進(jìn)入高中后，很多新生有這樣的心理落差，比自己成績優(yōu)秀的大有人在，很少有人注意到自己的存在，心理因此失衡，這是正常心理，但是應(yīng)盡快進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)。高一頻道為正在努力學(xué)習(xí)的你整理了《高一年級(jí)歷史必修三知識(shí)點(diǎn)復(fù)習(xí)》，希望對(duì)你有幫助！
1.高一年級(jí)歷史必修三知識(shí)點(diǎn)復(fù)習(xí)
1.公元前2070年，禹建立我國歷第一個(gè)王朝是夏;我國的早期國家政治制度起源于夏朝：
2.原始社會(huì)后期禪讓制被王位世襲制所取代。
3.為了進(jìn)行有效的統(tǒng)治，周朝在政治上實(shí)行分封制。西周宗法制的特點(diǎn)是嫡長子繼承制。分封制與宗法制的關(guān)系是互為表里，相輔相成。
4.柳宗元的《封建論》說“夏、商、周、漢封建而延，秦郡邑而促”。文中的“封建”的含義是分封制。
5.保證了貴族在政治上的壟斷和特權(quán)地位，也有利統(tǒng)治集團(tuán)內(nèi)部的穩(wěn)定和團(tuán)結(jié)的是宗法制。
6.秦朝是中國歷第一個(gè)統(tǒng)一的封建王朝。秦始皇首創(chuàng)的皇帝制度，是XX的重特征。在中央設(shè)置丞相、御史大夫和太尉三個(gè)官職。
7.唐朝時(shí)，掌握草擬、審議和行政的職能分別是中書省、門下省和尚書省。
8.宋朝和元朝行政機(jī)構(gòu)分別是中書門下省和中書省。
9.元朝時(shí)，統(tǒng)領(lǐng)宗教事務(wù)和管轄西藏地區(qū)的機(jī)構(gòu)是宣政院。為管理邊遠(yuǎn)地區(qū)設(shè)置宣慰司。
10.明太祖(皇帝)時(shí)，中國的宰相制度從此被廢除。
11.雍正帝時(shí)設(shè)置軍機(jī)處，標(biāo)志著君主XX制度發(fā)展到了頂峰。
12.古代中國農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的主要組織方式是以家庭為單位從事生產(chǎn)勞動(dòng)。古代中國農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的主要特點(diǎn)是形成精耕細(xì)作的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)體系。
13.牛耕是我國農(nóng)業(yè)技術(shù)耕作方式的一次革命。
14.春秋戰(zhàn)國和秦漢時(shí)期，使用了當(dāng)時(shí)世界上最先進(jìn)的耕作方式是壟作法。
15.古代中國手工業(yè)的三種主要經(jīng)營形態(tài)分別是官營手工業(yè)、民營手工業(yè)、家庭營手工業(yè)。
16.明清時(shí)期，蘇州和杭州是最的絲織業(yè)中心。
17.“商人”最早出自于商朝。
18.我國最早的銀行雛形是柜坊。世界上最早的紙幣是北宋發(fā)行的“交子”。
19.元代時(shí)，泉州被外國旅行家譽(yù)為世界第一大港。清代時(shí)實(shí)行閉關(guān)鎖國的政策，只廣州一處對(duì)外通商。
20.唐朝時(shí)，專管對(duì)外貿(mào)易的機(jī)構(gòu)稱為市舶使。宋代時(shí)，在邊境設(shè)置與少數(shù)民族貿(mào)易場(chǎng)所稱為榷場(chǎng)。中國最早的商標(biāo)是宋代山東濟(jì)南劉家功夫針。
2.高一年級(jí)歷史必修三知識(shí)點(diǎn)復(fù)習(xí)
一、夏(約公元前21世紀(jì)-約前16世紀(jì))
1.約公元前2070年，禹建立了我國歷第一個(gè)奴隸制國家--夏朝，定都陽城。
2.禹死后，其子啟繼承了王位，從此王位世襲制代替了禪讓制。
