掉了下來。
爸爸,您對我的愛是無私的,現(xiàn)在我已經(jīng)懂事了。以后,如果您眼花了,我來做您的眼睛,如果您的背彎了,我來做您的拐杖。因為您才會有今天的我,讓我明白了感恩的重要。
2.父親節(jié)的感情滿分作文
一個人的思想與擔子可以決定出他的背影,有的背影高大挺直,如男子漢一般;有的背影卻深沉得像無邊的黑夜,讓人分辨不出。
父親的背影是怎么樣呢?在我印象里,他的背影從來都是高大,挺直,堅強中透露著柔情,風吹雨打都不倒,如屹立風雪中的蒼松。近幾年來,幾條皺紋悄悄地爬上了他額頭,但是他的背影始終是那么高大,那么挺直。
那,天下著蒙蒙細雨,我和母親從外面回來,走到大院里,發(fā)現(xiàn)有兩人帶著小女孩正說說笑笑從我們身邊走去。小女孩手里還拿著一朵小花,根上還有新鮮的泥土呢。我一眼看出那是我前些天冒著小雨親手種的小花。那是我第種花。我給母親說了小女孩手里拿著是我的花?!八懔耍@花本來就是讓人欣賞的?!蹦赣H嘆了口氣。
一回到家,我便發(fā)現(xiàn)前庭用圓石圍起的栽種小花的院子——那是父親親手圍的,一片狼藉,花兒已剩不多,美麗的花壇上清晰的印著幾個大腳印。想起前些天自己辛辛苦苦種的,我不禁小聲哭泣起來。父親見狀,問清了原因,騎上車就去追。看著父親飛快的身影,我竟有幾分恐懼。沒想到,父親還真找到了那三個人,并找他們理論。那兩個大人也振振有詞地講:“我們不知道這是你的花,再說不就是朵花嗎?”終,他們留下了奄奄一息的那朵小花。父親認真地栽種了小花,整理好泥土。
父親說要去找一些新鮮的泥土,我對父親說這次我來,可是這次父親不愿意,以往他都可以由著我卻今天不行。父親走向草坪。看見父親愈走愈遠的背影,我頓時流出了淚,那寬厚的背影融入在雨中,背有些駝,堅強中帶著一絲絲柔情。
父親為了這個家不知已經(jīng)操了多少心,一絲絲白發(fā)已上頭,卻還在我們母女面前逞強,把痛苦自己一個人默默地承受。
我的父親好似圣斗士,永遠不累,那背影中的堅強,樂觀永遠在我心中。
3.父親節(jié)的感情滿分作文
有一種愛,叫父愛如山;有一顆心,叫父子連心;有一個節(jié)日,叫父親節(jié)。今年的父親節(jié),對于參加"塑爸爸、曬幸福"活動的小朋友來說是一個充滿感恩而又有教育意義的節(jié)日。
那是一場經(jīng)過精心策劃的活動,從頭到尾沉浸在感恩父親的濃濃氛圍中。陶淘樂陶藝教育培訓(xùn)中心的陳老師首先以PPT形式與所有小朋友來了一堂感恩父親的互動課堂。爸爸在你心中是怎樣一個人?你想對爸爸涚什么?通過一系列問題的提問與回答,讓所有的小朋友道出了自己的心聲——爸爸您辛苦了,我愛您!
隨后正式開始手工陶土制作了,小朋友要用自己的雙手親自塑造出心中的爸爸。臉型、眼睛、鼻子、嘴巴、耳朵、發(fā)型等,每位小朋友都在認真地細細地回憶著爸爸肖像的每個部位,希望自己塑造出美好的爸爸。那天剛好是爸爸陪伴我參加小朋友活動,所以我來了個現(xiàn)場面對面的塑造。我用專注的眼光凝望著爸爸,突然間我發(fā)現(xiàn)爸爸的兩鬢又多了些白發(fā),額頭上又多了幾道深深的皺紋。這是我第這么近距離仔細地觀察爸爸,一瞬間日常生活中、學習上的歷歷往事清晰地浮現(xiàn)在我眼前。突然我覺得我是一顆小草,爸爸就是春天里的雨露,滋潤著我快速地長大;我是雨中的行人,爸爸就是那個撐傘的人,為我遮雨擋風;我是一艘輪船,那爸爸就是撐方向盤的人,朝著正確的方向行駛;我是一盞燈塔,爸爸就是那盞明燈,為我照亮前行的道路。
帶著種.種思緒,經(jīng)過多次的修正,爸爸的肖像塑造完成了,站在一旁的爸爸豎起大拇指夸我真能干。此時每位小朋友都成功塑造好了自己的爸爸,嚴厲的、和藹的、風趣的、慈祥的,紛紛曬出了幸福。
回家的路上,爸爸車里的電臺正播放的《父親》的歌曲:一生要強的爸爸,我能為你做些什么。微不足道的關(guān)心收下吧,謝謝你做的一切,雙手撐起我們的家……如今是爸爸牽著我的手,教育我做人做事,總是把好的給我;將來等我長大了爸爸老了,那時候是我牽著爸爸的手,一起走向我們的幸福人生。
感恩父親節(jié),感謝有你!
