我們在犯錯后，避免再次犯錯，我們要通過寫檢討書來反省，在寫檢討書的時候要注意態(tài)度要誠懇、端正。檢討書的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是收集整理的教室充電檢討書，僅供參考，歡迎大家閱讀。
1.教室充電檢討書
XXX：
大家好，我是來自遼寧省重點中學鞍山一中1101班的＊＊＊。在這個風和日麗陽光明媚微風和煦的正月十五，我犯了一個令人發(fā)指喪心病狂十惡不赦的錯誤，那就是在間操期間趁眾人不備偷偷來到教室的東南角，將一切罪惡的源泉———手機充電器插到了班級的插座里，并試圖用學良的書包做掩護來掩飾我的罪行。但是，這一掩耳盜鈴的行為并沒有能瞞得過我們鞍山一中物理組骨干、帥氣無比英勇無畏高大威猛美麗與智慧并存的優(yōu)秀青年教師班主任于老師。他毫不留情的在關鍵時刻揭露我的罪行，用他健美的臂膀將我從走向罪惡的道路上拉了回來，并給我指引了正確的發(fā)展方向。于是，在深深的愧疚和感動之余，我寫下了這份檢討書，以此告誡自己，這種錯誤永遠不要犯！并用它記錄下我對于老師深深的歉意、感激、以及喜愛之情，它將伴隨我走過一生。
于老師無疑是明智的，他在冥冥之中用他超人般男人特有的直覺感受到了班級中有無恥的偷電行為正在發(fā)生。于是他快馬加鞭的趕回來了！是的，于此同時，他還挽救了南極無數(shù)企鵝的生命，成為低碳生活環(huán)境保護的先鋒，為我們做出了表率??！
俗話說：“小氣怡情，大氣傷身?！苯裉煸谶@里，我要鄭重其事的向于老師賠禮道歉，老師，對不起，我害你大氣了。還有，向全體同學說一句：請不要在教室里充電，偷電是違法的。這我是幸運的，是于老師將我從犯罪的邊緣拉了回來，但下，可能就不會這么幸運了。所以，同學們一定要注意！絕對不能向罪惡的泥沼邁出一步，一小小小小小步都不行！因為我已經，已經深深地體會到私接輸電線路，偷充電，影響祖國社會主義現(xiàn)代化建設，為中國節(jié)能減排增加負擔是多么的可恥?。?BR> 在這里，我希望老師能給我一個改過自新重新做人的機會，把我那不值錢的手機還給我，讓我向世界證明：我再也不會在教室充電了！愛迪生發(fā)明的第一個燈泡被他的助手打碎了，他的助手很忐忑，但是愛迪生原諒了他，把他第二個燈泡也交給了助手。別人說：“你就不怕他再把燈泡打碎嗎？”愛迪生說：“不。再的相信才是對他真正的諒解。”是啊，因為寬容，所以愛迪生偉大；恰恰也是因為寬容，再加上一點點震驚教育界的愛和無私，于老師高站在世界偉大的頂峰！他好像珠穆朗瑪，屹立于世界之顛；他好像萬里長城，歷經千萬年的風霜雨雪亦不會倒下。他早已提升了精神，化作天地間蒼蒼茫茫的一根骨，成了我們永遠的精神支柱！
后，希望大家能以我為誡，并原諒我的所做所為，讓我能順利的度過余生。
謝謝大家！
檢討人：
日期：
2.教室充電檢討書
你好!