二、商(公元前16世紀(jì)-前11世紀(jì))
1.商湯滅夏，建立商朝，建都在亳。后商王盤庚把都城遷到殷。
2.后期制造的司母戊鼎，是我國迄今考古發(fā)現(xiàn)的的青銅器。
3.商朝的文字，刻寫在龜甲和獸骨上，稱為“甲骨文”。
三、西周(公元前11世紀(jì)-前771年)
1.公元前1046年，武王伐紂，牧野之戰(zhàn)擊敗商軍，商亡。周武王建立周朝，都城在鎬。
2.西周實(shí)行分封制和井田制。
四、東周(公元前770-前221年)
1.公元前771年，王都遷到洛邑，史稱東周。
2.“春秋五霸”：齊桓公，晉文公，楚莊王，吳王闔閭(hélǘ)，越王勾踐。
3.戰(zhàn)國七雄：齊楚秦燕趙魏韓
4、秦國商鞅變法、李悝在魏國變法、吳起在楚國變法、申不害在韓國變法。
3.高一年級(jí)歷史必修三知識(shí)點(diǎn)復(fù)習(xí)
選官、用官制度的變化
1、漢朝
察舉制——漢武帝令郡國每年舉薦孝廉各一人，建立起人才選拔制度
2、魏晉南北朝
九品中正制——世家大族子弟依靠門第即可步入仕途
3、隋朝
科舉制——隋文帝時(shí)分科選拔，隋煬帝時(shí)設(shè)進(jìn)士科，科舉制形成。
4、唐宋元各朝
繼承并完善科舉制——增加考試科目，武舉，殿試等。
科舉制的影響：科舉制是封建選官制度的一大進(jìn)步。它把讀書、考試與做官緊密聯(lián)系起來，有利于打破特權(quán)壟斷、擴(kuò)大官吏人才來源、提高XX文化素質(zhì)，把選拔人才和任命官吏的權(quán)力從世家大族的手里集中到中央政府，大大加強(qiáng)了中央集權(quán)。
4.高一年級(jí)歷史必修三知識(shí)點(diǎn)復(fù)習(xí)
了解古代中國在紡織、和制瓷等手工業(yè)部門取得的主要成就：
1、紡織業(yè)主要成就：
(1)原料使用先后順序：麻葛絲棉。
(2)絲綢之路：漢代開辟。絲綢遠(yuǎn)銷以羅馬為中心的地中海地區(qū)。
(3)唐代私營紡織作坊興起，官營紡織業(yè)也有相當(dāng)大的規(guī)模，朝廷征收民間紡織品的數(shù)量相當(dāng)可觀。
2、冶金業(yè)主要成就：
商周時(shí)期青銅器鑄造工藝特點(diǎn)：分布廣，規(guī)模大，水平高。戰(zhàn)國以后以鐵器為主，漢代冶鐵開始使用煤炭做燃料，供風(fēng)形式也發(fā)生了革命性的變化。
3、制瓷業(yè)取得的主要成就：
(1)先有陶后有瓷
(2)陶器：
a、產(chǎn)生——原始時(shí)代彩陶
b、發(fā)展：山東龍山文化——蛋殼黑陶
c、獨(dú)特技術(shù)——唐三彩
d、陶瓷過渡時(shí)期：商代中期到東漢晚期。
(3)瓷器：
a、唐代青瓷——九秋風(fēng)露越窯開，奪得千峰翠色來
b、唐晚期長沙銅官窯首創(chuàng)彩繪工藝。
c、清朝：粉彩瓷器的工藝技術(shù)發(fā)明——康熙時(shí)期、頂峰——雍正時(shí)期
5.高一年級(jí)歷史必修三知識(shí)點(diǎn)復(fù)習(xí)
1.漢朝
漢初沿襲秦的郡縣制，同時(shí)分封諸侯，實(shí)行郡國并行制。
漢武帝頒布“推恩令”，王國越分越小，列侯歸郡管轄，加強(qiáng)了中央集權(quán)。
3.唐朝
唐朝中期，朝廷在地方設(shè)置節(jié)度使。
安史之亂后形成藩鎮(zhèn)割據(jù)局面，嚴(yán)重削弱中央集權(quán)。
4.北宋
軍事：主要將領(lǐng)兵權(quán)收歸中央，抽調(diào)各地精兵強(qiáng)將，充實(shí)中央禁軍
行政：中央派文臣做地方長官，同時(shí)設(shè)通判負(fù)責(zé)監(jiān)督
財(cái)政：地方賦稅一小部分作為地方開支，其余全由中央掌控
5.元朝
河北、山西、山東等地由中央直接管理，在地方實(shí)行行省制度(行省之下設(shè)路府州縣)，邊遠(yuǎn)民族地區(qū)由宣慰司管理，西藏由宣政院管理。行省長官擁有經(jīng)濟(jì)軍事大權(quán)，但在行使時(shí)受中央節(jié)制。