4.父親節(jié)的感情滿分作文
同學們,有誰知道昨天是什么節(jié)日?對了!昨天是父親節(jié)。談到父親節(jié),我們應(yīng)當知道它的由來。
1909年,居住在華盛頓的布魯斯?多德夫人,在慶賀母親節(jié)時產(chǎn)生了一個念頭:既然有個母親節(jié),為什么不能有個父親節(jié)呢?于是她提筆給州政府寫了一封言辭懇切的信,呼吁建立父親節(jié),并建議將節(jié)日定在6月5日她父親生日這天。州政府采納了她的建議,倉促間將父親節(jié)定為19日,即1909年6月第3個星期日。第二年,多德夫人所在的斯坡堪市正式慶祝這一節(jié)日。此后,其他州也相繼慶賀父親節(jié)。在父親節(jié)這天,人們采納了多德夫人的建議,佩戴紅玫瑰向健在的父親們表示愛戴,佩戴白玫瑰對故去的父親們表示悼念。后來在溫哥華,人們選擇了佩戴白丁香;在賓夕法尼亞,人們用蒲公英向父親表示致意。為了使父親節(jié)法律化,各方面強烈呼吁議會承認這個節(jié)日。直到1972年,尼克松總統(tǒng)正式簽署了建立父親節(jié)的決議。這個節(jié)日才以法律形式定下來。
同學們,這個節(jié)日雖然是由外國人率先設(shè)立的,但它表達了全世界人民對父親的尊敬和對長輩的愛戴,因此,我們也應(yīng)當記住這樣的節(jié)日。這個美麗的節(jié)日雖然已經(jīng)過去,但是,對長輩的尊敬和愛戴卻永遠不會過去。同學們,爸爸媽媽給了我們生命,他們用雙手撫養(yǎng)我們長大,他們的叮嚀時時伴在我們耳邊……爸爸、媽媽愛我們,我們是不是也應(yīng)該像鳥兒和樹葉一樣知恩,用同樣的愛回報他們呢?如果愿意,就讓我們用熱愛生活、熱愛學習的精神去驅(qū)逐他們心中的煩惱,給他們帶來快樂和欣慰吧!
后,希望我們能夠在以后的學習、生活中記得父母的養(yǎng)育之恩,并用一種感激的心態(tài)對待父母為我們所做的一切。在父母生日的時候,在父親節(jié)、母親節(jié)來到的時候,別忘了為他們送去一聲祝福,一聲問候。
5.父親節(jié)的感情滿分作文
帖子里面的內(nèi)容雖然是簡簡單的幾句話,竟讓我想起了自己的父母親。此時的我真的是不知道該說些什么才好?爸爸我只能說:爸爸對不起,女兒竟然連你的節(jié)日都不知道,女兒不孝。
曾記得剛開始上學的時候,女兒很笨,因為不會寫字,連自己的名字都不會寫。是你,爸爸是你手把手的執(zhí)著筆一筆一畫地教我寫,直到我會寫為止。爸爸你知道嗎?女兒想對你說:爸爸真好。
有女兒幸運的獲獎了,你得知后笑了,為了獎勵我鼓勵我。便買了一支鋼筆作禮物送給女兒,那時的我像是如獲至寶一樣似的,把剛笑放在筆盒里,連用都不舍得用,生怕會弄壞。
某天,同桌同學的筆突然用不了,又沒筆寫便向我借筆來用。那時我都沒有帶多少支筆來,閑著的就是爸爸送給我的那支鋼筆,雖然自己不舍得用,也都不舍得借給你用,后來我還是借給你用了,并再三強調(diào)別弄壞哦!聽到你應(yīng)聲嗯,我才放心把筆借給你。
天網(wǎng)灰灰,就在鋼筆掉進地上的那個聲音,我傻了。多希望地上那支鋼筆不是我的,待拿起來再次使用時,已經(jīng)不可以用了,因為摔壞了。
