質量提升工作計劃(優(yōu)質9篇)

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    人生天地之間,若白駒過隙,忽然而已,我們又將迎來新的喜悅、新的收獲,一起對今后的學習做個計劃吧。通過制定計劃,我們可以更加有條理地進行工作和生活,提高效率和質量。下面是小編整理的個人今后的計劃范文,歡迎閱讀分享,希望對大家有所幫助。
    質量提升工作計劃篇一
    體育教學是學校教育重要組成部分,是學生掌握運動技能,掊養(yǎng)終身體育意識的重要途徑,促進新建學校更好的發(fā)展。積極開展教學研究工作,不斷提高課堂時效性,注重發(fā)展學生的主動性,培養(yǎng)學生的創(chuàng)新意識和進取精神,全面提高學生身體素質。
    二、總的目標
    1.繼續(xù)繼承優(yōu)良體育教育教學品質,衣著符合教師規(guī)范,以普通話教學,做到不遲到、不早退、不拖堂、不提前下課。并在教育實踐中不斷積累經驗,樹立獨特的個人教學風格,向業(yè)務水平高的“經驗型”青年教師轉型。
    2.繼續(xù)體育專業(yè)理論結合專業(yè)技能的學習。熟知《教育學》《學校體育學》等有關著作,更新個人專業(yè)知識、認識教材,做到因材施教;能科學合理地設計每一學期的教學目標,并與單元計劃相配套;在骨干教師、優(yōu)秀教師的展示實踐課中,開發(fā)教育資源,從而尋求自身教育教學方法、手段、教學設計上有所突破。
    3.堅持每周1-2小時的閱讀,除教育教學類書籍,增加案例、課例的閱讀參考,尋求在理論研究上有建樹,不斷提高自身理論研究的能力,并結合實踐有成效。
    努力使自己成為一名研究型和發(fā)展型的教師;樹立終身學習的觀念;課堂教學形成一定的獨特風格。促進自我展示與自我實踐,自我監(jiān)控與調整能力,同時加強課堂教學管理,構建個性課堂教學模式。
    三、具體目標
    1)繼續(xù)自己的專業(yè)學習,積極提高自身的專業(yè)水平。不斷探索和實踐,努力營造適合學生學習的舒適、輕松的體育課堂環(huán)境。
    2)繼承優(yōu)良的體育教育教學方法、手段,尋求自身教學特點,發(fā)揮所長,利用各種材豐富教學內容,使課堂教學形式多樣化,逐步建立個人教學風格。
    4)積極參與各教育教學類學術活動,做好筆記及完成其相應要求和功課。
    第一年:在合格教師的基礎上,潛心研究教材、精心設計教學、認真上好每節(jié)課,力爭達到優(yōu)秀教師的水平。
    第二年:多讀教學方面的書籍,多觀摩名師的課程,多進行教學反思,進一步提高教學水平。
    第三年:在兩年的教學基礎上,不斷反思整合自己課堂,向骨干教師靠攏。
    四、具體措施
    針對以上的目標,我將在這三年里做到以下幾點:
    1.積極、認真對待每一節(jié)體育課。互聽課、展示課上能得到同行的贊同。形成自身特有風格的體育課教學,學生反響熱烈。
    2.總結經驗,能在個人教育平臺上發(fā)表有質量的教育心得文章。
    3.根據個人專業(yè)發(fā)展三年規(guī)劃的制定,進行每學年、每學期的實施內容細化,制定改進計劃和實施措施,并在實踐過程中總結和創(chuàng)新。做一個科研型的教師,不斷地實踐、探索、總結自己的教育行為,必將把自己打造成一個科研型的教師、學者型的教師。 我會一直朝著心中的夢想迎風起航,雖一路風風雨雨,但是我一定堅持不懈,盡心盡力。在這三年里,我會為做一個新型的,智慧型的教師而努力。
    質量提升工作計劃篇二
    我校第十二屆教學質量月活動依據市、區(qū)教育局有關文件精神,牢固樹立科學發(fā)展觀,堅持以學生發(fā)展為本,堅持以課堂教學為中心,堅持以提高日常教育教學質量為重點,加強有效教學行為的研究,加強教學常規(guī)管理,切實提升教師的專業(yè)水平、提高學生的學習能力,不斷促使師生自主、均衡的發(fā)展,促進學校內涵的發(fā)展。
    本屆質量月是三年規(guī)劃中的第三階段,既要對近三年的教學工作進行梳理、總結、反思,又要開展有效教學行動研究。
    二、活動主題
    課程標準與有效教學
    三、主題簡析
    一是對課程標準的研究。由于《課程標準》具有一定的概括性,不同經驗不同背景的人對它的理解的深入程度和準確程度是不一樣的,我們應加強對《課程標準》的學習和理解,根據年段特點,細化本學期、本年級的具體要求,防止教學行為偏離《課程標準》,從而導致教學低效和無效。
    二是對課程教材的研究。課程教材是對《課程標準》的具體化、情境化和活動化,是落實《課程標準》的重要載體。讀懂教材是把握《課程標準》,實施有效性教學的前提。
    三是課程實施的研究。在學科本體知識上進行有效地實施課程教學研究,在“備、教、改、導、考、析、研”的基本教學環(huán)節(jié)上形成一些有價值的可操作的教學經驗。
    四、活動內容
    1、加強對《課程標準》的學習。
    教師自身要提高認識加強對《課程標準》的學習,教研組在集體備課時要有針對性地學習討論,以《課程標準》為依據進行課時目標的制定、教學內容的處理、教學方法的選擇。
    2、開展“讀懂教材”的研究。
    以《課程標準》為依據,進行怎樣才能更好地讀懂教材的研究,并形成專題經驗文章,(如“教材是怎樣體現《課程標準》的核心概念的”、“我是從什么角度解讀教材的”等)。
    3、探索學科有效的教學策略。
    立足校情,發(fā)揚我校優(yōu)良的校本教研傳統,突出對集體備課、一課多上、同課異構、跨年級互動研討等教研形式及教學效果的研究。關注學生學習狀態(tài),立足教學效能,探索出有效達成“三維目標”的教學策略研究,其中包含“備、教、改、導、考、析、研”等基本教學環(huán)節(jié)中的好方法。
    4、實實在在地探索“減負增效”的教學常規(guī)工作經驗。
    學校將通過調研、問卷、測評、抽查等多種方式,通過師生、家長、社區(qū)評議和校際間相互交流等多種形式,全面了解師生均衡發(fā)展狀況,總結和提煉“高質量輕負擔”的有效方法和經驗。(見教導處具體安排)
    五、活動步驟
    1、準備階段(20xx年10月上旬)
    傳達武昌區(qū)教育局有關精神,制定學校第十二屆教學質量月活動方案,召開全校動員大會,引導教師正確把握活動主題,學習《課程標準》,把握教學內容,立足學習效能,提高常態(tài)教學有效性。
    2、學習階段(20xx年10月下旬)
    組織教師參加武昌區(qū)各學科研訓班的學習,聘請專家作有關輔導報告,繼續(xù)開展研讀《課程標準》、“讀懂教材”的研究,進一步轉變觀念,深刻理解《課程標準》的內涵,主動研究、扎實教學,提高教學實效性。
    3、實施階段(20xx年11月)
    (1)繼續(xù)組織教師從研讀教材、制定課時教學目標、設計教學過程及學習效果四個方面開展“研在課前、探在課堂、思在課后”的校本行動研究活動,組織好11月12日的全?!敖虒W開放日”活動(與市、區(qū)教研室聯動下校調研活動結合起來),邀請社區(qū)代表及各班部分家長參加。
    (2)落實學校工作計劃,在非調考年級采取調研、問卷、測評、抽查等方式,跟蹤評價教學質量。(具體操作方法見教導處該項“工作細則”)
    (3)結合市教育局組織的評選“減負增效教學能手獎”活動,在質量月中,評選“漢東小學減負增效能手”。此項評比工作擬采取個人申報、教研組評議推薦、學校審核等方式,按教師總人數30%左右的比例評比。
