2021感恩節(jié)活動方案主題策劃

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感恩是力量之源,愛心之根,勇氣之本。感恩父母,你將不再辜負(fù)父母的期望;感恩社會,你會輕輕扶起跌倒在地的老人;感恩人生,你將笑對狂風(fēng)暴雨,笑迎天邊那一抹彩虹。讓我們一起學(xué)會感恩,收獲別樣的人生!本篇文章是為您整理的《2021感恩節(jié)活動方案主題策劃》,供大家閱讀。
    1.2021感恩節(jié)活動方案主題策劃
    一.活動背景:
    感恩是一種處世哲學(xué),也是生活中的大智慧。懷有一顆感恩的心,能幫助你在逆境中尋求希望,在悲觀中尋求快樂?!帮嬎荚础钡墓庞?xùn)家喻戶曉,“滴水之恩當(dāng)以涌泉相報”的思想老少皆知。感恩是中華民族的傳統(tǒng)美德,它不僅是一種文明,也是一種美好的情感,是一種修養(yǎng),更是一種責(zé)任。對于今天的廣大學(xué)子來說,感恩意識絕不是簡單的回報之恩,它更是一種責(zé)任意識、自立意識、自尊意識和健全人格的體現(xiàn)。
    二.活動主題:
    心存感恩,與愛同行。
    三.活動目的:
    弘揚傳統(tǒng)優(yōu)良品格,讓學(xué)生在“知恩、感恩、報恩”中養(yǎng)成孝敬父母、尊敬師長、關(guān)心他人、熱愛學(xué)校、回報社會的崇高道德風(fēng)尚。
    四.活動時間:
    學(xué)校自定
    五.活動地點:
    學(xué)校、家庭、社會。
    六.活動對象:
    全體學(xué)生
    七.活動流程:
    (一)以班級為主體,召開“心存感恩,與愛同行”的主題班會,并推薦優(yōu)秀班會在全校集中展示(班團(tuán)活動觀摩課)。
    (二)各班辦一期感恩教育專題黑板報,學(xué)校將組織進(jìn)行評比。
    (三)舉辦感謝祖國培養(yǎng)之恩、感謝父母養(yǎng)育之恩,感謝老師教誨之恩,感謝他人幫助之恩、感謝社會溫暖之恩活動。
    附:活動示例:
    1、感謝祖國培養(yǎng)之恩
    收集“祖國之”以及祖國的自然風(fēng)貌、人文景觀、經(jīng)濟(jì)發(fā)展、科技進(jìn)步,軍事強(qiáng)大、文化繁榮等有關(guān)文字、圖片資料。各班召開主題班會,在班內(nèi)分享搜集到的資料。
    2、感謝父母養(yǎng)育之恩
    (1)組織學(xué)生舉行“感恩家書”征文活動,每班擇優(yōu)選取五篇上報校團(tuán)總支參加評比。
    (2)開展我為父母盡孝心活動:每周為爸爸媽媽捶捶背、揉揉腰、洗洗腳;每月幫爸爸媽媽做一頓飯;每學(xué)期給爸爸媽媽贈送一件自制小禮物。
    (3)布置愛心家庭作業(yè),每周利用雙休時間為家里做四件家務(wù):打掃衛(wèi)生、疊被、洗碗、洗衣物。
    3、感謝老師教誨之恩
    (1)配合學(xué)校優(yōu)秀教師的評選活動,開展“學(xué)生向老師獻(xiàn)真情”活動,例如寫一封信、談心、做一張賀卡、獻(xiàn)一束鮮花、提一個建議、表一個決心等,以表達(dá)對老師的感激之情。
    (2)教師節(jié)時舉行教師主題活動。如舉行感恩教師詩歌朗誦比賽,各班級舉行感恩教師主題班會等。
    4、感謝同學(xué)幫助之恩
    (1)在班級內(nèi)召開暢談會,學(xué)生自由上臺暢談自身接觸的、幫助過自己的人的事跡。
    (2)開展給同學(xué)做一件有益的事、給班級做一件有益的事等活動,掀起同學(xué)之間互幫、互助、互學(xué)、互進(jìn)的熱潮,增進(jìn)同學(xué)之間的友誼,增強(qiáng)班集體的凝聚力。
    5、感謝社會溫暖之恩
    (1)組織募捐活動,向社會中需要幫助的同學(xué)伸出援助之手,奉獻(xiàn)一片愛心。
    (2)組織學(xué)生利用課余時間上街道進(jìn)行義務(wù)勞動,做社會小志愿者,如幫助交警協(xié)管交通等。
    (3)組織學(xué)生上敬老院等進(jìn)行慰問活動。
    (4)學(xué)校統(tǒng)一組織觀看感恩教育主題電影,如《暖春》、《網(wǎng)絡(luò)媽媽》等,激發(fā)學(xué)生的感恩之心。
    (5)全校范圍內(nèi)舉辦“心存感恩,與愛同行”系列主題演講或歌唱比賽。
    2.2021感恩節(jié)活動方案主題策劃
    活動主題:
    全球感恩節(jié),__大廈感恩日——感恩大禮送給你!