可我哭了,連爸爸送的禮物都無法保住,我這一哭可急壞了同桌同學,她連連賠個不是,還說她會重新買支新的還給我,可我堅決說不要不要,執(zhí)著說我只要爸爸那支剛筆。爸爸此時我想對你說的是謝謝同時也說聲對不起。謝謝你送了支剛筆給我,對不起的是剛筆摔壞了,我知道同桌同學并不是故意的,雖然我哭了,但是我并沒有怪她。
每當開家長會的時候,是誰去參加?是你,那就是你爸爸,知道爸爸工作很忙,對女兒的學習也都很關(guān)心。從百忙之中抽出時間去參加,還記得有女兒在校內(nèi)看到一個熟悉的背影,那個影子越看越像你,那是你嗎?爸爸。
原本我以為眼花了,看錯了,試想爸爸工作忙得很,怎么會有時間來學校里轉(zhuǎn)呢?直到后一節(jié)課,老師開了一個會儀,其中有些話題提到有的家長都是很關(guān)心自己的兒女學習方面,一聽我才知道,我知道老師說的是誰,雖沒有指出名字,但是我還是知道了。爸爸我想對你說:辛苦了。
每每看到爸爸額頭上的皺紋,作為女兒的我感到很難過,我知道那是歲月的印證。爸爸我想對你說:別太累了,累了就多些休息。
1.父親節(jié)的感情滿分作文
在我心中,您對我的愛如鋼鐵一般,堅強如鋼,您對我的愛如河流一般,川流不息,您對我的愛如同呵護幼苗一般細心。
記得在一個冬天,寒風刺骨。風吹在臉上像刀割一樣疼。就在那天晚上,我發(fā)燒了,頭“嗡嗡”的疼,我不但感覺到很冷,而且渾身冒汗。
爸爸看見我燒的那樣厲害。于是,騎著車送我上醫(yī)院。一路上我頭腦模糊,嘴里一直在喊:“我冷,我冷?!卑职至⒓疵撓伦约旱耐馓祝谖业纳砩?。
在大雪紛飛的夜晚,爸爸僅穿一件毛衣在寒冷的夜晚中頂著風暴行駛,爸爸凍得直發(fā)抖……不知過了多久,我們到了醫(yī)院。
爸爸抖了抖自己身上的雪,把我抱到病床上,醫(yī)生給我打吊針時,我變睡著了,全然不知之后發(fā)生的事情了。
不知過了多久,我醒了。眼前一片陌生,只看見爸爸趴在床邊睡著了。我看著爸爸的黑眼圈,看著爸爸凍裂的手,看著爸爸饅頭的白發(fā),我的眼睛被淚水蒙蓋了。
爸爸醒來后,給我買了包子吃,自己卻在一邊吃饅頭。我抬起頭看著爸爸蒼白的臉龐,看著爸爸蒼白的嘴唇,心里很不是滋味,我的淚珠不由得又掉了下來。
爸爸,您對我的愛是無私的,現(xiàn)在我已經(jīng)懂事了。以后,如果您眼花了,我來做您的眼睛,如果您的背彎了,我來做您的拐杖。因為您才會有今天的我,讓我明白了感恩的重要。
2.父親節(jié)的感情滿分作文
一個人的思想與擔子可以決定出他的背影,有的背影高大挺直,如男子漢一般;有的背影卻深沉得像無邊的黑夜,讓人分辨不出。
父親的背影是怎么樣呢?在我印象里,他的背影從來都是高大,挺直,堅強中透露著柔情,風吹雨打都不倒,如屹立風雪中的蒼松。近幾年來,幾條皺紋悄悄地爬上了他額頭,但是他的背影始終是那么高大,那么挺直。
那,天下著蒙蒙細雨,我和母親從外面回來,走到大院里,發(fā)現(xiàn)有兩人帶著小女孩正說說笑笑從我們身邊走去。小女孩手里還拿著一朵小花,根上還有新鮮的泥土呢。我一眼看出那是我前些天冒著小雨親手種的小花。那是我第種花。我給母親說了小女孩手里拿著是我的花?!八懔耍@花本來就是讓人欣賞的?!蹦赣H嘆了口氣。