    4、總結階段(20xx年12月)
    (1)組織教師認真總結并自主申報教學質量月活動中研制的各種成果和經驗。如“研讀教材心得”的文章、“一課多法的案例”、“教學有效性策略”、“常規(guī)教學環(huán)節(jié)中的教學經驗”等。稿件主題是“課程標準與有效教學”。文體采取案例分析式,一文一例,字數20xx字左右。請老師們于20xx年1月10日前上交科研處、教導處)。
    (2)組織教師參加漢東小學第四屆“爭當教育教學能手和后勤服務能手”撰寫論文評比活動。
    (3)積極參加區(qū)教育局組織的質量月先進個人,先進集體申報評選活動。
    質量提升工作計劃篇三
    1、首先,技術質量質量應加強與各個部室橫向的聯絡與溝通,任何一個質量都不可以獨立存在、單獨運行,各部室之間應建立互相配合,互相協作的關系。只有各部室在經常溝通,互相協作中才能及時發(fā)現問題,糾正錯誤。這也是工藝方案的制定落實與實施的關鍵。同時也要明確質量之間的責、權、利的劃分,尤其是應注意細節(jié)上的問題。應該避免由于質量之間職責劃分不明確而產生的不必要的麻煩。
    2、另一方面,各部室應加強同班組之間的聯系配合班組是管理現場的人員,因此我們同班組之間建立起良好的關系就顯得尤為重要,這將大大有利于提高技術質量部對現場施工的質量控制的工作效率,也有利于我們高質量,高效率的開展工作。
    3、建立各個部室崗位職責,明確到人。崗位職責明確到人的目的就是明確各成員間的分工與協作的關系,使質量工作能夠高效有序的進行。
    4、應加強工程合同內容的熟悉,在施工過程中及時對清單外發(fā)生的量進行統計、備案,做好詳細的記錄,保存好相關文字及影像資料,以備工程決算和索賠之需。對于分包工程,這樣項目技術部人員更應熟悉合同,這樣才能明確雙方的責、權、利的關系。更加有利于現場工程管理工作的開展,為工程質量和企業(yè)的效益提供強有力的保障。
    在日常的技術工作中,我們的工作重點總的來說有三點:一是現場質量控制;二是工程相關的原材料、成品、半成品的試驗、檢驗;三是技術資料的整理。
    1、在現場質量控制方面,實行專兼職質量員制度。由專職質量員以老帶新,培養(yǎng)新人,抓好現場質量工作,確保每一道工序的進度與質量情況均處于受控狀態(tài)。
    2、應加強對試驗工作的管理。首先應保證試驗工作人員掌握現場原材料使用的第一手資料。要求試驗工作人員每天都到現場調查現場原材料進料及使用情況。并根據進料情況及規(guī)范要求合理進行見證取樣嚴格控制試驗費用。
    3、技術資料的編寫與整理是一項很重要的工作,為避免資料發(fā)生混亂給計量支付,查閱資料、竣工工作等諸多方面帶來麻煩。資料管理人員應嚴格資料的匯總與管理,并做好資料分類歸檔工作,防止資料管理工作發(fā)生混亂。另外,要求資料管理人員適當的去熟悉一下施工現場,這樣也有利于技術資料的編寫。
    在制定工藝方案的過程中,應根據施工所需的成本和工藝方案的可操作性的不同制定出幾套不同的備選方案,再從中優(yōu)選出成本、可操作性等綜合指標最好的方案作為施工的技術指導書,在技術環(huán)節(jié)上控制工程成本,為企業(yè)創(chuàng)效。
    作為外環(huán)線津淶道立交項目的每一個成員在今后的工作中,更要加強團隊精神,擰成一股繩。把項目的利益擺在首位,我們應一如既往地堅持嚴謹務實的作風,不斷完善自己提高自己,進一步解決和提高施工中質量、技術、施工、管理等問題,使自己更上一個臺階。
    質量提升工作計劃篇四
    1、通過豐富多彩的學科活動和各種競賽活動,激發(fā)學生學習興趣和求知欲。
    2、在活動中注重學習習慣的培養(yǎng),拓寬學生視野,提高學習效率,在各類競賽中施展才能,爭取好成績。
    3、轉變教學觀念,落實二期課改,牢固樹立“質量就是生命線”的意識。通過本次活動,在教師中形成扎實的教學風氣,提倡腳踏實地的教研和實踐,為全面提高教育教學質量而努力。
    二、活動內容:
    1、“教學質量月”開幕式
    程序:
    時間:11月8日升旗儀式及晨會
    地點:操場
    安排:
    (1)舉行第11周升旗儀式;
    (2)主持人宣布開幕式開始;
    (3)教師代表講話(范麗萍)
    (4)學生代表講話(馬麗錚指導)
    (5)學科教師代表競賽動員;(胡穎瑩)
    (6)陸教導講話;
    (7)校長講話。
    2、學習常規(guī)評比(每周張榜反饋)
    3、學生學科活動及競賽活動:
    具體要求:
    (1)、認真組織好各項活動和競賽,作到內容豐富,工作具體,切實落實。
    (2)、動員學生人人參與競賽及活動
    4、教學研究活動:
    具體要求
    (1)、各教研組積極開展教學研究活動,人人進行教學公開(可以與家長開放結合)。力求體現課改精神,改進教學方法,通過互相聽、評課,取長補短。
    (2)、骨干教師進行全校教學展示,努力發(fā)揮輻射作用。
    (3)、認真參與聽課、評課活動,要求每位教師至少聽課6節(jié),完成一份書面評課。
    (4)、各教研組針對教學及期中考試考查質量分析結果,專題研究一個問題,解決一個薄弱點。
    (5)每位教師完成一篇教學心得體會。
    (6)、組織一—五年級家長開放活動。(詳見具體方案)。
    (7)、教導處收集整理教案、體會、評課等資料。
    5、閉幕式
    時間:12月10日地點:三樓多功能教室
    內容:
    (1、)公開教學;
    (2)、專家評課及講座
    (3)、宣讀各類獲獎名單。
    質量提升工作計劃篇五
    (一)實施《體育質量提升工程》,是全面貫徹黨的教育方針、落實教育規(guī)劃綱要的重要舉措?!秶抑虚L期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(20xx-20xx)》將提高質量作為教育改革發(fā)展的核心任務,要求樹立以提高質量為核心的教育發(fā)展觀,注重教育內涵發(fā)展,建立以提高教育質量為導向的管理制度和工作機制,因此,啟動并實施《體育質量提升工程》,開足體育課時,上好體育課,開展好課外體育活動,是貫徹落實教育規(guī)劃綱要的重要舉措。
    (二)實施《體育質量提升工程》,是促進基礎教育均衡發(fā)展的重要保證。中小學體育是基礎教育的有機組成部分,體育課教學和課外體育活動是基礎教育課程建設的重要內容。提供優(yōu)質的體育教育資源,提升中小學體育質量,是促進基礎教育高水平均衡發(fā)展的重要保證。
    (三)實施《體育質量提升工程》,是提高中小學生身心健康水平的必然要求。增強學生體質是素質教育的重要內容,體育課程是增強學生體質的主要渠道。提高體育教育教學質量對培養(yǎng)學生終身體育意識和基本的運動技能,促進中小學生的身心健康水平和全民族健康素質的提升,具有十分重要的意義。