我不應該在班里充電，帶手機到學校更是不對，我已經犯了兩個錯誤，希望老師不要告訴我的父母。我認識了自己所犯的錯誤嚴重性和后果性!對于在教師手機充電這種不良的行為我已經有了明確并且深刻的認識，以及再也不在教室充電。這是十分深刻的自我檢查，我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧，我不應該違背吳老師的規(guī)定，我們作為學生就應該完全的聽從老師的話，何況現(xiàn)在的我已經是一名高中生了，而我這次沒有很好的重視到吳老師講的話，我感到很抱歉，我希望老師可以原諒我這次的錯誤。人總是會犯錯誤的，當然我知道也不能以此作為借口，我們還是要盡量的避免這樣的錯誤發(fā)生，希望吳老師可以相信我的`悔過之心。
作為一名高中生，我這種行為還在學校同學間造成了及其壞的影響，破壞了學校的形象。其實當時我懷著一種吳老師不會發(fā)現(xiàn)的僥幸心理，所以才釀成了現(xiàn)在的后果。晚自習是讓學生復習一天的學習的課，不論是什么原因在教室充電都是很不對的，違背了做學生的原則。魯迅先生說過："不友善的幫助就是惡意的傷害。我只有認真反思，尋找錯誤后面的深刻根源，認清問題的本質，才能給集體和自己一個交待，從而得以進步。
一個人的成長和進步，不僅僅是學業(yè)上的提高，更重要的是思想、作風方面上的培養(yǎng)和錘煉。我忽視了這樣一個重要的問題，為此而犯了方向性的錯誤。我所犯錯誤的影響是很壞的?？傊覟樽约核傅腻e誤而帶來的這一切而深感痛心和后悔。我所犯的錯誤教訓是深刻的。對于這一切我還將進一步深入總結，深刻反省，懇請吳老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤，今后絕不犯類似的錯誤。
3.教室充電檢討書
尊敬的XX：
本人XXX，本人已經非常深刻的認識到自己的錯誤，在寫檢討的時候，內心十分的懺悔和自責。希望學校領導和老師們，還有同學給我一個改過自新的機會。希望大家引以為戒。
教室的電是國有財產，我私自在教室使用充電器，等于偷盜國有財產。這是很嚴重犯罪，在學校領導和老師的教育下，我也明白這個道理。在沒交錢的情況下個人是不能私自使用的！以后我會給交押金，在使用充電器。
XXX
XXXX年XX月XX日
4.教室充電檢討書
尊敬的xx：
我不應該把手機充電器插到班級的插座里，并試圖用學良的書包做掩護來掩飾我的罪行。 我寫下了這份檢討書，以此告誡自己，這種錯誤永遠不要犯!并用它記錄下我對于老師深深的歉意、感激、以及喜愛之情，它將伴隨我走過一生。
檢討人：xx
5.教室充電檢討書
尊敬的老師：
您好！
我是xxx，今天把手機帶到教室里充電了，做了這么一件違紀的事情來，在您規(guī)定了不能玩手機，更不能把手機帶到學校里，可我卻犯了雙重錯誤，我向您檢討我今天在教室充電的行為，望原諒。
進入高中，學校為了我們學生能夠更好的進入學習的狀態(tài)，所以就不允許我們帶手機，如飛必要，盡量是不能帶的，可是我不僅帶了，還把手機放到教室里去充電了，因為寢室里是沒有充電的插頭的，所以就沒有充電的地方，今天恰好手機關機了，我又想繼續(xù)玩游戲，所以就悄悄的把手機給帶到教室里面充電了。一心只想著把電充滿，完全沒有去認真思考自己在教室充電的行為會給大家?guī)ゲ槐恪?BR> 我充電是放在投影儀的下面充電的，里面很多的插頭，我把其中一個插頭拔了，所以投影儀是不能正常使用的。今天下午剛好有老師要用，因此投影儀開機成功，卻用不了，就是因為我把其中一個插頭拔了換成自己的手機充電，這樣手機不被發(fā)現(xiàn)才怪，所以當老師往下面去查看情況時，很容易就發(fā)現(xiàn)有手機在占用插頭充電了。開始還不想承認是自己的，但是想著一旦被老師沒收，要是沒人承認，那學期末也就拿不回來了，所以只能向您直面錯誤。我也從這次的事情中明白我占用插頭是不對的，不僅影響上課的進度，而且隨意使用教室里的公物，也是違紀的。我在教室給手機充電的行為不單單是違反規(guī)定，還嚴重的給同學起了個不好的頭，這才是不好的結果。