行省制加強(qiáng)了中央對(duì)地方的管理，鞏固了統(tǒng)一的多民族國家。
1.高一年級(jí)歷史必修三知識(shí)點(diǎn)復(fù)習(xí)
1.公元前2070年，禹建立我國歷第一個(gè)王朝是夏;我國的早期國家政治制度起源于夏朝：
2.原始社會(huì)后期禪讓制被王位世襲制所取代。
3.為了進(jìn)行有效的統(tǒng)治，周朝在政治上實(shí)行分封制。西周宗法制的特點(diǎn)是嫡長子繼承制。分封制與宗法制的關(guān)系是互為表里，相輔相成。
4.柳宗元的《封建論》說“夏、商、周、漢封建而延，秦郡邑而促”。文中的“封建”的含義是分封制。
5.保證了貴族在政治上的壟斷和特權(quán)地位，也有利統(tǒng)治集團(tuán)內(nèi)部的穩(wěn)定和團(tuán)結(jié)的是宗法制。
6.秦朝是中國歷第一個(gè)統(tǒng)一的封建王朝。秦始皇首創(chuàng)的皇帝制度，是XX的重特征。在中央設(shè)置丞相、御史大夫和太尉三個(gè)官職。
7.唐朝時(shí)，掌握草擬、審議和行政的職能分別是中書省、門下省和尚書省。
8.宋朝和元朝行政機(jī)構(gòu)分別是中書門下省和中書省。
9.元朝時(shí)，統(tǒng)領(lǐng)宗教事務(wù)和管轄西藏地區(qū)的機(jī)構(gòu)是宣政院。為管理邊遠(yuǎn)地區(qū)設(shè)置宣慰司。
10.明太祖(皇帝)時(shí)，中國的宰相制度從此被廢除。
11.雍正帝時(shí)設(shè)置軍機(jī)處，標(biāo)志著君主XX制度發(fā)展到了頂峰。
12.古代中國農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的主要組織方式是以家庭為單位從事生產(chǎn)勞動(dòng)。古代中國農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的主要特點(diǎn)是形成精耕細(xì)作的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)體系。
13.牛耕是我國農(nóng)業(yè)技術(shù)耕作方式的一次革命。
14.春秋戰(zhàn)國和秦漢時(shí)期，使用了當(dāng)時(shí)世界上最先進(jìn)的耕作方式是壟作法。
15.古代中國手工業(yè)的三種主要經(jīng)營形態(tài)分別是官營手工業(yè)、民營手工業(yè)、家庭營手工業(yè)。
16.明清時(shí)期，蘇州和杭州是最的絲織業(yè)中心。
17.“商人”最早出自于商朝。
18.我國最早的銀行雛形是柜坊。世界上最早的紙幣是北宋發(fā)行的“交子”。
19.元代時(shí)，泉州被外國旅行家譽(yù)為世界第一大港。清代時(shí)實(shí)行閉關(guān)鎖國的政策，只廣州一處對(duì)外通商。
20.唐朝時(shí)，專管對(duì)外貿(mào)易的機(jī)構(gòu)稱為市舶使。宋代時(shí)，在邊境設(shè)置與少數(shù)民族貿(mào)易場(chǎng)所稱為榷場(chǎng)。中國最早的商標(biāo)是宋代山東濟(jì)南劉家功夫針。
2.高一年級(jí)歷史必修三知識(shí)點(diǎn)復(fù)習(xí)
一、夏(約公元前21世紀(jì)-約前16世紀(jì))
1.約公元前2070年，禹建立了我國歷第一個(gè)奴隸制國家--夏朝，定都陽城。
2.禹死后，其子啟繼承了王位，從此王位世襲制代替了禪讓制。
二、商(公元前16世紀(jì)-前11世紀(jì))
1.商湯滅夏，建立商朝，建都在亳。后商王盤庚把都城遷到殷。
2.后期制造的司母戊鼎，是我國迄今考古發(fā)現(xiàn)的的青銅器。