    通過《質量提升工程》的實施,推進我省廣大中小學體育與健康課程的建設和發(fā)展,力爭到2015年:培養(yǎng)一支高素質的專業(yè)體育骨干教師團隊,打造200個優(yōu)秀體育教研組和120名體育教學名師;在省、市教研中心評選的體育優(yōu)秀課或市級體育精品課基礎上,評選表彰200節(jié)省級體育精品課、構建示范性體育課堂教學資源庫,搭建有利于中小學體育教師教育教學能力提升的平臺;廣泛開展課外文體活動和大課間活動,使85%以上的中小學生掌握兩項運動技能,評選400所體育藝術“2+1項目”活動先進學校;創(chuàng)建30個遼寧省中小學體育與藝術教育工作示范縣區(qū),推動中小學體育藝術教育工作區(qū)域性的普及與提高;大力實施《國家學生體質健康標準》,促進遼寧省城鄉(xiāng)中小學校體育工作的均衡發(fā)展,全面提高中小學生體質健康水平。
    1.中小學體育教師專業(yè)技能提升項目
    (1)提高體育教師的專業(yè)技能,為提升體育教學質量提供保障。健全體育教師培訓、考核制度,促進體育教師業(yè)務素質發(fā)展;通過對體育教師的繼續(xù)教育培訓,建設一支具有高尚師德,業(yè)務精湛,適應素質教育要求的體育教師隊伍。每年對100名體育學科的骨干教師進行一次省級培訓,培養(yǎng)省級體育學科帶頭人,并通過逐級考核推薦每年評選出30名優(yōu)秀體育教學名師,充分展示他們的教學風格和特色,利用他們先進的教學思想和意識,帶動我省體育教師的理論和專業(yè)技能水平的全面提高。
    (2)組織開展送教下鄉(xiāng)活動,促進城鄉(xiāng)體育教師教學技能的均衡發(fā)展。解決農村學校體育教學的難點問題,在促進城鄉(xiāng)體育教師互動交流中,實現體育教學均衡化發(fā)展。每年組織一次省內骨干教師和學科帶頭人深入基層學校,尤其偏遠地區(qū)的農村學校上一周體育課,同時對當地體育教師進行教學技能培訓,解決農村學校體育教學水平薄弱問題。
    (3)根據學校體育工作的發(fā)展形勢,定期舉辦體育教學現場觀摩會、研討交流會、外出考察學習,開拓體育教師與教研視野,將先進的教學思想和經驗與我省實際相結合,從而提高體育教師的教育教學水平,實現《質量提升工程》的總體目標。
    2.體育精品課建設項目
    (1)加強三級課程管理,學校要按照省教研中心下發(fā)的《遼寧省中小學校體育學科教學管理暫行規(guī)定(試行)》的要求,引導廣大體育教師認真落實中小學體育《課程標準》,上好每一節(jié)體育課,科學合理地選擇教法,設計教學內容和教學密度,打造有效課堂,追求課堂教學效果的最優(yōu)化。
    (2)開發(fā)課程資源,不斷挖掘具有特色與實效的校本課程,聚集優(yōu)秀的運動項目,使之成為學校課程中的教材,并發(fā)揮教師教育潛能,拓展教學水平,引導學生積極參與運動,大面積提高教學質量。
    質量提升工作計劃篇六
    在中南海綜合改革辦公室,發(fā)現學生體質的工作被列成了一個符號,叫“第233項”工作。在中南海里,這個工作是被列為符號的,所以我們今天討論的就是“第233項”工作。我們的黨和國家把它作為我們在新時期,實現中國夢的一項重要的工作。
    但是,我們的社會呢?宏觀上總是說,要加強體育,體育太重要了。但是在實際中,總遇到層層阻力。想要教師,沒有;想要器材,沒錢;想租個場地,沒地方。中國人民解放軍的征兵標準降到了一米六零。體育,比其他的工作更加的落魄,更加需要支持。它背后的問題是。家長、校長、局長,一直在密切盯著我們學生的文化教育成績。
    鄰國日本學生的鍛煉方式
    幾個孩子在朝著這個坡下做一個動作,這個動作叫做連續(xù)后滾翻。這就是他們學校里的情景,幾乎所有的學校都是這樣的情景。他們是一個歡樂的課間,他們那里到處都有著自制的鍛煉器材。他們培養(yǎng)的是終身熱愛體育的人。
    根據學生體育運動發(fā)揮規(guī)律,我們可以看到,學生大約在五歲的時候柔韌素質的發(fā)展的靈敏期開始,但是到十二歲左右就結束了。到了七八歲平衡素質開始了,到了十二歲半它又結束了。大約在七歲,速度素質的靈敏期它開始了,大概到了十三歲它結束了。大約在十歲左右協調性開始發(fā)展,大概在十三歲又結束了。到了十一歲耐力素質,十二歲力量素質,但是僅僅的就兩三年就都結束了。所有的校長,擔負著重要的責任,如果不加強鍛煉學生的身體,學生素質勢必會下降,這需要我們要抓緊時間鍛煉學生身體。
    中小學體育教師發(fā)展狀況
    1當前體育教師的概況
    雖然全國體育教師號稱有著45萬人的大群體,但是這是一個有三分之一兼職的雜群體,對生存狀況不滿的弱勢群體,承擔大量課內外工作的累群體,承擔責任最末端的軟群體,不受重視受白眼的異群體。
    2體育教師素養(yǎng)狀況及影響因素的分析
    體育教師是出身各異水平不一的專業(yè)隊伍;呈現出學歷趨高能力趨低的發(fā)展趨勢;普遍存在文與武兩難全的素質結構;在個人運動技能上,精與寬兩難;對于職業(yè)的發(fā)展,處于觀望、彷徨的狀況;面對繁重任務,在工作中掙扎,缺少計劃;體育課中,在安全第一線擔驚受怕;體育教師素養(yǎng)整體呈“啞鈴型”的分布。
    3體育教師最需要的專業(yè)素養(yǎng)排位
    其次是教學能力,教學中能夠講解、示范、保護、幫助;
    然后是教育能力,教育中能夠發(fā)現問題與教材并適時實施教育;
    再次是管理能力,要求教師較好地管理課內外體育各項工作;
    最后是教師的語言能力,在課程匯總中,能簡明講解、威武的口令,用合適、恰當的語言與學生進行心靈的溝通。
    4當前體育教師素養(yǎng)提升的渠道與困境
    體育教師學歷教育方面,技能的缺失與課程的不合理構建;國家培訓方面,課程蜻蜓點水和偏離教學;地方培訓在管理上,不成體系、散點的課程和疏松的管理;在課外活動中,理念各異內容繁雜,充滿商業(yè)味;教研活動只是面對少數人群。
    提升體育教師素養(yǎng),提升教育的整體思路
    組建目標共同體
    在共同體中,我們都有一個目標,就是提升體育教育質量,促進青少年身心健康體魄強健。再次基礎上形成共同的經驗,創(chuàng)造經驗的共同體,營造相互學習相互幫助的共同體,同類地區(qū)、同類的問題,我們大家要組合,我們大家要互相學習。
    共同創(chuàng)造新的方法,研究更好的教學內容,創(chuàng)新新的體育發(fā)展模式,把體育課和課外鍛煉盡快落到實處,在盡可能短的時間里,讓我們的體育課能提升質量,上得更好,讓我們課外青少年的體育鍛煉能夠盡快的活躍起來,讓我們學生的體質能在短時間內有迅速的改觀。這既是我們全體教育工作者工作能力的展示,更是我們政治素質的表達。時不我待,我們應該立刻行動起來,加強研究,協同創(chuàng)新,提升體育教育質量。
    實現共同成長,共同進步,共同發(fā)展的共同體
    其次,是實現一個我們大家共同成長,共同進步,共同發(fā)展的共同體。全國校體聯盟在促進區(qū)域和基層學校體育發(fā)展的三大工作模式:一個是自上至下的模式,全國校體聯盟將會給我們各個區(qū)縣,給我們各個學校提供有效、具體的方法。學校進行實踐,提出意見,最后升華。二是自下至上的模式,由全國校體聯盟收集并總結各地的先進經驗,然后進行理論的提升,形成新的理論和方法。三是南南合作的模式,也就是我們大家結組的模式,建立各實驗區(qū),由各學校相互交流相互學習共同幫助,形成協同創(chuàng)新互助機制,全國校體聯盟在其中進行必要的協調和推介。
    現在要提升我們教師的素養(yǎng),及時提高教學質量。還有幾個關鍵的地方,最主要的是我們必須把進行教育教學的專業(yè)技能當作突破口,提升他們的技能。但是提升技能也需要策略,首先,把提升與教學質量和教改作為抓手,然后具體化、可行化,把這些工作的教材方案提供給我們的實驗地區(qū)和實驗學校。讓學校校長親自領導學校體育的教改,最終實現促進教育公平,提升教育質量。