本來學習任務就繁重，我還把心思花在這樣的事情上，就已經是個錯誤了，后面我還在自己的教室里面充電，占用了全班同學的電，這是完全不對的。我這樣做一旦把投影儀弄壞，是要負全責的，也要賠錢，我才發(fā)現(xiàn)我賠不起，也負不起責任，這個時候才知道自己是這樣的弱小，但我做的事情卻不小。充電的地方那么窄小，而且電線也很多，要是手機充電發(fā)熱造成火災，這也危險到了大家的性命，原來我做事是這樣的不考慮后果的。今天也是自己運氣好，沒有發(fā)生這些事情，而且還被老師您及時的阻止了，也才沒有以后這樣的事情了，在這先感謝老師的教誨，我會把自己的錯誤改正的。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
1.教室充電檢討書
XXX：
大家好，我是來自遼寧省重點中學鞍山一中1101班的＊＊＊。在這個風和日麗陽光明媚微風和煦的正月十五，我犯了一個令人發(fā)指喪心病狂十惡不赦的錯誤，那就是在間操期間趁眾人不備偷偷來到教室的東南角，將一切罪惡的源泉———手機充電器插到了班級的插座里，并試圖用學良的書包做掩護來掩飾我的罪行。但是，這一掩耳盜鈴的行為并沒有能瞞得過我們鞍山一中物理組骨干、帥氣無比英勇無畏高大威猛美麗與智慧并存的優(yōu)秀青年教師班主任于老師。他毫不留情的在關鍵時刻揭露我的罪行，用他健美的臂膀將我從走向罪惡的道路上拉了回來，并給我指引了正確的發(fā)展方向。于是，在深深的愧疚和感動之余，我寫下了這份檢討書，以此告誡自己，這種錯誤永遠不要犯！并用它記錄下我對于老師深深的歉意、感激、以及喜愛之情，它將伴隨我走過一生。
于老師無疑是明智的，他在冥冥之中用他超人般男人特有的直覺感受到了班級中有無恥的偷電行為正在發(fā)生。于是他快馬加鞭的趕回來了！是的，于此同時，他還挽救了南極無數(shù)企鵝的生命，成為低碳生活環(huán)境保護的先鋒，為我們做出了表率??！
俗話說：“小氣怡情，大氣傷身?！苯裉煸谶@里，我要鄭重其事的向于老師賠禮道歉，老師，對不起，我害你大氣了。還有，向全體同學說一句：請不要在教室里充電，偷電是違法的。這我是幸運的，是于老師將我從犯罪的邊緣拉了回來，但下，可能就不會這么幸運了。所以，同學們一定要注意！絕對不能向罪惡的泥沼邁出一步，一小小小小小步都不行！因為我已經，已經深深地體會到私接輸電線路，偷充電，影響祖國社會主義現(xiàn)代化建設，為中國節(jié)能減排增加負擔是多么的可恥?。?BR> 在這里，我希望老師能給我一個改過自新重新做人的機會，把我那不值錢的手機還給我，讓我向世界證明：我再也不會在教室充電了！愛迪生發(fā)明的第一個燈泡被他的助手打碎了，他的助手很忐忑，但是愛迪生原諒了他，把他第二個燈泡也交給了助手。別人說：“你就不怕他再把燈泡打碎嗎？”愛迪生說：“不。再的相信才是對他真正的諒解。”是啊，因為寬容，所以愛迪生偉大；恰恰也是因為寬容，再加上一點點震驚教育界的愛和無私，于老師高站在世界偉大的頂峰！他好像珠穆朗瑪，屹立于世界之顛；他好像萬里長城，歷經千萬年的風霜雨雪亦不會倒下。他早已提升了精神，化作天地間蒼蒼茫茫的一根骨，成了我們永遠的精神支柱！
后，希望大家能以我為誡，并原諒我的所做所為，讓我能順利的度過余生。
謝謝大家！
檢討人：
日期：
2.教室充電檢討書
你好!