    活動內(nèi)容:
    感恩行動,真情搖獎,100份感恩大禮送給你!
    活動時間:
    11月27日(每年11月的第四個星期四是感恩節(jié)——Thanks giving Day)
    11月18日——11月27日,在__大廈累計購物100元的顧客就可以換取感恩節(jié)搖獎券一張,參加11月27日感恩節(jié)當(dāng)天感恩節(jié)晚會后的搖獎活動,獎品為價值200――2000元不等的100份時尚感恩大禮。
    獎項設(shè)置:
    1、感謝母親大禮,創(chuàng)維高清電視
    2、感謝父親大禮,海爾時尚冰箱
    3、感謝恩人大禮,安吉爾飲水機(jī)
    4、感謝丈夫大禮,飛利浦剃須刀
    5、感謝妻子大禮,松下時尚洗衣機(jī)
    6、感謝孩子大禮,千島時尚MP4
    7、感謝親人大禮,亞都時尚加濕器
    8、感謝同學(xué)大禮,格蘭仕微波爐
    9、感謝朋友大禮,康寶消毒柜
    10、感謝恩師大禮,三星時尚數(shù)碼相機(jī)
    每項大禮各十份
    活動內(nèi)容二感恩會員,免費搖獎
    11月27日,__大廈、__大廈二百、__大廈三百會員顧客憑年度積分可免費領(lǐng)取數(shù)量不等的感恩節(jié)搖獎券。鉆石卡會員10張、金卡會員6張、10000——20000分積分會員4張、5000――10000分積分會員3張、2000――5000分積分會員1張。
    活動內(nèi)容三感恩商品,真情巨獻(xiàn)
    11月27日感恩節(jié),大廈各樓層充分引導(dǎo)商品節(jié)日禮品的概念,營造濃烈的感恩的消費氛圍,創(chuàng)造銷售高峰,開展一系列豐富多彩的商品營銷推廣活動。感恩節(jié)引導(dǎo)商品感恩對象為1、感謝母親;2、感謝父親;3、感謝恩人;4、感謝丈夫;5、感謝妻子;6、感謝孩子;7、感謝親人;8、感謝同學(xué);9、感謝朋友;10、感謝恩師。
    活動內(nèi)容四感恩宣言,真情演繹
    1、致盤錦市民一封感恩信,通過報紙、廣播電臺等媒體及大廈內(nèi)部宣傳手段表達(dá)企業(yè)感恩節(jié)感謝顧客、感謝社會及借節(jié)表達(dá)人與人之間親情、友情、愛情的感恩真情。
    2、11月27日晚舉辦“真情愛你感恩宣言”晚會。
    整場節(jié)目以感恩、感謝、感激為核心,體現(xiàn)祝福、關(guān)愛、歡樂的內(nèi)容;晚會同時現(xiàn)場搖出100份感恩大禮。
    3、11月27日當(dāng)天,大廈門外舉辦感恩簽名大行動,顧客可在百米長卷上留下自己對親人、友人、愛人的祝福,此長卷在樓外長廊上展出。
    4、通過員工配戴特制感恩節(jié)小胸牌、商場做“感恩節(jié)快樂“的心型汽球、顧客購物贈送特制感恩卡等氛圍的營造、渲染感恩的濃烈氛圍。
    5、感恩節(jié)當(dāng)天樓內(nèi)播放《感恩的心》等各種關(guān)于感恩、感謝為主題的歌曲;
    迎賓詞以感恩概念為主。
    3.2021感恩節(jié)活動方案主題策劃
    一、班會目的
    通過感恩主題班會讓學(xué)生時時保持一顆感恩的心來對待身邊的人,發(fā)現(xiàn)想感激的人。體會到在點點滴滴的生活中流露著的父母愛,在學(xué)習(xí)上無私奉獻(xiàn)的老師愛,與自己共同成長的朋友愛。促使學(xué)生在那些早已習(xí)慣的行為中理解、感悟愛。教育學(xué)生從現(xiàn)在開始,從小事做起,努力學(xué)習(xí),健康成長,用實際行動來表達(dá)感恩之情。
    二、班會過程
    提問導(dǎo)入提到感恩,大家會想起什么呢?提問學(xué)生感恩節(jié)的起源。
    (如果學(xué)生不清楚則由教師解答)
    (教師)現(xiàn)在我想給你們詳細(xì)談?wù)劯卸鞴?jié)的來源。它起源于美國,目前也是美國法定假日中地道、美國式的節(jié)日,而且它和早期美國歷史為密切相關(guān)。
    1620年,一些朝拜者乘坐’五月花’號船去美國尋求宗教自由。他們在海上顛簸了兩個月之后,終于在酷寒的十一月里,在現(xiàn)在的馬莎塞州的普里茅斯登陸。