    “10+1工程”
    1.新興運動項目進入學校工程:改觀體育教學內容面貌
    2.“趣味課課練1260例”工程:迅速提高學生身體素質
    3.“快樂體育園地”建設工程:豐富鍛煉內容美化校園
    4.“全員運動會”創(chuàng)新工程:促進鍛煉,優(yōu)化校園文化
    5.“一校一品”特色課程工程:提升運動技能的教學質
    6.推進學生安全教育的工程:全面提升安全教育與保障
    7.體育與健康教育的結合:提高學生健康意識與知識能力
    8.兼職體育能力提升工程:迅速提升兼職教師的專業(yè)能力
    9.課內外校內外體育融合:促進學校家庭與社會體育結合
    10.體育文明行為教育工程:實現體育立德樹人的功能價值
    七天運動項目
    第一個工程是“七天運動項目”,它迅速改觀了我們那些沉重,沒有生氣的體育教育內容。趣味課課練,我們給老師每一堂課設計一個練習方式,目的是迅速提高我們學生的力量素質、速度素質、柔韌素質、靈敏素質、耐力素質,以及走、跑、跳、投、支撐、攀爬、懸垂、翻越、負重等諸如此類的身體基本活動能力。
    全員運動會
    第二個是全員運動會工程,為了讓孩子們,每個人都能有一天去展示自己鍛煉的成果,讓家長們可以了解到自己的孩子這一年鍛煉的效果,要組織全員都參與的運動會。
    一校一品特色工程
    第三個是“一校一品特色工程”,我們必須讓學生能夠有一到兩項擅長的運動。教學內容必須有層次,各個學校的教學必須有特色,實現一校一品,一生一長。
    安全教育工程
    第四個是安全教育工程。我們每天都遇到很多危險。一個老人倒在地上,周圍的人就得打顫。日常生活中,萬一不幸遇上了火災,你怎么跑出去?如果有一個溺水了,你應該怎么跳下去把他救上來?如果你不會游泳,那你用身邊的東西,能不能做一個簡易的救生圈?實際情況是我們孩子的頭腦中沒有安全的意識。
    所以,我們要推進學生安全教育工程,全面提升學生安全意識和能力;推進體育與健康相結合的工程,要告訴他們如何吃飯如何睡覺,如何面對學習的壓力,如何鍛煉,如何保障自身的安全。我們還要推進兼職體育教師的能力提升工程。此外,我們還要推進校內外、課內外的體育領土?,F在,在很多發(fā)達的國家,家長是我們老師體育教育的同盟軍。
    而在我們中國,體育教育就是一個孤軍奮戰(zhàn)的敵人。比如:我們推進了一個冬季長跑,就想鍛煉學生身體,家長就打電話,“為什么跑800米,跑了799米不行嗎?”家長就成為我們推行體育運動的阻力。
    體育文明行為
    毛主席說,“體育它野蠻的只是身體,它文明的是精神?!蔽覀冇小犊鬃印?、《孟子》、《論語》、《弟子規(guī)》幾千年文明歷史的積淀。所以,我們也要編寫《體育弟子規(guī)》,讓我們的學生在體育教育中都能夠成為“身體是野蠻的,精神是文明的”一代新中國人!
    校園足球
    體育教育的工程里還有一個加“1”的工程,就是校園足球。為什么要搞校園足球呢?很簡單,因為一場足球的勝利能讓我們全體中國人喊出振興中華的口號。我記得那次比賽,中國隊打敗了伊拉克,北體大的學生把所有的條幅都變成了火把。我們步行到天安門,我們喊出了振興中華。足球事業(yè)和我們當代青少年體質的增強以及精神面貌有必然聯系。青少年的體質和我們的足球,一起下降,然后我們逼到了要發(fā)展校園足球了的起點上。所以,我們必須通過校園足球,強化青少年的精神,促進青少年體育素質的提升。
    “七天運動項目”入學校工程
    (2)定向運動
    (3)花式跳繩
    (4)花式毽與毽球:花樣踢毽簡稱花毽。被人們譽為“生命的蝴蝶”。20花式毽和毽球都是咱中國人創(chuàng)造的。花式毽可以讓人眼花繚亂,讓人感覺到我們孩子的青春和可愛。
    (6)腰旗橄欖球美式:腰旗橄欖球發(fā)自于美式橄欖球,但是它是為青少年特別改造的一種橄欖。這種橄欖球,可以讓我們的學生體驗到競爭勇敢頑強,橄欖球運動真的能讓我們的學生靜如處子,動若脫兔。
    (7)少兒趣味田徑:這是國際田聯的創(chuàng)想,這是一套符合青少年的田徑項目。這是我們將來學校搞體育節(jié)搞全員運動會的一個新的源泉,它是我們走跑跳投能力的全面提高,它也是我們利用小場地搞好體育的希望。
    (8)三門球:三門球是九十年代末,江蘇省海安縣學生體育協會針對一些學校場地條件差、器材比較貧乏、學生人數多等實際狀況,研究開發(fā)了一項新穎別致的能在城鄉(xiāng)學校普遍開展、適合廣大青少年身心特點的球類運動——三門球運動。三門球運動作為一項新興運動項目,在體育教學、課外活動和訓練競賽等方面得到了全面的應用,既豐富了學校體育教育,又豐富了學生課余體育生活。這項運動之所以能迅速被廣大青少年學生和體育工作者所接受,主要是因為該運動具有鮮明的實用性、益智性和較強的觀賞性。
    (9)巧固球:巧固球是將守球進行巧妙改造的一種球,內容及其簡單,而且它比守球更加需要大家的配合和智慧。運動除了靠體力,還講究選手的腦筋,判斷球落點及全隊布陣。
    (10)校園高爾夫:這是一個高雅的運動,也是當前被妖魔化的一個運動。高爾夫是紳士體育,它有著文明的紀律,它擁有精細化的發(fā)展和提升身體素質的潛能。
    “體育趣味課課練1260例”工程
    為了收集、改造、優(yōu)化安全性、針對性、趣味性、集體性、競賽性的健身活動,我們編輯《體育趣味課課練1260例》(20大類,1260個練習,分4冊出版,已在多所小學實驗校開始實驗,實驗主要內容:安全性和活動方式變化。
    如以下活動
    穿越隧道:首先搭建“隧道”的學生手腳著地,盡量抬高臀部,身體呈弓形。由三名左右同學充當“列車”。要求“列車”不要撞塌“隧道”的同時,還要要求充當“隧道”的同學,在所有列車全部通過(或繞幾圈)之前,一定要撐住。
    互助單腳立:該游戲主要鍛煉學生在相互配合中的平衡能力。首先每組同學手拉手圍成一圈,拉緊手但不要繃直手臂,以便上臂放松。大家一同喊“1——2——3”后,全體同學單腳站立。練習一段時間適應后,可變成相同方向(順時針或逆時針)單腳跳。
    質量提升工作計劃篇七
    時間過得太快,讓人猝不及防,我們的工作又進入新的階段,為了在工作中有更好的成長,是時候認真思考工作計劃如何寫了。下面是小編整理的環(huán)境衛(wèi)生質量提升工作計劃,希望能夠幫助到大家。
    一、全面加強各村衛(wèi)生長效管理,促進環(huán)境衛(wèi)生整體水平不斷提高
    1、加強對村民集中居住地環(huán)境衛(wèi)生的監(jiān)督檢查,組織發(fā)動廣大群眾做好鞏固和發(fā)展創(chuàng)建成果的工作。持之以恒的開展周末衛(wèi)生勞動活動,集中清理亂堆放和清除衛(wèi)生死角,通過村干部、包村領導周末衛(wèi)生勞動帶動各小組共同參與創(chuàng)建國家衛(wèi)生縣城工作中來。
    2、繼續(xù)開展整治亂張貼、非法小廣告“牛皮癬”活動,采取包干包段和集中行動的方法,對轄區(qū)內所有站所、靖志路沿線及鄉(xiāng)鎮(zhèn)主街道等處的亂張貼進行清理整治。建立長效機制,要求社區(qū)保潔員在保潔時,發(fā)現一處清除一處,并定期檢查。加強宣傳,鼓勵村民向城管舉報亂張貼者等。努力為廣大群眾營造一個文明整潔的生活環(huán)境,將“治癬”工作推向深入。