我不應該在班里充電，帶手機到學校更是不對，我已經犯了兩個錯誤，希望老師不要告訴我的父母。我認識了自己所犯的錯誤嚴重性和后果性!對于在教師手機充電這種不良的行為我已經有了明確并且深刻的認識，以及再也不在教室充電。這是十分深刻的自我檢查，我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧，我不應該違背吳老師的規(guī)定，我們作為學生就應該完全的聽從老師的話，何況現(xiàn)在的我已經是一名高中生了，而我這次沒有很好的重視到吳老師講的話，我感到很抱歉，我希望老師可以原諒我這次的錯誤。人總是會犯錯誤的，當然我知道也不能以此作為借口，我們還是要盡量的避免這樣的錯誤發(fā)生，希望吳老師可以相信我的`悔過之心。
作為一名高中生，我這種行為還在學校同學間造成了及其壞的影響，破壞了學校的形象。其實當時我懷著一種吳老師不會發(fā)現(xiàn)的僥幸心理，所以才釀成了現(xiàn)在的后果。晚自習是讓學生復習一天的學習的課，不論是什么原因在教室充電都是很不對的，違背了做學生的原則。魯迅先生說過："不友善的幫助就是惡意的傷害。我只有認真反思，尋找錯誤后面的深刻根源，認清問題的本質，才能給集體和自己一個交待，從而得以進步。
一個人的成長和進步，不僅僅是學業(yè)上的提高，更重要的是思想、作風方面上的培養(yǎng)和錘煉。我忽視了這樣一個重要的問題，為此而犯了方向性的錯誤。我所犯錯誤的影響是很壞的?？傊覟樽约核傅腻e誤而帶來的這一切而深感痛心和后悔。我所犯的錯誤教訓是深刻的。對于這一切我還將進一步深入總結，深刻反省，懇請吳老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤，今后絕不犯類似的錯誤。
3.教室充電檢討書
尊敬的XX：
本人XXX，本人已經非常深刻的認識到自己的錯誤，在寫檢討的時候，內心十分的懺悔和自責。希望學校領導和老師們，還有同學給我一個改過自新的機會。希望大家引以為戒。
教室的電是國有財產，我私自在教室使用充電器，等于偷盜國有財產。這是很嚴重犯罪，在學校領導和老師的教育下，我也明白這個道理。在沒交錢的情況下個人是不能私自使用的！以后我會給交押金，在使用充電器。
XXX
XXXX年XX月XX日
4.教室充電檢討書
尊敬的xx：
我不應該把手機充電器插到班級的插座里，并試圖用學良的書包做掩護來掩飾我的罪行。 我寫下了這份檢討書，以此告誡自己，這種錯誤永遠不要犯!并用它記錄下我對于老師深深的歉意、感激、以及喜愛之情，它將伴隨我走過一生。
檢討人：xx
5.教室充電檢討書
尊敬的老師：
您好！
我是xxx，今天把手機帶到教室里充電了，做了這么一件違紀的事情來，在您規(guī)定了不能玩手機，更不能把手機帶到學校里，可我卻犯了雙重錯誤，我向您檢討我今天在教室充電的行為，望原諒。
進入高中，學校為了我們學生能夠更好的進入學習的狀態(tài)，所以就不允許我們帶手機，如飛必要，盡量是不能帶的，可是我不僅帶了，還把手機放到教室里去充電了，因為寢室里是沒有充電的插頭的，所以就沒有充電的地方，今天恰好手機關機了，我又想繼續(xù)玩游戲，所以就悄悄的把手機給帶到教室里面充電了。一心只想著把電充滿，完全沒有去認真思考自己在教室充電的行為會給大家?guī)ゲ槐恪?BR> 我充電是放在投影儀的下面充電的，里面很多的插頭，我把其中一個插頭拔了，所以投影儀是不能正常使用的。今天下午剛好有老師要用，因此投影儀開機成功，卻用不了，就是因為我把其中一個插頭拔了換成自己的手機充電，這樣手機不被發(fā)現(xiàn)才怪，所以當老師往下面去查看情況時，很容易就發(fā)現(xiàn)有手機在占用插頭充電了。開始還不想承認是自己的，但是想著一旦被老師沒收，要是沒人承認，那學期末也就拿不回來了，所以只能向您直面錯誤。我也從這次的事情中明白我占用插頭是不對的，不僅影響上課的進度，而且隨意使用教室里的公物，也是違紀的。我在教室給手機充電的行為不單單是違反規(guī)定，還嚴重的給同學起了個不好的頭，這才是不好的結果。
本來學習任務就繁重，我還把心思花在這樣的事情上，就已經是個錯誤了，后面我還在自己的教室里面充電，占用了全班同學的電，這是完全不對的。我這樣做一旦把投影儀弄壞，是要負全責的，也要賠錢，我才發(fā)現(xiàn)我賠不起，也負不起責任，這個時候才知道自己是這樣的弱小，但我做的事情卻不小。充電的地方那么窄小，而且電線也很多，要是手機充電發(fā)熱造成火災，這也危險到了大家的性命，原來我做事是這樣的不考慮后果的。今天也是自己運氣好，沒有發(fā)生這些事情，而且還被老師您及時的阻止了，也才沒有以后這樣的事情了，在這先感謝老師的教誨，我會把自己的錯誤改正的。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日