    在第一個冬天,半數(shù)以上的移民都死于饑餓和傳染病,活下來的人們在第一個春季開始播種。整個夏天他們都祈求風(fēng)調(diào)雨順,熱切地盼望著秋天豐收的到來,他們深知自己的生存以及殖民地的存在與否都將取決于即將到來的收成。后來,莊稼獲得了意外的豐收,所以大家決定要選一個日子來感謝上帝的恩典。于是就取了11月的第四個星期四為感恩節(jié)。感恩節(jié)慶?;顒颖愣ㄔ谶@一天,直到如今。
    感恩節(jié)慶祝模式許多年來從未改變。豐盛的家宴早在幾個月之前就開始著手準(zhǔn)備。人們在餐桌上可以吃到蘋果、桔子、栗子、胡桃和葡萄,還有葡萄干布丁、碎肉陷餅、各種其他食物以及紅莓苔汁和鮮果汁,其中妙和吸引人的大菜是烤火雞和南瓜餡餅,這些菜一直是感恩節(jié)中富于傳統(tǒng)和人喜愛的食品。
    人人都贊成感恩節(jié)大餐必需以烤火雞為主菜。火雞在烘烤時要以面包作填料以吸收從中流出來的美味汁液,但烹飪技術(shù)常因家庭和地區(qū)的不同而各異,應(yīng)用什么填料也就很難求得一致。
    今天的感恩節(jié)是一個不折不扣的國定假日。在這一天,具有各種信仰和各種背景的美國人,共同為他們一年來所受到的上蒼的恩典表示感謝,虔誠地祈求上帝繼續(xù)賜福。
    承接感恩節(jié)的故事中,人們感謝上帝而產(chǎn)生了感恩節(jié)。在現(xiàn)實生活中,我們不需要感謝上帝,而是要感謝身邊的人,在身邊尋找自己想感謝的人。
    游戲同學(xué)們拿出白紙,在紙上按順序?qū)懮息佟ⅱ?、③的序號,并要留白。找同學(xué)上臺寫出自己想感謝的人(①為想感謝的人,②次之,③再次之)。再寫出想感謝他們的原因。(教師巡課堂,并點出同學(xué)上臺寫出想感謝的人的稱謂。)
    (教師)為什么要把他放在這一個位置呢?(詢問其中一個學(xué)生)
    如果我們把③擦掉會發(fā)生什么樣的情況呢?(依次把③、②、①擦掉)
    如果這個人不存在,你的人生會發(fā)生什么改變呢?(提問一個學(xué)生)
    總結(jié)“樹欲靜而風(fēng)不止,子欲養(yǎng)而親不在”。如果沒有父母,我們根本不存在;如果沒有老師,就沒有我們的今天,我們就不能坐在教室里學(xué)習(xí);如果沒有朋友,我們的生活就會少了很多樂趣。感謝的人有很多,尤其是身邊人,在生活中我們要善于發(fā)現(xiàn)人的優(yōu)點,發(fā)現(xiàn)要感謝的人。
    承接找出一位同學(xué)大聲并有感情地朗讀一首詩
    感激傷害你的人,因為他磨煉了你的心;
    感激絆倒你的人,因為他強(qiáng)化了你的雙腿;
    感激欺_你的人,因為他尊敬了你的智慧;
    感激蔑視你的人,因為他覺醒了你的自尊;
    感激遺棄你的人,因為他教會了你獨立;
    凡是學(xué)會感激,感激一切使你成長的人。
    (教師)除了身邊的人,我們要勇于發(fā)現(xiàn)想感謝的人,因為無形中他們的一舉一動都會使你成長。
    引入生活需要一顆感恩的心來創(chuàng)造,一顆感恩的心需要生活來滋養(yǎng)。(王符)
    在生活里面我們要時時懷著感恩的心來對待身邊的人,不僅僅是要用言語,也要用行動來表示我們的感恩之心。我們還可以利用節(jié)日充分地表達(dá)我們的感恩,母親節(jié)、父親節(jié)、教師節(jié)等等。
    學(xué)習(xí)手語歌曲《感恩的心》(播放歌曲)
    我來自偶然像一顆塵土
    有誰看出我的脆弱
    我來自何方我情歸何處
    誰在下一刻呼喚我
    天地雖寬這條路卻難走
    我看遍這人間坎坷辛苦
    我還有多少愛我還有多少淚
    要蒼天知道我不認(rèn)輸
    感恩的心感謝有你
    伴我一生讓我有勇氣作我自己
    感恩的心感謝命運
    花開花落我一樣會珍惜
    下面教大家一種比較簡單地制作小禮物的方法——壓花,在節(jié)日時奉上親手做的小禮物相信其中的心意一定能夠感動收禮物的人。
    1、發(fā)材料(兩人一小包的花瓣,固體膠,白紙)
    2、構(gòu)圖(自己設(shè)計花樣)
    3、試擺(把花擺上白紙,看效果)
    4、貼花(先在白紙上涂上固體膠,再把花壓上去。