    3、組織開展愛國衛(wèi)生月活動。4月份是全國愛國衛(wèi)生月,村民將積極配合鞏固各項創(chuàng)衛(wèi)成果、改善人居環(huán)境、提高衛(wèi)生意識,組織全鎮(zhèn)開展愛國衛(wèi)生運動,預防各類傳染病的暴發(fā)流行,搞好食品衛(wèi)生、飲水衛(wèi)生,衛(wèi)生大清掃和除“四害”活動,防止蟲媒傳播疾病,提高人民群眾的健康意識。
    4、加大除害防病工作力度,努力擴大“四害”防治覆蓋面,有效降低全轄區(qū)“四害”密度。組織開展鎮(zhèn)除四害統一行動。動員全社會參與,組織開展春、秋除“四害”行動以及夏季除害、秋季滅蚊、冬季滅蠅滅蟑周等專項行動,全面控制“四害”孳生、活動的高峰季節(jié)。同時,加大公共場所的消殺力度,組織義務消殺隊伍定期做好道路綠化帶、預留地、待建地等日常除“四害”工作,嚴格控制“四害”密度,防止病媒生物傳染疾病在我鎮(zhèn)的發(fā)生和流行。
    5、廣泛開展各村衛(wèi)生宣傳教育活動,致力提高村民衛(wèi)生意識和健康素質采取全方位、多形式、多渠道、立體式的宣傳模式,通過設立愛國衛(wèi)生宣傳專欄、派發(fā)宣傳資料、刊登宣傳專版,廣泛宣傳愛國衛(wèi)生工作。完善和豐富愛國衛(wèi)生內容,及時向上級匯報工作信息,提供咨詢等服務;積極倡導科學、文明、健康的生活方式和文明的衛(wèi)生行為。
    二、廣泛開展環(huán)境保護宣傳,提高居民環(huán)保意識
    “綠色環(huán)保新農村”的創(chuàng)建是一項為全鎮(zhèn)人民創(chuàng)造舒適人居環(huán)境的工作,同時也是一項具體事務性工作,需要全鎮(zhèn)干部、村民的共同參與,需要全鎮(zhèn)人民的共同維護。為此鎮(zhèn)政府將加強對各站所、各村小組環(huán)境保護工作的檢查和督促。為引導廣大村民的文明生活方式,鎮(zhèn)政府將組織志愿者隊伍,定期開展活動。倡議廣大的村民使用環(huán)保、無公害的產品,選擇綠色的生活方式,自覺控制生活中的垃圾、噪聲、污水、油煙的排放。在村內集中居住區(qū)引導使用節(jié)能燈,公共場所使用節(jié)能水龍頭等。
    今年,我鎮(zhèn)環(huán)境衛(wèi)生工作要積極做好愛國衛(wèi)生工作,不斷提高衛(wèi)生水平。全鎮(zhèn)人民群眾齊抓共管,齊心協力,確保全年環(huán)境衛(wèi)生各項工作任務的圓滿完成。
    一、主要工作
    1、健全學校衛(wèi)生工作隊伍,做到分工明確,職責到人。
    2、統一思想,提高認識,明確目標。
    3、劃分好衛(wèi)生包管區(qū),職責到班級。
    4、認真做好衛(wèi)生工作,加強學校整體和學生個人衛(wèi)生工作。
    二、具體要求
    (一)教室內外要求:
    1、地面整潔,無紙屑、無雜物。
    2、墻面、版面無破損。
    3、桌凳擺放、窗臺整齊無積塵,玻璃明亮干凈。
    4、書柜或者放置物件的課桌無積塵,清潔工具擺放有序。
    (二)包管區(qū)要求:
    1、地面干凈,無紙屑、無雜物。
    2、花壇內無紙屑、無雜物、無落葉,周圍瓷磚上無積塵。
    3、廁所內外地面干凈,水池清潔無污垢,墻壁無積塵。
    4、樓梯上地面干凈,墻壁、窗臺、滅火器無積塵。
    5、垃圾桶外要經常擦拭,持續(xù)潔凈,桶內垃圾滿了要及時倒掉。
    (三)功能室辦公室要求:
    1、物品擺放整齊,墻面地面桌面有序無雜物。
    2、角落無堆放無亂扔。
    三、工作措施
    1、強化全體師生的衛(wèi)生管理意識,宣傳并強調學校環(huán)境衛(wèi)生工作的重要性,使全體師生提高對環(huán)境衛(wèi)生工作的重視,并促使學生自覺養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。宣傳櫥窗的稿件可由學生投稿、學生優(yōu)秀作文選登、衛(wèi)生知識、針對現狀的小評論、小幽默、和學習心得等組成。
    2、建立一支由各班衛(wèi)生監(jiān)督員組成的15人的環(huán)境衛(wèi)生隊伍,堅持每一天檢查兩次衛(wèi)生。
    3、每周一公布衛(wèi)生檢查的結果,及時表揚先進。
    4、每周一進行一次大掃除,將教室、樓道、廁所徹底清掃一次。
    5、環(huán)境衛(wèi)生工作狀況每月總結以此并向學校匯報一次。
    近來老城區(qū)片的環(huán)境衛(wèi)生問題有反彈,為了使居民有一個健康、愉悅的生活環(huán)境,就要將衛(wèi)生意識貫穿到每家每戶每個人的心中,所以我們居委會專門組織了人員帶領大家共同行動。
    一、指導思想
    以構建新型城市衛(wèi)生服務體系為內容,以社區(qū)衛(wèi)生服務體系及內涵建設項目為重點,以完善服務功能和提高服務能力為核心,使我們社區(qū)衛(wèi)生服務工作得到明顯提高。
    二、工作目標
    一、搞好環(huán)境綜合整治。以“集中治臟,除害滅病,根治陋習”為重點。
    二、加大除四害工作力度。重點開展夏季殺蚊蠅,滅鼠滅蟑活動,防止病媒生物傳播疾病。衛(wèi)生做好了,就防止了“病從口入”。
    三、建立衛(wèi)生目標責任制。整治衛(wèi)生任務以責任狀的形式細化分解給個人,每個人要各司其職、分頭負責,抓好落實。
    四、加大衛(wèi)生監(jiān)督執(zhí)法力度。我們繼續(xù)開展“紅袖標”工程,對管轄區(qū)內的單位和居民區(qū)的衛(wèi)生進行嚴格管理,做到垃圾收集有序,不亂倒垃圾,不亂潑污水等。
    三、工作步驟及要求
    一:加強組織領導。落實專人管理社區(qū)衛(wèi)生工作,明確責任,加強與各相關部門的緊密協調配合,認真履行職責,共同推進城市社區(qū)衛(wèi)生服務的發(fā)展。
    二、加大保護社區(qū)衛(wèi)生環(huán)境意識的宣傳。積極開展便民服務,充分利用社區(qū)的宣傳欄和發(fā)放傳單的形式,對居民進行宣傳,為居民提供多種環(huán)境衛(wèi)生知識。增強居民的自我防病意識,充分利用居委會的力量擴大宣傳面。
    三、建立健全社區(qū)衛(wèi)生服務工作制度。創(chuàng)立便捷高效的社區(qū)衛(wèi)生服務平臺,逐步提高社區(qū)衛(wèi)生服務管理層級化和快速化,提高社區(qū)衛(wèi)生服務管理效能。
    為促進全社區(qū)經濟統籌協調發(fā)展,從而進一步加快我社區(qū)社會主義新農村建設步伐,現結合我社區(qū)實際,特制定本實施方案。
    一、指導思想和工作目標
    以美化人居環(huán)境,建設宜居城鄉(xiāng)為主題,按照統一領導、分級負責、標本兼治、長效管理的原則,以整治村級環(huán)境衛(wèi)生、陳年垃圾和衛(wèi)生死角為重點,認真組織開展好以四邊三大(路邊、水邊、屋邊、田邊、大清掃、大清理、大清運)為主要內容的鄉(xiāng)村環(huán)境衛(wèi)生整治行動,強化鄉(xiāng)村文明衛(wèi)生意識,建立鎮(zhèn)督導、社區(qū)負責、組管理、戶落實的長效管理機制,實現村容整潔,家園美好的目標要求,促進經濟社會全面、協調、可持續(xù)發(fā)展。
    二、具體標準
    五定:定人員,定區(qū)域,定職責,定獎懲,定經費。