一回到家,我便發(fā)現(xiàn)前庭用圓石圍起的栽種小花的院子——那是父親親手圍的,一片狼藉,花兒已剩不多,美麗的花壇上清晰的印著幾個大腳印。想起前些天自己辛辛苦苦種的,我不禁小聲哭泣起來。父親見狀,問清了原因,騎上車就去追。看著父親飛快的身影,我竟有幾分恐懼。沒想到,父親還真找到了那三個人,并找他們理論。那兩個大人也振振有詞地講:“我們不知道這是你的花,再說不就是朵花嗎?”終,他們留下了奄奄一息的那朵小花。父親認真地栽種了小花,整理好泥土。
父親說要去找一些新鮮的泥土,我對父親說這次我來,可是這次父親不愿意,以往他都可以由著我卻今天不行。父親走向草坪。看見父親愈走愈遠的背影,我頓時流出了淚,那寬厚的背影融入在雨中,背有些駝,堅強中帶著一絲絲柔情。
父親為了這個家不知已經(jīng)操了多少心,一絲絲白發(fā)已上頭,卻還在我們母女面前逞強,把痛苦自己一個人默默地承受。
我的父親好似圣斗士,永遠不累,那背影中的堅強,樂觀永遠在我心中。
3.父親節(jié)的感情滿分作文
有一種愛,叫父愛如山;有一顆心,叫父子連心;有一個節(jié)日,叫父親節(jié)。今年的父親節(jié),對于參加"塑爸爸、曬幸福"活動的小朋友來說是一個充滿感恩而又有教育意義的節(jié)日。
那是一場經(jīng)過精心策劃的活動,從頭到尾沉浸在感恩父親的濃濃氛圍中。陶淘樂陶藝教育培訓(xùn)中心的陳老師首先以PPT形式與所有小朋友來了一堂感恩父親的互動課堂。爸爸在你心中是怎樣一個人?你想對爸爸涚什么?通過一系列問題的提問與回答,讓所有的小朋友道出了自己的心聲——爸爸您辛苦了,我愛您!
隨后正式開始手工陶土制作了,小朋友要用自己的雙手親自塑造出心中的爸爸。臉型、眼睛、鼻子、嘴巴、耳朵、發(fā)型等,每位小朋友都在認真地細細地回憶著爸爸肖像的每個部位,希望自己塑造出美好的爸爸。那天剛好是爸爸陪伴我參加小朋友活動,所以我來了個現(xiàn)場面對面的塑造。我用專注的眼光凝望著爸爸,突然間我發(fā)現(xiàn)爸爸的兩鬢又多了些白發(fā),額頭上又多了幾道深深的皺紋。這是我第這么近距離仔細地觀察爸爸,一瞬間日常生活中、學習上的歷歷往事清晰地浮現(xiàn)在我眼前。突然我覺得我是一顆小草,爸爸就是春天里的雨露,滋潤著我快速地長大;我是雨中的行人,爸爸就是那個撐傘的人,為我遮雨擋風;我是一艘輪船,那爸爸就是撐方向盤的人,朝著正確的方向行駛;我是一盞燈塔,爸爸就是那盞明燈,為我照亮前行的道路。
帶著種.種思緒,經(jīng)過多次的修正,爸爸的肖像塑造完成了,站在一旁的爸爸豎起大拇指夸我真能干。此時每位小朋友都成功塑造好了自己的爸爸,嚴厲的、和藹的、風趣的、慈祥的,紛紛曬出了幸福。
回家的路上,爸爸車里的電臺正播放的《父親》的歌曲:一生要強的爸爸,我能為你做些什么。微不足道的關(guān)心收下吧,謝謝你做的一切,雙手撐起我們的家……如今是爸爸牽著我的手,教育我做人做事,總是把好的給我;將來等我長大了爸爸老了,那時候是我牽著爸爸的手,一起走向我們的幸福人生。
感恩父親節(jié),感謝有你!