3.商朝的文字，刻寫在龜甲和獸骨上，稱為“甲骨文”。
三、西周(公元前11世紀(jì)-前771年)
1.公元前1046年，武王伐紂，牧野之戰(zhàn)擊敗商軍，商亡。周武王建立周朝，都城在鎬。
2.西周實(shí)行分封制和井田制。
四、東周(公元前770-前221年)
1.公元前771年，王都遷到洛邑，史稱東周。
2.“春秋五霸”：齊桓公，晉文公，楚莊王，吳王闔閭(hélǘ)，越王勾踐。
3.戰(zhàn)國七雄：齊楚秦燕趙魏韓
4、秦國商鞅變法、李悝在魏國變法、吳起在楚國變法、申不害在韓國變法。
3.高一年級(jí)歷史必修三知識(shí)點(diǎn)復(fù)習(xí)
選官、用官制度的變化
1、漢朝
察舉制——漢武帝令郡國每年舉薦孝廉各一人，建立起人才選拔制度
2、魏晉南北朝
九品中正制——世家大族子弟依靠門第即可步入仕途
3、隋朝
科舉制——隋文帝時(shí)分科選拔，隋煬帝時(shí)設(shè)進(jìn)士科，科舉制形成。
4、唐宋元各朝
繼承并完善科舉制——增加考試科目，武舉，殿試等。
科舉制的影響：科舉制是封建選官制度的一大進(jìn)步。它把讀書、考試與做官緊密聯(lián)系起來，有利于打破特權(quán)壟斷、擴(kuò)大官吏人才來源、提高XX文化素質(zhì)，把選拔人才和任命官吏的權(quán)力從世家大族的手里集中到中央政府，大大加強(qiáng)了中央集權(quán)。
4.高一年級(jí)歷史必修三知識(shí)點(diǎn)復(fù)習(xí)
了解古代中國在紡織、和制瓷等手工業(yè)部門取得的主要成就：
1、紡織業(yè)主要成就：
(1)原料使用先后順序：麻葛絲棉。
(2)絲綢之路：漢代開辟。絲綢遠(yuǎn)銷以羅馬為中心的地中海地區(qū)。
(3)唐代私營紡織作坊興起，官營紡織業(yè)也有相當(dāng)大的規(guī)模，朝廷征收民間紡織品的數(shù)量相當(dāng)可觀。
2、冶金業(yè)主要成就：
商周時(shí)期青銅器鑄造工藝特點(diǎn)：分布廣，規(guī)模大，水平高。戰(zhàn)國以后以鐵器為主，漢代冶鐵開始使用煤炭做燃料，供風(fēng)形式也發(fā)生了革命性的變化。
3、制瓷業(yè)取得的主要成就：
(1)先有陶后有瓷
(2)陶器：
a、產(chǎn)生——原始時(shí)代彩陶
b、發(fā)展：山東龍山文化——蛋殼黑陶
c、獨(dú)特技術(shù)——唐三彩
d、陶瓷過渡時(shí)期：商代中期到東漢晚期。
(3)瓷器：
a、唐代青瓷——九秋風(fēng)露越窯開，奪得千峰翠色來
b、唐晚期長沙銅官窯首創(chuàng)彩繪工藝。
c、清朝：粉彩瓷器的工藝技術(shù)發(fā)明——康熙時(shí)期、頂峰——雍正時(shí)期
5.高一年級(jí)歷史必修三知識(shí)點(diǎn)復(fù)習(xí)
1.漢朝
漢初沿襲秦的郡縣制，同時(shí)分封諸侯，實(shí)行郡國并行制。
漢武帝頒布“推恩令”，王國越分越小，列侯歸郡管轄，加強(qiáng)了中央集權(quán)。
3.唐朝
唐朝中期，朝廷在地方設(shè)置節(jié)度使。
安史之亂后形成藩鎮(zhèn)割據(jù)局面，嚴(yán)重削弱中央集權(quán)。
4.北宋
軍事：主要將領(lǐng)兵權(quán)收歸中央，抽調(diào)各地精兵強(qiáng)將，充實(shí)中央禁軍
行政：中央派文臣做地方長官，同時(shí)設(shè)通判負(fù)責(zé)監(jiān)督
財(cái)政：地方賦稅一小部分作為地方開支，其余全由中央掌控
5.元朝
河北、山西、山東等地由中央直接管理，在地方實(shí)行行省制度(行省之下設(shè)路府州縣)，邊遠(yuǎn)民族地區(qū)由宣慰司管理，西藏由宣政院管理。行省長官擁有經(jīng)濟(jì)軍事大權(quán)，但在行使時(shí)受中央節(jié)制。
行省制加強(qiáng)了中央對(duì)地方的管理，鞏固了統(tǒng)一的多民族國家。