    五有:一是有思想認識:社區(qū)、居民小組要通過各種形式的宣傳工作,使全社區(qū)每一位干部、群眾對環(huán)境衛(wèi)生整治工作的知曉率、參與率、滿意率均達到100%;二是有必需設備:社區(qū)根據實際需要設置一定數量的垃圾收集池、焚燒池和堆漚池;三是有保潔人員:按每個居民小組配備1名專職的保潔員,并落實相關工資待遇和考核方案;四是有工作方案:要結合自身實際制定環(huán)境衛(wèi)生整治的工作方案,成立工作領導小組、劃定責任區(qū)、定期對各組進行考核評比;五是有長效機制:要以黨組織為單位開展工作,有活動陣地,有宣傳發(fā)動,有考核評比,有獎懲辦法;有經費保障。
    五無:一是房前屋后、道路兩側、橋邊、河邊、山邊、田邊、河道、溝渠、池塘無暴露、漂浮垃圾;二是無亂堆亂放、無亂貼亂畫,無亂搭亂建和建筑物嚴重破損現象;三是無散養(yǎng)家畜。農戶飼養(yǎng)的豬、牛、羊等都要實行圈養(yǎng),做到不散養(yǎng);四是村內道路無坑洼、積水現象;五是無旱廁、露天糞池,綠化空地無雜草垃圾。
    三、工作步驟
    (一)宣傳發(fā)動
    1、召開專題會議。社區(qū)召開城鄉(xiāng)環(huán)境衛(wèi)生綜合治理專題會議,明確工作任務和目標,制定社區(qū)環(huán)境衛(wèi)生整治工作方案和評比細則;社區(qū)以組為單位召開戶主會,宣傳治理行動重要意義,調動全民參與。
    2、發(fā)放宣傳資料。社區(qū)統一印制關于環(huán)境衛(wèi)生整治倡議書,由居民組長發(fā)放到各農戶;懸掛10有關治理行動的宣傳橫幅。
    3、濃厚整治氛圍。社區(qū)開展相應的宣傳發(fā)動活動,并不定期在農村廣播中播出,形成一個全社區(qū)環(huán)境衛(wèi)生整治的高潮。
    (二)設施建設
    各居民小組配合社區(qū)對原有垃圾池數量進行摸底,并按照需求,合理安排新增垃圾池、焚燒池、堆漚池數量及位置,報社區(qū)支居兩委審批確定,由社區(qū)自行組織人員按標準建好。
    (三)集中整治
    1、規(guī)范垃圾處置
    (1)社區(qū)為每個居民小組配備1名專職保潔人員,并落實相關工資待遇和考核方案;負責各組環(huán)境衛(wèi)生清掃和居民生活垃圾收集及處理。
    (2)社區(qū)每1戶設置一個垃圾收集桶,并設置一定數量的垃圾收集池、焚燒池或堆漚池,全面推進垃圾源頭減量工作。
    2、整治環(huán)境衛(wèi)生
    (1)清運積存垃圾。社區(qū)按照屬地管理的原則,全面清理村內、村外、村莊連接處的積存垃圾,清除道路沿線、河溝、坑塘內積聚的垃圾渣土。在全社區(qū)范圍內打一次全面的、漂亮的積存垃圾清理戰(zhàn)役。
    (2)治理亂堆亂放。清除道路兩廂的私搭亂建,整理主、次干道內亂堆亂放的柴草、雜物,清理房前屋后的堆物堆料,騰退綠化用地,打掃庭院內的衛(wèi)生,社區(qū)內做到柴草碼放整齊,院內做到物料堆放有序。開展以綠治臟、以綠治亂活動,選擇生長快、易管護、適宜當地的植物進行綠化,逐步提高村莊綠化美化水平。
    (3)垃圾分類減量。各農戶在清理垃圾時,對垃圾分類處理。做好垃圾分類減量工作,禁止煤灰、建筑垃圾入池。
    3、落實保潔責任
    (1)區(qū)域劃分。實行屬地管理,具體分工為各組保潔員全面負責本組的環(huán)境衛(wèi)生整治工作。
    (2)明確責任。結合村規(guī)民約的制定、完善和宣傳,建立健全村莊環(huán)境衛(wèi)生管理和維護制度,明確衛(wèi)生清掃、垃圾消納、綠化管護、垃圾分類的范圍和責任,加強日常管理和經常性維護,確保能掃得凈、看得住、管得好。
    (3)強化監(jiān)督。建立健全群眾參與和監(jiān)督的有效機制,調動居民參與村莊整治,社區(qū)嚴格按照網格化管理的要求,強化居民組長、婦女組長、黨員的監(jiān)管責任,對每家每戶房前屋后和公共區(qū)域衛(wèi)生環(huán)境進行督導檢查,確保整治有成效、不反彈。
    四、工作措施
    (一)完善組織機構
    要充分認識到搞好農村環(huán)境衛(wèi)生綜合整治,對于促進我社區(qū)經濟發(fā)展、改善農村環(huán)境面貌,推動新農村建設都具有十分重大的現實意義,農村環(huán)境衛(wèi)生綜合整治工作是新農村建設的有效抓手,社區(qū)專門成立環(huán)境衛(wèi)生綜合整治領導小組,對全社區(qū)環(huán)境衛(wèi)生綜合整治工作統一領導和協調指揮。
    (二)明確職責分工
    1、社區(qū)支居兩委結合實際,成立衛(wèi)生保潔機構,落實專(兼)職負責人,負責日常保潔監(jiān)管,考核檢查,工具材料管理,費用核算,垃圾收集處理設施建設等工作;負責落實保潔人員、制定保潔制度和垃圾處理制度,實施戶保潔村收集的環(huán)境衛(wèi)生運行機制。社區(qū)支部書記為第一責任人,明確一名社區(qū)干部為環(huán)衛(wèi)專干,制定社區(qū)環(huán)境衛(wèi)生整治具體方案,并報至鎮(zhèn)領導小組;按實際需求配備專職清掃保潔員,具體負責垃圾處理和衛(wèi)生保潔,簽訂合同并報鎮(zhèn)愛衛(wèi)辦備案。
    2、各聯組干部負責召開所聯組居戶會議,研究環(huán)衛(wèi)設施落實,保潔人員配備,保潔制度建立,落實工作經費,嚴格堅持工作標準,并負責所聯組環(huán)境衛(wèi)生綜合整治工作日常督促檢查考核。
    3、社區(qū)環(huán)境衛(wèi)生綜合整治領導小組負責全社區(qū)環(huán)境衛(wèi)生整治重大事項決策、有關制度的制定和監(jiān)督實施。
    (三)落實經費保障
    1、社區(qū)搞好原有垃圾池的維修,有計劃地增加垃圾池、焚燒池和堆漚池。
    2、新建垃圾池、焚燒池和堆漚池數量、位置由居民小組申報,經鎮(zhèn)愛衛(wèi)辦逐一確定后,由社區(qū)按統一標準進行建設,經驗收合格后年終統一下撥資金。
    3、社區(qū)運行經費采取村組投入與群眾自籌相結合的方式,全面啟動環(huán)境衛(wèi)生整治一事一議,按居民代表會議確定基數,向居民以每人每月1元以上的標準征收專項經費(五保戶和低保戶可免于收取),原則上以社區(qū)為單位統一收支,專門用于環(huán)境衛(wèi)生整治及支付專職保潔員、清運員工資和考核獎金。
    (四)建立考核機制
    社區(qū)把環(huán)境衛(wèi)生治理工作納入個人年度績效考核,每個居民小組的考核結果與當組的聯點社區(qū)干部報酬掛鉤。
    1、考核對象:17個居民小組
    2、考核辦法:
    社區(qū)采取每月檢查曝光、每季度考核排名、每年獎懲兌現的方式。
    3、獎懲辦法:
    (1)在考核中,獲社區(qū)季評比前3名的居民小組分別獎勵500、300、200元;對排名后三名的居民小組停發(fā)當季的環(huán)衛(wèi)獎金。
    (2)對全年累計獲得季評比前3名2次的居民小組另獎勵200元,累計獲得季評比前3名3次的居民小組另獎勵300元。
    (3)每季度組織一次全社區(qū)保潔人員會議,年終開展環(huán)保衛(wèi)士評比活動,并進行表彰獎勵。
    (5)全社區(qū)范圍內評選十戶衛(wèi)生示范戶,由社區(qū)進行表彰獎勵。