4.父親節(jié)的感情滿分作文
同學們,有誰知道昨天是什么節(jié)日?對了!昨天是父親節(jié)。談到父親節(jié),我們應(yīng)當知道它的由來。
1909年,居住在華盛頓的布魯斯?多德夫人,在慶賀母親節(jié)時產(chǎn)生了一個念頭:既然有個母親節(jié),為什么不能有個父親節(jié)呢?于是她提筆給州政府寫了一封言辭懇切的信,呼吁建立父親節(jié),并建議將節(jié)日定在6月5日她父親生日這天。州政府采納了她的建議,倉促間將父親節(jié)定為19日,即1909年6月第3個星期日。第二年,多德夫人所在的斯坡堪市正式慶祝這一節(jié)日。此后,其他州也相繼慶賀父親節(jié)。在父親節(jié)這天,人們采納了多德夫人的建議,佩戴紅玫瑰向健在的父親們表示愛戴,佩戴白玫瑰對故去的父親們表示悼念。后來在溫哥華,人們選擇了佩戴白丁香;在賓夕法尼亞,人們用蒲公英向父親表示致意。為了使父親節(jié)法律化,各方面強烈呼吁議會承認這個節(jié)日。直到1972年,尼克松總統(tǒng)正式簽署了建立父親節(jié)的決議。這個節(jié)日才以法律形式定下來。
同學們,這個節(jié)日雖然是由外國人率先設(shè)立的,但它表達了全世界人民對父親的尊敬和對長輩的愛戴,因此,我們也應(yīng)當記住這樣的節(jié)日。這個美麗的節(jié)日雖然已經(jīng)過去,但是,對長輩的尊敬和愛戴卻永遠不會過去。同學們,爸爸媽媽給了我們生命,他們用雙手撫養(yǎng)我們長大,他們的叮嚀時時伴在我們耳邊……爸爸、媽媽愛我們,我們是不是也應(yīng)該像鳥兒和樹葉一樣知恩,用同樣的愛回報他們呢?如果愿意,就讓我們用熱愛生活、熱愛學習的精神去驅(qū)逐他們心中的煩惱,給他們帶來快樂和欣慰吧!
后,希望我們能夠在以后的學習、生活中記得父母的養(yǎng)育之恩,并用一種感激的心態(tài)對待父母為我們所做的一切。在父母生日的時候,在父親節(jié)、母親節(jié)來到的時候,別忘了為他們送去一聲祝福,一聲問候。
5.父親節(jié)的感情滿分作文
帖子里面的內(nèi)容雖然是簡簡單的幾句話,竟讓我想起了自己的父母親。此時的我真的是不知道該說些什么才好?爸爸我只能說:爸爸對不起,女兒竟然連你的節(jié)日都不知道,女兒不孝。
曾記得剛開始上學的時候,女兒很笨,因為不會寫字,連自己的名字都不會寫。是你,爸爸是你手把手的執(zhí)著筆一筆一畫地教我寫,直到我會寫為止。爸爸你知道嗎?女兒想對你說:爸爸真好。
有女兒幸運的獲獎了,你得知后笑了,為了獎勵我鼓勵我。便買了一支鋼筆作禮物送給女兒,那時的我像是如獲至寶一樣似的,把剛笑放在筆盒里,連用都不舍得用,生怕會弄壞。
某天,同桌同學的筆突然用不了,又沒筆寫便向我借筆來用。那時我都沒有帶多少支筆來,閑著的就是爸爸送給我的那支鋼筆,雖然自己不舍得用,也都不舍得借給你用,后來我還是借給你用了,并再三強調(diào)別弄壞哦!聽到你應(yīng)聲嗯,我才放心把筆借給你。
天網(wǎng)灰灰,就在鋼筆掉進地上的那個聲音,我傻了。多希望地上那支鋼筆不是我的,待拿起來再次使用時,已經(jīng)不可以用了,因為摔壞了。
可我哭了,連爸爸送的禮物都無法保住,我這一哭可急壞了同桌同學,她連連賠個不是,還說她會重新買支新的還給我,可我堅決說不要不要,執(zhí)著說我只要爸爸那支剛筆。爸爸此時我想對你說的是謝謝同時也說聲對不起。謝謝你送了支剛筆給我,對不起的是剛筆摔壞了,我知道同桌同學并不是故意的,雖然我哭了,但是我并沒有怪她。
每當開家長會的時候,是誰去參加?是你,那就是你爸爸,知道爸爸工作很忙,對女兒的學習也都很關(guān)心。從百忙之中抽出時間去參加,還記得有女兒在校內(nèi)看到一個熟悉的背影,那個影子越看越像你,那是你嗎?爸爸。
原本我以為眼花了,看錯了,試想爸爸工作忙得很,怎么會有時間來學校里轉(zhuǎn)呢?直到后一節(jié)課,老師開了一個會儀,其中有些話題提到有的家長都是很關(guān)心自己的兒女學習方面,一聽我才知道,我知道老師說的是誰,雖沒有指出名字,但是我還是知道了。爸爸我想對你說:辛苦了。
每每看到爸爸額頭上的皺紋,作為女兒的我感到很難過,我知道那是歲月的印證。爸爸我想對你說:別太累了,累了就多些休息。