    (6)全年4次季度排名均倒數3名的,扣發(fā)保潔員當年的工作獎金,并在年底更換。
    一、全面加強社區(qū)衛(wèi)生長效管理,促進環(huán)境衛(wèi)生整體水平不斷提高
    一、加強對社區(qū)居民小區(qū)環(huán)境衛(wèi)生的監(jiān)督檢查,組織發(fā)動廣大群眾做好鞏固和發(fā)展創(chuàng)建成果的工作。持之以恒的開展周末衛(wèi)生勞動活動,集中清理亂堆放和清除衛(wèi)生死角,通過街道干部、社區(qū)工作人員周末衛(wèi)生勞動帶動轄區(qū)單位、群眾共同參與創(chuàng)建國家文明衛(wèi)生城區(qū)工作中來。
    二、繼續(xù)開展整治亂張貼、非法小廣告“牛皮癬”活動,采取包干包段和集中行動的方法,對轄區(qū)內所有樓院、小街巷等處的亂張貼進行清理整治。建立長效機制,要求社區(qū)保潔員在保潔時,發(fā)現一處清除一處,并定期檢查。加強宣傳,鼓勵居民向社區(qū)、城管舉報亂張貼者等。努力為廣大居民群眾營造一個文明整潔的生活環(huán)境,將“治癬”工作推向深入。
    三、組織開展愛國衛(wèi)生月活動。4月份是全國愛國衛(wèi)生月,社區(qū)將積極配合鞏固各項創(chuàng)衛(wèi)成果、改善人居環(huán)境、提高衛(wèi)生意識,組織開展愛國衛(wèi)生運動,預防各類傳染病的暴發(fā)流行,搞好食品衛(wèi)生、飲水衛(wèi)生,衛(wèi)生大清掃和除“四害”活動,防止蟲媒傳播疾病,提高人民群眾的健康意識。
    四、加大除害防病工作力度,努力擴大“四害”防治覆蓋面,有效降低全轄區(qū)“四害”密度。組織開展全轄區(qū)除四害統一行動。動員全社會參與,組織開展春、秋除“四害”行動以及夏季除害、秋季滅蚊、冬季滅蠅滅蟑周等專項行動,全面控制“四害”孳生、活動的高峰季節(jié)。同時,加大公共場所的消殺力度,組織義務消殺隊伍定期做好道路綠化帶、預留地、待建地等日常除“四害”工作,嚴格控制“四害”密度,防止病媒生物傳染疾病在我轄區(qū)的發(fā)生和流行。
    五、廣泛開展社區(qū)衛(wèi)生宣傳教育活動,致力提高居民衛(wèi)生意識和健康素質采取全方位、多形式、多渠道、立體式的宣傳模式,通過設立愛國衛(wèi)生宣傳專欄、派發(fā)宣傳資料、刊登宣傳專版,廣泛宣傳愛國衛(wèi)生工作。完善和豐富愛國衛(wèi)生內容,及時向上級匯報工作信息,提供咨詢等服務;積極倡導科學、文明、健康的生活方式和文明的衛(wèi)生行為。
    二、廣泛開展環(huán)境保護宣傳,提高居民環(huán)保意識
    “綠色環(huán)保社區(qū)”的創(chuàng)建是一項為轄區(qū)居民創(chuàng)造舒適人居環(huán)境的工作,同時也是一項具體事務性工作,需要轄區(qū)單位、社區(qū)居民的共同參與,需要全體社區(qū)成員的共同維護。為此社區(qū)將積極配合區(qū)、街環(huán)保、衛(wèi)生、城管部門加強對轄區(qū)單位環(huán)境保護工作的檢查和督促。為引導廣大社區(qū)居民的文明生活方式,社區(qū)將組織志愿者隊伍,定期開展活動。倡議廣大的社區(qū)居民使用環(huán)保、無公害的產品,選擇綠色的生活方式,自覺控制生活中的垃圾、噪聲、污水、油煙的排放。在社區(qū)內各小區(qū)和宿舍樓道倡導使用節(jié)能燈,公共場所使用節(jié)能水龍頭等。
    三、大力開展社區(qū)綠化工作
    社區(qū)綠化工作是環(huán)境保護的重要內容。社區(qū)將重視抓好社區(qū)綠化工作。 督促各小區(qū)配備專業(yè)的園藝技術員,配備有關工具。發(fā)動社區(qū)居民共同對社區(qū)內樹木、花草進行細心的管理,使社區(qū)的綠化覆蓋率達30%以上。不斷提升創(chuàng)建“綠色社區(qū)”工作的水平。
    四、繼續(xù)加強無物業(yè)小區(qū)整治管理,鞏固提升“一級社區(qū)”整體水平
    我社區(qū)是舊小區(qū)沒有物業(yè),故社區(qū)計劃于20__年繼續(xù)加強對無物業(yè)小區(qū)的監(jiān)督整治,在建立長效機制的同時,也對前期整治成果進行進一步的改進和鞏固,確保整治效果的持續(xù)效用。
    一、加強考評,促進全區(qū)環(huán)境衛(wèi)生質量提高
    為全面提升全區(qū)道路環(huán)境衛(wèi)生質量,我處進一步強化考評工作。一是加強主干道的普掃考評。處考評辦每一天早上7:00-8:00對普掃完成質量,進行不定期的抽查,如發(fā)現普掃沒到達要求,按照考評標準和扣款原則對清掃保潔公司進行罰款。由于普掃到位,主干道的清掃保潔作業(yè)水平整體提高。二是強化考評結果的運用。環(huán)衛(wèi)處針對主干道清掃保潔人員缺崗、不作為、作業(yè)效果不理想等現象,加大考評力度,嚴格按照考評標準進行扣分扣款,并要求公司根據考評結果層層追究職責,按照5%、20%、50%的標準分別對業(yè)務員、班長、清掃工進行處罰。同時,區(qū)環(huán)衛(wèi)處將所扣款項全額回到給清掃保潔公司,要求公司根據處、公司考評結果對工作表現突出的員工進行獎勵,實現獎勤罰懶、獎優(yōu)罰劣目標。透過完善考評制度,實行獎罰兌現,進一步增強了員工的職責心,極大地調動了員工的工作用心性。三是加強對次干道及小街小巷環(huán)境衛(wèi)生的監(jiān)管。處考評辦每一天分早、晚兩個時段對合泰路、文化路、東湖路、石宋路、月塘南路、新荷東路、新荷西路、桂花路、中南市場路、大坪路、祁陽路等路段及小街小巷進行巡查,詳實記錄清掃保潔人員在崗狀況和路段衛(wèi)生狀況。考評過程中,區(qū)環(huán)衛(wèi)處將清掃保潔工作中比較突出的問題,及時反饋給各街道辦事處及其所管轄的清掃保潔公司,要求及時整改。考評之后,區(qū)環(huán)衛(wèi)處將每一天的考評記錄進行整理,出具專題報告,以便于科學評判次干道及小街小巷的清掃保潔工作。
    二、強化管理,確保公廁、垃圾站管理到位
    為提高公廁、垃圾站管理水平,我處進一步加強公廁、垃圾站的管理。一是加強對值守人員的教育。我處每月組織值守人員召開一次業(yè)務分析會,學習單位的規(guī)章制度,學習設備的操作規(guī)范,學習公廁、垃圾站管理的業(yè)務知識,不斷提高了值守人員的整體素質。二是加大對公廁、垃圾站的巡查力度,處要求公廁、垃圾站的管理部門的工作人員每周對所有公廁、垃圾站巡查兩次以上,指出工作中存在的問題,提出整改意見,做到及時發(fā)現問題,及時解決。三是加大考評力度。處考評辦增加對公廁、垃圾站的考評次數,對問題較多的公廁、垃圾站進行重點考評,考評結果與績效工資掛鉤。透過加強管理,增強了值守人員的工作職責心,主動性,有效的提高了公廁、垃圾站的管理水平。四是加強設備、設施的保養(yǎng)工作。環(huán)衛(wèi)處定期派專人指導公廁、垃圾站的值守人員對設備、設施進行檢查、保養(yǎng),有效的延長了設備的使用年限,減少了設施維修費用。
    三、優(yōu)化服務,提高垃圾清運效率
    為確保垃圾清運及時,環(huán)衛(wèi)處加強內部管理,不斷改善工作方法。一是強化服務意識。我處要求清運公司樹立優(yōu)質服務意識,加強與各垃圾站點值守人員的聯系,及時了解各站點垃圾收集狀況,提前安排好司機和車輛,做到合理調度,科學安排。二是加強教育,提高員工素質。汽車隊每周組織司機、維修人員進行業(yè)務培訓,學習車輛維護、保養(yǎng)知識,強化安全意識。三是加強車輛保養(yǎng)。汽車隊以“重保養(yǎng)少維修”為原則,及時對車輛進行日檢、日查,按時對車輛進行保養(yǎng)。透過加強車輛的保養(yǎng),有效地減少了車輛“大毛病”,增加了出車率,提高了垃圾清運效率。
    一、狠抓了安全教育,確保安全作業(yè)
    認真執(zhí)行“安全第一、預防為主”的方針,切實把安全教育放在首位,一是經常利用開例會和出車前進行行車安全和作業(yè)安全教育,二是要求司機合理安排好工作和休息,做到疲勞不駕車,酒后不駕車,不開英雄車,平常對車輛勤檢查,勤保養(yǎng)維護,發(fā)現問題及時解決,做到車輛不帶病上路,駕駛人員不帶情緒開車,確保安全行車。三是加強對新招駕駛員的考核把關,在這半年里共新招司機3人,我們對新招駕駛員逐個進行面試、面談和技術考核,把好入隊駕駛人員的技術關。半年來清洗隊未發(fā)生任何車輛安全事故和作業(yè)安全事故。
    二、高質量完成道路的清洗工作
    為進一步提高城區(qū)道路機械化作業(yè)率,有效的提升城區(qū)道路的清潔程度,我們制定了詳細的工作方案,由于我縣的車輛和外來人員的增加,給我們的作業(yè)帶來很多不便從4月份開始,處根據實際狀況增加了灑水車2臺,取消了上半夜作業(yè)時間段,全部改為零點后作業(yè),雖然作息時間很殘酷,但大家沒有怨言,并以熾熱的愛崗敬業(yè)精神投入在工作中,不管是刮風下雨還是嚴寒酷暑都能牢記自己的使命嚴格按照攸縣城區(qū)道路機械化清洗作業(yè)方案要求作業(yè),嚴守作業(yè)制度和規(guī)定,確保清洗作業(yè)路段到達無積塵、泥沙,無漏洗痕跡,路面和交通標志能見本色的質量要求,透過清洗隊全體員工日以繼夜辛勤工作,城市的形象得到了進一步提升,良好的生活環(huán)境受到了廣大市民的稱贊。
    三、及時做好清洗應急處理工作
    在清洗隊的日常工作時段以外,城區(qū)內會經常出現很多需要應急處理的清洗,如省、市各項檢查,渣土車帶泥上路、臨街燃放鞭炮等等,在無規(guī)律、出車次數多、車輛緊、任務重的狀況下,我們合理調度車輛和人員,半年來加班出車次數到達132車次,派出人員278人次。沒有因為車輛和人員的問題而影響單位的工作。
    四、加強了全隊人員的思想教育,認真遵守各項規(guī)章制度,提高了全體隊員的素質。
    總之半年來,經過全體隊員的努力,較好的完成了各項工作任務,但也存在著不足之處,如:個別司機開車不負責、個別員工違反單位制度等,我們決心在今后的工作中克服缺點、改善不足,為進一步提升環(huán)衛(wèi)整體形象,將城區(qū)環(huán)境衛(wèi)生和清潔程度有效的提質推向一個新的臺階,為“建立國家衛(wèi)生城市”充分發(fā)揮好應有的作用?;騻€人給與通報批評,嚴肅追究職責。嚴格地把城市衛(wèi)生管理工作推向精細化、經?;?、制度化、規(guī)范化。
    質量提升工作計劃篇八
    一、周密部署,狠抓落實
    為了搞好此活動,賓館曾多次召開會議,向員工傳達飯店會議精神,強調此活動的重要意義,安排部署了“轉變工作作風,提高工作態(tài)度”、“轉變作風,對標提升”質量月活動,要求各部門緊密圍繞工作要求結合實際工作認真推動此活動,從行動、落實和結果上體現工作效果。四月份,賓館各部門召開了“轉變工作作風,自我剖析討論會”,通過不斷的剖析找出更深層次的問題,并提出解決的措施,提高員工對工作的認識、工作能力、服務能力。
    五月份,賓館制定了“轉變作風,對標提升”質量月活動方案,確定活動內容和進程安排,并專門成立了“質量月”活動工作小組。要求各部門在扎實推進“工作作風轉變”工作的基礎上,對照新星評標準開展部門工作自查,確?;榇龠M互為前提,通過活動促進工作,通過工作檢驗活動成果。
    二、圍繞主題,深化學習
    (六)為進一步提高員工業(yè)務知識和操作技能,規(guī)范服務禮儀、增強服務意識,促進員工之間的交流和學習,提高賓館整體服務質量水準,樹立良好的品牌形象。賓館于5月25日舉辦了技能大賽。
    三、深入開展,取得實效
    三是綜合素質有所提升。深化了對轉變工作作風重要性的認識,進一步增強了員工的自主服務精神、創(chuàng)新精神。通過舉辦技能大賽、服務展示、對標提升等工作,在員工間形成了“趕、幫、超”的工作作風,增強了團隊凝聚力。
    一是個別員工對賓館開展轉變工作作風活動的重大意義有待進一步增強;
    二是嚴格執(zhí)行各項規(guī)章制度需持之以恒;
    三是學習的氛圍不濃,在運用理論解決實際問題上下功夫不夠等。下半年為持續(xù)改進階段,各部門將圍繞發(fā)現的問題和提出的整改方案進行落實、完善、持續(xù)不斷進行提升,并重點提高各部門的整體經營和管理能力。
    此次轉變工作作風活動的開展,對各部門轉變工作作風,提升工作質量起到了極大的促進作用。各部門將繼續(xù)深入開展此項工作,切實提高員工工作主動性、扎實性,建立積極向上的工作氛圍,全力打造能吃苦、能戰(zhàn)斗、能發(fā)展、凝心聚力的高效管理團隊。
    xx賓館
    20xx年6月20日
    質量提升工作計劃篇九
    一、活動主題
    構建高效課堂,打造荊小名師
    二、活動方式
    青藍結對,同課異構,相互攜手,共同提升。
    三、活動時間
    20xx年10月8日——20xx年10月31日
    四、參加對象
    全體任課教師
    五、領導小組
    組長:羅燦
    副組長:
    成員:
    教導處、教研組負責活動的策劃與實施
    六、活動內容與安排:
    1、(10月9日)
    召開教育質量活動月動員大會,部署教學質量活動月工作;
    2、專題講座(10月10日——10月11日)
    組織教師集中學習,學習內容以“三段五環(huán)”教學模式、導學案的編寫、多媒體課件的制作與運用為主。
    3、開展集體備課(10月14——10月15日)
    所有同學科教師參與集體備課,擬寫教案和導學案,撰寫聽后感或論文。
    4、說課活動(10月16日——10月22日)
    5、教學開放周活動
    時間:10月23日——10月30日。
    要求:青藍教師主講同年級同一課型。教師在講課前確定教學內容和這一節(jié)課的教研主題、要解決或探討的課堂實際問題,主講教師力求運用“三段五環(huán)”模式進行教學。評課時重點評論教學模式、導學案的合理性與適用性、主講教師確定的教研主題在課堂上的體現情況。
    6、撰寫教學論文、召開教學質量活動月工作總結會。
    七、活動要求:
    1、要求全校教師統一思想,統一認識,扎扎實實開展好教學質量月活動。
    2、要求全體教師積極、認真參與各項活動。
    3、處理好課堂教學質量月活動與常規(guī)教學活動的關系,保證教學質量。
    5、所有聽課教師要準時到位并做好聽課記錄,聽課者都要參與評課,評課時,聽課教師必須指出至少一條不足,一條優(yōu)點。
    7、教導處和值日領導對教師參與活動實行聯合考勤。
    8、開放課一律要使用多媒體上課。
    9、教案、論文、反思,小結一律打印
    10、活動結束,收集整理各項資料,整理存檔